小学六一儿童节的作文（精选12篇）

✎作文范文

小学六一儿童节的作文 篇1

六一儿童节到了，我和我的同学们都好开心，今年六一儿童节我们学校开大食会，我们都好高兴的交换食物和礼物······

回到家里，妈妈给我看了一篇报道。就在六一儿童节这天，贵州省xx市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭，下午不用饿着肚子上学，有的学生只能喝点水可要撑到下午放学，原因当然就是一个字穷。

想我现在样样都好，但那些孩子吃都吃不饱，更不要说其它了，我六一买玩具就用了18元。如果捐给一个贫困的小学生，可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭，在一个月内，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了这些，我再望望手中没用的玩具车，真是惭愧，我想我以后再做浪费的事情时，我一定会想想你们的。

小学六一儿童节的作文 篇2

今天是六一儿童节，我特别高兴，到学校的时候学校里已经摆好了凳子，等到七点三十分的时候我们就开始吃饭了，吃完了饭我们就排着整齐的队伍走到了操场上，操场上的凳子已经摆好了，我们安静的坐下等待着表演节目。

节目开始了我们是第二个演出的，第一个是xxxx年级的花棍表演，第二个是我们一年级的礼仪操表演，第三个是二年级的跆拳道表演，后个是五年级演的跆拳道，演完了老师带着我们回到了教室，过了一会儿我觉得肚子疼了我给老师说了一下，老师给我妈妈打电话了，过了一会儿我妈妈来接我了，我让老师给我开了一个出门条，给门口的保安了，妈妈把我接回了家。

小学六一儿童节的作文 篇3

六一儿童节

今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日!

早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境。

回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

小学六一儿童节的作文 篇4

在5月28日，我校举办了非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，各班的小演员们，纷纷展现出自己的才艺：有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现，非常精彩。晚会开始了，同学们都非常安静，认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众席上顿时沸腾起来。

快要到我们演出时，我的心情时分紧张，心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道：下面有请2002级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是：时刻准备着为共产主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央，脸上带着一丝丝甜蜜的微笑，音乐一响，我们就随着美妙的音乐跳了起来，每个同学都认真地把舞蹈动作做到位，赢得了台下同学们的热烈掌声。

在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，后，只听见：2002级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。

通过这次活动，我懂得了一个道理：一个人，无论做什么事，只要你付出了劳动，你就会得到好的收获。

小学六一儿童节的作文 篇5

今天，是六一儿童节，是我们的节日。我特别高兴的上学了。

在学校里，我们先玩《传球游戏》。游戏规则是，先把一个球放到一个同学手上，随着敲鼓声把球在这个同学传到下一个的同学的手中，就这样传下去，只要敲鼓的同学一停下，球在哪个同学手中，就让他表演节目。有的同学表演跳舞，有的表演讲故事，有的背古诗，还有很多......节目！这个节目可好玩了。老师又带我们看了很好看的《千与千寻》的动画片*。更高兴的是发给我们很多好吃的东西，有小青瓜，大米饼，旺旺雪饼，黑白配.......等很多东西，后然老师让我们排好队，大家都开开心心的回家了。

我多么希望天天都是六一节！

小学六一儿童节的作文 篇6

xx年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“快乐童心，畅想未来”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动，增强儿童全面发展的责任意识，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上，真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日，一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

领导重视，精心组织

小学六一儿童节的作文 篇7

五月三十一日的早上，我六点起了床，穿上校服，高兴的飞奔到学校，因为学校要为我们提前过六一儿童节。到了学校后，到处洋溢着欢乐的气氛。

操场上，我一眼就发现华丽的舞台，老师们把舞台打扫的一尘不染，又在地上铺上了鲜红鲜红的地毯，像是用夕阳的颜色染上去似的，舞台的边缘也被五颜六色的彩带装饰了一圈，舞台简直美极了。

我异常高兴的回到教室和同学们讨论舞台的美丽。忽然听见校长在广播上通知“全体师生请注意，请到操场集合观看演出！”我们一听都兴奋的拿起凳子，向操场跑去，等我们坐好了之后。校长站在舞台中央，宣布“一年一度的六一儿童节正式开始！”然后见一位小主持人说：“请三年级一班上场表演”。

只见三一班的演员们整齐有力的敲着架子鼓，那变化多端，节奏强劲的鼓声，深深的震撼着在场的每一位观众，让我们感受到了青春的力量。接下来是三年级二班的打腰鼓表演，

他们变幻多姿的舞步和震天动地的鼓声打出了我们小朋友的精气神。终于到了我们班表演了，我们表演的是吟颂《我的祖国》，我们深情优美的朗诵，赢得了场下观众的阵阵掌声。

后我们在恋恋不舍中散了场，对我来说这是一个特别快乐的六一。

小学六一儿童节的作文 篇8

5月31日我们来到了学校，我们吃完早饭就去看节目了。第一个表演的是一年级一班，她们表演的是戏曲联唱，第二个表演的是一年级三班，她们表演的是诗歌朗诵，题目锄禾和咏鹅，有一群美丽的白天鹅上台表演，非常美丽漂亮；第三个表演的是一年级九班，她们表演的也是诗歌朗诵，题目春晓，他们手上拿着花和扇子，一起朗诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。

节目结束后，我们就去买书了。哥哥姐姐卖，我们买，老师让我们每人带10元钱，有的同学带了十几块钱，买了好多书，但是我只带了10元钱，买了三本书一些文具。

今天过的真快乐呀！

小学六一儿童节的作文 篇9

今年的“六一”节对于我来说是最无聊的。

早上十点半我们就放学了，回到家，我打开电视，看看这个台，节目不怎么好看，再翻翻另一个台，也没意思。我躺在沙发上，面对天花板大声叫了起来：“我好无聊啊，儿童节关在家里没人带我出去玩。”

我来到书房，打开了电脑，东找一个游戏西找一个游戏。以前偷偷地玩，觉得很有意思，可现在让我随意玩了，却又觉得没劲。我回到自己房间，躺在床上一动也不想动。“如果现在小区门口有一所只为我一个人开放的免费游乐园该多好呀，还是饼干做的，既好玩又可以美美地吃！”我开始做起了白日梦。

这时，妈妈回来了，我冲了出来，“妈妈，早上我好无聊哦，下午带我出去玩好吗？”“小孩子别闹，我下午哪有空，忙都忙死了，赶快回房去，我去给你做饭吃。”妈妈一副严肃的表情，她好像忘记了今天是儿童节。我低着头闷闷不乐地回到了自己的房间。

“六一”节过得好无聊哦，家里冷冷清清的，这个“六一”节是我过得最无聊的一个节日。

小学六一儿童节的作文 篇10

今天是第xx个国际儿童节，是我们小朋友的节日，学校组织同学们玩了一整天。

上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任，他们管理的很严肃，也管的很好，有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术，两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

下午的游戏分为两个阶段，第一阶段是“风车转转转”，*还给我们评奖了，我的风车得了一等奖，我可高兴了！第二阶段老师给我们发了一张票，是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组，我们去二（二）班参加了游戏，然后又去五（一）班玩了游戏，接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”，后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

今天是我20xx年以来快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来！

小学六一儿童节的作文 篇11

今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。

太棒了！太棒了！六一来到了，今天我们全校的同学们都搬着椅子来到了校园里的小广场上参加文艺大联欢，观看文艺节目。

联欢开始了，第一个节目就是我们班的跆拳道的表演，尤其是中间劈木板的环节，让我们看得目瞪口呆。同学们一边鼓掌，一边欢呼，老师们也赞不绝口，这场表演真是太精彩了！

下午，各班又搞了全体同学都参与的联欢会，特别是抢椅子的游戏，我在这个游戏中表现得比较突出，我们组十几个人抢椅子，我灵活机动，动作敏捷，获得了男生组的冠军。

我们一边游戏还一边吃着自己带来的食品、糖果，真是太高兴了！

我忘不了20xx年的这个六一节！

小学六一儿童节的作文 篇12

快乐的六一

大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。