✎作文范文
小学我的中国作文 篇1
情感风格：悲壮激昂、庄重深沉
核心事件：英雄用身体堵枪口
中心思想：正是无数英雄的牺牲，才换来今天中华民族的崛起与尊严。
每当庄严地国歌响起时，我不禁会想祖国母亲那累累伤痕，八国联军火烧圆明园，强掳了中国无数个巧夺天工的奇异瑰宝；“九一八事件”日本打响了侵略中国的第一枪；南京*，日本人进行了惨无人道的“三光政策”，而这时，正处在世界风暴口的日本，又进行了一项惨不忍睹的细菌实验，日本居然将病毒注射进无辜的老百姓身体中，再解剖。
就在这时，中国共产党出现了。抗日英雄也出现了，他们就像一丝曙光照进老百姓心中。他们是我们民族的救星：董存瑞用身体充当支架手托*炸碉堡；杨靖宇为了保住东北，渴了吃雪，饿了吃棉花、皮革；黄继光用身体堵住了扫射的枪口；邱少云为了不暴露部队，任凭烈火燃身丝毫不动；江姐为了不泄漏党的秘密，任凭敌人的威胁利诱，忍受竹签打手指的痛苦。
正是有了这些革命英雄，才有了我们现在美好的生活，被欧洲人称为“东亚病夫”的中国人站起来了！刘翔打破了世界记录，成为了世界公认的“飞人”。姚明打篮球打进了nba，成为了世界公认的“东方小巨人”。孙杨在xxxx年的伦敦奥运会上奋起力争，游泳获得几枚金牌，成了水中的“飞人”。
中国，腾飞的巨龙。我们要向全世界宣布：“东方雄狮奋起了，我们不再是你们所说的‘东亚病夫’，我自豪，我有一颗中国心！”
小学我的中国作文 篇2
情感风格：激昂澎湃、 情感真挚
核心事件：中国心
中心思想：表达对祖国的深厚
小学作文：我的中国心
尊敬的老师，亲爱的同学们;
大家好!
我有一颗中国心，这颗心热血沸腾，这颗心充满着对祖国的热爱与渴望。今天，我要把自己的心，对祖国的爱，赤**的展现在大家面前。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她成了帝国主义倾销鸦片的场所;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分天下的*。她曾被外界称为东亚病夫，她曾片体鳞伤，千疮百孔。一切的一切都让人无以面对，无法接受。祖国的路在何方?名族的希望何在?此时此刻，是一个又一个中华儿女，在祖国母亲生死忘存的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片衷心，发出了一阵阵震惊世界的呐喊，抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗，折戟沉沙，沉血疆场，马裹尸还。让我中华儿女呐喊，奋起!母亲呀!你曾凝结着多少代人的痛苦，辛酸与血泪。数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于迎来了天安门城楼那一声惊天动地的声音：“中国人民从此站起来了!”
我相信，我们的祖国会越来越好，越来越辉煌。在新的时代里，我们要用实际行动表达我们对祖国母亲的感激之情;我们要用智慧和汗水，让祖国变得更加绚丽多彩;我们要用勤奋好进的态度，让华夏灿烂的历史再添新的奇迹与辉煌!
同学们，少年强则国强，少年富则国富，少年屹于世界则国屹于世间。今天，我们是祖国的希望;明天，我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学我的中国作文 篇3
情感风格：温暖、生动
核心事件：老师的理想
中心思想：每个人都有自己的梦想，只要努力就能实现。
梦是每个人心中伟大的理想。
中国梦是歌声，人们用它传递喜怒哀乐。开心时用歌声与大家共分享;伤心时也不用把难过憋在心里……
中国梦是科技的发展。比如汽车装上折叠翅膀，那去哪儿都既方便又省油钱。起不是又环保又棒棒哒!如果还有时光倒流机;自动减肥机……
我自己梦想数不胜数。
可想当一位教书育人的优秀的语文老师。教小朋友认字，把我所学到的知识传给他们。不懂的我会耐心的教，直到明白为止。
加油!祝大家梦想成真!
小学我的中国作文 篇4
情感风格：热血澎湃、文辞激昂
核心事件：实现自己的中国梦
中心思想：青少年的梦想汇聚成强大的中国梦
我的中国梦
千千万万个青少年都有自己的梦想，千万条江河归大海，所有的中国青少年的梦想，汇在一起就是一个强大的中国梦。
我们现在读书是为了以后中国的繁荣昌盛，要为了将来不被别的国家欺负而读书。当习主席在非洲说出：“中国梦”这三个字的时候，我联想到了我的中国梦。
我认为中国梦，是由一个小小的梦想，渐渐转变成了一个伟大的梦，把这些梦都加起来就是一个伟大的中国梦。
我的中国梦是让我国的军事和文明水平提高，因为我们的武器多了起来，强了起来这就没有国家敢侵犯我们了。因为我们自古就是礼仪之邦，是个讲礼貌的国家，不要因为我们的一句脏语、一个不文明行为就毁了我们礼仪之邦的称号。
如何实现自己的中国梦呢？那就要现在好好学习，实现自己的梦想，考博士、考研究生、最后教授，这回才有资格发明出令世界惊叹的东西，这样才能让中华民族，站在世界民族之林的首位。
我们现在要好好学习成为人才，像科学家一样研究出厉害的武器，使国家不被侵略，像杨利伟叔叔一样，去抚摸星星，亲吻月亮，在月亮上插上中国国旗，让别的国家看到我们中国科技的强大。虽然我们中国已是强大的国家，但我们还要让我们的中国梦插上翅膀翱翔在宇宙天空。
小学我的中国作文 篇5
情感风格：温暖真挚、细腻生动
核心事件：当一名老师
中心思想：通过成为老师的梦想表达对教育事业的向往和对美好未来的期待。
每一个人都有一个中国梦，当然我也不例外，而我的中国梦就是当一名老师。从小，想当老师的这个梦想就在我心里悄悄生根发芽。
上学前班的时候，我喜欢一个叫秦珍珍的老师；上小学时，我有喜欢一名叫刘彦彦的老师；转学到这里，我又喜欢上了现在的班主任张哲老师。我特别想成为她们那样让大家喜欢的老师。
我想成为一名优秀的美术老师。因为我喜欢美术，而且画画技术也不错。要是我能成为一名美术老师，我就会把画画的技术教给我的学生，再把如何画好画的方法也教给他们。然后在学校办一个社团，让所有热爱画画的同学在这里学习。让他们走向各行各业，成为秀的人才——服装设计师、动画设计师……让我们的城市变得更加美丽。
这就是我的梦，我的中国梦，希望有一天我能实现它。
小学我的中国作文 篇6
情感风格：坚定、激昂
核心事件：追逐梦想
中心思想：只有经历磨难和挫折，才能实现自己的梦想。
人人都有梦想，有的想成为杨立伟一样的航天员，登上太空，自由自在的遨游，探索太空的奥秘；有的想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大楼；有的想当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦；还有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美的歌曲。
我有一个光辉的梦想，那就是当一名科学家，为祖国做贡献。这个梦想，使我在绝望中看到希望。
有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我仍不会放弃努力，尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求，尽管在实现梦想的过程中，会有很多的挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气，因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
我知道，自己的知识是那么的微不足道，但是，积少成多嘛！所以，我们必须努力学下去，这样才有可能完成自己的梦想。无论伟大与否，我们都应对得起我们的生命，对自己的生命做出一些精美的回馈。
让我们一起去完成自己的梦想，也去完成中国人的梦，去完成中国的梦吧！
小学我的中国作文 篇7
情感风格：激昂、凝练
核心事件：中国梦
中心思想：实现中华民族伟大复兴需要一代代人努力奋斗，用才学建设强国。
少年智则国智，少年强则国强，中国梦则是我的梦。身为黄皮肤的我们成长在这个时代，量化着属于我们的中国梦；未来十年，我们要在这个时代发展壮大并有所成就，去追求并实现这属于我们的中国梦。
竞速时代，中国不败。
—是靠祖祖辈辈抛头颅洒热血，打下来的，他们是革命先烈，是中国的骄傲。黄继光-——顽强战斗、用胸口堵住敌人枪口；董存瑞——用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。这许许多多的英雄事迹历历在目。有的奉献青春，有的牺牲生命……他们却只有一个目标：为的是中国梦。因为他们的努力，中国胜利了！
二十二世纪，不再需要我们抛头颅洒热血，只需要人才，有真才实学的人。在如今社会，中国并不是很发达，所以需要我们去建造，努力奋斗，我们中国不靠金钱去拼，靠才学，只有靠才学，才是真正的公平。所以，学好知识，才是去拼的本钱。
中国只要拥有“日本人的节约，俄国人的思想，美国人的智慧”就一定能居世界首位，告诉全世界的人：中国是强的，不容任何人侵犯。中华民族儿女从古至今一直存在着一个梦想——中国梦。
中华儿女的共同呼声：实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。
小学我的中国作文 篇8
情感风格：感伤细腻、语言质朴
核心事件：没交家长签字被罚
中心思想：勇敢面对过去，重新拾起梦想才能实现自我价值。
那天我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我想学舞蹈。”妈妈一听，第一反应就是我受到刺激了！我笑着对妈妈说：“你想多了就是想学了。”而且我向妈妈保证，这次我是认真的。
老师让我跟着那个10级班学，我心中无比忐忑，因为我以前只考完了3级。
每次上舞蹈课练基本功的时候，我都会想起原来的我。原来的我舞感很棒，属于软体动物。
又一次上课，老师郑重其事的问我们：“今天没交家长签字的请举手！”我低下头，慢慢地把手举起。就在这一刹那，我想起了原来的我，就因为没交家长签字，被老师罚10分钟下腰，10分钟两头翘然后赌气再也不学舞动了。老师有开始讲话打断了我的思绪：“让你们总不交，到前面来！”
手伸直，身体随老师敲出的节奏快速的蹲起蹲起……
终于结束了，我还在大吼踹着粗气。老师开始做总结性发言了：“……别看‘小怡’来得晚，许多组合没学，但是她一下课就主动找我不惜。你们很多同学都不知道‘小怡’原来的舞感很棒，属于软体动物……”许多人都用惊奇的眼光看着我，而我就在这时忍不住哭了出来，只是因为我后悔了。后悔放弃过舞蹈，后悔放弃了那个“最会跳舞”的梦想。
是啊，现在老师也常常表扬我，可是她的性质已经变了。原来老师表扬我跳得好让我做示范，现在老师却说“小怡“又 “进步”了！
原来我在第一排正中间，现在我在最后一排的角落。
原来我不但能下去腰还能挑腰到大腿，现在我勉强能下去腰。
不管怎样，现在我有重新学舞蹈了。从现在开始我要继续完成我的梦想。
虽然有人说，梦想只是一种幻想，而我认为只有一种有信念，就一定能完成我的梦想。把梦想变成现实！
小学我的中国作文 篇9
情感风格：自豪、诗意
核心事件：中国梦的颜色
中心思想：中国梦是每个中国人共同的梦想，是国家繁荣昌盛的象征。
假如有人问我：“中国梦是什么？”我会说你：“中国梦就是我的梦，祖国的梦，大家的梦。”
假如有人问我：“你心中的中国梦是什么颜色的？”我会自豪的说：“我心中的中国梦是红色的，她代表了我们的国旗，代表了为了我们新中国成立而献出宝贵的生命的革命先烈们；我心中的中国梦也是蓝色的，她代表了我们头上的那碧海蓝天；我心中的中国梦也是绿色的，她代表了我们那蒙古的美丽草原，以及我们的生机；我心中的中国梦也是金色的，她代表了我们奔腾的黄河；我也心中的中国梦更是由多种颜色组成的，因为这样才能显示国家的文明，繁荣。”
假如有人问我：“你心中的中国梦是长的什么样的？”我会自豪的说：“我心中的中国梦是方的，她是我们中国的汉字，是我们中国的文明，也是她伴随着我们中国人一步有一步走向成功的；我心中的中国梦长的也似雄鸡一样，她时刻提醒着我们勿忘那段国耻，扞卫祖国的土地，寸土不让。”
这就是我的中国梦，让我们大家一起携起手来，让我们的中国梦更加美丽，更加辉煌！
小学我的中国作文 篇10
情感风格：坚定、励志
核心事件：廖智姐姐的故事
中心思想：只有不断努力和拼搏，才能实现自己的梦想。
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过。
我有一个梦想，希望长大能考上清华大学。为了实现这个梦想，我要好好学习语文、数学、英语，我把这个梦想告诉了好朋友郑皓月，她说凭我现在的学习成绩的话简直就是一个不可实现的梦想。但是我不怕困难和挫折，可是三年级的升班考试给了我重重一棒，我的语文考了九十八分、数学却考了七十九分、英语考了八十五分，我觉得郑皓月说得对，我是不可能实现这个梦想了，我想放弃。
但是我的妈妈告诉我这一次的失败并不可怕，她给我讲了许多励志故事。其中一个廖智姐姐的故事给我震撼很大。在四川地震中让她失去了美丽的双腿，她的十个月大的女儿也在这次地震中去了天堂，她的亲人也走了。生活的打击，并没有将廖智姐姐*，失去双腿，对一位舞蹈教师意味着什么，但是她不向命运低头，积极向上，用坚强的身体，舞出了人生。廖智姐姐的故事，打湿了我的双眼，更震撼了我的心。还有许许多多的人为了实现自己的梦想，在困难和挫折面前，永不屈服。
我明白了，和他们相比，原来我遇到的就是小困难、小挫折，我不能就这样放弃自己的梦想。中国梦就是让千千万万的梦聚集在一起，成为了中国梦。梦想在长城脚下放飞，希望在我的脑海中点燃，黑暗中的一盏明灯，指引着我们的方向。
中国梦，我的梦，只有在努力与拼搏中去实现。我要努力、我要奋进，为了伟大中国一步步实现自己的梦一样。
中国梦，我的梦。我的梦，中国梦！
小学我的中国作文 篇11
情感风格：温暖、 坚定
核心事件：隐形翅膀
中心思想：梦想能带来自信和成就，是实现自我提升的动力。
梦想是什么？梦想就是隐形的翅膀，它会把带到你想去的地方。每个人都有梦想的，每个人的梦想是丰富多彩的。残疾的人想要找回他们失去的东西。而我的梦想是让自己成为一个全新的一个人、机智聪明的人。
在一个人没有自信心时，梦想帮助了他，梦想说：“如果你有了梦想，一定会自信起来的。”
梦想是什么？梦想是目标，你的目标是坚强和无穷无限的自信，当你再一次没有自信时一定要有目标。
我现在的目标是做好每一件事，把这个目标完成之后，再去完成下一个目标。人由无穷无限、数不胜数的目标。在你完成一个目标后，会感到很有成就感的。只要有了梦想就会有目标，有了目标就有了成就，有了成就就有了自信，有了自信才可以做好每一件事。
小学我的中国作文 篇12
情感风格：温暖励志、诗意表达
核心事件：中国梦
中心思想：个人梦想与国家梦想紧密相连，共同推动民族进步
每个人都有自己的梦想，如：当一名医生，做一名老师，当一名舞蹈演员和科学家等等。
上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！
我的梦是当一名优秀的老师，因为老师像勤劳的园丁，培育我们成长。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师能传授知识给我们，能把一个调皮的小孩培育成一位懂事的学生。
我想当一名志愿者，因为志愿者会助人为乐。如：扶老奶奶过马路，给灾区的小朋友捐书，帮路人提东西等等。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奥秘，去探索我们没有发现的领域。
我要成为科学家，我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天！我热爱动物，因此，我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱，倾听小鸟的心声，让我们与动物交流。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。因为有了梦，才有了四大发明。
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。每个人，都可以有一个“中国梦”中国梦，我的梦！
