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小学生一年级我成功了作文

发布时间:2026-08-10 12:36:01 字数:300字 阅读:47
导语

小学生一年级我成功了作文,将科学观察与生活体验自然融合,体现探究意识,语言质朴清新,符合低龄儿童表达特点。

小学生一年级我成功了作文

作文范文

主题: 探索、成长、发现、坚持、好奇

小学生一年级我成功了作文

失败是成功之母,只要努力,你就可以成功。

我在一个书里看到过一个有趣的实验:在一个杯子里装满水,再往里面放硬币,水不会冒出来。一天,我闲着没事干,就开始做实验,我先在一个杯子里装满水,再拿了一些硬币,实验开始了。我把一枚一角的硬币从杯子的边缘放下去,水没有洒出来,我再接再厉,一下子放下了好几枚硬币,水不但没有洒,反而在表现鼓起了一个不大不小的泡泡,像一个小面包。这个实验可真有趣。可结果为什么是这样的呢?原来水面有一层保护膜,当水向上涨时,保护膜就挡住水,不让水向外洒。而且这层保护膜非常薄,非常容易就会破。

这一次,我成功了。只有努力就会成功,你呢?

精选读者点评

水鼓成小面包?这个比喻真贴切!硬币一枚枚放下去时,你屏住呼吸的样子我都看见了,科学课上可没见你这么专注过。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文

【成语使用】

失败是成功之母、再接再厉

【形容词】

有趣、满满、小小、不大不小、薄、容易

【好词好句】

1. 水不但没有洒,反而在表面鼓起了一个不大不小的泡泡,像一个小面包。

2. 原来水面有一层保护膜,当水向上涨时,保护膜就挡住水,不让水向外洒。

3. 而且这层保护膜非常薄,非常容易就会破。

【修辞手法】

比喻:水鼓起了一个不大不小的泡泡,像一个小面包,以“小面包”喻指凸起的水面,形象生动,富有童趣

【文字校对】

• "在表现鼓起了"应为"在表面鼓起了"

【写作亮点】

✓ 将科学观察与生活体验自然融合,体现探究意识

✓ 语言质朴清新,符合低龄儿童表达特点

✓ 实验过程描写有层次,从操作到现象再到思考,逻辑清晰

✓ 结尾设问收束,增强互动感与余味

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