关于投影的作文

如果你也喜欢音乐。

如果你可以找一个自己及大脑都空闲的时刻，行走在城郊、小巷，并且你是需要音乐的。那么，你一定也看到了这样一只猫，它蹲在矮墙上，咀嚼着夏日午后在天边旋转的云，碎碎念，如咒语一般，哼成歌，慢慢放大，或近或远。你们不曾相见，彼此对视，空气是安祥的宁静。

《放弃》是八月留给我最完美的结音，带着混厚的疲惫，撞击四壁，回响，消失。告诉tuz没关系的，我们只是不知道在哪摔了一跤而已，忘记吧，都过去了。《我们的回忆》和七堇年的《如果天空不死》一同重复着，连阳光都充斥了留恋，那些想说又未说的话。花一个下午告诉一些人和事，再用一个下午执笔投入。《我们都一样》在充满了水泥，水汽的街巷被放大，离开了向往的地方，在被天空酝酿了许久的蓝空下，沉淀的总是记忆。过去拥有太多，如今不经意间全丢失了，剩下空洞的对白，以及延续的画面。《生命要继续》始于电影散场的人群中间，字幕下方的下方，故事的背后……

夫子总是责怪我们没有把书背好。夫子喜欢《少年中国》、《少年游》。我们把诗写在了手心。“西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徒倚栏干久，缺月挂帘钩。”

《优魂娜娜》不听了，《飞夜精灵》遗失了，《千域千寻》很有中国风，《偏爱》味道变了。《还有悲伤手册》《梦田》。听歌，听着歌，我总想得很简单，我总很习惯这样的感觉，我很懒了，安了，不想了。困倦了，我一直以为不会的，我把《ninja》看完了，“樱花落满地有一种神秘凝结了空气…隐身有彻底要忘记什么是自己…”

埋藏你的歌了，她的舞，你的风，我的投影。……

偶然

怀念初中的生活，怀念初中的你。

记得我有对你说过：我喜欢淡泊如水的友情，淡泊如水的爱情。无需言语，只用一颦，一蹙，一举，一动就足以把彼此之间的心意传达得淋漓通透，至澄至清。天真自然的感觉，我喜欢。听罢，你无语，然后我们相视而笑。我知道，这也是你的心声。

所以，怀念你，我的朋友。

我还记得——

我们看花开花落，云卷云舒。在清闲午后坐享一杯清茶，感受人与自然之间的惬意。

我们携手走过黄昏，去挑拣那夕阳的余晖。看夕阳颓废，观万物之瞬息万变。

我们坐视月出星堕同数落那盗光的月盘观星论象，思虑来末之细致。

……

论思，论语，论志。我们之间都有过太多的默契。我们之间的友情也不是天长地久所能比拟的，但我们只是同行的鸟，飞往各自的方向。我们为梦而来，就要寻梦而去。说不上快乐，也谈不上悲哀。我会思念你，也而以。

此时我们又相逢在同一所校园内，相期在同一个班级。那是奢侈，我不会强求。我们无语但也读懂心意，足以。

也许有一天，我们又并肩投影在草丛里，时明时灭。但那不重要，毕竟我们在一起，投影在那里。

今天是个阳光明媚的日子，学校组织我们去秋游。我们这次的秋游很独特，去了两个地方。

首先，我们来到了周浦花海。花海的花可真漂亮啊，色彩艳丽，有很多品种我从来没见过。花海前面安装的巨型的颜料盒和一个黄花做的箭头最吸引我，好像花儿们是从巨型颜料盒中流淌出来的，很有创意。老师给我们每人发了一个气球，让我们自己做造型。这我们以前学过，有的同学做爱心、有的做宝剑、还有的做小狗，非常欢乐。最有趣的是我们捡了很多爆掉的气球，女生们把它们捆在一起，扎在辫子上，五颜六色的，漂亮极了。我们在花海野餐了一顿，大家分享了很多食物，还留了影，拍了不少欢乐的照片。

第二站是月亮船，它是世博园里的一个建筑，原来是阿联酋馆。我想它之所以叫做月亮船是因为它是一个白色的球体。月亮船的楼梯是旋转的，容易使人迷惑，根本不知道爬到第几层了。大概到第二层，有一处令我们很感兴趣的东西，我们看到了不少投影仪，投影仪照出了阿拉伯的图画，我们坐着电动行走扶梯，慢慢地前行。前行到一半时看到一扇门，我以为已经到头了，心情一下舒缓了很多，因为里面实在太黑了，没有一盏灯。可是，当我通过那扇门时，我才发现只走了一半，我上当了。里面还有一半，底下是空的。男生的位置比较好，能先看到底下各种各样的图画，而女生只能等图画慢慢地移上来才能看。有时它像上海科技馆的球幕_一样，慢慢地升上去又飞快的降下来，搞得我头晕脑胀。我心里开始焦急起来，想：还没进去的时候不是曾看到海洋的宣传画吗，怎么没有了呢，真扫兴。正在这时，画面又飞快的升了上去，我看到屏幕上有浪花向四处溅起，大海上波涛汹涌，终于看到大海了。接着，又潜入了海底，看到有很多热带鱼，我们迫不及待地向热带鱼挥手。出了_，我们跑上了旋转楼梯，来到了顶端的小花园，有块小牌子上写着“阿拉伯人住的帐篷”。我很好奇，可仔细一看，原来并没有帐篷，而是一块工地。我们又扫兴地跑下了旋转楼梯。

这次秋游令我难忘的有两点，第一点是周浦花海的花是我见过的最漂亮的，第二点是月亮船屋顶花园上的帐篷实在令我很失望。这次秋游我才知道任何地方都是不完美的，有好有坏，只要玩得开心就好。

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。

在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来！

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”！那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。

我有一个梦想，梦想有一天——

我能在江南的山水里，放肆一位学子无名的忧伤，让自己心醉于柳如烟，花似海的江南，不醉不归；

我能在学业上披荆斩棘，在泰山上为自己加油呐喊；

我能在蓝天之下自由翱翔，在九霄云外将亲情颂扬；

上帝看到的不再是战火硝烟，种族歧视，也不再是恐怖主义，台风海啸，而是风景如画，国泰民安的地球；是拼搏创新，永不放弃的人类！

我的未来不是梦，我的梦想也不仅只是梦想，因为梦想，是未来真实的投影！

小学生关于未来的生活作文

未来是什么样大家都不知道吧，今天我就编一个让你们体验一下吧！

在未来，一起来就有一位机器人走过来，原来这是一位机器管家，“主人请换衣，我是您的管家,”我一进换衣间就有一个投影屏幕，随着手指的滚动就会有不同的衣服浮现在身体上。一到客厅就有大桌大桌的饭菜，机器管家舞动他的机器手臂说：“主人请慢用，”我吃完早饭，我踩着太阳能舒适座椅三轮车，现在这个时代是节能时代，已经没有汽车了，经过一天的打工，夕阳已经西下了，欣赏着夕阳踩着三轮车，感受着微风轻轻抚摸我的脸是多么美妙的事啊。一回到家里机器管家就邀请我到餐桌上，投影屏幕再次打开不过这次是菜单，只要触摸一下你想吃得或想喝的菜式，菜就会立刻呈上，顺便说一下，只要一睡觉，整栋房子都会进入休息状态，除了必要的防盗系统，太阳能发电器也改为风力发电器，除了走廊上必要的光芒所有的灯都会关掉，这就是未来的一天。

想要未来能有这么多的变化就要靠我们的努力了。

我常常听人说到，哎哟，钢笔没水了，铅笔断了的声音。但是现在不用担心了我发明了一种笔，接下来听我给你讲解一下吧！

我先说说它的奇特功能，这种功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下课时，只要你想看电视，把笔对着一个平滑的墙面，在笔上有一个蓝色的小按扭，一按下去，电视节目就开始了。它还可以通话，如果有急事晚回家一会儿，就可以用它给家人通话。有人要问了：“这不是还需要充电吗？怎么充电呢？”这个你可以放心，因为它是太阳能做的，所以，只要有太阳，就会有充足的电，根本不有担心缺少电的问题了，你完全可能放心使用。对了，还有一个功能没介绍呢！那就是它的按摩功能。按摩时，看不到，摸不着，按摩时没有声音。假如在上课时，你感到没精神或疲倦，按红色或黄色按扭，它就会开始给你按摩，红色按扭是力度一般，黄色按扭是力度较大，根据自己需要调节。

怎么样，我发明的笔不错吧。你们现在肯定很想要，放心，这种笔在不久的将来就有了。

河南焦作东环路小学四年级:张乃千

2月8日，我和外公妈妈去老门东游玩。

一进大门，只见这里人山人海。街边的商铺琳琅满目，每家店里都挤满了人，热闹极了。我们在路边发现一个捏面人儿的小店。我连想都没想，就冲了过去。可是，有好多人都围在那里，挤都挤不进去。幸好我身子小，可以进去，哈哈。我看见一位捏面人儿的老爷爷坐在那里忙碌，他那粗糙的大手看起来一点也不细致，但捏起面人儿来就好像被施了魔法一样，三下两下就捏好了一只可爱的kt猫。看了这可爱的kt猫，我心里痒痒地，也想要一个。于是，我对妈妈说：“给我也买一个好吗？”“没问题”妈妈轻快地说。老爷爷开始做我的kt猫，我目不转睛的盯着老爷爷的手，不想放过每一个细节。这是有人在窃窃私语：“太像了！”有人问：“这能吃吗？”你知道吗？他们之所以小声说话是因为不想打扰老爷爷专心致志的工作呀！不一会儿，我那栩栩如生、色彩艳丽、天真可爱的kt猫就做好了！

今年老门东选用的是投影，把从前和现在放在我们的面前，让我们了解了祖国的国泰民安，欣欣向荣。在此祝大家马年吉祥，万马奔腾！

四年级:月亮小狸

校园趣事作文：蜜蜂“画蝴蝶”

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。

在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来！

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”！那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。

小学一年级作文恐怖谷之旅

在2040年，我成为了一名探险家，开了一个探险协会，当了会长。为人们解决了不少的谜题，比如：火星探险证书等等探险证书。

今天，接到了市长的信，内容是：

亲爱的会长：

你好!我隆重的交给你一个任务，去_星球恐怖谷探险。请你不畏艰险解开恐怖谷的谜题。我和市民们在此等待你回来。

我当时就来劲儿了，因为这个星球至今没有人解开。我带上了最新的激光枪，坚硬而轻盈的盔甲，和机器人“奇奇”一切都准备好了，准备出发!

我乘坐火箭来到了恐怖谷，那里黑幽幽的，十分恐怖，时不时冒出几个妖魔鬼怪，吓死人啦。走着走着就来到了一堵墙，细心的“奇奇”发现了树上的两片树叶，我用凹凸镜一看，要用两片树叶做出什么才能打开。我们千试万试，将我们把两片树叶交叉时，门就打开了。

我们进去后发现了大量的财宝，我用透视镜一看，发现了一张纸条，上面写着：恐怖谷是在两座山中间的峡谷，黑影使用投影机放出来的，为了保护这些财宝，所以用了这堵墙。恐怖谷秘密。

我把这些财宝带回了城市，市长把这些财宝平均发给了市民们，我获得了证书，市长和市民欢呼着。

10月1日，我爸爸带我去参观西安世界园艺博览会。我参观了许多的展馆。

我第一个去的，也就是我最喜欢的馆--创意馆。为什么呢？因为里面有一条隧道，虽然很短，但是我好喜欢它，里面有投影出来的一些吓人的东西，比如说：巨大的蜜蜂，可怕的鳄鱼……

还有一部分很好玩儿，就是紧挨着那条隧道刚开始的地方，有一小片假的草地，里面有三朵假蒲公英花，草地对面有一个屏幕，轻轻一吹草地上的花朵，屏幕上对应的花就会轻轻的随风散开。

天花板上还有投影仪，投到地上好多好多的小花飘来飘去，我一踩它们，它们居然会躲开！碰到一群小花飘过来，我立刻就上去踩一脚，一脚下去，它们立刻四散而逃！太好玩儿啦！

后面还有很多馆，但是，我要是把世园会所有的馆写出来的，那就要写一本书啦。