初三议论文萌芽大全

我的心，很辽阔，繁星满天。有流行明星周杰伦，喜欢他的酷和帅;有影视明星刘亦菲，喜欢她的青春和靓丽。但最亮的那颗还是科学家居里夫人，喜欢他的坚韧和淡泊。

千百年来，漂亮就是一个女人的荣誉，资本，只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本，但是，她却没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究，她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。然而，她的努力不是徒劳的，最终，她终于发现了天然的放射性元素——镭。

她本来可以就在她发现镭后申请专利，从而获得大笔财富，可是，她没有这样做，而是毫不犹豫地将镭的提炼方法公布于众。后来，居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后，还是一位美国知名女在美国发动一场募捐，筹集所需的10万美元款项。

居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。

我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土，她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。

居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样，在人类文明闪烁着熠熠光辉。她坚强、她意志纯洁、她严于律己。她是我心中最亮的那颗星!

有时候，遗憾也是一种美丽。

——题记

落红

秋天的凉风轻拂而过，吹落了枝头的叶，也摇落了叶间的花。淡红色的蝴蝶从叶间舞起，独自旋转在空中，向空气散播出自己最后的一丝芬芳，然后悄然坠地。

它，完成了生命中雅的谢幕，成为了人类眼中的惋惜与遗憾。但，对于它而言，是美丽的。

当它知道自己的生命已迈向终点时，它毅然选择纵身一跃，为养育了自己多年的母亲大地献出它柔弱的身躯。它用自己的行动诠释了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。人们眼中的遗憾却是它心中那份善良的意念，它希望有了自己的一份力，世界便能更加精彩。

落红，不是一种遗憾，而是一种善良之美。

沉江

夏至，粽子的飘香追溯着你的身影。

你一心一意助楚王，却被驱逐下放到江南。你为国操碎了心却不被人所理解。你眼看着被攻破的楚国，徘徊在滚滚长流的汩罗河前，用一生的清白吼出“举世混浊而我清，众人皆醉我独醒”的感慨，怀着爱国之情毅然纵身一跳，沉入河底。

一位旷世奇才就此陨落，成为人们心中的惋惜与遗憾。但这对于你来说是最美的选择，你愿与国家一同存亡，你宁愿纵身一跳也不屈膝于敌国，用汩罗河的河水证明了自己的清白。

沉江，不是一种遗憾，而是一种豪壮之美。

我们遗憾分数的落榜，却从中学会了奋斗；

我们遗憾至亲的离别，却从中学会了成长；

我们遗憾明月的坠落，却迎来了晨曦的照耀。

遗憾不再是一种惋惜，她更多的是教会了我们人生的哲理，让我们在不完美的世界中感受到生命的真谛。

有时候，遗憾更是一种美丽。

“我一定会回来的”灰太狼每次失败都会说的一句话，灰太狼为什么会失败呢？网络上流传一句话，人家吃羊是生吃的，这货非要吃熟的。看过喜羊羊与灰太狼的朋友们一定会嘲笑灰太狼的多此一举，如果我是灰太狼的话，那么故事的结局一定不会是被羊牵着鼻子走的

如果我是灰太狼，我会发明一种“强力炸弹”炸开羊村的大门，羊村里的小羊再聪明也只是羊，以前的失败只是因为心软，现在我会直接抓住喜羊羊，当然，抓住喜羊羊我不可能像以前那样去煮羊浪费时间，反而给了小羊们逃走的机会，我会直接先杀了喜羊羊，和老婆享受一顿羊肉大餐然后再去抓其它羊，喜羊羊一死，群杨无首，定会大乱，我和老婆攻击羊村抓羊，一定是轻而易举。

如果我是灰太狼，我一定不会忙着去研制什么新型武器，炸药等，我会准备好所有吃羊的工具，大到过弯小到火柴，只有把这些东西备齐了，才可以确保万无一失，这样既不用抓到羊时慌里慌张准备东西反而让小羊逃走。

如果我是灰太狼，一定不会一次把所有的羊吃光，羊村总共才有多少羊，分几次吃完以后我和老婆还要为了食物搬家，所以我会留下一些羊繁衍后代，反正以我灰太狼的头脑，即便就是放了他们，也可以在抓到全部吃掉。

“万事俱备，只欠吃羊了！”

总之一只聪明细心的狼不可能吃不到羊。聪明正如我灰太狼，一直记得这个道理；擒贼先擒王，抓羊先抓喜羊羊。没了喜羊羊，所有的羊就会乱成散沙，抓他们易如反掌。

初三:张棋棋

今天下午，我们班进行了一次别开生面的辩论会。

叮零零……上课了，张老师走进教室，说：“今天，我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅，沸腾起来.有的说开卷一定有益，有的说开卷未必有益。大家议论纷纷“请正反两方上台辩。”老师高声叫道。正方的主辩手是非常调皮的祁泓力，对方的主辩是汤润辰。虽然我们信心十足，觉得打败对方的辩友对我们来说易如反掌，但我们还是很紧张，心就像一只“跳跳鼠”，马上就要跳出来似的。

祁泓力先发制人：“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读好书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。

汤润辰马上反驳：“可是你看那些毫无意义的书，对你有什么好处，又有什么作用，看那些不健康的书，会使你纯洁的心灵变得肮脏起来，我刚才所陈述的一切，就是我方观点，“开卷未必有益。”

张朋博说：“书籍是人类进步的阶梯。整个世界都在不断努力，不断进步，你不读书，就会落在别人的后面，永远追不上他。

林柏楸说：“有些人看漫画一类的书，导致他上课不注意听讲，走火入魔，一样学习不好，甚至以为自己有翅膀，从天上飞下来……这都是书造成的，所以，开卷不一定有益”

祁泓力说：“光读有用的好书，恐怕是远远不够的。敢于尝试，乐于接受不同方面的书，从书中汲取丰富的营养，才能更全面的完善自己，从而经受的住多方面的挑战。如果在读书之前，就限定了书的种类，读书的目的等等，读起来虽有用，恐怕再多，也仍营养不良。

林柏楸说：“那是你赞成我们看漫画了?”

张雪说：“漫画是用来娱乐的，在紧张的学习后，我们放松一下，也是应该的。”

汤润辰说：“当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除;一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?

我们说的面红耳赤，谁都不让谁。其它的同学们也听得津津有味。

最后，老师作出了最后总结：“‘一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。

药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有坏处。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。”台下响起了热烈地掌声。

一年分四季，可花开却只一季。花的一生总是短暂的，劝君莫惜金缕衣，劝君吸取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

花中牡丹，艳压群芳，雍容华贵；昙花一开，芳香扑鼻，如月下仙子；莲开水中美人鱼，花中真君子；梅开冬日，与雪争春；桂花一开，十里飘香，沁人心脾。花海里有成千上万种花，它们各有千秋，可它们再美，也只是刹那芳华而已，花无百日红——牡丹的金贵只允许它有一月寿命。昙花虽美，也只一现。梅花香自苦寒来，却也只能一枝独秀在冬日。桂花开在雨季，却又遇雨即落。莲开水中，却也要在春暖花开时，也是几日即落。他们经不住时间的考验，开时美不胜收，落时一片萧条。李商隐的诗有一句叫，留得残荷听雨声。但不知又有几人能欣赏这样的景象，是葬花的黛玉，还是对爱人无尽思念才寄托到残荷上的李义山呢？

花开花落转眼间，恰如我们的一生，寥寥数十年光阴。花开花落，正如江水东流，一去不回。但时间的飞逝并非毫无价值，就像花落了可以化作春泥更护花，江水东流，也终将融入大洋。

从太阳的东升到西落，再到四季的变更，在不停的旋转的地球上，我们度过了一天又一天，也不知道无情流逝的岁月到底给我们留下了什么，过去的光阴又躲在哪里嬉戏。不珍惜过去时光的我们，又将如何去期待未来呢！哪怕未来的路再遥远，在时光隧道中，也终将蜕变为过去，但当我满怀信心的去迎接未来的时候，从未想过，过去要从现在开始。花虽只有短暂的生命，可它在绽放的几日前，又经过了多久的努力，没人知道，就像人们只会羡慕别人的成功，却不了解成功人士所付出的努力。我们在该努力的的年代享受，所以我们在该成功的时候没成功。

“花不看开人易老”苏轼的《减字木兰花》似乎很成功的将花开花落的飞速与岁月的飞逝巧妙的结合在了一起，他用花的不堪开和人的易老容颜来做对比，优美的词汇下你可读懂他的心。在皓月当空的夜里，他与友人对饮于堂前，忽如其来的灵感给了我们这首诗，他在这诉说了一个人人都应懂的道理。品完了东坡的诗，让我们趁现在，潇洒走一回，及时把握青春年华，珍惜最美的时光，把握好今朝，在短暂的时光中，像花一样尽情开放。不要等年老时才懂什么叫后悔，花谢了，谁还会欣赏？

初三:无兰

五一假期到了，一家人相伴来到公园。正值五月，鲜花虽然已经不是百花争艳，但也是美不胜收。但是，看到这些花，我的心却高兴不起来。

远望

走了一会儿后，远远地看向远处的草地，原本茁壮成长的小草已经看不到它们的身影，美丽的鲜花已经将本来就渺小的它们所掩盖。放眼望去，看到的是那一朵朵挺立的娇艳的五颜六色的花朵。心中不由得产生欣喜之情，便迫不及待的朝它们走去。

近看

来到草地前，我被眼前的一幕震撼到了心灵，远处一簇簇的鲜花只有半个草坪，剩下的都是它们的“残骸”。好多的茎叶倒在地上，花根用尽全身力气也扶不起自己的身体，只得自生自灭的趴在草地上。周围还有些被揪下来的花瓣。压在它们身上的是人么踩过的脚印。大大小小各式各样的都有。一整片的草坪花，有一半已经被这些无敌的脚踩到。蹂躏它们的是人们无情的踩踏。

感叹

看到那些被踩踏过的花，我沉默了。美丽的鲜花原本都是高傲的挺着，如今都被这样的_在地爬不起来。五一假期是到了，可是，那些将他们_在地的人们，你们的功德到了吗？如果你是那里的一朵花，很多人踩在你的身上，不断地蹂躏你，你是愿意的吗？植物就没有生命吗？当然不是，植物也是有生命的，它们也会感受到疼，不能因为他们不会表达就认为它们是没有生命的物体。它们不是你们的垫脚石，为了拍几张美丽的图片，就踩着它们，难道中间的花就那么美吗？难道你们认为前后有花映衬，你们就真的特别美特别帅吗？

是啊，或许有这些花，你们真的更美更帅了，可你们却破坏了美丽的景色。五一假期到了，很多人到外面城市去旅游，如果外来游客看到了，他们会怎么想呢？在他们心里，这个城市的人就会戴上没有公德，不爱护花草环境的帽子，到时候，如果你们到了其他地方，别人会对你们有一点好感吗？

将花草踩倒的人们啊，好好反省一下好吗？我们处在五一假期，都在休息，可是我们的公德不能休息啊。别让你的足迹留在那些美丽的地方。

希望，有美丽的景物的地方，也有公德的树立。别让“公德，你还在吗？”的疑问上演。

初三:流光飞逝

站在时光飞逝的路口，我不禁感叹那时光老人总是匆匆而去，从不回顾我们一眼。可当他走过后，却留下了一缕青烟，神秘而又令人向往。留下一阵清香，沁人心脾。我不禁诧异，定睛一看，那青烟原来那是历史，用心去闻，那清香原来是英雄们的品质。——题记

东方神州人杰地灵，华夏民族英雄辈出，演绎出一段段传奇历史，英雄情怀。我的思绪便在历史隧道中畅游，寻找令我最为欣赏的英雄。霎时，一道精光射来，其源头是……

东汉末年，群雄并起，逐鹿中原。我在众多豪杰中看到了他，曹操。此人被后人骂的狗血淋头，我却对他情有独钟。曹操，初举孝廉显其孝顺仁道，冒死刺董卓显其大义，然后初举义兵、会诸侯伐董卓、杀吕布、攻袁术、灭袁绍均为其不忍中原黎明苍生饱受军阀战争苦难的济世情怀，其曾曰：奉天子以令不臣。却被罗贯中说成：挟天子以令诸侯。多大的冤枉啊！在官渡大战前袁绍帐下王琳曾写檄文大骂曹操家祖，当曹操大败袁绍后，非但没有杀王琳，反而大夸其文采好并施以重用。何等胸怀！。在我看来，曹操非但不是_雄，而是英雄。

建国初年，我国经过数抗日战争，解放战争，早已经是千疮百孔。帝国主义国家对我国更是严锁封杀，怎么才能提高我国的国际政治声望这时是一件头等大事。这时又一位杰出的政治家在这一时期的历横空出现，解决了这一问题，周__的事迹我不想一一叙述，因为他为人民为祖国争荣誉的事迹太多了。他深受人民的爱戴，不然怎么__逝世的时候天安门广场上的人四人帮怎么都压不住呢！我只想说，万隆会议上的身影我们永远不会忘。周__，一个不折不扣的人民公仆，一个不可否认的民族英雄。

时光走的太匆匆，我们不可触及。可他留下的历史，是可抚摸的，英雄是可以关怀的。今日，只希冀今后的华夏可以多一些为国为民的英雄来建设祖国，来完成祖国的复兴大业。

昨天时光，从这里走过，留下了历史与历的英雄。今天，时光还会如约而至。

河北省邢台市第六中学初三：吴岚枫

岁月的羁绊阻止不了对明日的幻想，曾经的沧桑阻挡不了对远方的渴望。落日的审判，鞭策着不屈的灵魂。远方，远方，是否还在流浪？

—题记

你可曾知道，你前进的方向？你可曾知道，你生来的使命？你可曾知道，那了望孔的那一端充满了景致？然而，毫不在乎的你并不知道。你只知道那远方的事物是你依恋流连的远方，你只知道不停地追逐，并乐此不疲，甚至忘记了岁月是怎样逝去的。

远方，那漫漫的人生之路。或许，对于童稚的你我并不懂得何为人生，就像海鸥不知大海有多宽广。但它那丁香般的神秘啊！吸引了多少对未来抱有憧憬的游子为之涉足征途。我们一味地奔跑，然而却少有人停下来驻足欣赏这沿途无尽的风景线。是的，有谁会知道这亮丽的风景未尝不是那上帝欺骗你的远方呢？

正如城市喧嚣中的我们，每天重复着昨日所弃下的残羹，或是敷衍应对，或是加班赶夜，目的却只有一个，无非便是完成任务，早点进入明日的节奏，而少有人沉醉于今日的物外之趣，或是住笔游神，或是品茗寻香。我们只能这样，为的唯有那历来威望的中考乃至高考。我们只是这样，日复一日，年复一年，不顾一切地大步迈向那缥缈的远方，哪怕痛苦，也心甘情愿，而嘴上却无可奈何地吟诵着“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”有时为了那虚无模糊的远方，不禁有了几分孔乙己的韵味。或许我想，这便是追求。

我曾听说过这样一句普普通通的话，它出至于一名货车司机之口，内容很简单，却涵盖了他以及世人的一生—我白天是为了活着，晚上是为了生活，而已。而他与众人不同，他自述他自己是快乐的。他同时也和我们无异，我们都是远方之路上的游子，只不过他从不抱怨人生，因为他懂得何为人生，他看透了何为远方。白天他奋力追赶，或许为之拼命；夜晚他驻足止步，或许为之豁身愉悦。他能够把握自我，能够留意美好之物，就像摄影爱好者习惯捕捉新奇视角一般本能自然。

我们同是檐下之人，却怀着迥异不同的心态去迎抱远方。

我住笔像窗外望去，嫩柳枝早已抽芽，草儿早已舒展腰枝，唯有白云依旧飘浮不定。

人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的则是沿途的风景，以及看风景的心情。

枷锁不曾枷锁，正如远方不曾远方。

远方，远方，是否还在流浪？

初三:桂自立

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

九年级五四青年节作文汇编

二十五年后，中国的教育历史将全部被改写，因为在那一年，我戴上了国家教育部长的桂冠，我要改变中国现在的教育方法。

未来的教育教学都是在互联网上进行，学生学习，只要轻轻点击中国全新教育网，然后点击你所在的省、市、县、学校、班级、科目，最后再点击以下“开始”，电子教师就会为你讲课了。如果你有什么不懂的问题，可以直接把问题输入网址，随后电子教师就会给你详详细细地解答，直到你会了为止。电子教师讲完课后，还会自动出示一些习题，供你巩固复习使用。这样学生可以不出家门就能学到很多知识了。

另外，现在很多学校因噎废食，为了防止学生出安全问题，索性不让学生走出校门，一味地把学生关在校园内，每天只知道死啃书本，挑战高分。我当上了教育部长之后，要改变这种现状。我不仅要让学生学习书本上的知识，还要把学生带出校园，到深山、到草原、到原始森林、到美丽的大自然中去，让学生去见识校园外更广阔、更灿烂的天空，要让学生把墙壁上挂着的地图变成自己脚下的活地图。

我还要根据中国的实际，借鉴发达国家的教育方法，让学生玩中带学，学中带玩，不再让学生像现在一样，叫100分把欢乐的童年变成了100岁，我会把一个丰富多彩的童年归还给学生。

我当上了教育部长，学生和老师都不再身心疲惫了。

一个寒风剌骨的早晨。

车站候车室里，立着一个十分醒目的子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。

可在牌子下却站着许许多多的大男人，他们一个个面无表情，装出若无其事的样子在那儿等车，实在让人气愤。

你看，站在牌子下的第一个人，他长得很富态，手揣在兜里，目空一切。这个人好象是个领导干部，他闭着眼睛，站在“母子上车处”的牌子下，看样子十分“沉着冷静”，可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人，认出自己，丢了面子。可他完全没有考虑到，他给别人带来的不便与麻烦，真是自私。

再看第二个人，他穿着军大衣，戴顶“大盖帽”，好象是个军人。可你看他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲，好象在想心事。其实，他正在想着如何打“退堂鼓”，但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿，也就与他们“同流合污”了，反正有人和他在一起站着，面子上也说得过去。

第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮，尽管眼镜上蒙了一层雾气，他也不擦，不知为什么？

第四个人最可笑，他为了不让别人认出他来，索性戴上了个大口罩，可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。

此时，在“母子上车处”牌子另一侧，站着一位中年妇女。她头系围巾，臂挎皮包，怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了，她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字，无可奈何地叹了一口气。

这时，她怀抱的孩子问她：“妈妈，你怎么不到那儿去上车呀？”这位妇女苦笑了一下，没有回答。

难道这些人真的是文盲吗？不是的。他们是一些只顾自己利益，不顾他人利益的废人，说他们是废人，一点也不过分，为了私利，他们要借助“母子上车处”来上车，真是无耻！

他们是一些假文盲、真无德的人呀！

费力地提起10多斤重的书包放到书桌上，我无奈地说：“如果我能当家，我就要当教育部部长，我要大力改革我国的教育制度，把健康快乐的童年还给所有的学生！”妈妈却说，我这是白日做梦呢！

做梦？不是吧？我怎么感到自己已经坐在一间宽大的办公室里，坐在一张大大的办公桌后边了？哈，太好了，我真的当上教育部长啦！我可没忘自己的愿望，我要立即下令，大刀阔斧地改革！

我的第一个命令：改革考试制度，实行开卷考试。开卷考试考察的是学生的运用能力，这样一来，学校平时的教学就会着重于提高学生的应用能力而不是死记硬背，学生也可以从作业堆里解放出来了，一举两得嘛。我仿佛已经听到学生的欢呼声，以前他们天天加班加点地死记硬背、抄抄写写，机械重复的作业一大堆，写吧实在太累，有时候也实在累得没什么价值；不写吧，又有谁敢呢？写不认真都得提心吊胆，生怕挨批。现在，他们可开心了吧！

第二个命令：改革课程设置，把现在的众多课程合并成两大类，每一类都有2门是必修课，其他作为选修课，每一年至少从每一类中选修2门。这两类，一是个人修养课，包括语文、历史、政治、外语、音乐、美术、体育，其中语文和体育是必修课，其他为选修课；二是生活技能课，包括数学、家务、生物、化学、物理、地理、微机，其中数学和家务是必修课，其他作选修课。这样一改，还愁以后的孩子只会考试不会生活吗？

还得再下个命令：严格控制学生的在校时间，保证学生能健康全面成长。学校每天最多上6节课，坚决取消晚自习！坚决禁止给学生布置一大堆的作业！如果有学校不遵守规定，学生可以用举报电话、举报电子邮箱来举报，一旦学校被举报，就严厉处罚！学生的课余时间，也应该限度的归还给学生自己，严格禁止强迫孩子上所谓“特长班”的行为！嗯，有的学生放学时家长可能还不下班，对孩子的安全等存有顾虑，这个嘛，可以由政府联合其他方面，创办更多的适合各个年龄段学生参与的场所，比如，图书馆、阅览室、动画放映厅、手工制作坊、各种实验基地、劳动基地、体验基地、锻炼场馆，既给学生一个安全的活动场所，也锻炼、提高了他们的实践能力，这样多好啊！

我这三个命令一下，学生们得多兴奋啊！我自己想着都得意呢！正笑着，有人拍我的脑袋：“傻笑什么？还不快写作业！”

唉……这还真的是个白日梦啊！

不过，如果我能当这个家，我一定要全力以赴去实现这些愿望。如果它们很快就变成现实了，那么，这个家，我当不当也就无所谓了！

九年级叙事的作文：生活需要勇气

生下来就是为活着。——题记

现今世界，遇到老人跌倒扶不扶这个问题在中国早已成为热点话题，那随着我们的镜头来看看在大街上发生的真人真事。

本就拥挤的小街被人围了个水泄不通，原来有位老人跌倒在地，围了这么多人，为何无一人上前相助，而是与周围交头接耳。

终于有一位小伙子看不下去了，上前欲搀扶，旁边有人拦住他：“别去啊，一不小心那老大爷就会讹你呀，你这么年轻力壮，总不愿意摊上这事吧。”小伙子犹豫了，看了一眼那位“好心人”，又看了一眼那位老爷爷，深吸一口气，像做了什么伟大的决定似的上前扶起了那位老爷爷，并且送到了医院。

俗话说：“帮人帮到底，送佛送到西.小伙子本着这条原则，帮老爷爷办了住院手续，辛苦的跑上跑下，挂号，买药，拿药，做检查，拿报告，一系列的事情忙的小伙子几个钟头都没有停下来喘口气。最后所有事都完成了，小伙子给老爷爷家人打了个电话。随后便入病房与老爷爷聊天。

小伙子，真不错，难道你就不怕被我讹吗?”

怕啊，但是我认为那些老人会讹人是因为受生活所迫吗，有谁家庭富裕还跑去讹别人喽，我们都有生活，可生活生活最主要的是活着，连命都没有了，还怎么生活，所以就算老爷爷你讹我我也无话可说，心甘情愿。”

“小伙子，我佩服你，佩服你有这么独到的见解，佩服你的勇气。”

“见笑了，生活不就是需要勇气的么，那些讹人的老人，也需要勇气啊。”

“你说得对......”

时间就这样你一言我一语的悄悄溜走。

事后，老爷爷的家人不仅给了小伙子丰厚的报酬，还让他拥有了一个极好的工作，原来老爷爷的儿子就是一家大公司的ceo。

人人都羡慕那位小伙子，有的人很不屑：“我是没有碰到有人摔倒，要是让我碰到我肯定给扶。

可是，有谁敢保证见到跌倒的人儿一定会扶呢?

他们都缺少了东西——勇气。

生活真得需要勇气!

环保作文之感悟大自然，让我们来感悟大自然。

走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。

走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。

走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。

溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有“自然”。

曾经见过多少世俗污浊的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然，大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。

我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。

“久在樊笼里，复得返自然”。感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢？

面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢？感悟大自然的“自然”，我们应当知道答案。

自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“ 压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。

我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。

青春的骄傲九年级作文

每个人都有属于自己的国籍，每个人的代表着自己的国家，而我是中国人!我为我的祖国感到骄傲!

我们头顶上有千年积雪的世界第一峰的“珠穆朗玛峰”，有草木丛生，草树密布的西双版纳，也有浩浩荡荡的扬子江，这些无一不是我们的中国的骄傲，但更值得我们骄傲的是，我们中国人用勤劳智慧双手创造的辉煌和成就!

回想1840年到1949年间，我们的国家都经历了什么?在那黑暗的岁月里，我们美丽的家园被万恶的侵略者，用他们肮脏的双手糟蹋着这片美丽的山河。在“北京圆明园”在“南京_纪念馆”在“中国的各大博物馆”都深深的记载着他们罪行。那个年代我们中国只能是在黑暗中摸索走向光明的道路，为新中国的崛起而努力奋斗。革命烈士们的前赴后继，那一滴滴鲜血，化做了一面面鲜红的旗帜，见证了中华民族不屈不挠的精神。

近年来，我们国家也取得不少让世界都赞叹的成就。如1955年，钱学森“中国航天之父”、“中国导弹之父”的冲破重重阻力回到祖国;1964年，袁隆平研发出“杂交水稻”;2026年，我们杨利伟乘坐“神舟五号”火箭上太空;2026年，屠呦呦获得生理学医术奖等。除了上述这些人，还有许许多的中国精神值得我们骄傲!

从古到今，华夏人民用勤劳勇敢战胜了无数艰难险阻，创造了一个又一个人间的奇迹，为人类文明进步作出了重要的贡献。中华文明的发展史，就是中华民族自强不息的奋斗史。永不满足已有的成就，永不停歇地向着更加美好的目标奋勇攀登，推动着中华民族不断前进。

身为当夏的我们，应该好好珍惜来之不易的今天，继续继承前人的优良传统和不屈不挠奋斗精神，为祖国的复兴做出自己的贡献。