关于斗牛游戏的作文

精彩的斗牛

“同学们，注意了，2026年第一届‘斗牛’大赛就要开始了！”每位参赛队员雄纠纠气昂昂的来到了比赛现场——教室中央。游戏规则是这样的：参赛队员每人背后贴有一张写了字的纸张，比赛双方谁先看到对方纸上的字，谁就羸了。

“开始！”首先上场的是贴着“学生”的顾宇翔和贴着“小学”的蒋清华，他们站在场上，相互看了一会儿，同时将双手搭在了对方的肩膀上，手上使着劲，就想着能让对方的身体侧过去看到背上的字，脚慢慢的移动着。“加油！加油！使劲，再用力一点！”教室里似乎响起了交响乐，吹奏着快乐的乐章。我转，我转，我再转，他们脚下不停的移动着，旋转撯。啊，好像是头晕了，俩人停住了，有些累了，互相看了一眼，松开了手退后一步。过了一会，顾宇翔先发起了进攻，冲向了蒋清华。我闪，只见蒋清华往左边跨了一大步，顾宇翔看到蒋清华躲开了，迅速调整脚步又扑了过去。俩人在有限的场地上左躲右闪，互不相让。顾宇翔一不小心被蒋清华抓住了衣服，蒋清华使劲拉了下，衣服斜了，“看见了，是‘学生’，看见了，我羸了！”

随后上场的是两位女将——彭真vs马韵芸。彭真背后贴着“大头”，而马韵芸身后贴着“文明”。“3，2，1，开始！”俩人面对面的转着圈的跑着。只见彭真突然一停，马韵芸止不住脚步，眼看着要撞在一起，彭真伸出手按在了马韵芸肩上跳了起来，歪着头伸长了脖子去看彭真背后的字，马韵芸也毫不示弱，搭在彭真肩上不让她跳起来，自己也跟着使劲向上跳。“是不是‘小学’啊。”彭真眼看着无法看见马韵芸背后的字，眼珠一转，开口了，马韵芸一愣，手有些松了。“不对，不对。”周围的同学大声说。彭真使劲向上一跳，马韵芸立刻回了神，手用力一按，身体向后靠。彭真又说“哦，是‘礼貌’吧。”“哼，我才不会上当。”马韵芸跟着说，周围的同学哈哈大笑。你来我往，最后还是马韵芸技高一筹，羸得了胜利。

精彩的比赛还在继续，快乐的笑声不断传出教室，飘扬在深秋的季节里，祝愿每一天都能开开心心，笑口常开。

牛家将vs人将军

奉节县青少年宫写作六（1）班： 王 锰

斗牛，是一种勇敢者的游戏，而在上个星期天，我们也举行了一场别开生面的“斗牛比赛”。什么？小孩子不应该玩那么危险的游戏吧！哈哈，那你可就大错特错了，此斗牛非彼斗牛，你还是听我慢慢道来吧！我们的斗牛，就是由一个人扮演牛，一个人扮斗牛士，斗牛士要想尽办法看到牛背后的字，但不能用手推或者拉。

听到这个消息，大家都甭提有多兴奋了。我们排好队，下了楼，来到人民广场的圆形舞台观看斗牛比赛。

第一场比赛由我们班的斗牛士杨英杰对阵三班的一头猛牛余心佶。比赛在一片欢呼声中开始了，他们戴好了道具，英姿飒飒地站在了舞台上，却迟迟不去进攻。这可急坏了周围的啦啦队，一个个喊得脸红脖子粗，在这种情况下，比赛终于有了变化，那头牛居然向斗牛士冲去，我们可急坏了，心都提到了嗓子眼，唉！若不是规则不允许，我早就把牛背上那个字给喊出来了。就在这时，斗牛士的斗志也被激发出来了，他猛地向牛冲去，那虎背熊腰的身影还真有点像斗牛士呢！时间一分一秒地过去，双方仍未分出胜负。时间到了，由于斗牛士没有看到牛背上的字，所以，我们第一场比赛就在大家的唉声叹气中结束了。

第二场比赛开始了，可能是由于比赛太精彩了吧，太阳公公也露出了笑容，参与到了这场比赛中，大家的脸顿时成了一个个的大红苹果。这场比赛，由我们班的袁荟凯对阵斗牛士金针凇。比赛正式开始，

我仍大声地加油，我们的加油声，也吸引来了众多的观众。这次的牛，采取了防守的战术，一直躲着斗牛士，可这斗牛士也不甘示弱，跟牛较起劲来，真是有过之而无不及啊！斗牛士太猛了，连续不断地往牛面前蹿，他像一阵狂风，紧紧缠住牛，一会儿跳起来望牛背上的字，一会儿往牛背后跑，可他太矮了，跳不高，但牛背上的字还是险些被他看到，吓了我们一跳。可牛也不差啊，他身子灵敏地一闪，然后把衣服一展，真是让斗牛士无懈可击啊！周围人声鼎沸，场上热火朝天，正在我们斗志昂扬的时候，时间到了。我们的牛取得了最后的胜利，他大摇大摆地走下来，牛角在观众面前晃荡着，颇有英雄凯旋的味道。

第三场比赛也拉开了帷幕，双方各不相让，最后还是牛胜了。

今天的斗牛比赛，既激烈又有趣，他也让我们明白了一个道理：无论干什么，都要有勇敢无畏的勇气，敢于向前冲，向前拼，才会收获更多的掌声。

指导教师：陈 平

斗牛大会

“尊敬的女士们，先生们。2026年第一届‘斗牛’大会在张家港某一小地方的206教室隆重举行！”唉，大过年的还要去被老妈逼着去上作文课，心情不怎么好，但是一听到教室里传出一浪高过一浪的欢呼声，我立马有了兴致，马上冲进教室。一问早来的同学才知道，原来老师要带领同学们做游戏呀！

“咳咳”齐老师咳嗽了几声，示意同学们安静下来。我们心领神会，教室里立马鸦雀无声。“今天，我们来玩一个游戏，叫做‘斗牛’。游戏规则如下：我会在两位同学背后都贴一张纸，上面写着一个词。对方要想尽方法看到另一个人的纸上写的是什么字，但是不允许抓住纸头。”齐老师介绍完，同学们就开始蠢蠢欲动起来了。我看见旁边几个男生摩拳擦掌，说：“没问题，赶紧开始吧！”而我心里想：如果和我一组的是一位女生，那倒很容易。但如果是个男生，可能要费点功夫了啊！

齐老师用抓阄的方法帮我们分好了组，我和一位淑女在一组，她叫龙妍霏。我们是第一组。我心里一阵狂喜，因为和这位淑女在一组，赢的几率是百分之一百，我便信心十足上了“战场”。

不过，令我尴尬而又无语的事来了。当齐老师都给我们俩贴好纸，宣布开始时，我立马转了过去，跑到了龙妍霏面前，她却一动也不动，紧靠着墙壁，害羞地低着头。我便迅速向右迈了一步，她也向右转。我回到了原地，她也跟着我返回原地。就这样，我们转来转去十几次。我见情况不妙，心里想道：这样下去可不行啊！得想个办法！我眼珠子骨碌一转，灵机一动，立即凭着比她高半个头的优势跳了起来，准备从上往下看，可那张纸头却一点也不听话，老是向上“飞”起来。经过这么反复跳跃，我已精疲力竭，累得不行了。而一旁的同学们鼓励道：“加油啊！”我无奈地说：“软的不行，我来硬的啦！”于是，我死死地抓住龙妍霏的衣服让她向后转，她也发威了，用力挣脱了我的手，开始躲避。我急得上蹿下跳，像个猴子。但龙妍霏面不改色心不慌的，依然若无其事地两手插着口袋。我无语了，对她说：“大婶，拜托你活跃点好不好？”可她仍然不动。我对老师说放弃，就这样我们打成了平局。

当然，接下来赵月和金永峰的比赛也很精彩。赵月不顾形象地使出了她的绝招--------“九阴白骨爪”，金永峰也用了秘笈---------“超声波”！

就这样，愉快的半节课就在我们的欢声笑语中度过了。

斗“牛”比赛开始了，两位大“牛”头戴“牛仔帽”，身披“红战袍”，不一会儿，两头“牛”就撞了起来。先是“粉牛”用头使劲地顶在“红牛”上面，“红牛”被“粉牛”撞在了头上。“红牛”也用头用力地撞在“粉牛”头上。这时，老师说：“谁先看到对方后面的字，谁就算赢。”话音刚落，“粉牛”怒气冲天，像箭一样向“红牛”冲去。“红牛”左闪右躲，躲过了“粉牛”的攻击，“粉牛”突然又把头顶在“红牛”头上，“红牛”又被撞到墙上了。两“牛”互不相让。“粉牛”把“红牛”激怒了，“红牛”像石头一样冲过去，也把“粉牛”撞到了墙上。这时，观众们哈哈大笑，他们说，“两头‘牛’好像在跳华尔兹”。后来“粉牛”气急败坏，像发疯似的把“红牛”撞在了门上。这时，老师又说：“也可以把背后的纸摘下来。”这可把“粉牛”气坏了，“粉牛”用了最后一计，左顾右盼，“红牛”上当了，“粉牛”把“红牛”背上的纸给拿了下来，上面写着“我是牛金刚”。最终“牛魔王”打败了“牛金钢”，这时观众们沸腾了，大家都欢呼起来。

这真是一场有趣又好玩的“斗牛”比赛啊！我想，这样的课堂我一定会经久不忘的。

啊！今天要进行一场别开生面的“斗牛”比赛喽！这可是我头一回玩这个游戏呀！我高兴得跳来跳去。

“斗牛”比赛就是两个人背上贴着预先写好某个字的纸，谁能先看到对方背后的字，谁就胜利。这可是需要机智、灵活和体力哟。

激烈的“斗牛”比赛开始了。第一个上场的是杨雨锡和张润风，他们一上来就摩拳擦掌。两腿弯曲，手背后，眼睛瞪得圆圆的，牛气冲天。老师一声令下，“ 预备，开始！” 只见他们俩不是你冲就是我躲，前后夹击，转成了一团，犹如两只好斗的小公鸡。突然，张润风凭这个子高，向上一跳看到了杨雨锡背后的字了。轮到我了，我信心十足大步地走过去，我的对手竟然是隋宇豪！哎哟我的妈呀！怎么会和他交手？他可是大名鼎鼎的大力士。没办法，只好硬这头皮上场了。我双手背后，两腿弯曲，准备战斗。只听老师一声令下，“预备，开始！”我豁出去了，先来一个狂扑。哎哟！气死我了！没有扑到，然后他也来了个猛扑。哇呀！我猛一侧身，差一点点就被他看见了，幸亏我躲过去了。这次又轮到我进攻了。我想了一个计策，一个劲儿疯狂的往后躲，让他感觉有机可乘。哈哈！上当了！我乘虚而入，伸长脖子，一下子看见了他后背大大的龠{yue}字。忽然，老师说：“停！”怎么停了？我还没玩够呢！虽然累得我气喘吁吁，腿直发酸，不过我赢了，特别是赢了隋宇豪，让我感到更加兴奋和自豪。

我发现，遇到强手不要害怕、不要退缩，应当勇敢面对。我是第一次玩“斗牛”游戏，真开心啊！“斗牛”结束了，我们依依不舍地离开了比赛场地。

“啥，在教室里斗牛？”大家听完我的话一定会百思不得其解，并且一定会想：教室里放一头牛，那乱跑，怎么办？哈哈，其实是一个名叫斗牛的游戏，想知道吗？想的话就听我讲吧。

下午刘老师带我们玩了斗牛的游戏。斗牛的游戏规则是：让两个选手后背上贴上纸条，然后想方设法的看到对方纸条上写的字，谁先看到，谁就获胜。

第一场比赛正式开始了。选手是刘晓和隆晗。他们都用了自己独特的方法——刘晓把纸条贴在了墙上，隆晗躺在了地上，这样虽然都看不见对方的纸条，但也能保证自己的纸条万无一失。可刘晓的运气却不怎么样，纸条在墙上贴上没有几分钟，一眨眼的工夫掉在了地上，还没等刘晓反应过来，隆晗早已飞奔过去，拿起纸条就读了起来，这局隆晗凭运气轻松获胜。

第二场比赛的选手是刘老师与衡心。比赛快开始前，刘老师打开了门，我心想：“老师葫芦里卖的是什么药啊？”比赛开始了，我便也没有想太多。他们俩先转来转去，这时刘老师盯着门外，也不笑哈哈的了，而是一脸严肃，嘴里还说：“倪校长好！”这话让我们这些“观众”的目光离开了他们俩，齐刷刷地看着门口，衡心也不禁转身，可门口却见不到半点儿人影，他知道上当了，赶紧转回身子，可已经晚了，刘老师在他转向门口的时间就清清楚楚的看到那个词了。

这下大家明白了在教室斗牛的游戏了吧。有时间也可以和家长或小伙伴一起玩哦！

精彩的“斗牛”游戏

富林二小 董康若蓝

“哈、哈、哈……”这儿在干什么呀！哦，原来是作文班的同学们在玩“斗牛”游戏。但这不是真的斗牛，而是同学们围成一个圈，请两个个子相当的人来比拼，在每个人的背上分别“背”上一个字，谁先看到对方背上的字谁就赢。

首先，我们派出男生队的包典灵对李璐钰。他们两个像利剑一样闪速地保护着自己的字，不时地往上跳一跳想看看对方背上的字，还边跳边滑、斜着身子、歪着脖子、瞪着一双大眼睛、张着大嘴巴……时间缓缓的流着，依然没有分出胜负，大家都在下面着急地为他们呐喊助威。突然一个神速的转身使李璐钰看见了包典灵背上背的“风”字，结果就在那一眼之间，李璐钰居然认成了“凡”字。这下已经到嘴边的“肥肉”又飞走了。好可惜！

轮到女生队了，我的心“怦~~怦~~”直跳，因为我怕派我去玩这个游戏会出丑，大家笑话我，老天保佑我福大命大没有被派去，派出了瞿淳对李毅旋。她们一上“战场”大家呐喊：“瞿淳、李毅旋加油！”，一开始双方都用尽全力去保护自己背上的“鸡宝宝”，李毅旋双手紧握好像拳王的架势，但瞿淳张开双臂仍保护着自己的“鸡宝宝”，她们可真不像在玩“斗牛”，而是在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。就在这时李毅旋踮起脚，仰起头，瞪着大眼睛……和瞿淳相持了好一会儿。我紧张得手心冒汗了！大家屏住呼吸，顿时空气凝固了，时间顿时停止了，静得连针掉到地上的声音都听得见。李老师皱起眉头，紧握双拳，大喊到“加油！”打破了这种让人窒息的宁静，大家顿时又沸腾了，我们把吃奶的劲都使出来为她们呐喊：“加油！加油！”我是多么的着急，一个声音在心中呐喊“花”，好想直接告诉李毅旋是“花”字。一个同学喊到“抱住膀子！”李老师是否比我还着急：“拉着打圈圈。”她们两个真转起来了，两个会合后，累得上气不接小气。李毅旋灵机一动大叫：“停！”，瞿淳说：“你当我傻呀，没门！”，又变成了僵持的局面。李毅旋突然跳起来，扑到对方肩上骄傲地喊到：“耶！我赢了！是花！”

这个小小的游戏在欢笑声中结束了，但一张张不同的表情依然挂在脸上，一阵阵怦怦的心跳依然回荡在脑海，多么有意义的活动呀！

今天，我们上了一节有趣的作文课。课上作文题目是“‘斗牛’比赛”，为了提供写作素材，老师先让我们看一场真实的“斗牛”比赛。一听到“斗牛”，你肯定有些害怕吧？其实它只是个游戏，其规则是：选两个人，在他们背后分别贴一个字，不许动手，谁先看到对方背后的字，就算谁胜。

听到这些，同学们争先恐后地举起了手。老师看了看我，“呵，我有希望了”，我窃喜，可是老师把目光瞬即转向别处，“唉，没希望了”。只见老师叫了两名男生，一个穿白衣服，一个穿蓝衣服。他们应声蹦蹦跳跳奔向讲台。老师拿出“比”、“赛”两字，分别贴在两位同学的背后，并把穿白衣的同学命名为“白牛”，蓝衣同学命名为“蓝牛”。“蓝牛”和“白牛”开始不安分了，都注视着对方，眼睛斜着，眼球似乎要探了出来，“蹦”到对方后面一探究竟。为了不让对方看到背后的字，他们侧过身来，像两只螃蟹似的，一步一步地移向场地中央。

“比赛开始”，老师宣布道。两头牛立即“打斗”起来。“白牛”使用了“遛”战术，“蓝牛”使用了“拖”战术。只见“蓝牛”在“白牛”身旁转。“白牛，加油！白牛，加油！”，观众席上，大家异口同声地喊着。“白牛”却随着“蓝牛”在原地转。“蓝牛”明显发“怒”了，使劲撞向“白牛”，“白牛”摔到了。“嘘”，观众们都紧张了。“白牛”赶紧把背贴向地面，死活不让“蓝牛”看到。趁着“蓝牛”喘息之迹，“白牛”来了个“鲤鱼打挺”，“腾”地站了起来。“蓝牛”愣住了。“白牛”突然一进身，脸一回甩，瞥见了“赛”字。“耶”，“白牛”打着“y”的手势，说“赛”，“我看到了”，“我赢了”。观众席上响起了热烈的掌声。“啊，白牛终于赢了”，我由衷地替他高兴。

“哇，实在太精彩了！”

今天的作文课上，我们上演了一场别开生面的“战斗”。

一上课，李老师说：“我们要玩一个游戏，名字叫‘斗牛’，2分钟。”同学们一听要玩游戏，一个个跃跃欲试，教室里沸腾了，有的同学在讨论怎么玩；有的同学在讨论派谁去；有的同学在喊：“老师，我来！我来！”有的同学……经过一番讨论，a组派出的是一头“蓝牛”，b组派出的是一头“红牛”。

战斗马上就要开始了，双方进入了备战状态。只见“红牛”弯着身体，张开嘴喘着粗气，真像一头“战斗牛”。“蓝牛”则站立不动，一脸镇静，一副信心十足的样子。没等老师说开始，两头“牛”已经迫不及待的开始了。只见“红牛”瞅准机会，纵身往右面一跳，想看到“蓝牛”身上的字，但未能得逞。“蓝牛”一下子发现了，轻巧的躲过去了，还冲“红牛”做了一个鬼脸，那样子好像在说：小样儿，还想和我斗，还嫩了点儿。对了，不能老是他进攻我呀，我也应该进攻了呀！于是，“蓝牛”发起了进攻，她一下子抓住了“红牛”的手，甩来甩去，试图把“红牛”甩到一边。可是，“红牛”仗着自己“海拔”高，“份量”重的优势，不但没有被甩开，反而率先看到了“蓝牛”身上的字，并且高兴的喊到：“我看到了，是奋斗！是奋斗！”这下，红牛就赢了第一局。但“蓝牛”永不放弃，还在进行着较量。唉！只可惜“蓝牛”的“海拔”太低，无论她怎么跳，也看不到“红牛”身上的字，同学们看着都为她着急，喊到：“2分钟快到了，加油呀！”台上的两头牛可不管我们的焦急心情，他们手拉手甩来甩去，好像在跳芭蕾舞，看样子真是轻松。

战斗的关键时刻到了，“红牛”为了能够再赢一局，他先装着很不在意的样子，向前试探了一下，其实他诡计多端，待了大概10秒钟的样子，忽然往右面一闪，我心“咯噔”一下，心想：别冒险了，待会儿“蓝牛”可看见了！可“蓝牛”不吃这一套，往旁边一躲，哈哈！“红牛”这回就没那么幸运了，差点被看到哦！要小心了！他再次试探，往前走了一下，一跳，看见了，这让他更加有信心了，还不停的问：“老师，2分钟到了没有啊！”看样子他想快点结束“战斗”。这下，可把“蓝牛”惹火了，她怒气冲冲地左右突击，“红牛”却乐在其中，“嘟”一声，比赛结束了，b组的“红牛”大获全胜。我们组赢了，这全都归功于这头“小红牛”。

作文课真有趣，我太喜欢上作文课了！

四年级：崔燕 指导教师：李亚钦

今天课上，我们玩了一种游戏叫“斗牛”。我们分成两队，各方从举手申请的队员中各派了一个代表上去比赛。规则为：自己要努力看到对方背上的字，且不能让对方看到自己背上的字。

比赛就要开始了！我们队的“红牛”弓着身子，张着嘴，一本正经地等待着比赛开始。而对方的“蓝牛”却站立不动，一副很自信的表情。我心想：“蓝牛”这么瘦，还这么自信，难道她会有什么神秘法宝吗？！李老师刚要喊开始，他们就迫不及待的“斗”起来了。只见，身高马大的“红牛”抓住了“蓝牛”的手，伸长了脖子用眼睛使劲的看“蓝牛”背上的字，可是，小巧玲珑的“蓝牛”手腕一转，带动两个人同时兜了个圈儿，此时他们背靠背，都无法看到对方背上的字。“红牛”愤怒了！他双手抱住“蓝牛”的头，一使狠劲把“蓝牛”的头按了下去。哈哈，看见了是“奋斗”，“红牛”胜利了。我当时真担心“红牛”会把“蓝牛”的头磕了。

可是“蓝牛”不服气，他要继续pk“红牛”。“红牛”也不甘示弱。于是，第二轮的比赛开始了。“蓝牛”抓住了“红牛”的手，想把“红牛”带个圈儿，但是，没想到“红牛”纹丝未动，而她自己却被带了个圈儿。正好背对着“红牛”的脸，这下又被“红牛”看了个正着。“蓝牛”一看此招不灵，赶紧换招。只见“蓝牛”直冲向“红牛”旁边，想从“红牛”身旁绕到他的背后，可是，“红牛”一个箭步将小铁塔般的身体横在她的面前，严严实实的挡住了“蓝牛”的去处。此时的“蓝牛”就像一只泄了气的皮球呆呆的站在了那里。

比赛结束，“红牛”大获全胜！老师奖给他们各一张积分卡。我眼馋了，想：当时我为什么不举手呢？

四年级：王浩轩 指导教师：李亚钦

今天课上，老师说：“大家休息一下，一会我们做一个体力的游戏！”

体力的游戏？是什么游戏呢？大家都纷纷议论，是什么呢？上课了，我们飞快地坐到座位上，老师说：“我们今天做一个游戏。大家看见过西班牙斗牛比赛吗？今天我们也来一个”斗牛比赛“。”我左看看、右看看，问：牛在哪里呀？老师说：“是我们比赛，说一下比赛规则吧。每组选出一名同学当牛，我把两张写有不同字的纸，贴在同学的后背上，两位同学可以用各种各样的办法，看到对方背后的字，两分钟后结束游戏。”老师话音刚落，教室里就沸腾了，同学们纷纷举起手来喊着“我来，我来。”

经过激烈的竞争，a组选出的是小巧玲珑的“蓝牛”，b组选出的是身高马大的“红牛”。他们站在自己的位置准备着。“红牛”弯着腰，张开“血盆大口”，像一头真正的战斗牛。“蓝牛”则站立不动，一脸镇静的表情，看起来信心十足。没等老师说开始，战斗就打响了。“蓝牛”直线冲向“红牛”，想趁机看见“红牛”身后的字，可是“红牛”力大无穷，轻轻一推，一下子把“蓝牛”甩了出去。“蓝牛”不服气，改变了战术，开始了第二轮的攻击，她手抓着“红牛”的衣服，想方设法的要看到“红牛”身后的字。“红牛”也趁机抓住了“蓝牛”的胳膊，于是两个人像跳芭蕾舞一样，在场上旋转着。他们都想看到对方后背的字，谁知没如愿，反而引来场下同学的哈哈大笑，我说：“真精彩，再跳一段。”突然“红牛”使劲向前方冲了出去，“蓝牛”为了躲闪，侧过身子，“红牛”趁机伸长脖子一看，大声的喊出：“是奋斗！”场下b组的同学高兴的说：“太厉害了，对了。”

眼见败了一局，可“蓝牛”依然没放弃，非要看到“红牛”身后的字，就在那跳着。时间一分一秒的过去了，场下的有些同学嘴里喊道：“你放弃吧，你赢不了的。”有些同学对“红牛”喊着：“你就让她看吧。”不管台下同学怎么叫喊，他们两人还是非常认真的继续着比赛。剩下几十秒钟了，“蓝牛”猛的一冲，使劲的抓住“红牛”的衣服，高速的旋转，“红牛”被转的头昏脑胀，大声地说：“告诉你，你这叫损人利己。”最后“蓝牛”只想到攻击，不想到防守，又一次被“红牛”看到了身后的字。老师拍拍手说：“好了好了，游戏时间到，b组‘红牛’获胜。”再一看那头小“红牛”，正在冲台下挥手致敬，真有冠军的派头。而“蓝牛”气鼓鼓的，嘴里说着“气死我了。”

游戏结束了，“红牛”志得意满地转身就走，“蓝牛”则马上跟在“红牛”后面，大喊：“我看到了，是‘坚持’！”大家都笑得合不拢嘴。

四年级：罗森 指导教师：李亚钦老师