导语
五年级话题作文：村居，拟人贯穿全篇，小草“苏醒”“换衣”，杨柳“心情舒畅”“跳舞”，赋予自然以生命律动，风筝段落富于层次感，由面到点，从整体升空到个体特征，再延伸至与云、鸟的互动。
✎作文范文
主题：
春日生机、童真欢愉、自然和谐、万物萌动
春天的二月来了，一阵阵的微风吹拂着辽阔的大地。小草苏醒了，悄悄地探出了头，脱掉了黄色的旧衣服，穿上了绿色的新外套。
看天空中有成群的黄莺在欢快地追逐嬉戏。地上杨柳树吐绿，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳树心情十分舒畅，它邀请音乐家春风为它唱歌，不由自主地跳起了欢乐的舞蹈。
下午，孩子们早早地放了学。大家回到家里，拿出风筝，趁着吹东风这一大好时机去放风筝。那五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天，天空变得热闹起来了。这时，各种各样的风筝自由自在地在天空中飞着，有的是鸟风筝在天上自由自在的飞来飞去；有的是燕子风筝，燕子穿着黑色的大衣在蓝天中飞行；有的是鹰风筝，威武的鹰在天上优游自如地飞……它们和白云一起玩耍，和真正的小鸟一起歌唱，真是快乐的春天。孩子们像春天的精灵，一个个脸上都挂着开心的笑容，在春风中快乐地追逐嬉戏着……
这真是一幅生动的风景画啊！
五年级:行星饭
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