关于牛奶盒的作文

高二我的暑假谁做主作文：保护环境从身边做起

看了《牛奶盒小孩》后，我觉得徐皓宸怎么这么像我们班的一个同学。

他个子小小，戴着一副黑框眼镜，很像动漫里面的卡通人物，他是我们班上的“开心果”，整天笑嘻嘻的，的特点就是“乐于助班”。班上缺啥他就带啥，就像班上的小管家，从垃圾桶到拖把，从花盆到餐巾纸，从垃圾袋到抹布······简直是无孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日报还报道过他;他也是剪开、洗净、晒干、最后压扁放在一起;他也是一个环保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是学军小学紫金港校区5(4)班的“牛奶盒收集小达人”----谢天哲。 从一年级开始，谢天哲就有收集牛奶盒的习惯，家里喝完的牛奶都会把盒子留下，他还会要求亲戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去亲戚家都会带回牛奶盒，“牛奶盒是用纸浆做的，而且是很好的纸浆，如果回收利用的话还可以再造出很多纸呢!”这是他的口头禅。到现在为止，他已经收集了1000多个牛奶盒，绝大部分都已经交给学校，送到回收站去了。

这是为什么呢?我百思不得其解，我又比较了一番，从一个个字里行间比较，从一个个细节比较，他们两位同学都对牛奶盒“情有独钟”，在校园里也推行环保教育，也“瞄准”牛奶盒开展宣传活动，也到处收集牛奶盒，也用心处理牛奶盒。

快乐作文平桥分校 区二小 曾祥伦

今天，我突发奇想，看见家里有一些牛奶盒和一些废纸，便想做一个收音机。

收音机需要一个牛奶盒和一些废纸。工具需要剪刀、双面胶、彩笔、胶带。准备工作做好了，就可以开工了。

我先用红色的废卡纸在牛奶盒的外面包装一下，包装好尺寸后，然后用胶布把卡纸粘上去就好了，接着用剪刀把一些蓝色的卡纸剪成两个蓝色的圆形，接着还是用剪刀，把这些圆形的卡纸上面，剪成长方形的小洞，然后用双面胶把这两个圆形粘到纸盒两边，这个收音机的大概外形就可以了。最后一步就把一些卡纸卷成一些条状，然后用双面胶把口粘紧，最重要的一步就是把这个纸盒的上面用剪刀剪一个孔，再把这个纸卷插进收音机里面，就大功告成。

如果真的有这样的一个收音机，我就会把它给那些孤寡老人，让他们幸福快乐起来。如果真的有这一个收音机，我就会把它给一些穷苦贫困的老人，让他们健康起来。

虽然做手工很不容易，但是它能让我心灵手巧，让我拥有创造力和想象力，让我充满快乐，还让我增长知识，丰富头脑，开发智力。所以，我喜欢动手动脑，更喜欢手工小制作。

看了《牛奶盒小孩》后，我觉得徐皓宸怎么这么像我们班的一个同学。

他个子小小，戴着一副黑框眼镜，很像动漫里面的卡通人物，他是我们班上的“开心果”，整天笑嘻嘻的，的特点就是“乐于助班”。班上缺啥他就带啥，就像班上的小管家，从垃圾桶到拖把，从花盆到餐巾纸，从垃圾袋到抹布······简直是无孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日报还报道过他;他也是剪开、洗净、晒干、最后压扁放在一起;他也是一个环保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是学军小学紫金港校区5(4)班的“牛奶盒收集小达人”----谢天哲。 从一年级开始，谢天哲就有收集牛奶盒的习惯，家里喝完的牛奶都会把盒子留下，他还会要求亲戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去亲戚家都会带回牛奶盒，“牛奶盒是用纸浆做的，而且是很好的纸浆，如果回收利用的话还可以再造出很多纸呢!”这是他的口头禅。到现在为止，他已经收集了1000多个牛奶盒，绝大部分都已经交给学校，送到回收站去了。

这是为什么呢?我百思不得其解，我又比较了一番，从一个个字里行间比较，从一个个细节比较，他们两位同学都对牛奶盒“情有独钟”，在校园里也推行环保教育，也“瞄准”牛奶盒开展宣传活动，也到处收集牛奶盒，也用心处理牛奶盒。

最后我终于明白了，他们都是为了我们能拥有一方净土，能看到那一片蓝天。环保达人在我们每个人身边行动着。

保护环境从小事做起

我们生活在地球上，地球是我们人类共同的家园。

可是随着人类的发展，科技的进步，地球已经越来越不堪重负。首先森林面积是大量减少，大片大片的森林被砍伐，土地用来建造城市，树木用来做家具、造纸……，树木生长的速度远远赶不上人类使用的需求。森林是产生氧气的主要场所，一颗树木每天就能生产约100克的氧气，没有了森林，我们人类就没有氧气可以使用，我们就不能生存。我们应该怎么办呢？其实，我们可以从身边的小事做起。

每天，我都要喝鲜牛奶，爸爸妈妈也喝，外公外婆也喝。装牛奶的盒子是用的纸做起来的，而的纸是由树木化纸浆生产。想想看，我们在喝牛奶的同时，也在“吃”掉一颗颗大树，全球人民一天要“吃”掉多少大树啊！

自从学校里说牛奶盒可以回收，交给造纸厂，化纸浆生产再造纸，从那时起，我就开始收集使用过的牛奶盒。家里每一个牛奶盒我都给清洗干净，凉干后整齐打包，而且，告诉外公外婆，让他们也把用过的牛奶盒都收集起来，等我回老家时一并交给我。这学期，我一共收集了303个牛奶盒，其中有很多是大盒子，总重量达到4公斤多。爸爸说这些牛奶盒需要两颗大树才能制成，也就是说我救下了两颗大树，我好开心啊！

养成习惯，收集所有牛奶盒子，这是我们每个人都可以轻而易举做到的小事，但是，如果大家一起来做，我们是不是能保护很多很多的大树，保护环境，保护地球，不就成了一件大事！所以，保护环境，从小事做起，从我做起！

看了《牛奶盒小孩》后我觉得徐皓宸怎么这么像我们班的一个同学，他个子小小，戴着一副黑框眼镜，很像动漫里面的卡通人物，他是我们班上的“开心果”，整天笑嘻嘻的，的特点就是“乐于助班”。班上缺啥他就带啥，就像班上的小管家，从垃圾桶到拖把，从花盆到餐巾纸，从垃圾袋到抹布……简直是无孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日报还报道过他；他也是剪开、洗净、晒干、最后压扁放在一起；他也是一个环保小使者；和文中的徐皓宸分毫不差。他就是学军小学紫金港校区5（4）班的“牛奶盒收集小达人”——谢天哲。

从一年级开始，谢天哲就有收集牛奶盒的习惯，家里喝完的牛奶都会把盒子留下，他还会要求亲戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去亲戚家都会带回牛奶盒，“牛奶盒是用纸浆做的，而且是很好的纸浆，如果回收利用的话还可以再造出很多纸呢！”这是他的口头禅。到现在为止，他已经收集了1000多个牛奶盒，绝大部分都已经交给学校，送到回收站去了。

这是为什么呢？我百思不得其解，我又比较了一番，从一个个字里行间比较，从一个个细节比较，他们两位同学都对牛奶盒“情有独钟”，在校园里也推行环保教育，也“瞄准”牛奶盒开展宣传活动，也到处收集牛奶盒，也用心处理牛奶盒。

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，限度地减少一切可能的消耗。

其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。

我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。生产塑料纸盒需要耗费大量的能源，而这些能源是否可以废物利用呢?让我们一起来看一看吧!

平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品!

每家每户几乎每天都要喝上一筒盒装牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，许多人总是随手就把它们扔掉了，但是，一个更好的方法会让它们起到环保的作用。首先，把盒子洗干净，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的顶部切下，然后盒子就变成了一个没有盖的长方体，接下来，你要做的就是：找一张漂亮的软纸把它给包起来，接着，你或许可以在上面画一些花纹，它就会变得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就会摇身一变，变成一个可爱而美丽的笔筒了!

我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好吧!

大家好，我是一个来自普通家庭的牛奶盒，我的肚子里装满了牛奶。今天，我想跟大家讲一下自己的故事：

那天，这个家里的小男孩把我带到了学校的操场上，不一会，我肚子里面的牛奶就被他喝得干干净净。后来，他左顾右盼，还走了好长一段路，都没有找到垃圾桶。最后没办法，他悄悄地、轻轻地把我放在了地面上就扭头迅速跑掉了。

过了很久很久，我也不知道到底过了多久。一位保洁阿姨发现了我，她把我送到了我心驰神往的垃圾车上。就在回家的路上，我正和车上的小伙伴们聊天。忽然，一阵强风袭来，我被吹了起来。我飘啊飘啊飘，来到了一个美丽的公园。

我重重地摔在了地上，那里人山人海，我感到十分害怕，可是我还是被游客们踩来踩去，不大一会儿，我就被踩的扁扁的、脏脏的，还不时有人说：“这个东西脏死了！”我忍不住号啕大哭起来，我特别伤心，我被踩成这样却还要受到大家的嘲笑，过了很久，终于有一个小姑娘发现了我，她把我轻轻地捡起来放进了垃圾桶，接着她对我说：“快回家吧，你妈妈肯定担心你了。”我心里顿时升起了一股暖流。我默默的对着她说：“谢谢你！”

最后我终于回到了家。我多么希望人人都像他一样爱护环境，一同创造美好家园呀！

四年级:热血战狼

我曾经当过我家小院子环保小卫士.每天要下楼捡垃圾.要捡的垃圾可多拉!有牛奶盒、纸团等等。

有一次，我在一楼大厅捡垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔给我。我瞪了瞪小男孩。然后继续捡垃圾。小男孩从口袋里拿出一个纸团。当导弹向我头射来。我被纸团射中了。我十分的气愤地说：“你为什么怎么做啊？”“你要捡垃圾嘛！我就给你捡啊！”说着有制造一个纸团扔到地上。

这时邻居的爷爷来了。爷爷问我：“怎么回事呀？”我把事情的经过、结尾都说出来了。爷爷问：“你为什么要捡垃圾？”我说：“我是环保小卫士，如果人人像他这样的话，我

们的小区就变成垃圾堆拉！如果人人捡起垃圾。我们的小区干干净净，就这样舒服的环境不是很好吗？”爷爷点点头批评了小男孩。表扬了我，说：“你做的对！”

我望了望那个小男孩，他红着脸，他低下了头。

有一天，妈妈给我买了一只小乌龟，我喜出望外。我管它叫“笨笨”，因为它笨得可爱。

它的眼睛又大又圆，眼珠像墨汁一样黑，眼白像雪一样白。它吃东西的时候跟碎石机一样快，鼻子小小的。

几天后，我发明了一款可以和笨笨玩的游戏，就是《乌龟迷宫》。首先，我把喝光的空牛奶盒拿了出来，然后把它们一个个摆成了一个小迷宫。接着，用手指头把笨笨捏起来，放到了起点。只见笨笨一动不动，我揪了一下它的小尾巴，它才慢慢地爬了起来，每到一个要转弯的地方，它就停了一会才爬。

过了一会儿，有一个转弯的地方，本来要左转的，它非要右转，我大声喊：“笨笨，走错啦！”可是它理都不理我，向它的目标爬去，不一会儿，它的前面就是一个空牛奶盒。它还犹豫了一下，好像在说：“我是挑战一下，还是原路返回呢？”突然，它用自己的硬壳撞向空牛奶盒。牛奶盒被撞倒了，它成功地走出了“迷宫”！

这就是我的小乌龟笨笨，你喜欢它吗？

小学一年级介绍小动物的作文范文