导语
五年级叙事作文:读书小计，以“听书记—读书记—护书记”为暗线结构全文，脉络清晰而富有童趣，善用生活化细节展现阅读习惯，如关门窗、开台灯、展书角等，真实可感。
✎作文范文
主题：
阅读之美、习惯养成、珍爱书籍、心灵成长
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全人类的营养品。”书能将我们带到浩瀚的天地，就像蝴蝶飞过花丛，就如泉水流经山河。读书的时光就像流光溢彩的画页，甚是美好。听书记初识字起，我会买一些被我们称为”故事拼图“的小故事，白天我就玩拼图，晚上妈妈就给我讲背面的故事，听着听着我就随着故事一同进入甜蜜的梦乡。读书记读书时，我总会把书房的门与窗帘全部关好，似乎我有什么小秘密似的。再把我的小台灯打开，在灯光下滋滋有味地读着书，似乎忘记了时间，忘记了一切事物。护书记每当我读完书时，我总会将书角展平，依照他的品种放回原位。书架上有一些书，已经用不着了，这个时候，我会将它们捆起来，放到地下室中。急用的时候便找出来，事后再放了回去。以后我们要多读书，这样才会有聪慧的大脑。而且要保护书，爱惜书……
五年级:张心怡
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