导语
2026五年级元旦节作文，以儿童口吻真实呈现临场紧张与情感转变，心理描写自然细腻，时间线索清晰，“铃～”两次出现形成首尾呼应与节奏感。
✎作文范文
主题：
成长体验、集体温暖、勇气突破、节日欢庆
老师说了，今天的班会课在教室里办一个庆祝元旦的活动，我们买了装饰品，一切准备做好了。我们等班会课。
“铃～”上课铃声终于响了，老师进来我们拿着喷彩带和喷雪花的东西往老师脚下喷。老师走到讲台上说道：“活动开始，由班长来主持这次活动。”我们一起欢呼。
表演开始了。有人到讲台上变魔术还要我上去和他一起合作表演，有的人在讲台上唱歌，每唱完一首歌我们会用掌声鼓励他／她，鼓励声一完我们用彩带喷他／她。接着，又表演了许多节目，归我了，我慢慢地走到讲台上拿起话筒一直没出声，为什么？因为我怕同学笑话我。我只好小声的唱完整首歌，我以为同学会笑话我，没想到我唱完以后同学们都给我鼓掌，我的心情一下子变得开心了。我坐到我的座位上看下一位同学的表演。“铃～”，下课铃打了，我们结束了元旦的活动。
我们还想再看一会儿表演，我有一点儿恋恋不舍，希望下一次还有这样的活动。我玩得真开心！
2026五年级元旦节作文
✎精选读者点评