我当上了升旗手

700字
主题:责任担当、克服困难、集体荣誉、自我成长、爱国情怀

我当上了升旗手

大家好,我是五二班的赵文卓。我很荣幸能代表我们班当升旗手。当然,在这次成功升旗的背后,我也努力地训练了好一番。

每天早上,我早早的来到学校,放下书包,便直奔操场。我们的“师傅”也早早得拿着旗等候着我们了。等大家都集合了,训练便开始了。我们整好队形:一班的一个同学和我、我们排成一个四方形,每人手拉国旗的一个角,高举着国旗,踏着步,昂首挺胸的慢慢向前走,走着走着,国旗像不听我话似的,“哧溜”一下从我手中滑到了地上。吴老师在一旁看了,皱起眉头,焦急的说:“手一定要捏牢一角,不能让国旗从手中掉下来,这多不尊重国旗!”我点了点头,赶紧把国旗的一角拉了起来,想:可不能再犯错误了,一定要捏牢。我们继续向前行。这时肖斯其说“不干了,连走几步路都这么麻烦,更别想升旗了!”“好麻烦呀,我也没耐心了。”我也想打退堂鼓了。瞧!就连我们的“师傅”也没耐心指导我们。

说时迟,那时快,老师又不知从哪冒出来了。我们惊慌失措,赶紧排好队形。可吴老师早就看到了刚才的一幕。我们个个都低着头,准备挨批评。没想到老师不但没怪我们,还语重心长的对我们说:“凡事都要经过努力,才能学会。不能打退堂鼓。话说得好‘困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强’呀!”我们听了,都信心倍增,继续认真的练了起来。困难总算被我们克服了,手拿红旗踏步走也学会了,可重要的升旗都还没学呢。这怎么行呢?于是,我们又马不停蹄的学习了升旗。

不过,再大的困难也没能拦住我们。在升旗的那天,我们成功的完成了任务。身边的每一样东西都要我们认真的学习,只要记住“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”是永远不会不成功的!

精选读者点评

这个“哧溜”用得呼之欲出!国旗滑落那下子,身临其境,比写“突然掉落”力度大了后文再碰见动作,试试多挖这种带声音的动词。

小学生我懂得了自信作文

450字
主题:自我认同、勇气突破、平凡闪光、内在力量、成长蜕变

小学生我懂得了自信作文

我是普通的小学生,既不出色也不倒数。缺少的自信。

“你想当升旗手?”一下课,殷娜就问我。“升旗手玩哦!”张瑾笑眯眯地跟我说,我非常激动。普普通通的小,相貌平平,平平,真的可以当升旗手?我犹豫的,张瑾说:“我你不好说,觉得要给你机会的!和你相处的`一段,觉得你的之处缺少自信!,你行的!”听了张瑾的话,我觉得,应该要锻炼了。我答应了。

“殷娜,张瑾!你们让张旋当升旗张手?要,张旋的优异……”下课时我偶然听到陈韬说的话。是的,同学都反对,是比我优秀的同学。议论满天飞。刹那间,自信完全丢失了。泪水不争气的流。我忍了,我抵了。我,这不像我!我可坚强的小!学习不好算?难道升旗手学习好吗?我有灵巧的十指,《樱花》可以把别人带到异国他乡。一张绘画奖状,是我在北京的,用尽所努力而来。难道,凭优势我还当不了升旗手?

终于,在站台上,我升起了五星红旗。是升旗手职位让我自信。就在那,被压抑的快乐,被流失的自信,被遮挡的的阳光,向我奔涌而来。

精选读者点评

张旋,升旗台上的你观点鲜明!那句“被压抑的快乐……向我奔涌而来”,我读着读着就笑了,孩子,你心里有光,笔下就有光。

第一次当升旗手

600字
主题:荣誉感、仪式感、童年记忆、爱国启蒙、自我突破

每当参加周一升国旗仪式时,我都特别羡慕升旗手,那傲气的劲儿别提多神气了。我想:要是站在国旗下面的这个人是我,那该多好啊!

下周轮到我们班值周。一天早操后,我们的班主任——胡老师叫住了我和李鸿昊,让我们准备好担任下周的升旗手。听了老师的话语,我的内心兴奋不已。

谢过胡老师以后,我急忙跑回教室去准备光荣升旗手的演讲稿。回到家一做完作业,我也忙着去查找有关资料。我每天数着离下星期一还有多久,心里既紧张又充满了期待。

星期一的早上终于来临了,这天天空格外晴朗。我穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,像快活的小鸟一样来到了学校。走进教室,发现李鸿昊还没来,我只好耐心地等了。还好,不一会儿,他就来了。

放下书包,我们一起去练习升旗仪式。没过多久,就听见广播操的音乐响起来了,我们便在司令台上站好自己的位置。看见一个个班级排着整齐的队伍,陆陆续续地走出来,这时候我的心怦怦地加快了跳动。

主持人大声宣布:“升旗仪式现在开始,光荣升旗手介绍,本周的光荣升旗手……”。我的心就像跳到了嗓子眼上。该我演讲了,一拿起话筒,我就讲了起来,紧张得连跨步都忘跨了,但我还是坚持讲下去。幸亏这次演讲没有失误。

开始升旗了,护旗手快速地把红旗递过来。听到雄伟的国歌声,我开始拉紧绳子,国旗冉冉升起,在空中随风飘扬,多么艳丽呀!

这可是我第一次担任升旗手,亲手升起鲜艳的五星红旗,我感到无比的自豪和骄傲。

精选读者点评

升旗手跨步忘跨这个细节太真实了!手心冒汗、心跳到嗓子眼儿,比写“我很紧张”表现力好后文要是能把绳子怎么一点点绷紧、国旗怎么一寸寸爬上去的触感补两笔,就更让人站在你旁边一起仰头了。

我的烦恼

550字
主题:自我突破、师长陪伴、心理成长、责任意识、信心建立

我的烦恼有很多。但是,你们知道吗?令我最烦恼的还是我很胆小。我非常羡慕那些做升旗手、主持人的同学,希望自己也能马上当上。但是,每次老师问我是否愿意做升旗手时,我却是一副吞吞吐吐,愁眉苦脸的样子。

记得有一次,在操场上,周老师亲切地对我说:“这次我们班的升旗手你来当,好吗?”当时我愣了一下,心里既高兴又害怕:做升旗手可以让大家都认识我,是件很光荣的事情。可是我又非常害怕自己会忘词,到时同学们会嘲笑我,说我很笨。周老师似乎看穿了我的心思,问我:“你是不是怕自己到时想不出词来了会出丑?”我不知道该怎么回答,只能低下头,红着脸说:“是的。”“不会的,你要对自己有信心,就算忘词了同学们也不会嘲笑你的!”周老师为我加油鼓劲,“另外,万一你有想不出的地方,老师也会提醒你的,所以,你不必害怕。”可是,听了周老师的话,我还是有点打退堂鼓,只能告诉老师我下次再当。

回家后,我把事情的经过原原本本的告诉了爸爸妈妈,他们也了解了我的烦恼。妈妈语重心长地告诉我,要彻底解决我的烦恼还是要靠我自己。要勇敢地跨出第一步,不怕失败。因为失败乃成功之母。要多参加活动,不断地磨练,这样才能提升自信心,才能使我的烦恼和我彻底说再见。我相信我一定能的。

精选读者点评

这个“吞吞吐吐,愁眉苦脸”写得真像!连表情带动作,一下就看见你站在讲台边缩着肩膀的样子。后文老师蹲下来问那句“你是不是怕……”,也格外实诚,不是喊口号,是真听见了你心里那点小鼓点。

升旗手

1000字
主题:责任意识、向善品格、全面发展、家国情怀、成长自觉

大家好,我是六年三班的任雨尧。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。

我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。

我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。

我是一个健康充满活力的女孩。从小我就喜欢运动。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最爱。轮滑,骑自行车,滑板我熟能生巧。此外,我每星期日上午都到体育学院打两个小时的羽毛球。我知道只有身体好,才能有旺盛的精力投入到学习中去。

课余时间,我喜欢去大自然中写生,静静地画一幅画,感受我们祖国的美丽变化。我参加了2026年祖国儿童环保绘画大赛,在全国35。6万参赛选手中我画的“我和凤凰的心愿”获得了全国优胜奖。在祖国母亲60岁生日时,我画的“中国我爱你”获得了第__届少儿美术杯全国一等奖。在首届亚太地区少儿质量绘画大赛中,我画的“拥抱美丽的家园”被入选参加亚太质量组织(apqo)上海展出。

我是一个孝顺懂得感恩的女孩。每天放学后,我都会帮助妈妈干一些力所能及的活。洗菜,切菜,摆碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我现在正跟妈妈学习炒菜呢!每天晚上我都要给爷爷奶奶,姥姥姥爷打个电话向他们问好。我家楼上有个吴奶奶,自己一个人生活,儿子在上海工作。我和妈妈一有时间就帮吴奶奶买菜买药,和他聊天,使他的生活有人照顾不再寂寞。

我喜欢登山,去过乐山、峨眉山、黄龙、九寨沟、武夷山、黄山、敦煌莫高窟。我喜欢下海,去过北戴河,海南岛,鼓浪屿,日本的伊豆半岛,印度尼西亚的巴厘岛。我喜欢热带雨林,去过昆明的西双版纳……通过旅游,我开阔了眼界,增长了见识,更加热爱我们伟大的祖国。

在今后的学习中,我要更加认真!努力!彻底改掉“小马虎”的坏习惯,争做德智体美全面发展的三好学生。同学们,让我们一起来进步吧!

六年级:小晴天16

精选读者点评

心真热乎!喂流浪猫、捐棉被、给独居老人送菜……不是写在纸上的漂亮话,是脚踩在地上干出来的。最打动我的是“我家楼上有个吴奶奶”,连门牌号都不用写,人就站在眼前了。

小学生一件难忘的事作文

400字
主题:责任、荣誉、成长、奉献、纯真、仪式感

当升旗手是我有始以来的愿望。一、二年级时,我的眼睛天天盯着地面,希望能捡到钱、手机、公交卡之类的东西,当上升旗手。可是,这个愿望就在那天意外地实现了。

那是一个秋风瑟瑟的日子,秋风把树叶刮得满地都是,让人心里有种烦感。这种情况被我看见了,我一溜烟跑下楼,去捡操场上的落叶。我把一片又一片的落叶捡了起来,操场上顿时干净多了。正巧,大队辅导员从我旁边路过,看见我捡得这么认真,便问:“你是哪个班的?叫什么名字?”我说:“我是三(3)班的,叫李文博。”大队辅导员又问:“你为什么要捡树叶?”我自豪地说:“我是卫生监督员!”大队辅导员说:“下周一升旗的时候好好表扬你。”我高兴地跳了起来:“耶!”

星期一,升旗仪式正式开始,大队辅导员开始念升旗手名单,一念到我,我飞快地跑到了前面。国歌奏起,我目送鲜艳的五星红旗缓缓上升。国旗升到了最顶端,我心里兴奋地叫着“太棒了!”

这件事太令人难忘了!我要做更多好事,再当光荣的升旗手。

小学生一件难忘的事作文

精选读者点评

捡落叶也能当上升旗手?真有意思!“一溜烟跑下楼”“飞快地跑到了前面”,两个“跑”字,一个毛头小子的急切劲儿,比写“我相当激动”强多啦!

升旗的初一作文

700字
主题:责任担当、青春成长、爱国情怀、仪式教育、自我突破

今天是星期一,学校要举行升旗仪式,我被选为光荣的升旗手,所以心情异常的激动。我早早来到学校,进教室后,刚坐下,忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢,唉着是乐坏了,于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了,同学们陆续地来了,教室里的喧闹声越来越大,我的脑子里就像塞了一团麻,说什么也想不出什么头绪来,急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了,我的演讲稿也未完成,看来只能硬着头皮即兴发挥了。

升旗仪式开始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话,接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手,而此时我的心跳也已经快得不能再快了,我甚至感觉到全身在颤抖,听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了,我真的紧张极了,我用颤抖的手接过话筒,面对黑压压的全场师生,不只怎的,我的心跳突然平静了,全场静极了,就好像空气凝固了一样……“老师们,同学们大家好,我是七(3)班的陈桂梅,我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸,我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助,在此,我向你们表示真挚的谢意。我也知道,我并不完美,还有许多缺点,我决心在五星红旗的指引下,为中华之掘起而读书……”

真怪,我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

庄严、雄伟的国歌响彻校园,伴随这嘹亮的歌声,我慢慢地来动绳子,鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了五星红旗在天安门广场,在联合国总部,在珠穆朗玛峰之殿迎风飘扬;仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角,这是继往开来、无往不胜的号角,是祖国在新世纪腾飞的号角!

关于升旗的初一作文

精选读者点评

“手心冒汗”“心跳咚咚”写得跟真的一样!升旗时那句“空气凝固了”,我读着都屏住气,心里画面感十足,笔下就有光。

今天我是升旗手

1300字
主题:爱国情怀、成长仪式、历史传承、责任担当、民族认同

“起来,不愿做奴隶的人们……”当国歌响起的时候,五星红旗随着歌声和春风冉冉升起,所有的学生严肃地注视着这面被无数革命先烈的鲜血染红的五星红旗。和煦的春风照.射在我的脸上,我的脸上洋溢着幸福、骄傲,因为今天我是升旗手。

做一位升旗手是我梦寐以求的事情,我认为人的一生中没有比做一位升旗手更有意义了。我是从什么时候立志做一位升旗手的呢?是在北京观看一次升旗候。没错,是在我们都一—北京。

我记得是在我6岁的时候,爸爸妈妈带我去北京,刚一下火车,妈妈北京就焦急的说:“快点吧,要不然赶不上升旗了。”我问道∶“妈妈什么是升旗啊?是好玩的吗?”妈妈说“你呀,就知道玩,升旗可是一个非常重要的仪式,错过了可是要遗憾终生的。”当时处于懵懂|时期的我什么都不懂,`只当是好玩的,便跟着去了。到了天安门广场,广场上被拥挤得水泄不通,什么年龄|段的人都有,不难看出来,每一个人的心情都十分激动。不过这里的人实在是太多了,可谓称得上是“人海”了!

太阳公公羞涩的露出了脸庞,吐露出万千光芒。瞬间,—支排列整齐的解放军队伍,走了过来,大约三十多个人吧,领队的解放军叔叔手举五星红旗,虽然他的脸上面无表情,但他心里十分忐忑,而这份不安是不易令人察觉的。后面跟随着两位解放军,后面则是陪衬的部队,他们吹着号角,他们迈着矫健、整齐的步伐跟着曲子的节奏向前踏布,很难分辨出他们的动作有什么两样。到旗杆前,走在前面的三位解放军,走上了台子,而后面的部队围着台子围成了—圈。拿着旗子的解放军把旗子拴在旗杆上,然后随着升降机的上升把旗子甩叔叔了出去,随后集体敬礼,而旗子伴随着国旗冉冉升起。这是多么神圣庄重的时刻啊,这是一种“只可意会,不可言谈”的景象。当红旗被解放军叔叔甩出红旗的那—刻,所有人的心情就像是孕妇刚经过痛苦的分娩后产下孩子的欣慰,—道难题被解决后的兴奋,—场灾难刚刚过去的狂喜。

五星红旗随风飘扬,我抬起头望了望它在风中的“英姿” 。五星红旗瞬间变成了“放映幕布”,它就像放电影—样向人们展现了在抗争时期的危险和艰难,同时也放映着现在人们生活的幸福和美满。两者形成了鲜明的对比,它告诉着我们现在的生活来之不易,它告诉我们要懂得珍惜,要热爱祖国,要报效祖国。

我就在观看完这次升旗仪式后就立志要做—名升旗手。而就是今天,我完成了我的理想,我亲自将国旗拿在手中,完成了—次升旗仪式。对于我来说这是—份荣耀,—次终生难的经历。看着由我亲自升起的国旗,我的心里又产生了—个念头:让我们的祖国更加繁荣昌盛。是啊,这份看似重大的任务迟早有一天会落在我们的头上,因为我们是祖国的孙后代,祖国的未来需要我们去努力。

祖国是我们伟大的母亲,从我们呱呱落地的那—天起,就注定着我们一生必当为祖国奋斗。祖国是我们伟大的母亲,每一个孩子都是要孝顺母亲的,祖国妈妈用她已千疮百孔的身体哺育我们。她给予我们一切,包括生命,难道我们不应该“孝敬”她吗?我们要做一个有道德的人,爱祖国,爱人民,爱劳动。

“起来,不愿做奴隶的人们……”这是爱国者田汉和聂耳谱写的国歌。这首歌无人不知,无人不晓,它代表着我们的国际主义之精神。我们也必须具备这一精神—一爱国爱民的精神,让我们共同撑起祖国的明天!

精选读者点评

升旗手的细节真生动!“甩旗”那一瞬写得极其画面清晰鲜活感,连解放军叔叔心里忐忑都猜到了,孩子,你观察力藏在字缝里呢。

今天我是升旗手

400字
主题:成长见证、母校情怀、责任担当、时代接力、集体荣誉

今天我是升旗手

10月5日,是一个意义非凡的日子,我们学军小学迎来了百年华诞。

我被光荣地选为校旗班的升旗手,在庆典上升校旗。我们反复练习,把整个过程牢记于心,庆典开始了,现场有许多家长,大家把操场围得水泄不通,校旗开始传递了,礼炮齐响,许多五颜六色的彩带飘向空中,十分漂亮。校旗经过代表不同年代的7位校友传递,最后由去年刚从我校毕业的阳光少年杨东辰将校旗传给了我,我手脚麻利地把校旗套入竹竿,把扣子扣进绳结,一切准备就绪。这时,主持人报出“全场起立,升校旗”,顿时校歌在操场上响起,我们开始升了,蓝色的学军小学校旗在校歌的伴奏中冉冉升起,当校歌唱完,我们的校旗也正好升到最顶端,我们把绳子固定住,完成了!我们踏着整齐的步伐走下了舞台。

望着迎风飘扬的蓝色校旗,我想能在这个百年一遇的重大时刻亲手将校旗升起,实在是万分荣幸与自豪,希望学军小学能在以后的日子里走得更远,成为一所世界!

精选读者点评

校旗升到顶那一刻读着过瘾!“冉冉升起”“正好升到最顶端”,时间卡得准,画面生动。结尾“世界!”戛然而止,像喊漏了半句,是激动忘词?还是故意留白?再读三遍,越想越有意思。

今天,我是升旗手

700字
主题:成长、信仰、传承、荣光、家国、启蒙

今天,我是升旗手

一条爆炸性新闻:下周一,我是升旗手!

当升旗手,可是每一个人梦寐以求的光荣职务呢!一想到下周一就轮到我了,心里的那个激动就无法用言语来表达了,那个兴奋啊……

升旗手说得通俗点就是拉旗子的,虽然说升旗不是一门学问,但却需要些技巧,要是一不小心拉得快了或是慢了,也是要出洋相的,你站在那上面,在全校2600多号人的注视下,国歌停了旗子没拉上去,那不是丢人吗?再说,无论是谁,站在__台上都会有些许的紧张啊!

于是,中午的时候,我就匆匆忙忙跑到西操场上学拉旗子了。

我在心里一边唱着国歌一边数节奏拉旗子,午日的阳光照在我身上,暖暖的,我抬头望瞭望,在我的控制下,正缓缓上升的旗子,想起妈妈以前告诉过我的,她曾无数次对我说那颗五星红旗上的的一颗星星——代表党。党是什么?只记得幼时的我这样问。妈妈告诉我,党是她的组织,她一辈子都要依靠的组织。我对这个回答并不满意,便去问爸爸,党是什么,爸爸对我说,党是新中国。我不懂,去问不识字的姥姥,姥姥听了我的问题,笑着说,她只知道,没有党,就没有现在的好日子。接着,她很郑重地告诉我,党是中国共产党!

我还是不死心,站在凳子上从书架上拿下一本书,大声的念叨,刘胡兰,邱少云,戚继光,他们也都是共产党的!刹那间,对党的敬佩之情,从心底油然而生。

共产党带给我们的可多了,听上一辈说,那时候,一个村里的人能有一个电视就不错了!可现在,几乎家家户户都有电视机,变化可大了,除此之外,什么电脑哪,小汽车哪,都不在话下,要知道这些东西在以前可都是稀世珍宝啊!阳光再一次照在了我的身上,它更加耀眼了,直直的穿进了我的心。

周一,我站在国旗下。我是升旗手——无比自豪!

精选读者点评

“拉旗子”写得细腻灵动!连“快了慢了要出洋相”都敢写,真胆大。西操场练旗那段阳光暖暖的,节奏感有了,画面也鲜明生动。可是“党是新中国”“党是中国共产党”这两句并排摆着,像背书,少了一点你踮脚拿书时喘的那口气。

励志美文作文

300字
主题:理想启蒙、家国情怀、童心向阳、责任初识

篇一励志美文:我为梦想插上翅膀

人人都有梦想。可是,梦想是什么呢?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鸭,是奶奶温暖的怀抱;在邓亚萍大姐姐眼里,梦想是勇敢,是胆量,更是坚持心中永不服输的信念。

从小,我就喜欢梦想。我想为大自然洗个澡,让空气没有污染,小草、小树都直了身子向上长;我想成为孙悟空,有着独一无二的七十二变;我想买下书店里所有的书,沉浸在书的海洋中,吸取他们的精神食粮;我想乘上哆啦a梦的时光机,给位老的小朋友们讲述我的梦想......

现在,我长大了,戴上了鲜艳的红领巾,时时看到五星红旗在校园里飘扬。啊!我找到了梦想的翅膀!当好一名光荣的升旗手,亲手升起学校的五星红旗,载着同学们美好的梦想高高飘扬。

精选读者点评

这个“洗大自然澡”的想法真新鲜!小树小草直着身子往上长,画面一下子活了,童心就是最厉害的修辞。

我当升旗手

600字
主题:成长体验、责任意识、校园生活、情感表达

小学生写事作文篇一_当升旗手的酸甜苦辣

自从读了《今天我是升旗手》这本书后,我多么想当一个手旗手啊!终于,在本周我当上了一个光荣的升旗手。可没想到,升旗手的一周中也包含着人间的四味。

酸,我经历了不少心酸的事,唯独这次最酸。好不容易我当上了升旗手,可万万没想到,事不凑巧,偏偏在这个节骨眼上星期一是国际六一儿童节。要是儿童节庆祝会在我们学校开,或许,我还能在同学们面前升一次国旗,可偏偏庆祝会在金陵中学开,没办法,不能在全校学生面前升旗了,我真是比吃了酸黄瓜还要酸啊!

甜,我的人生经历中有太多开心的事,好多已经忘了,但这次升旗我相信我是不会忘的了。虽然没当全校人的面升旗,但毕竟了了小学生涯中的心愿——当一次升旗手。在早操时间,看着高高飘扬的五星红旗在蔚蓝色的天空的映衬下是那么鲜艳夺目,我心中感到无比自豪,真比吃了蜜还甜。

苦,在我当升旗手的这一段日子里,我明显感到了辛苦。因为每天我要比平时早起20分钟,为了提前到校升旗。当我和同伴把国旗升到顶的时候,两人可都累得汗流夹背,真苦啊!

辣,我当升旗手这一周,每天心里牵挂着升旗,时常忘了把收来的作业本交给老师。就常被同学们唠叨,我心里就非常闷闷不乐,回家后就会冲妈妈发脾气。妈妈说我真像一个充满怒气的小辣椒。

真没想到升国旗的一周中我还体会了一下人间的酸甜苦辣,但我还是很开心能当上升旗手。

精选读者点评

酸黄瓜、蜜、汗流浃背、小辣椒……你把味觉全搬进作文里啦!连“闷闷不乐”都辣得冒烟,真有你的!

升旗手事迹

350字
主题:成长、个性、勇气、责任、童年、自信

盯着我看3秒钟,你会发现我那圆圆的大玉盘(脸)上挂着两颗珍珠般的小眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型,特别引人注目。

我有一些优点,如:爱看书、爱发言、爱提问,幽默……我也有一些缺点,如:调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……

我爱发言的好处真不少呀,有一次我去图书馆的路上,发现南广场在进行有奖抢答,虽然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然举起了手,这些题太简单了,(一边的宣传单上都有答案),我一连答对了好多题,所以得到了好多的奖品!我高兴极了!主持人还表扬我了呢,观众也热烈地为我鼓掌。

谢谢大家给我这个机会,我一定当好我的升旗手。

上海闵行区田园外语实验小学三年级:水平座

精选读者点评

这“圆圆的大玉盘”真逗!脸写成玉盘,眼睛变珍珠,连发型都“奇形怪状”,孩子眼里自己就是童话主角啊。可“爱发言”那段,答案在宣传单上这事,悄悄划掉吧,诚实比奖品闪亮。

再见了,母校

700字
主题:感恩、离别、成长、温情、责任、眷恋

“将来会有这么一天,我们要走得很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园······”歌中唱的,和我们的现在是多么相似啊!我在盛大学习的时间只剩下短短十几天了。今天,当我再一次踏入校门,再一次向老师问好,再一次抬头,看着门口那几个金色的大字时,心境却不一样了。

领操台周围种着许多花草:蝴蝶花,杜鹃花、狗尾巴草······它们簇拥着领操台,紧紧护卫着它,给它一分清新,为它添一分色彩。庄严的升旗仪式开始了。我站在队伍中,看着领操台上那两位精神饱满的升旗手,听着他们自豪的自我介绍。想当年,我也曾做过升旗手呀!此时,两年前的美好回忆又从记忆深处缓缓向我飞来……

那时,我和小朱得知我们被评为升旗手时,是多么兴奋、激动!我们不惧外面火辣辣的太阳在操场刻苦地训练,面对空无一人的操场大声地练嗓音,虽然嗓子都有些哑了,但我们仍然乐此不疲。经过我们刻苦的训练,我们都在升旗仪式上出色发挥,获得了全校师生的热烈掌声。但就在我转身下台时,我的低血糖又犯了,我一头栽了下去,这下可摔得不轻,嘴唇都磕破了,鲜血直流。这时身旁的小朱立刻把我扶到医务室。卫生老师急忙让我躺下,为我抹去冷汗,为我擦拭伤口,而一边的小朱更是亲切地询问我的身体状况······现在再看看台上的两位升旗手,我不由得笑了,心中满是温暖。

沐浴在和煦的阳光下,我思潮起伏,感慨万千……

母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年的美好时光。第一次迈进校门时,我只是一个充满稚气的顽童;此时我已是一个朝气蓬勃的少年了!

啊!母校,我即将离开您的怀抱,让我看看您,再看看您,美丽的母校!

精选读者点评

这“狗尾巴草”真有味不光是名字冒出来,还跟着“簇拥”“护卫”动起来了,草也有脾气啊。升旗手摔那一跤,血和冷汗混着写,比光写“难忘”有力多了。结尾喊两声“再看看您”,喘气都听见了。

为了理想,我们要不懈努力

1250字
主题:理想信念、少年担当、自我成长、榜样力量、坚持奋斗

理想就好比鸟儿想要拥有一双坚硬的翅膀,让鸟儿自由飞翔;理想就好比花儿想要拥有一缕温暖的阳光,让花儿开的旺盛,芳香醉人;有位诗人曾经说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,指引着我们走向光明。”在黄蓓佳阿姨的笔下,《今天我是升旗手》这本书中的肖晓给了我这样的启发,为了理想,我们要不懈努力。

书中的主人公名叫肖晓,是南京光明小学的一名六年级的学生,他出身于一个军人家庭,因为很小的时候妈妈就去世了,他和爷爷奶奶一起生活,但他阳光开朗,乐观向上,是一个崇拜英雄,奇想迭出,品学兼优的好孩子,深受大家的喜爱。肖晓的愿望就是当一回学校的升旗手,亲手把那五星红旗升起,但因为种种原因,一直没有实现这个愿望,尽管总是不能梦想成真,但肖晓并没有放弃,在他实现愿望的过程中,他一直在不懈地努力:团结“尖子生”林茜茜,让她从孤僻走向开朗;帮助“追星族”祝小娜,让她知道学习的重要性,不在迷恋明星关怀;和包郝等同学智抓“偷猴贼”,协助公安部门制服盗贼,保护国家动物;积极参加“手拉手”活动,细心照顾小狗孩孩……终于,在他临近小学毕业时实现了自己的梦想,亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。肖晓的圆梦过程,是他努力奋斗的过程,也是他成长的过程。

肖晓身上的品质,值得我去学习。我要学习肖晓的执着,他为了看一看规范的升旗手是怎样升旗的,学一学他们的标准动作,自己坐着火车来到北京观看升旗仪式,虽然最终没有看到,被爸爸关在房间里写反思,但他还是与爸爸许下约定,等他上了初中,一定要去北京天安门看升旗仪式;我要学习肖晓的诚实,他想要在作文大赛中一展风采,好朋友巴顿知道了想要帮忙,拿了金铃的作文给了肖晓。谁知比赛过后,金铃和肖晓的参赛作文一模一样,传到了梅老师那里,肖晓心里忐忑不安,最后想来想去鼓起勇气把事实告诉了老师;我还要学习肖晓的义气与勇敢,在智抓“偷猴贼”事件中,肖晓和同学们安排“作战计划”,搞得遍体鳞伤,但他们并不畏惧,最后抓住了“偷猴贼”,事后梅老师表扬了他们,派肖晓作为七个同学的代表担任升旗手,但肖晓拒绝了。也许你会说他傻,说他笨,这么好的机会竟然不要,但我不这么认为,这是肖晓义气的表现,因为肖晓知道,这是他们七个人的功劳,不能独吞,如果要做升旗手,他们七个都可以做。我要向肖晓学习,学习他的执着、诚实、勇敢、义气,做一个以他为榜样的“升旗手”,要像肖晓一样,做一个有理想的人。

肖晓圆梦的经历告诉了我们:一个人只要有梦想,就会有希望,只要你坚持了努力了,梦想就会实现。人的一生中通向成功的道路不可能都是平坦的,有山、石头、荆棘、沼泽……但这些只会吓跑一些胆小的没有毅力的人,只要你有恒心和毅力,不懈努力,就一定会取得成功。

《今天我是升旗手》这本书让我感触颇深,它让我明白了:我们要像肖晓一样,为了自己的理想,遇到困难不放弃,不抛弃,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”?我们都出生在一个幸福的家庭,有父母的疼爱,更应该微笑着去面对生活,面对生活中的风吹雨打,坚持不懈,勇往直前!

精选读者点评

肖晓坐火车去北京看升旗那段,行文畅快!眼睛亮亮的,心扑通扑通跳的感觉全出来了。后面被关房间写反思,也一点不假,不是光会喊口号,是真把理想当回事儿了。

我自豪我是光荣升旗手

700字
主题:责任担当、集体荣誉、童年仪式感、成长印记、爱国启蒙、自信萌芽

星期一的早晨,我早早地起了床,推开窗户一看,哇!那样蓝的天,那样绿的树,那样新鲜的空气,我的心情格外兴奋,因为——我当上升旗手啦!今天,我将站在庄严的升旗台上,代表五甲班,升起那鲜艳的五星红旗。

七点半,我准时来到学校。想着我要站在全校师生面前升旗,我既高兴又紧张。高兴的是能让全校师生都认识我,这是多么荣幸的事情啊!紧张的是怕在升旗台上不能展示的自己……这时,我们班的李旻睿同学仿佛看出了我的心思,她帮我别上写有“光荣升旗手”的绶带,还轻轻拍了拍我的肩膀,说:“不要紧张,没有事的!”我才舒了一口气。

八点十分,升旗仪式正式开始。看着台下黑压压的一片,我还是异常紧张。当音乐响起之时,我顿时慌乱了,默默地想:“抬左脚,下左手;抬右脚,下右手……不对不对,反了!反了!”还没等我回过神来,就已经开始迈步走向升旗台了,还好前面的同学走的是正确的,我才没有在大庭广众下走错。

随着音乐的节奏,我们顺利抵达升旗台。我缓缓走上了升旗台,敬了一个队礼。广播员开始向全校师生介绍我的情况,我觉得我的心仿佛要跳出来了一样,广播里介绍了什么我都没有听清楚。我的目光在人群中搜寻,我看到了五甲班的同学,他们一个个精神抖擞;我看到了张老师那亲切而又期待的目光,仿佛在鼓励我:“不要害怕,你是秀的!”我想:我一定不能让五甲班同学和张老师失望!我站得更直了,内心也平静了许多。

介绍完升旗手之后,就是升国旗了。全校师生肃立,偌大的操坪只听得到雄壮的国歌声在上空回荡。我仰着头,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,一股自豪感油然而生:

我自豪——我是一师一附小的学生,伟人_____的校友!

我自豪——我是团结上进的五甲班的一员!

我自豪——我是光荣升旗手!

精选读者点评

这“抬左脚,下左手”的小慌乱写得太真了!连手忙脚乱时的内心翻车都记得清清楚楚,比那些“我激动万分”出彩许多结尾三个“我自豪”,节奏像鼓点,越读越挺直腰杆,孩子,你心里真有面旗。

第一次当升旗手

500字
主题:成长体验、责任意识、爱国情怀、诚实品质、荣誉感

岁月匆匆而过,我人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次当升旗手的经历就一直使我不能忘怀。

当升旗手是我很久以来的愿望,这个愿望终于实现了。

上星期,我在操场上玩,我看见了一个钱包,我赶紧把钱包捡起来,交给了校长,校长打开钱包,里面有几百元现金,校长当众表扬了我,说我是一个拾金不昧的好孩子,还说让我做下一周的升旗手。听了校长的话,我心里非常激动。

星期一早晨,阳光明媚,我高高兴兴地走在上学的路上,小鸟在枝头唱歌,好像在向我表示祝贺。

升旗的时间到了,同学们跑到操场上站好,等待着这庄严的时刻,我站在升旗台上,心里像揣了一个小兔子一样,砰砰直跳,我从辅导员手里接过五星红旗,挂在升旗绳上,这时,国歌奏响,同学们唱起了国歌,五星红旗在我的手中冉冉升起。站在升旗台上,我感到无比自豪。

望着高高飘扬的五星红旗,我浮想联翩:五星红旗是祖国的象征,是烈士用鲜血染红的,我暗下决心,一定要努力学习,为国争光,让国旗更加鲜艳。

第一次当升旗手的经历,让我终生难忘。

精选读者点评

这个“捡钱包→被表扬→当升旗手”的转折,写得挺顺溜!但小朋友,升旗手是老师根据平时表现综合选的,不是奖励性质哦,悄悄改一句,更真实。

升旗手介绍

300字
主题:成长、责任、集体、荣誉、担当

大家好!

我是四五班小笋芽中队的掌如意。

我性格活泼开朗,学习成绩一般。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我乐于助人,如果同学们遇到了困难我一定会义不容辞地去帮助他们。我的爱好很广泛有中国象棋入门,跑步、骑自行车等……这次很荣幸当上了升旗手,我感到无比的骄傲、自豪,大家能推选我做升旗手是对我的信任。我一定不会辜负大家对我的期望。努力做好升旗手,升起着永远飘扬的五星红旗。我要在各方面精益求精,更上一层楼,谢谢大家!

四年级:掌如意

精选读者点评

掌如意同学,升旗手发言稿感染力强!“小笋芽中队”“掌如意”这名字就新颖,读到“升起着永远飘扬的五星红旗”时,我忍不住念出了声,动词“升起着”有点别扭,改成“升起那面永远飘扬的五星红旗”更顺口。还有,“中国象棋入门”是学名儿还是刚起步?建议写成“正在学中国象棋”或“已考过一级”,更果然。加油!

四年级一件难忘的事作文

450字
主题:荣誉感、爱国情怀、自我认同、仪式教育、童年闪光点

最近,有一件事让我今生难忘,这就是我光荣地当选为升旗手,在学校升旗仪式上升了国旗。

当初班级选升旗手时,我很紧张,唯恐选不到我。不过,最终我的票数一马当先,获得了升国旗的资格。那时,我既激动,又兴奋,而且恨不得马上就能升国旗。

我盼星星,盼月亮,终于盼到了升旗的那一天。我早早地来到了学校,把国旗精心地安装到旗柱上,准备期盼已久的升旗仪式。

“叮铃铃”第二节课的下课铃响起来了,我飞速地跑上__台,站在鲜艳的五星红旗旁。站在台上向人群眺望,是黑茫茫的一片,不由得紧张起来。“下面介绍升旗手,本周的升旗手由四六班的许清宇和徐洲睿两位同学担任……”这时,我的心都提到嗓子眼了。很快,开始升国旗了,我奋力把国旗向空中一抛,国旗便在国歌的节奏下冉冉上升,缓缓升到了旗柱的顶端,随风飘扬。此时,我心中满是自豪,为自己作为升旗手感到自豪,为自己是中国人而感到自豪!

虽然升国旗这件事已成为过去,但是却深深烙在了我的脑海里。

四年级一件难忘的事作文

精选读者点评

“一马当先”用得俏!略显升旗手是“安装”国旗吗?旗绳、滑轮、挂钩……再想想怎么写更准?

小学一年级语文优秀作文

300字
主题:成长体验、责任意识、集体荣誉、童年记忆

小学一年级语文优秀作文

新学期开始了,老师根据我平常的表现,决定选我为新学期的`升旗手。

我还是第一次当选升旗手,心里感到高兴又自豪。

今天一早,我戴上了鲜艳的红领巾,穿上了整洁的校服,早早的来到了学校。因为今天下雨,所以我们在红领巾电视台举行升旗仪式。我和其他同学一起耐心的等待着,心里既快乐又紧张。严校长让我们走到台上站好,之后,升旗仪式正式开始了。首先介绍升旗手,没想到第一个报到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步,向大家敬了一个礼。严校就读了一段关于我的介绍。依次介绍完后,我们就拿着国旗下台了。等升旗仪式结束后,我们升旗手还在一起留了影。

第一次当升旗手的感觉真好啊!

精选读者点评

红领巾戴得真精神!“迫不及待跨一小步”这个动作写出了灵魂,小脸绷着、脚尖踮着,我都看见啦~后面留影那句收得也轻巧,像轻轻合上一本小日记。

我当升旗手

350字
主题:成长愿望、集体荣誉、童年憧憬、责任初识

我当升旗手

“我当升旗手啦!我当升旗手啦!”我一骨碌从床上蹦了下来,穿好衣服,冲出房间,杀进卫生间……因为我今天要成为一名光荣的中队升旗手。带着高兴的心情走在路上,我看见周围的鲜花在向我点头,白杨树向我招手,好象在说:加油哦!”

到了学校我换上校服来到操场,站在升旗台上,心嘭嘭地跳着,台下无数的少先队员给我加油,使我更有信心。升旗仪式开始了,我还是紧张极了,这时我右手在上,左手在下使出全身的力气向下拉绳子……终于国旗在国歌声中飘扬了。

我高兴地笑着……

忽然,我听见“起床啦!起床啦!”哦,原来这是一场梦,我多么希望能成为一名光荣的中队升旗手啊!

知道我为什么想成为升旗手吗?因为老师已经推选我当升旗手啦!我真盼望那一天的到来!

精选读者点评

梦里升旗那段波澜起伏“杀进卫生间”“心嘭嘭地跳”,小孩的急劲儿全在动词里了,比好多大人的作文还生动带感儿。