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学轮滑

发布时间:2026-08-11 21:00:02 字数:350字 阅读:80
导语

一年级作文:学轮滑,以时间推进自然勾连情节,结构清晰流畅,动作描写精准,“蹲”“压”“伸”“滑”等动词富有画面感。

学轮滑

作文范文

主题: 坚持、努力、成长、兴趣、挑战、自信

轮滑

昨天,我一直盼望天快一点黑,因为晚上就要去庆春广场学轮滑。

到了晚上,妈妈带我来到庆春广场。那里人山人海,有的在跳舞,有的在玩滑板,还有的在学轮滑。妈妈带我找到杭州市速滑队,请老师教我。

“蹲下来,背压低,脚伸直往外滑。”老师一边看着我,一边教我做动作。我努力地照着老师的要求做。不一会儿,我的腿和腰就发酸,小腿直打颤,每滑一步,都很费劲。我真想放弃。可是我一抬头,看见高级班的同学自如地滑行,好像一只只大雁在天空飞翔,真酷啊!我想:要是我不练了,就永远不能有这样的水平。于是我就又坚持了下来。老师说休息的时候,我还在练习。

下课了,我早就汗流浃背了。妈妈问我:“感觉怎么样?”我气喘吁吁地说:“轮滑真累呀,但我还是很想学!”

精选读者点评

这个“大雁在天空飞翔”的比喻,一下子把高级班同学的帅气写亮了!后面“汗流浃背”“气喘吁吁”也更是真,像刚从广场回来就趴在本子上写的。再想想:开头“盼望天快一点黑”,是不是也能加个小小的动作或声音?比如攥着轮滑鞋带、数路灯……让心急形象饱满!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文

【成语使用】

人山人海

【形容词】

盼望、高级、自如、酷、费劲、酸、直打颤、汗流浃背

【好词好句】

1. “蹲下来,背压低,脚伸直往外滑。”

2. 我一抬头,看见高级班的同学自如地滑行,好像一只只大雁在天空飞翔,真酷啊!

3. 我早就汗流浃背了。

【修辞手法】

比喻:”好像一只只大雁在天空飞翔“,以大雁喻轮滑者,突出其轻盈矫健的姿态

【文字校对】

• "学轮滑"应为"学轮滑"

(注:范文无实质性错别字或语病)

【写作亮点】

✓ 以时间推进自然勾连情节,结构清晰流畅

✓ 动作描写精准,“蹲”“压”“伸”“滑”等动词富有画面感

✓ 心理变化真实细腻,从“想放弃”到“又坚持”,体现成长张力

✓ 结尾对话简洁有力,呼应开头期待,形成情感闭环

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