
✎作文范文
小学小老鼠作文 篇1
情感风格:好奇、生动
核心事件:偷食
中心思想:老鼠虽然狡猾,但它的行为让人感到厌恶。
我最熟悉的动物是老鼠。
老鼠的眼睛像黑珍珠,鼻子像半只香蕉,还有一身灰色的毛。
到了夜深人静的晚上,它先悄悄地爬过窗户,再用灵敏的鼻子闻一闻,看看有没有好吃的。找到目的后,飞快地跑过去吃。
有一次,它闻到了我家的柚子。因为柚子有一层皮,所以一咬,就吱吱地大叫,可能在说:“太苦啦!太苦啦!”又有一次,它把我种的玉米吃了。还有一次,我种了草莓,但怕被老鼠吃了,我又摆了一盘仙人掌在旁边,想不到它把我的仙人掌也弄坏了。
你说,老鼠是不是很可恶?
小学小老鼠作文 篇2
情感风格:细腻、质朴
核心事件:小老鼠的渴望
中心思想:家长应多鼓励孩子,让他们拥有自信并爱上学习。
今年暑假,我读了很多书,其中我喜欢的就是黄蓓佳写的《我要做好孩子》了。
书中主人公金铃有着一颗坚强的心。金玲父母都是大学毕业的,父母本以为金铃会继承他们的头脑。但是他们错了,金铃课外知识很棒,英语还不错,可是数学不怎么好了,在班上成绩不上不下,这让父母大跌眼镜,所以金铃发誓做一个好孩子。
金铃的成绩不代表他没有努力过,在被同学妈妈索要3000元,父母才知道金铃受到了太多,她十分渴望父母对她的关心和赞扬。整个暑假金铃都被包围在书海之中,有,家里有了老鼠,妈妈用猫来抓老鼠,可她说出自己却喜欢小老鼠,因为她就是那个可怜的小老鼠,好学生就是受人喜欢的小猫咪。
其实金玲是一个天真可爱,思想感情丰富的女孩,但她自己因为经常受批评,她的自信都没有了,后数学成绩上不上去了。从这本书我知道了小孩子的心,感情极为丰富,家长应该多鼓励孩子,使他们有自信心多一点自由,让他们爱上学习。
小学小老鼠作文 篇3
情感风格:遗憾、朴实
核心事件:小老鼠画作
中心思想:只要坚持努力,就能实现自己的梦想
我相信,每个人都有梦想。梦想不能让人逼,要自己完成,只要自己想一定要完成做到,就会做到的,小时候大家都有未来的不同梦想,当然我也有自己的梦想,下面就听听我的梦想吧!
我的梦想是,一名画家。记得,我小时候有点傻,我4或5岁的.时候妈妈给我从丰原艺术学校报的画画,我从哪里画了几次画就喜欢上画画了,每次学了新的都会回家画一画,每次画完,妈妈都说我画的真漂亮。可我看到别人都把自己花的话那走了,可我却没拿走一次。过了一天,我让妈妈来问,老师说那是画的不好才拿走的。之后我开始画画,这次是画的两只小老鼠,这次画完了,老师把我画好的小老鼠给了我妈妈,老师说了把她的画给她就是说没画好。这次回去也没在画,就给老师说不画了,老师就问为什么不画了……老师好像不想让我走。现在想想真是后悔啊!不过我现在在家里没事就画着玩,我想信我一定会成为一名画家的!
我们一起努力吧!
小学小老鼠作文 篇4
情感风格:温暖、 奇幻
核心事件:小老鼠摘月亮
中心思想:分享和守护比占有更珍贵
月亮是个大烙饼
一天晚上,一只小老鼠坐在山上看月亮。月亮又大又圆,油汪汪的,小老鼠越看越觉得那是一块大烙饼。
他看见小蟋蟀正坐在狗尾巴草上唱歌,就问道:“小蟋蟀,你说这月亮像不像一块大烙饼呢?”
小蟋蟀望望夜空,说:“是啊,你看着月亮多大,多圆,上面还蘸着奶酪呢!”
小老鼠跟着说:“没准这月亮就是一个大烙饼。”小蟋蟀也觉得是,它俩就商议着怎样把烙饼弄下来。
一夜过去了,小老鼠和小蟋蟀爬到一座比昨晚那座更要高的山上,小蟋蟀抬起小老鼠,小老鼠怎么也够不到月亮,反复很多次后,小蟋蟀没力气了,它们也只好垂头丧气的回家了。
回到家中,小老鼠和小蟋蟀并没有放弃。它们商议了一个早上,炮制了一个完美的计划。
白天过去,夜晚来临,小老鼠准备实行它的计划了。小老鼠从家里的阁楼上缓缓搬来“升降梯”。这哪是升降梯啊,只不过使用橡皮筋拴着的两根竹条而已,胆小老鼠实在是太饿了,搬来也要十几分钟。
终于,小老鼠和小蟋蟀重整旗鼓,又登上了那座山。
小老鼠架起“升降梯”,一步接一步颤抖着爬上了“升降梯”,小蟋蟀在下面扶着。小蟋蟀哪有力气去扶,只不过是稍微使升降梯不被风刮到而已。
小老鼠中终于爬上了“升降梯”,眼看月亮就在头的上方十厘米处,它使尽全身力气将自己倒立在“升降梯”上,用尾巴尽可能地勾住大烙饼。“十厘米,九厘米,八厘米……”小蟋蟀在下面为小老鼠鼓劲加油,终于,小老鼠勾住了月亮,月亮在它手中从没那么耀眼,从没那么美丽。
小老鼠和小蟋蟀回到家中,它们并没有吃掉月亮,而是仔细端详着月亮。
不久,小老鼠得到月亮的这件惊天大事很快传遍了整个世界,大家问它们是怎么得到月亮的,小老鼠和小蟋蟀只是笑而不答。
后来,小老鼠发现没有月亮的夜晚是那么黑暗,那么可怕。小老鼠又将月亮安在了原来的位置。每天看着月亮,它们这次再也不想吃月亮了,因为月亮是属于大家的,应该让它的圣光照耀每只老鼠,每个公民的心里去。
小学小老鼠作文 篇5
情感风格:奇幻浪漫、激烈紧张
核心事件:幽灵复活
中心思想:正义终将战胜邪恶,善良与智慧能改变命运
话说上次维那独自向恐怖城堡走去,因为有了更强大的法力,所以进去就轻而易举了。亿丽莎见了维那,十分惊奇,说:“你怎么?!”维那笑笑说:“没想到吧,你百密一疏,偏偏把我忘了。”“哼,废话少说,让我们来一次较量吧!”
战斗开始了,他们先全副武装,维那说到:“魔杖,开启吧,让我变身!”突然,维那手上出现了一个魔杖,接着,漫天樱花飞舞。忽然,维那身后长出了一对翅膀把维那裹住,维那开始慢慢变大,翅膀张开时,维那已经变成了一个身穿粉红色衣裳的小女孩,说:“我是幽灵,我复活了!”再看亿丽莎,只见她念到:“地狱之火啊!烧吧,烧吧……”她刚念完,身后便出现了一团火焰,火焰越烧越大,把亿丽莎包住了,亿丽莎也变大了,过了一会儿,火焰没有了,亿丽莎从一个小花仙子变成了一个身穿黑色袍子的.老巫婆,她说:“我靡丽莎终于苏醒了!”这边幽灵使出了泡泡攻击,那边靡丽莎使出了雷电召唤反击,泡泡被打破了,靡丽莎又连续使了几次雷电召唤,把幽灵打得到处跑,不过,幽灵很快就使了一个绝招——漫天飞花,把靡丽莎的雷电召唤克制住了。后来,他们又对战了几个回合,最后,幽灵赢了。战斗结束了,幽灵和靡丽莎都恢复了原样,按照亿丽莎说的话,她要答应维那的 个要求。
维那说:“你先把恐怖城堡恢复成原样;以后不可以做坏事了;你还要听从舒克的指挥,最后一件事吗,就是送我去阿波波雪山。”
欲知后事如何,请看下回分解。
小学小老鼠作文 篇6
情感风格:懊悔、诙谐
核心事件:偷吃冰棍
中心思想:贪吃带来的后果需要承担
今天晚上,哈哈!我要去28楼a号楼吃冰棍,你别说她们家的冰棍老好吃了,不是那天那家主人回来早,我非把她家的一箱冰棍全部带回洞里吃。我把这个秘密告诉了你,你可不要告诉别人哟!
晚上,夜幕降临——
太好了,那家主人睡觉了,我也要进行我的秘密行动啰!打开冰箱,琳琅满目的食品朝我扑来。别急,在这里享受一下也不错嘛!我在冰箱拿了面包吃起来,还有我最爱吃的火腿肠呢,再来一瓶牛奶吧,咯-咯-咯,打饱嗝呢,最终还是冰箱里太冷了。哎,冰箱还是没有空调好啊!太冷了,拿了几根冰棍快走吧,怎么离开了冰箱背后还是凉飕飕的,不管了,还是三十六计------走为上
第二天,凌晨——
啊球!啊球!啊-------球,咳咳咳,我这是怎么呢,头痛,四肢无力,想要喝水,嗓子干得冒烟儿。头顶还有星星。我得去找我爷爷,让他给我开个处方。
来到爷爷家,爷爷看我般模样,便知道我“偷吃过度”了,随后爷爷给我开了处方,内容如下:
切记,切记,不要偷吃,偷吃引来的巨大后果是你无法想像的。另自已去配这样药材-------连翘、金银花、大黄、鱼腥草、薄荷。熬煮一日三次。
后来由于感冒太严重了,于是爷爷推荐我去打吊针。吊针,我晕针啊!可是为了感冒能快好我豁出去了!新来的漂亮护士没经验,扎了几次都没找到血管,疼死我了,我晕,还要再来一次。
感冒的滋味可真不好受啊!
小学小老鼠作文 篇7
情感风格:温馨、细腻
核心事件:装死
中心思想:通过与小老鼠的相处,表达了对生命和陪伴的珍惜与喜爱。
两年前,我买了两只调皮的小老鼠;一年前;那两只小老鼠生了十来只可爱的小老鼠;半年前,我们把一些小老鼠送给了别人;而现在,我只剩下一只小老鼠了,它就是我最喜欢的一只——毛球。它非常可爱,两只小眼睛犹如雨后小草上那晶莹剔透的露珠,映着星空中弱而美丽的光芒,眼睛下面,便是红色的小嘴,就像草莓一般。它的毛是黄白相间的像一只初生的小猫,它是如此的可爱,但也不免有一些调皮,给我时不时的惹出一些使我哭笑不得的事。
(一)咬到手指一次,我正在逗他玩——拿着辣椒转圈,它认为辣椒很好吃,便跟着转了起来,突然,它冷不丁的在我无名指哪儿狠狠地咬了一口,不过,很快又缩了回来,不幸中的万幸,我没被感染,但打了五针狂犬疫苗......
(二)装死又一次,我兴致勃勃地去给毛球喂食,可来到笼子前,它却一动不动,我心想:它不会是在睡觉吧?为了试探一下,我深吸了一口气,使劲朝毛球一吹,它仍然一动不动,这个状况把我吓了一跳,怎么回事呀?难道我的毛球真的死了?我怀着担忧的心情离开了。
第二天,我再去看毛球时,发现我昨天不小心掉进笼子里的食物都不见了,难道毛球还活着?我决定再试探一次,便又深吸了一口气,使劲向毛球吹去,哇!毛球居然跳了起来!哎,毛球果然是装死!毛球还有许多趣事呢,如果你好奇,那有空就欢迎来我家看看,看看我心爱的小毛球!
小学小老鼠作文 篇8
情感风格:伤感、细腻
核心事件:大老虎踢烂积木城堡
中心思想:朋友之间要互相尊重,不能以强凌弱。
今天和宝贝女儿阅读了《小老鼠和大老虎》这本儿童漫画书!
这本书主要讲述了大老虎以大欺小,小老鼠受气出走故事!大老虎和小老鼠本来是一对好朋友,可是他们之间出了点小问题!不管玩游戏还是一起吃东西大老虎都一直扮演好人角色和吃大一份。在大老虎踢烂小老鼠辛辛苦苦搭好的积木城堡后,小老鼠终于爆发了!不想再和大老虎做朋友了。大老虎知道自己所做的一切非常过份,而后积极补救!后得到了小老鼠的原谅。
故事分为前后两部分!阅读完后我问女儿;前面一部分主要讲述了什么。女儿回答;大老虎很坏一直欺负小老鼠。我又问;那么后面大老虎怎么办呢!她回答;大老虎把吃的玩的都平均给小老鼠了,终和好了!
女儿对漫画书的前因后果也都大体了解,也对大老虎做了一番评判!不过现实中她还是出现抢玩具行为和小妹妹吵架的举动!她还是认为是小妹妹先一直霸占着玩具导致她没得玩。经过这次阅读和她自己之前的行为对比她也感到自己做了一些错误的事情!
对于《小老鼠和大老虎》这本书字浅理深很好的引导小孩,同学和小朋友之间要互相礼让!
小学小老鼠作文 篇9
情感风格:轻松诙谐、 生动形象
核心事件:魔界动物园
中心思想:通过幽默漫画形式学习野生动物知识,激发对自然的热爱与好奇。
人们都说“行万里路,读万卷书”,在这个不能去远方游玩的特殊暑假里,我读了许多有趣的书,其中我喜欢的一本就是《野生动物大探奇》。
这本书有趣在什么地方呢?原来呀,其他科普类的图书都是以文字的方式告诉我们这些有益的知识,而这本却是用漫画的形式告诉我们许多关于野生动物的知识,更有意思的是,这本书每个故事里都通过诙谐幽默的对话来讲解动物的趣味知识,我阅读的过程中经常被逗得哈哈大笑。
书里主要说的是魔界的大魔王要建一个动物园。意大和利面遵循着大魔王的命令,到人间去召集动物,但是召回的只有一只小老鼠,小老鼠来到了魔界动物园,大开眼界,小老鼠渐渐了解动物界知识的故事。
读完这本书,我知道了鳄鱼进食时流泪并不是因为伤心,而是鳄鱼进食时会刺激到泪腺,自然而然的就会流泪了。而布谷鸟会把蛋产到小杜鹃的巢里,让小杜鹃把自己的孩子喂大。在此期间,布谷鸟会把巢里的蛋一个个推下去,到布谷鸟长大后,不顾妈妈才会把布谷鸟带回去。我还知道了角蜥遇到天敌时,就会摇晃自己的大角吓唬对方,如果对方不怕,它就会鼓起眼睛,然后头部的血压上升,眼睛的毛孔就会射出血来,这样就可以吓退天敌。还有我知道了臭鼬遇到危险喷出的恶臭其实不是臭*,而是不明琥珀色液体,这种液体一旦进入动物的眼睛里,会导致臭鼬的天敌丧失攻击能力,所以抽又遇到其他动物也不会着急逃跑。
相信我,这本生动又有趣的书,你一定会喜欢的,快去读一读吧!
小学小老鼠作文 篇10
情感风格:欢快、细腻
核心事件:爱心义卖
中心思想:难忘的六一儿童节展现了童真与善意的美好。
生活中的往事就像五彩缤纷的贝壳,洒在记忆的沙滩中,六一儿童节那欢快的场面是最璀璨的一个贝壳,让我久久不能忘怀。
那天早上,我早早地起了床,像一只刚出笼的小鸟,怀着兴高采烈的心情来到学校,一进教室,我就被眼前的景象惊呆了,黑板上的拉花五颜六色,把我的眼睛都看花了。接下来就是“童心飞扬,诵读会”,同学们个个精神抖擞,我们朗诵完“七子之歌之香港和中国少年说”就赢得了观众雷鸣般的掌声。
紧接着,爱心义卖活动开始了,楼下人山人海,我东瞅瞅西看看,突然,我的目光停留在一个小老鼠上,“呀,真可爱!”一看价格,却要5元,我一摸口袋,只有7元,怎么办,2元钱能买什么呢?想到这里,我讨好似的靠近卖小老鼠的小妹妹,撒娇的说:“小妹妹,你帮姐姐一个忙好不好?你就把小老鼠3元卖给我吗?”“不行。”她一口回绝,“小妹妹,求你了。”经过我的"死缠烂打,终于得到了小妹妹的点头答应。我想可能是觉得我太烦了吧!后来我又买了一个4元的娃娃。
每当我打开记忆的闸门,六一儿童节那欢乐的场面一幕幕都呈现在我的眼前。
小学小老鼠作文 篇11
情感风格:温暖励志、生动活泼
核心事件:小鼠造车
中心思想:只要努力并抓住机会,梦想就能实现。
从前,有一只小老鼠,他爱发明,爱幻想,爱收藏,也是一只追求梦想的小老鼠。
他刚出生就有一个梦想:做一辆大汽车,带着追求梦想的老鼠们闯荡天下。时间飞转,一年,两年......梦想却一刻也没有离开过小老鼠的脑袋。一天,小老鼠一边走一边想着做大事的方案,突然,一只绣花鞋从天而降,压住了小老鼠的尾巴,小老鼠身子一扭,不仅扭出了尾巴,还扭出了灵感:“啊哈!这么漂亮的玩意,做大汽车的车身最合适了,抬回去吧!”这样,小老鼠终于朝梦想迈进了一大步。
回到家,小老鼠赶快放下鞋子,搬出一个大箱子,俗称“百宝箱”。小老鼠打开箱子,拿出四个“遥控”灯泡和一瓶502胶水,先在鞋子四个角上涂了一层胶水,再把灯泡粘上去做车灯,小老鼠只要按一下遥控键,灯就亮了,再按一下,灯就灭了。接着,小老鼠用小刀在鞋子的周边挖了几个小洞洞当窗子,又用几块防雨布当窗帘,这样即能看风景又不怕被雨淋到了。车门是在上面的,老鼠只要跳入后一大块防雨布就会拉拢。最后,装上车轮子,一辆大汽车就造好了。
小老鼠终于实现了最初的梦想,载着一车老鼠们开始了属于他们的梦想之旅。原来,梦想并不遥远,需要的只是不懈的努力和抓住机遇的手。
小学小老鼠作文 篇12
情感风格:温暖、生动
核心事件:落叶当门
中心思想:落叶虽小,却能带给不同生命温暖与帮助。
秋天来了作文二年级
秋天到了,天气凉了,一片片的黄叶从树上飘落下来。有的落到地上,小蚂蚁们爬过去,把它当作运动场,在上面来来回回地赛跑。有的落在公园,小朋友跑过去,高兴地捡起来,跑回家,夹在书里,把它当作书签。“沙沙沙”下雨啦!一片特大黄叶落到了田野里,一只小老鼠赶紧跑过去,把它挡在头上,然后使劲拉往洞里拉,挡在洞口。哦,原来小老鼠是要把它当成了新房子的大门啊。今晚它一定可以在洞里暖暖地睡上一觉了。小小的落叶用处真大呀!
