小学纸巾作文（精选12篇）

✎作文范文

小学纸巾作文 篇1

关爱像一盏灯，点亮每个人的心，关爱如一团火，温暖每个人的心。

一个寒冷的冬天，我得了感冒，带病上课外班。上完课外班，我慢慢的走在路上，高雨萌早已走在我前面很远了。一阵寒风吹来，我不禁打了个喷嚏，一条长长的鼻涕挂在鼻子上，随时有掉下来的可能，不巧我又忘带了纸巾。高雨萌听见了我的打喷嚏声，快速走过来，她没有笑我，更没有说话，只是从侧身口袋里拿出一包纸巾递给我。我接过纸巾，连忙擦掉了鼻涕，把鼻涕纸扔掉。心中有一种暖暖的感觉。这时她才说了一句话：“你感冒了吧！怎么没带纸巾？”我无奈地笑了笑，算是回应了。看着我强颜欢笑的她，似乎有些生气了。她责备道：“还笑呢你！鼻涕都流下来了还笑呢！”我又笑了笑。看着我，她便无可奈何了。她张着嘴，似乎想说什么，却又合上了。一副想说什么的表情，却什么也没说出来。我盯着她的眼睛，还像原来一般快乐，没什么不同。她不说话，或许真没什么可说的。一阵沉默过后，她说让我下次带纸巾，我哦了一声，并没有一丝拖泥带水。要在平时，我可是早就不好意思地钻到地缝里了。她用她的关心，她用她的话语，来温暖我的心，让我感到快乐。

我当时真不懂礼貌，没能说声谢谢，现在我用字来补回来。谢谢你，高雨萌！

小学纸巾作文 篇2

成长这条路，会磕绊，有快乐，也有欢笑和泪水，最不开的就是友情你的一位朋友一起做傻事，闹恶作剧……

一次放学，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花伞靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我脸颊的脚步。当我转身向你准备道谢时，我看见了你两个可爱的小酒窝若隐若现……我不禁赞叹到，你真漂亮，你却没有回答我，只是微微笑了一下，说道，走吧……

这件事以后，每次放学我都赖着你陪我走回家，但第二天我总发现你眼睛有些红肿，有时我问你，后来我才知道，为了答应我，每次放学你都被家长教训一顿，而这些从来没有向我提过，知道这件事后，我哭了，我哭你为什么这样做，为什么不告诉我，从此放学我都不在赖着你陪我回家，但每到放学，我都很担忧，你会不会还在等我，每次我都有冲动过想去老地方等你，一起回家，但自从这件事以后，我还是没有再去过那个地方……

一年后，我去了那个地方，见到了你写了一行字，我陪你回家，好吗？顿时，我的泪水已经经不住往下掉了，这时，一个穿着蓝衬衣的.人手里拿着一张茉莉花味的纸巾从我身旁绕到我的脸前，我抬头，看见了你，发现你不像以前那么开朗了，于是，上前拥抱了你，一直拥抱一直哭，你说，还哭，把鼻涕都流到了我的蓝衬衣了。我抬头，看了看，发现没有，这时，你笑道，笨蛋，你被我骗了，如果你的鼻涕敢流到我的天蓝衬衣上，看我还不把你炖了！

我亲爱的朋友，我想对你说，不管未来有多长久，不管多少个春夏秋冬，不管前面的路有多长，我们是永远的朋友。

小学纸巾作文 篇3

他有一头直挺挺的乌黑发亮的碎发，有一张国字脸，国字脸上有一双浓浓的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，他大的特点就是有一双大大的香肠嘴。他就是我们班有目共睹的美同学——刘禄祥。

他每天勤勤恳恳、任劳任怨、从不会偷懒。每次老师有事时他都是随叫随到，经常帮老师做事，是老师的得力小助手，即使让他来回跑好几趟，他也从不埋怨一句，总是笑眯眯的去做。而且我发现他有一个特别好的习惯，我们班的男生都没有像他那样，他每天书包里或者是随身都会带一两包纸巾，我们班的女生经常嘲笑他是娘娘腔，他每次一听见他就一跺脚，嘴巴还微微往上翘，样子还很可爱呢！

小学纸巾作文 篇4

家是每个孩子成长的摇篮，也是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、和谐的家。

爸爸严肃、幽默。严肃时让人生畏，即使犯一点儿小错误，也不敢出声。幽默时常常会讲一些幽默故事或笑话，逗得我和妈妈哈哈大笑。爸爸责任心很强，办事一丝不苟，虽然偶尔会犯一点儿粗心，他便以此来告诫我。记得有做南瓜饼，爸爸把南瓜放到锅里蒸时，因为看新闻入迷而把水蒸干了也不知道，差点把锅给烧焦了呢。后来他跟我说，做任何事情都要认真，不然的话就像爸爸一样，造成不堪的后果了，我点了点头。

妈妈善良、勤劳。每天下班回家煮饭、打扫卫生、洗衣服等一大堆的家务事，可从来没半句怨言。妈妈还是我的家庭教师，通常会用一些贫困孩子怎样努力学习、生活的事例来教育和鞭策我要好好学习，做一个品学兼优的好孩子。不仅如此，妈妈常常以身作则，教我如何做人。有，爸爸发现地上有张纸巾就问：“儿子，这是不是你扔的?”我说：“不是。”他又说：“还敢不认?”坐在旁边的妈妈急忙说：“对不起，是我丢的，我捡起来。”见此一幕，我很感动，从而也学到了做人要诚实的高尚品质。

爸爸和妈妈相处十分融洽，每当遇有什么事情，总是有商有量，有时还征求我的意见后，再决定怎样去解决问题呢。爸爸妈妈很少吵架，但不愉快的时候还是有的，有时爸爸生气时，妈妈总是不吭声“避”着他，妈妈发脾气时，爸爸也总是“躲”着她，后都是以“和平”方式解决。我嘛，却是世界上幸福的孩子，拥有家中一切的幸福和快乐。

我爱爸爸妈妈，爱这温馨、和谐、快乐的家。

小学纸巾作文 篇5

在一个月黑风高的晚上，我独自走在校园的小路上，突然后面有人在喊我……哈哈，本来想讲个鬼故事吓唬一下大家的，突然笑场了，只好作罢。给大家说一个我亲身经历的一件难忘的事儿吧！

那是在我爷爷刚去世的时候。从小和爷爷相处就知道爷爷是有些重男轻女的，他总是说“生个女孩子，要是打起仗来，谁出征啊！”。可活到七老八十后，爷爷好像终于看开了。因为自从他腿脚不便、身体不好之后，他就成了家里面被“嫌弃”的那个人了，“久病无孝子”说的也许是真的吧，后来爷爷“磨”人越来越厉害就被和爷爷住一起的大伯他们送去养老院了。在养老院的日子，我想应该很孤单吧，我就经常放了学骑单车去看看他陪陪他老人家。除了我和爷爷的儿女，我的几个哥哥从来都没有主动去看过他老人家。起初我还以为爷爷重男轻女不会怪罪哥哥他们几个“大忙人”，没想到老人家年纪大了太寂寥，他心里的那本账却越算越清楚。他在我去陪他的那些日子里，他会一颗一颗把瓜子剥好放在一张干净的纸巾上面，大伯他们去了，他都会捂着不让吃，我去了，他就会把那张纸包好瓜子肉递到我手上。他还同大伯他们讲要把遗产分给我一部分，说是我才是亲孙子。还有好些细节都让我体会到爷爷在我的陪伴下破除了他的重男轻女思想。这些都是爷爷留给我的回忆，但难忘的一件事却是爷爷上山入土的那天晚上，我睡在我的卧室里，当然，爷爷来我家了，我都会把我的床让给爷爷睡，我去书房睡小床，所以，现在回想起来，那天晚上在我床边使劲儿拉我手的是爷爷吧？是要我把床让给他老人家睡，还是要我上天堂去陪他呢？

小学纸巾作文 篇6

方寸纸巾—绿色生活

社会是和谐的，但要靠大家创建。如果只有一个人和谐，那么力量是非常微弱，但是大家一起和谐，力量一定非常强大。

平时你是否感觉到越来越多的树木被破伐掉，造成环境恶化。许多树木成了餐巾纸，在人们的嘴边擦过，就进了垃圾桶，成了废物。大家有没有想过，一人一年要用掉多少纸巾。那么，中国有这么多人，一年又要用掉多少纸巾？如果要满足中国人生活用纸的需求可能要砍掉半个绿茵茵的大兴安岭。如果你是树木，眼巴巴地看着同胞被砍伐掉，失去充满生机的生命时，你会怎么想？如果你是小鸟飞过片片沙漠而不是片片森林时，你会怎么想？如果你是地球看到自己变成秃头，你又会怎么想？

如果大家都用手巾，一年又能挽回多少条大树的生命？如果每人多种一棵树，也许地球就会充满生机。

当你看见山更绿了，水更清了，树更多了，你可能会笑了，因为这里也有你的功劳。那时你会知道，大树是森林的生命。没有了森林也不会有美丽的地球因为地球只有一个，所以我们更应该好好地保护好地球，共同创建美满和谐的大家园。

小学纸巾作文 篇7

我是一张纸巾，出生在一个工厂，一生下来就被放在散发着淡淡清香的纸巾盒里，我的一生短晢而不美好。我的兄弟姐妹们都是世界的纸，我们纸家族恩恩爱爱，你们一定觉得这么多种纸混起来很乱吧？当然我们也要分成好几类的，比如说：湿巾纸类、毛草纸类、面巾纸类、还有人们需要的清香干纸巾类。现在跟我同一类的清香干纸巾们都被抽出去为人民服务，结束了自己的一生。现在我不美好的一生慢慢开始了。

这天我一大早就起床了，不过一会儿，我就被抽了出来。眨开第一眼，面对一个又大又黑的大鼻孔，“嘶嘶嘶嘶”又黄又黏的鼻涕沾的我一身，真难受。“唉，小罗你又超时了，怎么还不出去”值日组长又在催了，小罗不管那么多了，随手一扔，把我扔到了张丽的位置上，张丽的位置上正好有颗钉子，把我扎的全身疼死了。没过多久张丽来到了教室，看到了我，她左顾右盼看看有没有人，一看没人就把我一脚踢到红飞的位置上，红飞把我踢到了李阳的位置上，李阳又把我踢到了张铃的位置上……就这样我环游了教室一周，后被踢到了教室的门口，我放声大哭，这时小红走了进来，她左手拿琴，右手拎包，我大声喊到“小红快来救救我,帮我扔进垃圾桶吧！”可小红太忙了根本就听不见我的呼喊声，走过教室门口的每一个人都是这样，“叮铃铃上课了”同学们像潮水一样冲进教室，我就被他们又踩又踢，后我被好心肠的林老师扔进了垃圾桶。

小学纸巾作文 篇8

在生活中，经常有人乱丢垃圾。这些垃圾破坏了城市的面貌，影响着环境的整洁。

我们班就有这种乱扔垃圾的现象存在。导致这个现象的原因有很多：首先，值日生工作不到位，总是不及时扫地、倒垃圾；其次，班级内部分同学有乱丢垃圾的习惯，并且对地上的垃圾视而不见，把这些垃圾当空气似的。这些都会影响班级的卫生。有延长晚托，我和另一位同学把教室打扫得干干净净，一尘不染，可是很快教室里又出现了用过的纸巾和零食包装袋，这不是破坏我们的劳动成果嘛！

对此，我有几点建议。就是在教室里贴上“不乱丢垃圾，从我做起”的标语。班级里还可以张贴垃圾分类积分表，由班干部对乱丢垃圾的同学进行适当扣分。若扣分达到一定数额，就请这位同学值日一周，感受打扫卫生的不易。平时学习生活中，大家应不断增强班级荣誉感，若发现有乱扔垃圾的行为，要及时制止。

相信只要我们大家一起行动起来，不乱扔垃圾，爱护教室环境，我们的学习家园将会变得更加美丽。

小学纸巾作文 篇9

今天是我参加惠阳格灵威英语夏令营的第八天。格灵威老师为了让我们探索大自然的奥秘，让我们尝试制作降落伞从空中降落的实验。

格灵威老师给我们每人发一个塑料袋、四根绳子、一个鸡蛋和一些报纸。格灵威老师向我们说明了制作降落伞的过程后，我迫不及待地先把塑料袋剪成圆形，然后把四根绳子分别固定在圆形上，再把鸡蛋粘在绳子上，这样“黄滢”的降落伞就大功告成了。但是，赤**的鸡蛋就这样从二楼降落下来，不会摔烂吗？啊！这些报纸终于派上用场啦！为了更好地保护鸡蛋，我先包上一层纸巾，再包上两层报纸。我把制作好的降落伞小心翼翼地交给已经在二楼等候多时的格灵威老师后，我怀着忐忑不安的心情到一楼等格灵威老师放我的降落伞。当格灵威老师念到我的名字时，我像触了电一样，心里紧张得手心冒出了汗。我的鸡蛋降落到地面会摔烂吗？我的降落伞制作得成不成功呢？一瞬间，“黄滢”的降落伞在空中缓缓地飘落下来。时而像空中的蝴蝶翩翩起舞，时而像个威风凛凛的战斗机向我*，时而像一张喜讯向报喜。当它稳稳当当地飘落在地面上时，我箭一般地跑过去打开报纸和纸巾，看一看鸡蛋摔烂了没有？正当我打开一看的时候，受惊的鸡蛋安然无恙地躺在那里，我激动的心情无法形容。

今天，我又从格灵威夏令营制作降落伞中，明白了：只要你敢于尝试，一切困难都不是困难。

小学纸巾作文 篇10

雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。

我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉呛了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。”对不起，对不起！“我连声道歉。”噢，噢，不要紧。“哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶您吧！”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了！”他说。我们一起向前走去。

突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸纸巾。

这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的纸巾，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光……

在通往他家的这条路上我是他的引路人，而在人生道路上，他，一个双目失明的人，却是我的引路人。

小学纸巾作文 篇11

说到囧，大家可能都会联想到一些猥琐的东西。每个人都会有“囧”的经历。在我们班，最囧的非他莫属（不透露他是谁）。

某个礼拜的星期三，一个天气晴朗的日子，但在我们教室，却是“阴雨绵绵”——班主任老师提出了一个超难的"问题，没有人会解答。老师生气了，把我们全班都叫了起来，并放下“狠话”：没人举手，你们就别想坐下！无奈……谁叫他是老师呢？僵局持续了 多分钟，有些同学已经吃不消了：摸头发的摸头发；抠鼻屎的抠鼻屎……仍旧没人举手！一些“好学生”正在酝酿—痴痴的看着窗外；一些“坏学生”则对好学生说：你作为祖国的骄傲，在这时候，应该挺身而出之类的话，但仍是没人举手。

终于，他举起了手，全班同学心里都在默念着：我们全班的希望都在你身上了!你可要好好回答啊！只见他慢吞吞的说：“老师，我便便憋不住了……”一阵短暂的安静之后，全班大笑起来。那笑声“撕心裂肺”，方圆一里都听得见！正所谓“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”，有一阵笑声“铺天盖地”般涌来……等我们笑完之后，他早已不见踪影，但他的桌上，还放着一包纸巾，后果不堪设想……

十分钟后，他“啪啪”的来了。我们正在问他怎么解决的同时，有人发现，他只有一只袜子了……

事后，他被同学称为“ ”，这件事，也“流传至今”。

小学纸巾作文 篇12

近阴雨绵绵，适逢每年的梅雨季节，是让人心情郁闷的，雨滴答滴答的下着，像老婆婆拖着缓慢的步伐慢慢的走着，令人感到不耐烦。

又是一个下雨天。在放学途中，一位走在我前面的女同学，她背着沉重的书包，一手提着袋子，一手拿着雨伞，一时没有注意到脚下阶梯湿滑，忽然一滑，跌得四脚朝天。她缓缓的坐起来，坐在地上低着头，隐约听见她传来疼痛的"呜咽声。

我想过去帮她，但是又犹豫想着：“我能为她做些什么呢？”看着她微微颤抖的背影，我还是忍不住走过去，拿纸巾给她，轻声问她：“需要我为你做些什么吗？”在她还未开口，我已经看到她膝盖流血了，我立刻将她扶到安全处坐好，赶紧跑去请导护妈妈联络学校老师，我一边安慰她一边等老师来，期间她也一直向我道谢。

这次的意外之举，让我觉得原来帮助别人是如此的快乐，难怪老师常教我们“助人为快乐之本”。在帮助别人的同时也可以使自己快乐，又可以看到自己存在的价值。

虽然天空依然朦胧，这一场雨已经不间断的下了好几天，但是对别人好就是对自己好，爱心能感染人心。这做好事的经验，使我心中如拨云见日。如果世界上每个人，都能尽自己大的力量，去帮助有困难的人，这个世界就会更温暖、更和谐、更有人情味。