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二十年后的母校

发布时间:2026-07-16 09:45:01 字数:650字 阅读:29
导语

五年级想象作文:二十年后的母校,以第一人称展开十年后的时空穿越,视角亲切自然,巧妙融合现实校名与未来科技元素,想象合理有根。

二十年后的母校

作文范文

主题: 成长、怀旧、科技、教育、乡愁、热爱

十年后的我,已经三十多岁了。是在某地的一个出版社做一位正在做努力拼搏的普通漫画家。一天,我像往常一样,来到工作室,拿起画笔刚想画稿,却被“铃铃”的手机信息铃声打断。我打开一看,呀,是我思念已久的母校寄来的!原来,是学校前几天装修完,要邀请我去参观呢!我激动极了。

我向出版社请了半天假,怀着激动的心情来到了我魂牵梦萦的铁四小学。我站在学校的大门口前,在花香的引导下,一步一步地走进学校。进了大门,我发现学校比以前大了,运动设施也多了不少。突然,一个机器人礼貌地向我走过来,说:“您好,欢迎来到位于广州市越秀区的铁四小学,我是本次带您参观学校的机器人。下面,请跟我一起来参观吧!”说着,做出了“请”的动作。

机器人到我来到了大操场,为我介绍:“这是操场,别看它现在什么都没有,其实它的用处可大啦,每个体育老师都有个遥控器,只要轻轻一按,要什么有什么呢!背景也可以转换成游泳池啊,跳远沙池啊跑道啊等。”

接着它又带我上了教学楼参观教室,并介绍说:“这些教室不仅宽敞了很多,用处也不小呢!它不仅冬暖夏凉,而且老师也不用那么辛苦备课了。只要按在讲台上什么科目第几课的按钮就可以了。”

接着机器人又陆续带我参观了植物园、养鱼水池、教师办公室等。时间不知不觉的过去了,渐渐我在学校游玩了差不多半天了,因为时间紧迫,所以我依依不舍的离开的校园。可是,当我做到校门口时,我念念不舍的回过头来,看着这里的一草一木心里不得由衷的赞叹着:铁四小学,我为你自豪

精选读者点评

哇!机器人导游、遥控操场、智能教室……这脑洞开得有劲!尤其“背景一键变游泳池”那句,我边读边笑出声。然而呀,“做到校门口”是不是该改成“走到”?小笔误别让它溜走~

名师·深度剖析

作文类型:想象作文、记叙文

【成语使用】

魂牵梦萦、依依不舍、念念不舍

【形容词】

激动、宽敞、冬暖夏凉、礼貌、普通、精彩

【好词好句】

1. 我站在学校的大门口前,在花香的引导下,一步一步地走进学校。

2. 别看它现在什么都没有,其实它的用处可大啦,每个体育老师都有个遥控器,只要轻轻一按,要什么有什么呢!

3. 铁四小学,我为你自豪!

【修辞手法】

比喻:把花香拟作向导,“在花香的引导下”赋予气味以人的行为,增强画面感与温情氛围

【文字校对】

• "做到校门口"应为"走到校门口"

• "不得由衷的赞叹着"应为"不由得由衷地赞叹着"或简化为"不由得赞叹着"

• "离开的校园"应为"离开了校园"

• "时间不知不觉的过去了"应为"时间不知不觉地过去了"

• "我念念不舍的回过头来"应为"我依依不舍地回过头来"

【写作亮点】

✓ 以第一人称展开十年后的时空穿越,视角亲切自然

✓ 巧妙融合现实校名与未来科技元素,想象合理有根

✓ 场景转换清晰,参观路线完整,结构层次分明

✓ 结尾情感真挚,呼告式抒情收束有力

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