✎作文范文
小学最喜欢的人作文 篇1
情感风格：温暖细腻、生动形象
核心事件：考试失利被责骂
中心思想：妈妈的爱是多面的，既有严厉也有温柔。
最喜欢的人
我最喜欢的人是妈妈。妈妈的头发乌黑乌黑的；脸红彤彤的像圆圆的大苹果；眉毛弯弯的像天上的月牙儿；鼻子扁扁的；耳朵大大的像数学里的3；嘴巴张开时像一个小圆球。妈妈的身材矮矮的，肚子好小的。她最喜欢穿花花绿绿的衣裳，每次都打扮的美丽动人。
妈妈有时对我温柔体贴，有时很凶，比如说有一次我考试考了全班第一名，我一回家妈妈问我考了多少分，第几名。我说：“75分，全班倒数第一。”妈妈听了特别愤怒，她对着我大发雷霆，说下次一定要考上全班前五名，否则罚抄写“我以后一定要考前五名，不让爸爸妈妈失望，伤心”这句话一万遍，抄到夜晚也必须得抄一万遍才能睡觉。
有时她很关心我，有一次我生病了，妈妈和爸爸天天在家神情慌张，脚步匆忙的从家给我带排骨汤喝，还和爸爸很体贴的照顾我，直到出院。
这就是我最熟悉的人-----妈妈，她是世界上温柔体贴的好妈妈。
老师评语：
帅帅的文章不仅介绍了妈妈的外貌，而且通过俩件事引导出妈妈的性格特点，棒！
小学最喜欢的人作文 篇2
情感风格：温情、细腻
核心事件：妈妈端来热茶
中心思想：母亲的关爱让作者感受到温暖与幸福。
我喜欢的人当然是妈妈。
记的有，我正在写作业，一阵风吹过，我困极了，妈妈忙问：“口渴吗，困吗？”我点点头，妈妈急忙端来一杯热茶，我喝了一口，心觉得热乎乎的，我又开始写作业了，突然我觉得暖洋洋的，我扭头一看原来是妈妈给我披了一件大衣，我心里美滋滋的。
我喜欢的人是妈妈！
小学最喜欢的人作文 篇3
情感风格：温暖、细腻
核心事件：借卷子
中心思想：同学之间的互助与美好品质值得学习
我喜欢的人是：杨洋——我的同桌，她很漂亮，后脑勺扎一根长辫子，耳朵大大的，眉毛弯弯的。
她是一个乐于助人的小姑娘。昨天下午，语文课上，我发现语文卷子丢了，我只记了几道小题，杨洋看见我没有卷子，很可怜，所以就把卷子给了我，我们俩一起看，我心里想：真感谢她，她真是我的好同桌。
她好的优点我要向她学习，比如说：她读书的感情好、她写出来的字很漂亮。我也要做到这两点。
小学最喜欢的人作文 篇4
情感风格：温暖、细腻
核心事件：妈妈检查作业
中心思想：妈妈用耐心和关爱影响着我的成长。
我来到这个世界上已经八年多了，认识很多很多的人。提到我最喜欢的人，这个问题可使我左右为难，是写我的爸爸呢还是写妈妈？或者是其他的人？思来想去，就决定写妈妈。的确，妈妈是我最喜欢的人之一，她对我的影响特别特别的大。
妈妈中等身材，圆圆的脸，经常扎着个马尾巴，眉毛很淡，一双大大的眼睛炯炯有神。她是一名小学老师，每天工作很辛苦，可还是十分关心我的学习。她每天放学回家都督促我认真完成家庭作业，还要帮我仔细检查，遇到不懂的或者是难题，她会耐心地跟我讲解，有时候我们会一起去寻找答案。在我们的共同努力之下，我们克服了许许多多的困难，一道又一道的难题被我们攻克。有些时候爸爸也会加入到我们的行列中来。
另外，妈妈还非常关心我的身体和生活，可以说是无微不至。我们经常一起做游戏、玩耍、运动等等，使我的身体棒棒的，生活丰富多采、其乐无穷。
啊！我真幸运，我有一个幸福的家庭，更为幸运的是我有一个好妈妈，我喜欢妈妈，一定要听她的话，长大成为有用之材。
小学最喜欢的人作文 篇5
情感风格：温暖细腻、生动具体
核心事件：辅助线解题
中心思想：朋友在困难时伸出援手，体现了乐于助人的美好品质。
王一诺是我家的邻居，也是我的朋友，别看她的性格，大大咧咧的，像男生一样，但她可是个喜欢帮助别人的人。
记得有一次，我一个人在家写作业，在快写完的时候，一个“拦路虎”出现了。我冥思苦想了半天，也没把思路理清楚，我决定先把后面的题目做完后再来想这道题。再把所有作业做完后，我看着这道题，还是没想出个所以然来。心里好像有两个小人在吵架，其中一个说：“想不出来就算了吧！这又不是学校留的作业，明天再想也不迟。你看外面天气多好，怎么不出去玩呢。”另一个小人说：“不行不行，今天的事今天就要做完，你明天还会有别的事情呢。”
正当我犹豫着要不要放弃的时候，王一诺来到了。“嘿，王迪，我们一起去打篮球吧！”还没进门，就已经听到了她的声音，当她看见我还在写作业时，很疑惑地问我：“你平时写作业都挺快的呀，今天这是怎么了，还没写完？”我苦着脸对她说：“我还有一道题不会写。”“哪道题？让我看看，我教你。”听了她的话，我赶忙把作业本递给她，指着那道不会写的题说：“就是这道题。”只见她认真的把这道题看了一遍，皱着眉头想了想，然后胸有成竹的对我说：“我知道该怎么做了。”接着她把她的解题思路向我说了一遍，见我还是似懂非懂的样子，又耐心的把图画好详细的给我讲了一遍。“你看，首先要在这儿和这儿加两条辅助线，把这个不规则图形分成一个正方形和两个三角形，然后在……”听了王一诺的讲解，我恍然大悟地点了点头。
你看，她就是这么的乐于助人。
小学最喜欢的人作文 篇6
情感风格：温暖、幽默
核心事件：作业本里的思考
中心思想：妈妈用耐心和关爱教会了我坚持的重要性。
我最喜欢的人是我的妈妈。
我的妈妈的特点是关心我。记得那是星期一的下午，我打开作业本看见有一题不会，就叫妈妈来帮我。我们一起思考了半个小时，还是没有想出来，我就垂头丧气地说：“唉，妈妈，咱们想不出来，明天我问老师吧！”妈妈坚定地说：“孩子，不要垂头丧气，只要有耐心就一定能做出来！”妈妈说完之后，我也坚定地说：“好！那咱们一起奋斗，思考吧！”我和妈妈又埋头思考起来了。不一会儿，我们终于把“敌人”打败了！最后妈妈又笑着说：“我说的对吧！只要有耐心，最后一定会成功的！”我听过之后说：“对！坚持就是胜利！”
还有一件事。有一天晚上，我上妈妈睡屋里面玩，我把枕头抱过来人扔到小床上，妈妈笑着说：“你这个动作真像扔垃圾，以后得轻轻地放下，得有点女孩样！”妈妈刚说完，妹妹就哈哈大笑，再看看我，脸都红了。我扑到妈妈的怀里撒娇：“你以后不要再这样说人家了。”妈妈又笑着说：“你本来就是这样的嘛。”我被说的更不好意思了。妈妈抱起了小弟弟，总算不说了。
我喜欢妈妈的耐心又喜欢妈妈的搞笑。
妈妈我喜欢你，我想让你永远陪着我！
小学最喜欢的人作文 篇7
情感风格：温暖、细腻
核心事件：妈妈陪我学sax
中心思想：妈妈虽然有时催促，但始终用行动表达爱。
我喜欢的人是妈妈。
妈妈有时间就陪我学sax，我想去哪玩，妈妈只要有时间就跟我去。
妈妈天天给我做我爱吃的饭，有宫爆鸡丁、红烧肉、红烧鸡翅、红烧鸡腿儿……
但妈妈也有需要改正的事，比如，总是催着我快点、快点，我相信妈妈一定会改正的。
我喜欢妈妈了。
小学最喜欢的人作文 篇8
情感风格：温暖、 真实
核心事件：火车票
中心思想：父亲用行动表达对家庭的爱与责任。
我喜欢的人是我的爸爸。
我的爸爸大家都见过，他找这两双大眼睛，一双大嘴巴，一双温暖的大手！它就是一个普普通通，平平淡淡的爸爸。但是是一个好的爸爸。我很喜欢他！
有我放学回家，妈妈告诉我他们晚上去吃烧烤了玩儿的特别特别的开心，爽极了！我听了很生气地说到：“为什么不带我去呀！”因为你没有在家。“妈妈遗憾地说。我很生气。晚上我们回到家，妈妈在电话中告诉了爸爸。爸爸听了，心软了，于是他说他买今天晚上的火车票说11点钟到家。我听了有伤心有高兴。伤心的是爸爸为了我在晚上回了家。高兴的是我能去烧烤了！晚上，我听到了脚步声原来是爸爸回来了，但是当时我太困所以没有顾得着。
第二天，爸爸带我去烧烤了，那里人山人海我们一会去接饮料一会去挑东西吃一会儿去弄味料忙得不过来。我们吃牛排吃水果······都吃着饱饱的回了家，我虽然已经经吃的很饱了但还是很想吃我们还去逛街了，在哪里爸爸没有写着而是看着我和妹妹担心我去迷路了。我们回到了家，那时后已经9点多了快10点钟了吧！我们各个都弄好了被子去睡觉了。而爸爸呢，却没有休息而是去爷爷家管爷爷去了，因为爷爷得了重病。爸爸每天10点或11点的时候才回来，爸爸是多么的孝顺呀！在我们进入梦想的时候，爸爸却轻轻的进了家，轻轻的盖上了被子去睡觉了！
看！我的爸爸才是”合格“的爸爸！
小学最喜欢的人作文 篇9
情感风格：温暖、朴实
核心事件：讲卫生
中心思想：喜欢能交流、体谅人和讲卫生的人
我喜欢的人就是爱与别人交谈的人，因为这样我们就可以交成朋友，而且有困难的时候我就可以找他帮忙。
我喜欢的人就是可以体会别人，这样的话如果我们约在那里玩，我很晚才去的话他就会体谅我，因为我有事或者妈妈不让来。
我喜欢的人是干净整洁的人，那种随地乱扔垃圾的人，是讨厌的人。他们到处乱扔垃圾，这样我们的地球妈妈就会受到污染我空气就回被污染，我们的身体也会不健康……
这些就是我喜欢的人！
小学最喜欢的人作文 篇10
情感风格：温馨、活泼
核心事件：爸爸的面具
中心思想：父亲用巧妙的方式带给孩子欢乐与温暖。
基二（20）班 汤小凡
最喜欢的人
在我的记忆沙滩里有许多人让我印象深刻就像贝壳一样多，今天我就拾出一颗给你看看吧。
今天我要介绍的就是我的爸爸。他的个子长的比较高，一双炯炯有神的眼睛闪烁着光芒，别人都说爸爸健壮，我却感觉爸爸是小聪明多。他的业余爱好很多，有玩电脑跑步……
在我的心目中爸爸可以七xx大变，爸爸不仅可以七十二变，而且可以学女孩的声音读笑话呢！那我就举个例子吧。
有一次，我放学回家用钥匙打开门的时候，爸爸早已准备好回家时的惊喜，带着面具猴子，我果然中了他的计，吓的书包都破了个洞。
小学最喜欢的人作文 篇11
情感风格：温暖、诙谐
核心事件：爸爸讲笑话
中心思想：通过幽默的故事展现父亲的独特魅力。
今天星期六，爸爸在看电视我在看笑话书，爸爸说：“有一天在一个农村有个人生了三个孩子，老大叫流氓，老二叫菜刀，老三叫麻烦。有一天老三丢了，老大带着老二去找老三，他们对叔叔说：我是流氓带着菜刀来找麻烦的。”
这就是我幽默的爸爸。
老师点评：
通过文章中你选取的两个例子足以证明你了你的爸爸是一个十分幽默的人！只是在文章结尾咱们可以再总结一下哦！
小学最喜欢的人作文 篇12
情感风格：温暖细腻、 生动形象
核心事件：试卷上的分析
中心思想：父爱如山，默默守护孩子的成长与进步
在我心目中，我最喜欢的一个人就要数我的爸爸了。我的爸爸今年三十六岁，总喜欢留着平头，乌黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得十分帅气。
我的爸爸很爱我，关心我的学习。记得有一次，因为我粗心大意，所以数学测验只考了88分，我在回有的路上就在想：“糟了，这次爸爸肯定会痛骂我一顿的，唉！”我的心情糟透了，回家之后，我就把这次数学测验的分数告诉给了爸爸听，但是出乎意料，爸爸不仅没有骂我，还说：“把你的试卷拿出来，我们一起看一看，是什么原因做错了。”话音刚落，爸爸就细心地帮我整理，并分析出错误的原因，还教导我以后要改正自己粗心大意的坏毛病，做什么都要细心、认真。
爸爸的爱好广泛，喜欢打篮球、乒乓球、踢足球……他特别喜欢打乒乓球，我家里有一张乒乓球台，我几次和他过招却三两下就被他给打败了。他一会儿扣球，一会儿杀球，一会儿拉球，一会儿擦边球，一会儿还来了个漂亮的旋风球……我别说打，就连看都看得眼花瞭乱，然而，又一次次地被他打了个措手不及，束手无策，甘拜下风呢！
我的爸爸就是我最喜欢的人，我爱我的爸爸，我的爸爸也爱我！
