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开学第一天

发布时间:2026-09-08 20:48:02 字数:500字 阅读:88
导语

五年级写人作文:开学第一天,以儿童口吻真实呈现入学初的心理变化,自然质朴,通过对话推动叙事,人物形象鲜活可感。

开学第一天

作文范文

主题: 师生情、成长、期待、信任、校园生活、初识

一进校园,整个人,都焕然一新了!因为我终于是五年级的小学生了,五年级的小学生要给弟弟妹妹做榜样,我特别的骄傲。

进了教室,咦?江老师呢?怎么是一位年轻的,漂亮的,老师呢?我找了个位置坐了下来。一打听,才知道这是我们的班主任——李老师。我轻轻地叹了一口气,说:“希望,这个老师不要太凶啊!”赵浚汐说:“李老师很温柔的,一点也不凶。”我可以放心了。

等所有的同学都到来到时候,李老师自我介绍,从自我介绍里我知道:李老师的大名叫李雪琴,已经教书9年了,还有一个5岁小女儿,但是已经32岁了,我有点不相信。老师说下课可以找她讲白搭。“我最喜欢讲白搭,老师,你就是我要找的老师。”我心里默默地想。

李老师对我们也很好,什么都从我们的角度去看去想,老师,你真好!(我可没有拍马_),李老师和我的性格一样。李老师说:“我能分到你们班,是我的荣幸。你们能遇到我也是我们的缘分。”我觉得了老师说的非常好。我们和李老师会好好珍惜这五年级。

李老师有一个特别好的习惯,只要改完一本作业,都会在后面写上评语,我觉得只是一个非常非常好的习惯,就因为这几点,让我感觉李老师非常非常的用心,非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老师交朋友。

五年级:龚子宜

精选读者点评

“讲白搭”这个词用得活灵活现!方言味儿一出来,李老师那亲切劲儿就扑面而来了。后文两次写“相当极其”,有点像小朋友攥着糖舍不得一口吃完,再试试换两个不一样的词?比如“悄悄记在本子上”“下课追着问”。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、校园生活

【成语使用】

焕然一新

【形容词】

年轻、漂亮、温柔、用心、耐心、特别、骄傲、荣幸

【好词好句】

1. 一进校园,整个人,都焕然一新了!

2. 李老师对我们也很好,什么都从我们的角度去看去想。

3. 我能分到你们班,是我的荣幸。你们能遇到我也是我们的缘分。

【修辞手法】

【文字校对】

• "讲白搭"应为"聊天"

• "拍马_"应为"拍马屁"

• "等所有的同学都到来到时候"语序不当,应为"等所有同学都到齐的时候"

• "我觉得了老师说的非常好"中"了"多余,应为"我觉得老师说的非常好"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻真实呈现入学初的心理变化,自然质朴

✓ 通过对话推动叙事,人物形象鲜活可感

✓ 多次使用叠词("非常非常""好好")强化情感表达

✓ 结构清晰,按时间顺序展开,层次分明

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