小学我发现了蚂蚁作文（精选12篇）

✎作文范文

小学我发现了蚂蚁作文 篇1

一天，我跟着奶奶去河边晒被子。奶奶在栏杆上铺被子，我就在下面玩。

忽然，我看见一只蚂蚁从石缝里爬出来，朝着离栏杆有着几米远的墙角爬去。我感到十分奇怪：“蚂蚁为什么不在石缝周围找吃的，而是去那么远的墙角去找呢？”它爬那么远不会迷路吗？一串问号围绕着我。于是，我跟在蚂蚁后面，一直跟着到墙角。蚂蚁在墙角周围爬了好几个来回，门框旁，草丛里……。终于，这个“黑芝麻”找到了一小块面包。“小黑兵”尝试搬动这个“庞然大物”，但始终没有成功。这个“黑小兵”停了下来，便沿着来是的路往回爬，让我吃惊的是，它竟然避开了障碍物，顺着这条在它看来望不到头的路回到石缝，得意地摆动触角，仿佛在说：“放心吧！我可不会迷路。”

难道蚂蚁会认路？我的好奇心占上风头，为了验证“黑芝麻”是否会认路，我便趁着它进入石缝之前，赶紧抓起了一根小树枝，将它挡在了“黑芝麻”前头，阴止它进入石缝，并用树枝像牧羊人赶羊一样，将这只“小羊”左边拦，右边拦，将它赶到了离石缝很远的地方才罢休。没想到这个“黑芝麻”在我的严密监视下，一边摆着触角往回去，一边嘲笑：“哈哈！小菜一碟！”果然，它跟来是一样，经过一颗小嫩草，一堆堆小石头，再拐弯就回到了石缝边。我不甘心，又这样将它赶了一遍，结果还是如此。

蚂蚁竟然会认路！为了确认，我上网查了一下，发现蚂蚁认路靠的是它的肛门和触角。蚂蚁的触角认路时，会用触角不断敲击地面，辨别出自已肛门中排出的一种化学物质，依靠这种“气味导航”来返回自已的巢穴。

小小蚂蚁可以认路，我们只要认真观察，就能够发现许多生活中动植物们的小秘密。

小学我发现了蚂蚁作文 篇2

大自然太神奇了。只要你细细观察，就会发现许多奥秘。

有一次，我吃完蛋糕，准备把杯子扔掉的时候，忽然想起:现在是冬天，不知道有没有蚂蚁出来呢?我平时最爱观察蚂蚁了。于是，我把将要投进垃圾桶妈妈怀抱的杯子放在了阳台上的一个小缝隙的旁边……耐心等待了十分钟，一只蚂蚁“侦察兵”悄悄地从洞里探出头来，东张西望，发现没有动静，就慢慢地爬出来，爬向杯子，舔了舔杯子上沾着的我吃完蛋糕剩下的奶油，然后又回到洞里，似乎在呼叫它的蚂蚁“兄弟”过来搬食物。从中，我提出了两个问题：为什么蚂蚁不会迷路?为什么蚂蚁和同类交流的时候触角不停接触呢?这一连串的问题使我迷惑不解。我翻了翻妈妈买给我的百科全书，终于找到了答案。原来蚂蚁不会迷路是因为它在寻找食物的时候，留下了特殊的气味，回来的时候就是靠着这个气味原路返回。蚂蚁和同类交流的时候触角不停接触，是因为它们用肢体语言互相向对方发出信息。

科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，我也可以借助蚂蚁的启示发明蚂蚁认路仪器。

蚂蚁认路仪器功能是：如果你从家里去人民公园，却不知道怎么回来，你只要按一下上面红色的按钮，它就可以带领你按照原来的路回家了。

今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷。只要细心观察，才能获得更多知识。

小学我发现了蚂蚁作文 篇3

夏日的天气真热，凑巧又停电，真倒霉，只得到花园里去乘凉。

“啊，好大的蚂蚁！”我猛然发现一只巨大的蚂蚁。咦，它在干什么呢？这家伙在搬一条死了的青虫。

介是我发现，蚂蚁搬的东西比它的体重还要重。不过我不敢相信，只是继续观察，我一直观察了一个多小时，我发现蚂蚁的触角，有时也会在动，好像传达室信号一样。

为了解开这个谜，我连忙跑回家查资料，在美国的一位科学家，曾做过一个实验，把一只蚂蚁和一块石头放在瓶子里，让蚂蚁把石头搬起来，不可思议的事情发生了，蚂蚁竟然把石头搬了起来。

我终于发现了蚂蚁的秘密。

小学我发现了蚂蚁作文 篇4

个子不大，能量不小，团结互助，勇敢勤带，能啃骨头，会挖地道，行军作战，井井有条。

哈哈！相信大家都猜到了吧，它们便是生活中不起眼的小蚂蚁。

有一次，我正在吃饼干，走着走着，我便发现了一只小蚂蚁，据说一只蚂蚁可以举起一个比自己还大两三倍的东西呢！这令我有些好奇。百闻不如一见，那今天，让我也来瞧瞧这位动物界的大力士吧！

我把一块饼干放到离蚂蚁洞不远处，耐心等待，果不其然，一只小蚂蚁发现了这块饼干，马上原路返回，搬来了一群群援军，小蚂蚁开始工作了，它们把饼干咬成适量大小搬走，几只比较大的蚂蚁成群结队，合力去搬大一些的饼干块……

看着这一幕，问题便随之而来——难道蚂蚁不会迷路嘛？这个问题很强烈，就像是驾着坦克来的，拦也拦不住。

带着这个疑问，我查找了度娘，发现蚂蚁会分泌一种物质，蚂蚁可以顺着气味回家，还可以分析是敌是友。

啊！多么有趣的知识呀！还有许多的秘密等待着我们去发现呢！

小学我发现了蚂蚁作文 篇5

我经常在书中看到：蚂蚁总能搬动比自己身体重好几倍的东西。这让我感到不可思议，决心去看个究竟。

我在路旁放了一小块奥利奥饼干，等待前来搬动美食的蚂蚁。果然不出我所料，一只小蚂蚁摆动着触须，迈着细小的步伐，来到散发着阵阵香味的饼干跟前，似乎正在细细打量着这块饼干。接着它用纤细的脚企图把饼干搬起来，可无论怎样努力都搬不动这块饼干。我暗暗地想：这只蚂蚁会不会放弃呢？

蚂蚁似乎真的累了，它开始往别的方向走去。“唉，真可惜！”我心想。我刚想结束这次试验，结果却看到一群蚂蚁兵团正浩浩荡荡地向饼干走来。它们有的扛，有的推，有的拉，似乎忘了蹲在旁边的我。终于，经过无数次努力后，它们把这块饼干搬动了。每只蚂蚁都昂首挺胸，似乎在说：“你看，我们多厉害！”我目送着它们远去，心中的谜团终于解开了。

蚂蚁能搬起比它身体重几倍的物体，不是仅凭自己一个人的力气，而是众多蚂蚁团结一心，力大如山。

小学我发现了蚂蚁作文 篇6

我很喜欢温文尔雅，善解人意的小动物，大家肯定要问那位“士兵”是谁啊？那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们，但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上，我来到了外婆家的厨房，我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时，我一时兴起，跑到井口拉上来了一桶水，我把那纤细洁白的手放入井，水里面沾了沾，立马跑到厨房，把水往地下撒，它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命的往干的地方爬。可是，豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上，它们奋勇拼搏，手拉着手，排成一排，终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起，好像在互相勉励，庆幸自己能逃过一劫。不一会，它们又摆成了s型的队行，急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看，嗨它们的鼻子真灵啊，这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气，因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干，轻轻地掰了一小块，就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿，做个小小的补偿吧！它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大，有句话说的好：千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色，头上长得一对触角有六只脚，爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们，我们要向蚂蚁学习团结永不放弃！

小学我发现了蚂蚁作文 篇7

我认为人是非常地勤快，可是还有比人更加勤快的动物，那就是蚂蚁。

蚂蚁它们整天都在筑巢、搬食物、杀虫子，没有一只蚂蚁在巢中偷懒。

我经常给蚂蚁喂食，记得有一次，我把一只胖乎乎的蚊子放在巢前。只见先有几只小蚂蚁爬到蚊子身上，大口大口地咬住死也不放。可是蚊子拼命地扑打翅膀想把蚂蚁打下来。蚂蚁被打下来之后，又爬了上去。几番轮回之后几只蚂蚁吃不消了。于是其中一只蚂蚁回到巢中给其他蚂蚁通风报信。不一会儿，只见一大群蚂蚁倾巢而出，一拥而上，齐心协力。可怜的蚊子，没扑腾几下就被杀死了。

经过几次观察，我发现如果少数几只蚂蚁搞不定它们的“猎物”的话，它们总会回家搬来救兵，然后群起而攻之，不管对手有多强大，它们总是前仆后继、勇往直前，直到杀死对手，接着就会一起将“猎物”拖入巢中，放入“储藏柜”隐藏起来，以备急用。

蚂蚁不但勇敢、团结，而且它们非常聪明。记得有一次天乌压压地黑，眼看着就要下大雨了，我心想这次蚂蚁一定会难逃一劫被全军覆没了。等大雨过后，我赶紧跑到蚂蚁巢穴前，咦！奇怪！蚂蚁居然安然无恙，原来聪明的蚂蚁早在大雨来临之前就用泥巴将自己的洞口封死了。

我喜欢蚂蚁，喜欢它的勇敢、坚强、聪明和团结。

小学我发现了蚂蚁作文 篇8

前一段时间，我在院子里玩耍，看见土地上有一排蚂蚁洞，小蚂蚁们一会儿从小洞里衔着土块出来，一会儿又叼着面包屑进去，好一派繁忙的景象。我观察了一会儿，突然想到：蚂蚁们长的都一个模样，难道不怕找不到同伴，认错家吗？

带着这个疑问，我跑回家请教爸爸，爸爸让我自己去问小蚂蚁，我立刻会意了。我到那一排蚂蚁洞前，目不转睛地盯着它们。我发现它们到洞前都互相碰对方的触角，把头贴到对方的肚上，再进洞去。噢，原来它们是用触角来辨别同伴的！我高兴极了。但是他们为什么要用头贴贴对方的肚子呢？难道是闻气味吗？我还不能确定，但决定进行第二次实验。我先把那一对亲热的伙伴贴上标号。一号放在蚂蚁洞边，把二号身上裹一层清香的花粉，把它放回蚂蚁洞边。这回一号和二号可不亲热了，二号不停地用触角碰一号的触角，可一号好像与它素不相识，头也不回地进洞了。二号穷追不舍地跟进洞里，可马上被一大群蚂蚁当作入侵者赶了出来。我赶忙把二号放入盛满水的盆中“洗三个澡，”又放回蚂蚁洞边。这次大家对它的态度可大不一样了，又围在它的身边，好像在问：“你去那儿了？怎么现在才回来？我们真担心你！”

“噢，成功喽！我发现了！原来蚂蚁是靠气味和触角来辨别同伴的。”看来做什么事都不能轻易下结论，要靠自己实验证明才行。

小学我发现了蚂蚁作文 篇9

有一次我放学回家，在路上抓了一些蚂蚁，放在盒子里面观察，终于让我发现了蚂蚁的秘密——搬家。

有一次，我放学回家。突然。我见到了一只小兵队鱼贯而出成群结队的爬着。几个步兵背着一些面包。有几个步兵背着一些糖果，整齐的向高处走在路口安了家。

晚上，天上下了一场大雨。我很奇怪。我就上网，查找开的。一个人说，蚂蚁能够准确的感觉出要下雨，甚至能准确的感觉到雨的大小也是可能的。

蚂蚁是一种低智慧生物。视力范围很短，主要靠嗅觉。靠嗅觉是一项复杂的工作，蚂蚁的目光比老鼠的目光还要短。所以蚂蚁你现在的科技是无法知道蚂蚁怎么知道要下雨的。但是被连跑好几天的蚂蚁穴，是不是要遭到灭顶之灾呢？并没有，积水一退还是能见到蚂蚁穴的蚂蚁，让我们留心观察，就会有发现。

世界上的秘密还有许多，让我们用眼睛去发现吧！

小学我发现了蚂蚁作文 篇10

“万岁我终于发现了蚂蚁的秘密啦！”

一个星期天的下午，我跟随妈妈来到了外婆家，外婆家在山村里，特别多蛇虫鼠蚁，妈妈叫我小心点，不要弄得整身痒痒。我走了出来，来到大树旁边乘乘凉，低头一看，有小东西在走，再仔细一看，原来是一大群小蚂蚁在搬东西，他们好有次序的排成一行，走进树洞里。我随手拿起了一只，他顺着我的手爬了上我的手掌，我觉得手掌痒痒的，又把他甩在了地上，我对这群东西产生了兴趣，这么小的东西，却那么团结。忽然，天响起了隆隆的声音，天快要下雨了，心想：这些小东西整么办啊，他们知道要下雨吗？会不会自己找地方躲啊，万一被雨冲走了怎么办？正当我在替他们担心的时候，天就下起了雨，我跑进了屋里，静静的呆着，心里还在想着小蚂蚁的事。过了一阵子，雨停了，我又来到大树旁边，看看那些小东西，看见他们全都不见了，绝望了，肯定是被雨冲掉了，正当我绝望的时候，我又看见了一群蚂蚁回来了，我想他们就是刚才那一群吧！经我细心观察，原来蚂蚁可以感到下雨，一下雨他们就搬家，他们真聪明。

只要细心观察，你就会发现好多道理。

小学我发现了蚂蚁作文 篇11

我十分喜欢蚂蚁，因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。

一天，我们全家到东台山爬山，走完一半，我们坐在台阶上休息时，我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫，对于我来说：蚂蚁是渺小的，怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢？我蹲下来，仔细观察，原来是一群蚂蚁在搬青虫，它们的队伍整齐，大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强，于是，就拿起小树枝，用树枝点了一下它们的美食，只见蚂蚁们四处逃跑，惊慌失措，它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿，我把树枝拿开，令人难以置信的是，蚂蚁很快围了上来，它们互相传递信息，又摆回了原来的阵形，把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐，它们是多么的团结，没有一只蚂蚁偷吃，没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习吗？

我从书中了解到，蚂蚁的身体分成三部分，分别是头、胸、腹。头上有触角，胸上有六条腿，蚂蚁的触角有辨别气味的功能，在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时，就会用触角将信息传给另一只蚂蚁，然后它们又会分头继续寻找伙伴，不用多久，食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。

小蚂蚁身上这种团结合作的精神，让我懂得了“人心齐，泰山移”这句话的真谛！

小学我发现了蚂蚁作文 篇12

今天，我在外婆家发现了蚂蚁的秘密。

早上，爸爸买来了干菜饼，我吃的时候不小心掉了一点在地上，然后被一只蚂蚁发现了，我和爸爸就一起在旁边观察，那只蚂蚁线围着食物转了一圈，好像在量尺寸，然后它在想要多少个兄弟朋友来帮忙呢？很快来了一帮兄弟，大家围着食物看了一会儿，有一只蚂蚁回去叫人了，不一会儿就又来了一大群蚂蚁，然后把那块食物搬回家了，我们还没来得及看，食物就被它们搬走了。我又扔了块糖，看到蚂蚁跟刚才一样，先量尺寸，最后又来了一大群蚂蚁把糖搬走了。

通过蚂蚁的故事我知道了团队协作的道理，在以后的学习中我要和同学们齐心协力，共同学习！