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唱响幸福之歌

发布时间:2026-09-18 13:00:02 字数:800字 阅读:51
导语

五年级关于幸福的作文:唱响幸福之歌,以“传递幸福”为线索贯穿全文,结构清晰,立意层层升华,日常场景与突发事件双线并行,平凡中见深情,细微处显力量。

唱响幸福之歌

作文范文

主题: 爱与责任、平凡善举、人间温情、成长体悟、社会联结

幸福!多么简单的两个字,却能让人们引发无数的遐想。什么是幸福呢?答案不一,每个人心中都有一个答案。学生说:“幸福是靠自己的努力取得好成绩。”农夫说:“幸福是风调雨顺,劳有所得,庄稼好收成。”父母说:“幸福是子女健康成长,长大后有出息。”国家领导人说:“幸福是天下太平,百姓过上好日子。”听了班主任的班队活动课?《建设幸福的中国》,我又知道了幸福就是为社会传递幸福。

为社会传递幸福,好抽象的句子。妈妈为我作了解释:同学之间和睦相处,互帮互助,懂得宽容与理解,尊老爱幼,一方有难,八方支援……这就在传递幸福。

一双小手默默地替我传递着幸福。那一天我背着书包走在放学的路上。一位年过花甲的老奶奶正低头专注地扫着街道,忽然一阵狂风,落叶簌簌,奶奶刚扫起的垃圾,结果被顽皮的风孩子一吹,漫天飞舞。奶奶摇了摇头,继续埋头苦干,不断重复着相同的工作。我弯下腰,捡起地上的易拉罐,大步迈向垃圾桶。奶奶抬起头先是诧异的目光紧接着是赞许与感激的微。我也投去了一个甜甜的微笑。感觉真的比喝了蜜还甜。

接着,就有不少的同学重复着我的程序,轻轻弯腰,大步走向垃圾桶,面带微笑,互相传递着某种情感。

我慢慢抬头,仰望天空,感觉整个世界都笼罩在红色的温暖中。我们互相微笑,传递快乐,传递希望,没错,这就是传递幸福!

即使记忆泯灭,我依然可以清楚地记得,在那个阳光明媚的三月所发生的事情。那天,我和小伙伴在村中心的大道旁玩耍。堂妹跑到路对去洗手,正当她要跑过来时,突然一辆小轿车急驰而来,就在这千钧一发之际,一个大哥哥飞身冲了上去,把堂妹撞开了,可他自己却被车子撞断了手臂……骨折的疼痛已使他脸苍白,可他的第一句话是微笑着说:“还好小妹妹没事”。围观的人们个个竖起了大拇指。

大哥哥的举动传递着温暖,传递着希望,传递着幸福!

此时此刻,你是否已领悟到了某些东西,我想大声地对你说:“快乐就是感受温暖,幸福就是传递温暖!让我们手拉手一起唱响幸福之歌!”

精选读者点评

幸福原来可以这么具体!扫街奶奶的皱纹、易拉罐落地的轻响、大哥哥苍白脸上的笑,这些细节像小火苗,把“传递”两个字烧得滚烫。结尾那句“手拉手唱幸福之歌”稍显口号,但你写奶奶抬头时“先是诧异紧接着是赞许”,真好,眼神会走路。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文、主题演讲稿

【成语使用】

风调雨顺、千钧一发、一方有难、八方支援

【形容词】

年过花甲、专注、顽皮、赞许、感激、甜甜、苍白、明媚

【好词好句】

1. 奶奶刚扫起的垃圾,结果被顽皮的风孩子一吹,漫天飞舞。

2. 感觉真的比喝了蜜还甜。

3. 我慢慢抬头,仰望天空,感觉整个世界都笼罩在红色的温暖中。

4. 快乐就是感受温暖,幸福就是传递温暖!

【修辞手法】

比喻:将风拟作“顽皮的风孩子”,赋予自然现象以童趣人格,增强画面感与亲和力

引用:“快乐就是感受温暖,幸福就是传递温暖!”化用生活哲理,凝练有力

排比:连续使用“传递快乐,传递希望,没错,这就是传递幸福!”及后文“传递着温暖,传递着希望,传递着幸福!”,节奏鲜明,情感递进

【文字校对】

• "赞许与感激的微"应为"赞许与感激的微笑"

• "脸苍白"应为"脸色苍白"

• "路对去"应为"路对面"

【写作亮点】

✓ 以“传递幸福”为线索贯穿全文,结构清晰,立意层层升华

✓ 日常场景与突发事件双线并行,平凡中见深情,细微处显力量

✓ 多处运用细节描写,如“弯下腰”“大步迈向”“甜甜的微笑”,动作与神态真实可感

✓ 结尾呼告式收束,富有感染力与号召力,余韵悠长

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