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课余卷的故事

发布时间:2026-03-18 18:53:01 查看人数:25
导语

五年级叙事作文:课余卷的故事,以儿童视角真实呈现暑期生活与家庭契约的新颖设定,巧用谐音改编成语(一举“3”得),充满童趣与创意表达。

课余卷的故事

作文范文

主题: 成长体验、亲子互动、劳动收获、自我管理、童年智慧

一个学期过去了,暑假终于来了。爸爸妈妈为了防止我过多玩,决定以课余卷制的方法来玩。规则是:玩电脑1小时要2张课余卷,看1小时电视要1张课余卷,出去玩1小时要2张课余卷。写一页语文暑假作业可以得到2张课余卷,写两页数学暑假作业可以得到1张课余卷,写一页英语暑假作业可以得到1张课余卷,写作文以上以下可以得到2张,以上以下可以得到3张,以上可以得到4张,以下可以得到1张(不以下)。我一看完,高兴得一蹦三尺高。

一举“3”得

为了获得课余卷,我马上写了400多字的作文,可是我还没有什么事情可以写的,所以就随随便便编了写人的。我凝思苦想,终于想到了一点。我奋笔疾书,只用了30分钟就写完了。我数了数,发现只有300多个字最多只能得到2张,我插了一段外貌描写,终于凑到了400个字,我高兴地把作文交了上去,马上得到了3张课余卷,真是一举“3”得啊!

辛苦了一个星期

自从第一炮打出去了之后,我坚持了3天,陆续得到5张课余卷。第4天,我刚想玩电脑,又突然忍住,想了下就有了一个新的主意:先坚持一个星期,等得到了15张再玩。我为了课余卷又写了作文,加上我原来的,一共就有了15张。这样下来,一个星期我已经有了24张课余卷。

大玩特玩了2天

我现在已经有24张课余卷了,今天我决定大玩特玩,把没玩的补回来!我用24张课余卷换了6小时玩电脑,6小时看电视和3小时出去玩。我玩了好久好久,不知不觉2天过去了。

现在我发现“一分耕耘,一分收获”,只有付出才有收获,所以要收获就必须付出。

五年级:林杰

精选读者点评

课余卷这主意真逗!把作业和玩耍明码标价,一个“小会计”在过日子,连凑字数都算得清清楚楚,还插外貌描写“救急”,太真实了!结尾那句“一分耕耘”稍显突兀,像突然换了个嘴说话,要是能把“30分钟写完”“插一段就达标”这些小动作,悄悄织进道理里,就更像你自己咂摸出来的了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活随笔

【成语使用】

一蹦三尺高、凝思苦想、奋笔疾书、一举“3”得、一分耕耘,一分收获

【形容词】

课余、辛苦、高兴、崭新、长久、不知不觉

【好词好句】

1. 我一看完,高兴得一蹦三尺高。

2. 我奋笔疾书,只用了30分钟就写完了。

3. 我玩了好久好久,不知不觉2天过去了。

4. 只有付出才有收获,所以要收获就必须付出。

【修辞手法】

比喻:将“获得课余卷的多重收益”巧化为“一举‘3’得”,谐音双关,活泼俏皮

引用:“一分耕耘,一分收获”

排比:“6小时玩电脑,6小时看电视和3小时出去玩”,节奏明快,强化满足感

【文字校对】

• "课余卷制"应为"课余券制"

• "以上以下可以得到2张,以上以下可以得到3张,以上可以得到4张,以下可以得到1张(不以下)"语序混乱、逻辑不清,应为"写一篇作文可得2张,写得特别出色可得3张,特别用心可得4张,字数不足则只得1张"

• "第一炮打出去了"属用词不当,应为"开了个好头"

• "插了一段外貌描写"中"插"字不妥,应为"补"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现暑期生活与家庭契约的新颖设定

✓ 巧用谐音改编成语(一举“3”得),充满童趣与创意表达

✓ 时间线索清晰,“一个学期→暑假→一周→两天”层层推进,结构自然

✓ 结尾由事及理,水到渠成点出成长体悟

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