
✎作文范文
小学我们的学校作文 篇1
情感风格:温馨、朴实
核心事件:花坛里四季花开
中心思想:学校是承载成长记忆的地方,每一处景物都与学习生活紧密相连。
我们的学校在河南省舞钢市,这里山清水秀、绿树环抱。我们的学校就座落在这个森林公园中。
一进校门首先映入眼帘的是一个花坛,花坛里有好多奇花异草,春天百花争奇斗艳,夏天悄悄的吐露着芬芳,秋天菊花风情万种,冬天腊梅一枝独秀。
再走进去就到了教学楼,我们的教学楼可有历史了,我爸爸小的时候就在这里读的书。教学楼是三层的,屋顶像海上的波浪,爸爸说这样可以挡住夏天的骄阳,也象征着我们在学海冲风破浪。
教学楼前面是一个大操场,紧挨着教学楼的中间有一个旗杆,每周一我们都在这里升国旗。平时一下课,这里可热闹了!同学们有的踢球、有的跳绳、还有的捉迷藏等,玩各种游戏。每当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似地飞进了教室,顿时朗朗的读书飞出教室。
这就是我们的学校。
小学我们的学校作文 篇2
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:操场花园
中心思想:学校是充满欢乐与幸福的家园。
我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!
小学我们的学校作文 篇3
情感风格:欢快、生动
核心事件:丢沙包
中心思想:游戏让童年充满欢乐与成长。
在校园里不仅有老师对我的谆谆教诲,下课后更有可爱的玩伴。课间时我爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了,“丢沙包”的游戏规则是这样的:两个人在两头打沙包,其他的人在中间跑,要避免被沙包弄到,否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。
还记得有我玩儿丢沙包时紧张的情形,当听到一个同学说“开始”的时候,大家就打起了十二分的精神,一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动,生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的`人。我左闪右避,生怕他们弄到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来,一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包的样子,但却没扔,而我,在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间,没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。
总之,这一天我玩儿得很开心。“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松,让我变得机警了很多,也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏,希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧!
小学我们的学校作文 篇4
情感风格:温暖细腻、 生动形象
核心事件:熊爸击掌
中心思想:学校是充满关爱与成长的地方,让人终生难忘。
学校,是我们成长的摇篮,是梦想启航的机场,将是我们一生不可忘记的`地方。
我可爱的学校南湾学校将是我终生难忘的地方。一走近校门,你就会看到和蔼可亲的熊爸站在校门口和同学们击掌。啪一声,熊爸温暖的大手,击出了我们和熊爸的亲密,击出了我们一天的学习热情,击出了我们的对学校的依恋。
走进校门,一座蓝蓝的教学楼映入眼帘,旁边的大楼上刻着几个大字适合教育让学生成长更精彩。每个孩子,有着不同的个性、不同的爱好、不同的家庭成长环境根据每个孩子的差异,老师因材施教,学校开展丰富多样的活动,让我们发扬特长和爱好,培养自信,快乐成长。
南湾学校不仅美,还处处充满了关心和爱。无论是老师夏日里一句多喝水,还是寒冬中一声多穿点衣服,都包含了老师对我们无限的关心和爱。学校不仅关心我们的成长,还关心我们的家庭教育。前几天,上公开课时,熊爸在学校里巡视,把部分在走廊上玩手机的家长逮了个正着,当场没收了手机,还教育了家长们。
今年,南湾学校已经十岁了,这座教学楼也站了十年,我希望,南湾学校在我们的努力下,变得越来越美丽!
小学我们的学校作文 篇5
情感风格:温馨、生动
核心事件:喷泉假山
中心思想:校园环境的改善带来了学生们的快乐与活力。
新学期已经开始几个星期了,我还沉浸在开学的欢乐之中。看着熟悉的校园,和蔼的老师和亲爱的同学们的笑脸,我想他们也沉浸在欣喜之中吧!
新的教学楼已经盖好,有的同学们已经搬进了明亮的教室里,他们一定很兴奋吧,想到这里,我的嘴角不禁露出了笑容。教学楼的前面是一个走廊,曲曲折折的。走廊的尽头是个亭子,亭子的两旁有长长的板凳,能供同学们休息。亭子旁是一座石桥,石桥下面是清澈的池水,还铺设了喷泉呢,经常会喷出美丽的水花。紧挨着水池的假山重重叠叠,不时有小鸟在上面停留,东张西望,只要有同学走来,它们就会惊吓地逃跑,那样子真是可爱。
学校东门有一个小操场,课余时间,同学们都会在那里做运动,因为有健身器材———扭腰器、单杆、双杠,所以那里经常洋溢着同学们欢乐的笑声。校园里还有乒乓球场地,每当体育课,同学们都会带着自备的球拍,到那里“杀”个痛快。在闲暇时,体育老师也会给打乒乓球的同学指点一下,让他们的球技更上一层楼。
我们的校园真是越来越美丽,越来越热闹了!
小学我们的学校作文 篇6
情感风格:温馨、典雅
核心事件:希望雕像
中心思想:学校里的景物寄托了对未来的美好期望。
实验小学,是我们宿松县的一所百年。我有幸作为实验小学的一员,非常高兴。这是一所美丽的校园,想知道吗?下面我带您参观一下我们的学校。
走进校门,首行映入眼帘的是宽敞明亮的橱窗。橱窗里是各年级同学们优秀的书法作品和丰富的才艺展示。抬头一看,眼前矗立着一幢大楼,正是儒学楼,楼面正中央处有一个巨大的匾额,上面撰刻着几个苍劲有力的大字“安庆市示范点小学”。
踏入儒学楼的大门,你便能看到走廊两侧有:《小学生日常行为规范》和学校概况图片展。再向前走几步,就可能看到东边有假山和宝塔般的松柏。假山旁边有石凳。来校接送小朋友的爷爷、奶奶们经常坐在这里休息、聊天。松柏郁郁葱葱,像一个个整齐列队的士兵,直入云霄。西边是阅览室、科教楼和名为“共享经典”的白色雕像。我喜欢这座雕像,国为它有着特殊的意义。这座雕像由男、女同学组成:前面是一个女生,只见她左手指向蓝天,右手拿着一体书。后面的男生呢!左手则托起一箭模型,右手拿着一个足球。他们二人组成一个完美雕像,像征着托起希望的明天。每当我学习上稍有松懈的时候,望望这座雕像,想想父母们对我的深切期望,不由羞愧万分。感谢它时刻鞭策着我、提醒着我,要学习,学习,再学习……。再往西走去,便看到了一片竹林,竹林下边有一块石刻,上面刻着“清竹园”三个大字。微风一吹,翠绿的竹子便发出“沙沙”的响声,那声音真好听。
穿过逸夫楼走廊,就可以看到学校的后一幛楼——求知楼。往左走是雄伟的升旗台和热闹的操场。每当下课铃声一响,操场便是我们孩子们的乐园,我们在操场上尽情地玩耍:有的在踢足球,有的在扔沙包,还有的在跳远……
这就是我们的学校,一所美丽的校园,欢迎您带朋友们常来玩一玩。
小学我们的学校作文 篇7
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:广玉兰开花
中心思想:校园四季的美景陪伴学生成长,展现自然与学习生活的和谐之美。
高大整齐的教学楼,格外美丽的花草树木,还有聪明伶俐的小学生,组成了一个漂亮的好地方——这就是我们的学校。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。教学楼后面有一片小树林,在太阳公公的沐浴下,长得更加茂盛,课间,同学们在小树林里追逐嬉闹。
夏天,树木长得郁郁葱葱,那一棵广玉兰更是显得高贵典雅,它开的花是雪白色的,还散发着浓浓的香气,诱人的香味引得同学们天天都去看。
秋天,树木的叶子掉在了地上,好像给大地妈妈披了一件黄色的大衣。小竹林却一点也不怕秋风,直起头,仿佛对我们说:“你们一定要坚强!”
冬天,雪精灵在空中跳起来欢乐的舞蹈,并且给大地妈妈、树木都穿上了白白的皮袄,让他们不再感觉寒冷,我们这些孩子们在雪的世界里玩得非常非常开心。
我们的校园一年四季景色迷人,是一座美丽的花园,更是我们成长的乐园。
小学我们的学校作文 篇8
情感风格:温馨、朴实
核心事件:国旗升起
中心思想:校园的美丽与和谐让作者感到骄傲和热爱
我的校园座落在绵阳市成绵路,我校是涪城。校园老师关心爱护同学,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校学习,感到骄傲自豪。
走进校园,左边是宽阔的操场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。
校园右边是绿草如茵,花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的学习声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!
啊,我的校园真美好,我爱我的校园。
小学我们的学校作文 篇9
情感风格:温馨、细腻
核心事件:银杏树金黄的叶子
中心思想:校园的美丽与欢乐是学生成长中最温暖的记忆。
我的校园,坐落在美丽的海滨小城烟台,它历史悠久,人才辈出。
一走到学校门前,你就会看到门口朱红色的石墙上刻着五个金灿灿的大字,那就是它的名字——“凤凰台小学”。校门两侧,有许多银杏树,一到秋天,银杏树的叶子就变得金黄金黄,惹人注目。
走进校园,你就会看到几棵石榴树和柿子树,这也是校园的特色。一到秋天,火红火红的石榴和黄澄澄的柿子挂在树上,诱人极了!每次经过那里,我都忍不住想摘一个下来咬上一口,那味道一定很甜美!
再往里走,有一个小花坛。花坛虽小,但一年四季有不同的美景。春天有金灿灿的迎春花,夏天有纯洁高雅的野百合,秋天有颜色各异的菊花。到了冬天,也有雪花铺在上面为它装扮,我想:难道它也会冷,所以才需要盖上“雪棉被”吗?
继续往前走,就是教学楼了,这里是充满知识的乐园。绕过教学楼,就会来到操场,一下课,这里顿时就会变成欢乐的海洋……
这就是我的学校,一所充满知识,充满欢乐的校园。
小学我们的学校作文 篇10
情感风格:温馨、朴实
核心事件:白杨树
中心思想:通过描写校园的景物与设施,表达对校园生活的热爱与自豪。
我们校园的校名是埠村镇中心小学,建于一九xxxx年,校园占地30亩,教师30来名,教学班12个,同学600多人,是一所省级文明校园。
刚进校门,看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树,它们像两位士兵一样,守卫着我们的校园。
看!这就是我们的教学楼,教学楼共有三层,走进第一层,便看见一、二年级的教室,办公室和乒乓球台,每当课余时间,我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼,看见的是五、六年级的教室和办公室,在西边有多媒体教室。在东边有微机室,微机室里有60多台电脑,每次上微机课,我们都到这里玩电脑,同学们有的打字,有的画画,有的上网,还有的打游戏。大家玩的可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼,这就是我们的图书室,这里有成千上万本图书,例如:小说、作文、童话等等。由于看书多,我校五年级的一名同学还获得了章丘市书法比赛一等奖呢!
这就是我们的校园,感谢大家来参观,欢迎下次再来。
小学我们的学校作文 篇11
情感风格:温馨、细腻
核心事件:绿阴校道
中心思想:通过描写校园的美丽景象,表达对学校深深的热爱之情。
我们的学校座落在石壁山风景区的山脚下,这里环境幽雅,空气清新,是个美丽的地方。
走进校门,首先映入眼帘向是满眼的翠绿——一条50米来长的校道两旁栽种着常绿的树,树儿长得很茂盛,树梢相互交叉,遮映成阴,成了一条“绿阴校道"。每到炎热的季节里,走过这里,真是凉爽舒服。
走过校道,向右边望去,那是我们学校的操场。课间活动时,同学们都聚集到这里,有的踢键子,有的打羽毛球,有的跳绳……顿时,这里成了欢乐的海洋。
向左望去,你会感觉自己似乎来到了一个美丽的大花园。是的,六大花坛分列两旁,在你面前铺展开来。花坛栽种着很多品种的花草,有叫得出名字的,也有叫不出名字的。每到春天,花坛里繁花似锦,争奇斗艳,真是活泼热闹。即使到了百花凋零的冬天,这花坛也总会给我们带来惊喜:你看,这朵刚刚凋谢,那朵已在枝头悄然绽放着灿烂的笑脸。这不得不令老师同学们为之驻足观赏。
穿过花坛,就到了我们学校的教学楼。四幢崭新的教学楼有序地排列着,气势不凡。
这就是我们美丽的学校,我爱我们的学校。
小学我们的学校作文 篇12
情感风格:温暖、 生动
核心事件:读书沙龙
中心思想:学校设施先进,是学生学习成长的理想场所。
我的学校位于巩义新区,一座红黄相间的建筑物成为一道亮丽的风景线。
进入大门,首先看到一座长方体的钟楼,它无时无刻都在提醒着同学们时间的宝贵。
其次看到的是教学楼,来到大厅看见左面全校老师说的“名言”那真可谓是真理。右面是世界地图,再往前走是一个沙龙。我们的教学楼共四层,每层都有两个沙龙。有读书沙龙.有美术沙龙.有手工坊……供同学们读书.画画.做工艺品……站在教学楼里可以听见同学们朗朗的读书声和老师们清脆的讲课声,看见同学们在英语沙龙里和外教老师唱歌.做游戏,手工坊里五彩缤纷,展示着同学们精美的作品。教学楼里还有电脑教室.形体教室.舞蹈室.音乐室,让同学们学习展示他们的天赋和才华。
出了教学楼,往东走就到了操场,每到课间和做操,同学们在操场玩耍,锻炼身体。是同学们活动身体的好去处。
午饭的时间到了,同学们排着整齐的队伍来到餐厅,有序的传着饭菜,餐厅里非常安静,只听见餐盘和勺子碰撞的声音。
我们的学校是巩义较好的学校,这里设施一流,我们要抓住这个机会,好好学习,争取成为河南省的好学校。
