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飞飞

发布时间:2026-08-23 18:12:01 字数:250字 阅读:39
导语

小学生一年级状物作文:飞飞,观察细致,抓住狗的毛色、眼神、动作等典型特征,动作描写连贯生动,“退—看—扑—咬—吃”一气呵成。

飞飞

作文范文

主题: 亲情、陪伴、童真、动物情、日常温暖

外公家有一只狗名叫飞飞

飞飞长着土黄色的毛,黑灰色的眼睛,像枕头一样大。外公说,飞飞八个月了。

我们吃饭时,飞飞呆在餐桌下等主人来喂它。我丢了一块肉,飞飞以为要打它,吓得向后退了一步,看看是一块肉,猛扑上去咬住了肉,津津有味地吃起来。

我走时飞飞送我,一路跟着我的后面。我走飞飞也走,我停它也停下来望着我。我对飞飞说:“你快回家吧。”飞飞就回家了。

飞飞是一只可爱的狗,我很喜欢它,外公也很喜欢它。

一年级:李梦成

精选读者点评

飞飞“吓退—猛扑—津津有味”,这三步写妙了!小家伙观察真细,连狗的犹豫和确认都抓到了,比好多大人还懂动物心思。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人(写动物)

【形容词】

土黄色、黑灰色、可爱、津津有味、猛、呆

【好词好句】

1. 飞飞长着土黄色的毛,黑灰色的眼睛,像枕头一样大。

2. 我丢了一块肉,飞飞以为要打它,吓得向后退了一步,看看是一块肉,猛扑上去咬住了肉,津津有味地吃起来。

3. 我走时飞飞送我,一路跟着我的后面。我走飞飞也走,我停它也停下来望着我。

【修辞手法】

比喻:黑灰色的眼睛,像枕头一样大,用常见生活物品作比,突出眼睛圆润硕大的稚拙感

【写作亮点】

✓ 观察细致,抓住狗的毛色、眼神、动作等典型特征

✓ 动作描写连贯生动,“退—看—扑—咬—吃”一气呵成

✓ 人狗互动自然真实,细节富有童趣和温度

✓ 语言简洁明快,符合低年级儿童口语表达习惯

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