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我的榜样

发布时间:2026-08-18 15:24:01 字数:550字 阅读:13
导语

小学生一年级作文:我的榜样,以雨为线索贯穿全文,自然勾连情节与情绪,细节真实动人,如“悄悄地将钱放在了坐凳上”,含蓄传递感恩之心。

我的榜样

作文范文

主题: 温情、善意、成长、信任、平凡中的光

芦山县明德小学 陈汉月 上课没多久就下起了蒙蒙细雨,那陶醉人的雨声让我不时的向窗外望去,雨滴如线一般往下落,交织成了一幅画。

放学了,雨仍旧下着,我心里可着急了:我没带伞,也没带钱怎么办啊?我赶忙去找妹妹,妹妹看见我便说:走去赶车.我心里的石头可算掉下来了.

这时,一辆车迎面驶来,我与他说了地址后,他指出要两块钱,我可没听,高兴的就要上车,可妹妹吞吞吐吐地说:我……我只带了一块钱.车夫听了忙让我下车,我看他那般不经意,生气的拽着妹妹的手走了. 走到街上,一位车夫忙问我们要到哪里去,我说后他也要两块钱.叔叔,我们只有一块钱,你让我们上车吧!

妹妹说.什么?没带钱你们也想坐车真是的.车夫用轻蔑的语气说.我真想与他_.只是一个声音打断我的话.小朋友,我载你们吧!

要不感冒了,又要花钱了,这个世道什么都要钱,生活不好过.只见一位慈爱的大约五六十岁的老爷爷推着车过来了.他托着我们的手上车,还一边说着要小心一点啊!

在一路上,老爷爷还跟我们有说有笑,他那布满皱纹的脸上,一直挂着灿烂的笑容.他还不断的问我们冷不冷,到了老爷爷叫到,我觉得时间可真快啊!

你们快回去吧!老爷爷吃力地蹬着车要走,我跑了过去,悄悄地将钱放在了坐凳上,和妹妹一起回家了.

我真希望那一块钱能把我的心情告诉老爷爷--谢谢!

精选读者点评

“雨滴如线”这句真灵动!后面要是每处都这么细,画面就活了。结尾悄悄放钱那儿,手抖不抖?下次写写你放钱时手指头怎么动的吧!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、生活随笔

【成语使用】

蒙蒙细雨、吞吞吐吐、布满皱纹、有说有笑

【形容词】

陶醉人的、不经意、慈爱的、灿烂的、吃力的、轻蔑的

【好词好句】

1. 雨滴如线一般往下落,交织成了一幅画。

2. 我心里的石头可算掉下来了。

3. 他那布满皱纹的脸上,一直挂着灿烂的笑容。

4. 我真希望那一块钱能把我的心情告诉老爷爷,谢谢!

【修辞手法】

比喻:雨滴如线一般往下落,交织成了一幅画,以“线”喻雨丝,化听觉为视觉,凸显雨势绵密与画面感

【文字校对】

• "陶醉人的"应为"沁人心脾的"

• "赶车"应为"坐车"

• "他托着我们的手上车"应为"他扶着我们上了车"

• "老爷爷叫到"应为"老爷爷喊道"

【写作亮点】

✓ 以雨为线索贯穿全文,自然勾连情节与情绪

✓ 细节真实动人,如“悄悄地将钱放在了坐凳上”,含蓄传递感恩之心

✓ 人物语言符合身份,妹妹的吞吞吐吐、车夫的轻蔑语气、老爷爷的温言叮嘱各具神态

✓ 结尾短句收束有力,情感真挚不煽情

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