六年级上册作文我是一株牡丹花

300字
主题:家乡美、自然美、文化自豪、童年记忆、季节风物

我的家乡在洛阳,每年四月,妈妈都要带我去看花色迷人的牡丹花,因为那时的牡丹开得最漂亮。

牡丹花比我见过的所有的花开得都要大,的有排球那么大,最小的也有盘子那么大。它的颜色有红色,有粉色,还有豆绿色,各种各样的颜色多得数不清,我最喜欢的是粉红色的牡丹花,因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层,非常饱满,中间金黄色的花蕊特别好看,我一进公园大门,就闻到缕缕清香,我再一走近,果然是牡丹花的清香味儿。那青绿色的叶子衬托着鲜艳的牡丹花,显得它更高贵了。

该回家了,我和妈妈恋恋不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,它真不愧是国花。

精选读者点评

牡丹真有味“排球那么大”“盘子那么大”,孩子眼里花是能比个头的,多可爱!只是“豆绿色”是不是想说“豆青色”?下次翻翻词典哈~

雨的描写

400字
主题:自然之美、诗意栖居、生命润泽、静谧哲思、古典韵味

润物细无声

又是一年春雨纷纷落,烟雨朦胧中的江南,自是一番诗情画意。看,丝丝细雨唱响的舞曲,喜悦的舞蹈渐渐地,渐渐地,它们倦了,任自己轻盈的身躯自由落体,滴答在新生的嫩草上,娇艳的鲜花中。听,点点雨珠打在石板之上,清脆作响。正有如“大珠小珠落玉盘”般悦耳。再细细聆听,更如娇艳朱唇吹长笛,纤纤玉手拨古筝。慢慢地,雨愈下愈急,好似一个人反弹了琵琶,唱破了东风。唯美的雨珠跳跃,落进了幽深的江南古巷,打在了香好娘撑起的雨伞之上,远眺亭台楼榭,朦胧的雨丝依然将一切装点得越发动人。既是“情深深雨蒙蒙”,又是“多少楼台烟雨中”。如此一幅诗画江南,怎能不让人为之叹服?与悄悄地停住了,看雨后初晴。树梢仍在往下滴着雨水,叶儿越发青黑;嫩草快活的舒展身子,几乎绿得发亮;美丽的花儿受过洗礼,更加的娇艳欲滴,世间的一切,已然被这天赐甘霖“洗尽铅华,圆融如玉”。

初一:782402525

精选读者点评

雨声灵气十足!“大珠小珠落玉盘”用得巧,后头“朱唇吹笛”“玉手拨筝”也顺,不堆砌。就是“香好娘”是谁?没交代,读着愣了一下。

有趣的课堂六年级作文

500字
主题:观察、惊喜、童趣、自然、成长、发现

今天,我们教室里来了一位神秘的来客,你想知道它是谁吗?那么就让我们来看看下面的故事吧!

上课铃响了,同学们回到了座位上。上课了,杨老师故作神秘地说:“我给你们带来了一位新朋友,想知道它是谁吗?”“想。”同学们兴奋地回答。杨老师又说:“我先卖个关子,让你们来猜猜看它是谁?”我第一个举手。杨老师请我来回答问题,我说:“它应该是一个有生命的物体吧。”杨老师微微点头。接下来,同学们又猜了许多,可是杨老师说:“不对,不对,都不对。”许多同学都不耐烦了,有的在拍着小脑袋说:“怎么就猜不出来呢?”这时,杨老师叫我们闭上眼睛,像变魔术一样变了一个东西出来。顿时,一股甜甜的清香飘入了鼻子。我想,这一定是一盆水仙花吧,不由地多吸了几口。啊,真是沁人肺腑啊!杨老师让我们睁开眼睛。真相大白,原来真是一盆漂亮的水仙花:只见它碧绿的叶片长长的、窄窄的、弯弯的。叶子的顶端还冒出了一丛丛娇艳的水仙花,它们有的争奇斗艳丽,有的一枝独秀,还有的三五成群。仔细观察,还有几朵小花躲在绿叶丛中呢,像是在玩捉迷藏的游戏,又像是看到我们这么多小朋友都不好意思了哪。真有趣!

今天的来客真是够神秘的,课堂也挺有趣。

精选读者点评

水仙花那段层次清了“躲在绿叶丛中”“不好意思了哪”,孩子气的想象真打动人。但“争奇斗艳丽”是病句,多了一个“丽”字,圈出来改一改哈。

牡丹

550字
主题:生命律动、自然之美、文化传承、静观沉醉、蓬勃气韵

四五天前,爸爸搬回家一盆牡丹,是一盆含苞欲放的粉色的牡丹。

昨天,我惊奇的发现,有两三朵牡丹花已经半开了,花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的。娇艳的粉红在墨绿色的叶子中间显得格外明艳,尽管霞一般绚烂的花瓣把蕊裹得严严实实,但还是挡不住她散发出的馥郁的浓香。这令人陶醉的香气,沁入我的心脾。

今天早上,牡丹花从梦中醒来一般,打起精神,迎着朝阳,竟然一一开放了。这时候,我才真正了解了唐人的诗句“国色朝酣酒,天香夜染衣”,唯有“国色天香”才能形容这花朵大而美。每一片花瓣都展开着,但是丝毫也不杂乱,从上到下、层叠变化着颜色的深浅,我忍不住伸手摸摸那娇嫩的花瓣,丝丝滑滑,锦缎丝绸也没有她那样的细腻、柔软。

“啊——牡丹,百花丛中最鲜艳;啊——牡丹,众香国里最壮观”,我深爱着牡丹的美丽,与她在“冰封大地的冬季孕育勃勃生机、把美丽带到人间”的品质。

我不是画家,无法画出牡丹的婀娜;我不是摄影家,无法照出牡丹的娇媚;我不是作家,更无法用文字概述牡丹是那样美丽得令人难忘,当我面对这盆牡丹时,变得手足无措。闭着眼睛,我把所有形容牡丹的词汇都想了一遍,要把牡丹好好描绘一番,但当我面对怒放的牡丹时,脑海中的词汇却被一个一个地pass掉。

只能将头深深埋在牡丹花里,使劲儿呼吸着这牡丹特有的香气,小声哼唱着牡丹之歌。

精选读者点评

这“饱胀得马上要破裂似的”太传精准传神!孩子把花骨朵儿传神至极,像攥紧的小拳头,又像憋着一口气,你平时一定盯着它看了好久吧呀!

最喜欢的花

550字
主题:平凡之美、坚韧品格、细致观察、生命姿态

今天妈妈买了一束“勿忘我”花,放在茶几上。在我看到它的第一眼,我就喜欢上了它。

这束“勿忘我”是淡紫色的,很漂亮。从远处看,一簇簇紫色的小花像一把把小扇子,又像一个个漂亮的发卡。浅紫的花儿躺在我家的茶几上,格外引人注目。走进了,才发现每簇花都是由许多小花组成的小花束,排成两路纵队组成的。再仔细看,发现每一朵花很小,可能只有小拇指甲的一半那么大,像个可爱的小铃铛。花瓣的颜色由浅到深,不仔细看还看不出来呢!轻轻地拨开花瓣,花蕊是淡黄的,四周围着几片小小的瓣儿,像铃铛里的金属片儿。鼻子凑过去闻闻,闻到一股淡淡的清香。不过,这香味实在是太淡了,若有若无,要仔细闻才闻得出来。

这束“勿忘我”花的叶和茎都是深绿色的,叶子细细的、又小又少,长在茎的分叉处。茎硬硬的、直直的,是三棱形的,上面有细小的毛刺。拿着主杆摇一摇,茎纹丝不动。

妈妈告诉我说,如果很久不给“勿忘我”花浇水,它就会变成一束干花。不论环境怎样变化,它的花总会那样娇艳,永远不变。听了妈妈的话,我不得不赞叹它的坚强。

“勿忘我”不像牡丹那样雍容华贵,也不像玫瑰那样芳香四溢,更没有兰花那样脱俗。但它却努力去绽放自己,一点也不害羞,真比我强多了!

“勿忘我”,我最喜欢的花!

四年级:我是果然多

精选读者点评

观察真细!小铃铛、金属片儿、三棱形茎……连“若有若无”的香味都抓到了,四年级能写出“浅紫躺茶几”这种句子,不简单!平心而论“坚强”“脱俗”这些词,是不是从哪儿听来的?下次试试用自己摔过跤、养死过绿萝的经历去写它吧!

小学三年级作文

500字
主题:生命律动、自然观察、童心审美、植物生长

我家阶梯转角有盆石榴花。它的叶子是椭圆形、小小的。枝头上长满了花蕾,是要开花了。我好高兴!

有的才是花骨朵,绿、黄、红色相间,像个五彩灯泡;更大的花骨朵儿,像一个小葫芦,尖上已经有了一条裂纹;有的裂开小嘴,露出了一抹红;有的正开着,只见包着花瓣的那层“皮”慢慢地向外翘,里面的花瓣也跟着一片片张开,好像一个穿着裙子的小姑娘;有的壳翘得不能再翘了,花瓣也全张开了。我发现,石榴花的花瓣是红色的,有6片。低头闻了闻,有一股淡淡的清香。它的花蕊是黄色的。远远看去,像一位娇艳的小公主。我家阶梯转角有盆石榴花。它的叶子是椭圆形、小小的。枝头上长满了花蕾,是要开花了。我好高兴!

有的才是花骨朵,绿、黄、红色相间,像个五彩灯泡;更大的花骨朵儿,像一个小葫芦,尖上已经有了一条裂纹;有的裂开小嘴,露出了一抹红;有的正开着,只见包着花瓣的那层“皮”慢慢地向外翘,里面的花瓣也跟着一片片张开,好像一个穿着裙子的小姑娘;有的壳翘得不能再翘了,花瓣也全张开了。我发现,石榴花的花瓣是红色的,有6片。低头闻了闻,有一股淡淡的清香。它的花蕊是黄色的。远远看去,像一位娇艳的小公主。

精选读者点评

石榴花真立体“像五彩灯泡”“穿着裙子的小姑娘”“娇艳的小公主”,三个比喻连着蹦出来,眼睛亮晶晶的,心也跟着扑通扑通跳,你笔下的花会呼吸呢!

仙百合

400字
主题:自然之美、生命姿态、文化意蕴、静观感悟

在植物中有一种纯洁与庄严的花朵,她长着娇艳的花朵,细长细长的身体犹如一位亭亭玉玉的少女,花瓣微微向下卷曲。这种花就是人见人爱的百合花。

我从书中知道了百合花又名春百合,原出生于神州大地,早在公元4世纪时,人们只将百合作为药用。中国的百合传到世界各国后,也深受的人民喜爱。

有一次,我无意间发现了植株挺立、叶似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔细观察着洁白无暇的“小仙子”,只见清新的叶子泛着绿意,洁白的花朵初绽娇嫩,这是我第一次这么近距离地凝视与欣赏一束百合花。

瞧!它们沐浴着阳光随风摇弋,那娇柔的花瓣,优美的形态,宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞涩涩的低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

如果你仔细观察百合花,你一定会发现它的另一种美。

广东广州天河区棠下小学五年级:易子昕

精选读者点评

百合写得真像活过来啦!“小仙子”“闭月羞花的仙女”这些词蹦出来时,我忍不住念出声,孩子心里有光,笔下才有这么清亮的花影。稍显“神州大地”“公元4世纪”这类词,和后文蹲下来数花瓣的语气,像穿了两双鞋走路,试试把历史那句揉软些。

杜鹃花

450字
主题:热爱自然、生命礼赞、童心诗意、乡土情怀

我爱桃花的娇媚、玫瑰的高贵、梅花的孤傲,但我更喜欢杜鹃花的纯朴。

杜鹃花在我们的生活中十分常见,它又名映山红、山石榴等。相传,从前有只杜鹃鸟,因为妻子被猎人用箭射死,而日夜哀鸣而咯血,它的鲜血染红了遍山的鲜花,因此得名为杜鹃花。杜鹃花一般在春天盛开,每簇花2—6朵。杜鹃花喜欢温暖、凉爽、半阴、通风的环境,要求泥土疏松、肥沃。

我们小区的杜鹃花是粉红色、红色和白色的,每年春天,那火红火红的杜鹃花在大树底下,一团团一簇簇,开得那那么热烈,那么绚丽。朵朵花儿美得无可挑剔,就像红色的玛瑙,迎风玉立,娇艳欲滴,花瓣儿的数目不可计数,它们互相依偎着,引来许多蝴蝶和蜜蜂在里面飞舞。每一朵花儿里都像是装了一只可爱的小精灵,如诗如画,美不胜收,真让人流连忘返!

一走进花丛里,你会发现周围的杜鹃花仿佛是有生命的。它们会散发出一种香气,这些似有似无的香气会让你神清气爽、沁人心脾。它们好像是一支合唱团队,而蜜蜂和蝴蝶就是指挥家,它们共同演奏着对春天的赞歌。

啊!纯朴的杜鹃花,我爱你。

四年级:罗明生

精选读者点评

杜鹃花“火红火红”“一团团一簇簇”,这个叠词用得有生命力!后文“红色的玛瑙”“娇艳欲滴”也顺溜,但“美得稳妥得当”“如诗如画”“美不胜收”连着三处夸,像糖堆一起齁嗓子啦,留一个最打动你的就够了。

话说凤辣子

600字
主题:个性魅力、人性真实、古典形象、现代解读、生命姿态

对《红楼梦》我并不了解,只是从课文的只言片语中得知了“王熙凤”。丹凤小眼,炯炯有神;衣着华丽,翩翩伊人;话语洞天,铿锵有力。她,究竟是一个怎样的传奇?世人都说她是“凤辣子”,的确,她的辣由她的每一个细胞散发出来,辣的豪迈,辣的有理,辣的娇艳。

她的豪迈来源于她的性格,体现在她每一步洒脱的步伐,体现在她每一次开口大笑。她的步伐也好,笑容也罢,都被人们认为装模作样。是吗?我倒认为她是豪迈的:敢于在天地间洒脱行走,敢于在天地间开口大笑。天下万物都也哑言,任她的豪迈回荡在天地之间。她的辣,豪迈于天地间,无人可阻。

她俗气的语言,字字句句都圆滑有理,无论是在史太君面前的轻盈细语,还是对别人的讽刺、咒骂,都非常有理。史太君的心被呵护的温暖平滑;别人的心被刺伤的满滴泪水。她说的话是那么平凡,或许,只有在平凡中才能凸显她的伟大。她的理论才能令人信服。她的辣,有理春暖花开,刺穿山脉。

她的品味,她的生活,是一种高档次的物质享受。她骄傲的活着,做一个狠角色,做一个女强人。她要让她的生命之花开在山顶,迎接第一束阳光,获得最多的能量,享受清甜的雨滴,滋润着生活,艳丽的释放她的美丽。她的辣,娇艳的释放美丽。

真的,只要她还有一个细胞是活着的,她就会辣下去,辣的豪迈,辣的有理,辣的娇艳。“凤辣子”,其实我们不必用复杂的眼光看她,她,很真实。

精选读者点评

凤辣子这词儿用得栩栩如生!后半段“辣的豪迈,辣的有理,辣的娇艳”反复得分寸适宜,像敲小鼓,咚咚咚,把人心里那点印象全震醒了。美中不足“刺穿山脉”有点飘,山不是纸糊的呀~

花的世间

350字
主题:热爱自然、观察生活、童心审美、生命萌动

春天是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花﹑梨花﹑桃花﹑兰花……它们像赶集一样争先恐后的开放。为大地穿了一件五彩衣。鲜艳的花儿中,我最喜欢的是粉嘟嘟的桃花。

桃花有五片花瓣,花瓣们就像几位慈祥的母亲,团团围坐在一起,精心地呵护着中间的小宝宝-花蕊,不让他受到仍何伤害。花瓣是粉红色的。远远望去,满树桃花就像一团红霞,美极了!

我喜欢桃花的娇艳,我更喜欢她那沁人心脾的香味。每一次,我从嫩嫩的桃花身边走过,都会问闻到那清清的芬香。花儿美的让人羡慕;让人流连忘返。可它并不骄傲,只是悄悄地躲在枝头,静静的怒放,像一个个害羞的小姑娘,供人们观赏。

我爱百花争艳的春天。我爱洁白的梨花,金黄的油菜花,淡雅的兰花,满山遍野那无数不知名的野花。但我最爱的却是粉红如霞﹑热情似火的桃花。

一年级:w_y369

精选读者点评

桃花写得真甜!“粉嘟嘟”“小宝宝”“害羞的小姑娘”,全是孩子眼里有血有肉花,不抄词典,不套范文,多难得啊!值得注意的是“仍何伤害”的“仍”字写错了,圈出来啦~