我的小蜗牛

400字
主题:成长期待、耐心守候、童心观察、生命萌动

我的小蜗牛

这周四,陈老师给我们全班同学每人一个小盆栽,让我们带回家种植。她说一个月后,要比比看谁养得,获胜的人将会得到奖励。

我迫不及待地打开发给我的小盒子。哇!我的盆栽是一只“小蜗牛”。它的壳是蓝色的,身体是粉红色的,在那粉红色的身体上,有两只黑黑的小眼睛,一张红色的小嘴弯弯的,像是在冲我笑呢!在蓝色的壳里,有一个纱布包,透过纱布,可以看到里面装着一颗颗土黄色的种子,用手按上去感觉硬硬的、糙糙的,我想这大概就是草籽吧。

我小心翼翼地把“小蜗牛”带回家,先把它放在水里“泡澡”,然后再让它在阳台上舒舒服服地晒太阳。

这几天每天放学回家,我的第一件事就是冲到阳台上去看看我的小草有没有长出来。可是,除了纱布包稍微突起了一点,其他没有一点变化。我心里很焦急,但“小蜗牛”还是冲我咧着嘴笑,好像在说:“别灰心,一定会长出来的。”

精选读者点评

小蜗牛壳蓝身粉,眼睛黑嘴红,这颜色搭配太灵了!连纱布包里土黄草籽的“硬硬糙糙”都摸出感觉来了,观察力藏在指尖上呢。

喜爱小动物的我

500字
主题:童真、依恋、失落、治愈、热爱、成长

我是一个健康、快乐的阳光女孩。我梳着褐色的马尾辫,走起路来一甩一甩的像指挥家的手忽上忽下、忽左忽右。

我那两条玩玩的眉毛像月牙儿。红扑扑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛。我瘦瘦的像一根弱不禁风的豆芽菜。

我超级喜欢养小动物。我养了小乌龟、小蜗牛、蚕、小金鱼……我最喜欢小蜗牛了。记得上一次,我不放心小蜗牛在家里,所以我偷偷的把小蜗牛装进盒子放了一些叶子再放到行李箱里,飞往美国。在飞机上我提心吊胆这件事:蜗牛会闷死、蜗牛会压死、蜗牛还会不会被检测人员拿走……一连串的问题在我脑海中荡过。

到目地了。我一进房间,连忙打开箱子。“不——见——了。”我大声的叫了起来。我开始翻江倒海的找,行李箱顿时狼狈不堪。妈妈也开始找起来。找了半天只找到一片碎壳。我一_坐到地上开始嗷嗷大哭,都把_上的疼痛给忘记了。泪水像无数颗珍珠掉在衣服上,裤子上、鞋子上、地摊上。妈妈似乎被我的哭声吓到了,愣了好一会安抚我说:“等哪天雨过天晴一定带你去找蜗牛好吗?”那时,我没天都在做梦,梦见小蜗牛爬进我的手心里。

养小动物真是让我欢喜让我忧。我就是这样一个喜爱小动物的小女孩。

精选读者点评

这个“蜗牛飞美国”的细节太鲜活了!马尾辫像指挥家手,豆芽菜瘦,碎壳一摊就哭成珍珠雨,孩子笔尖有光,不编不绕,真好。

小蜗牛天天第一

450字
主题:坚持、友谊、合作、自信、童真、成长

天还没亮,小蜗牛就上路了,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见了。

第二天,小蜗牛早早地就出发了,他爬了很长的时间,才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。

小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢了,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

到了幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的触角大声喊道。

后来,大象老师在动物娃娃们都来了的时候,表扬了小兔子和小蜗牛。

第三天,小蜗牛让小马给带到了学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一了。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。

第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!

精选读者点评

小蜗牛坐兔子耳朵上学,这个点子透着灵气!连哭都哭得让人想笑,慢是它的命,可它偏不认命。最后骑小鸟飞进幼儿园,结尾那句“天空上响起了小蜗牛的声音”,我读着读着就笑了出来。

只靠自己的小蜗牛

550字
主题:自立、担当、成长、信念、内在力量、生命韧性

当你看到小蜗牛的时候是什么感觉呢?呵!可能和我的感觉一样吧!有小又慢,还背着一个又大又重的壳。大家会可怜小蜗牛会忍不住帮它吧!可是小蜗牛又是怎么想的哪?

小蜗牛和妈妈慢慢的走着。突然它问妈妈:妈妈为什么我们要背又大又重的壳呢?妈妈回答说:因为我们没有脊梁,壳可以保护我们呀!小蜗牛又有疑惑了,它问妈妈:妈妈,为什么毛虫弟弟没有脊梁,它怎么不用背又重又大的壳呢?妈妈点了点头说:因为毛虫弟弟长大啦会变成蝴蝶,天空会保护它,所以它也不用背壳。小蜗牛想了想问妈妈:妈妈为什么蚯蚓哥哥也没有脊梁,它怎么不用背又重又大的壳呢?妈妈笑了笑回答说:因为蚯蚓哥哥会钻土,大地会保护它,所以它也不用背壳。

小蜗牛听了,不仅沮丧了起来。它想:为什么这世间的一切都不保护我们,大地、天空。为什么都不保护我们呀!后来,妈妈安慰它:我们是小蜗牛,我们不靠天不靠地,我们靠自己,我们也可以很好的生活。

是呀!小蜗牛都知道要靠自己,为什么人就不懂得呢?现在的人,那个背后不是有个靠山,不论大小,都有靠山。可是他们有没有想过,如果哪一天天塌了地陷了,你的靠山到了,那你该怎么办呢?到头来还是要靠自己呀!学习小蜗牛,不靠天、不靠地,我们靠自己。

作者:郭一迪

精选读者点评

小蜗牛问妈妈那段,三个“为什么”排下来,像小鼓点咚咚敲,节奏感有了!平心而论“毛虫弟弟”“蚯蚓哥哥”叫得有点甜过头,改叫“毛虫”“蚯蚓”试试?更稳当。

小蜗牛

350字
主题:友情、成长、家庭温暖、生活趣味、童心、陪伴

小蜗牛今天对我说,她的爸爸和妈妈要出差,就在我家住,我高兴得直跳三千尺。

回到家,我把这个消息告诉了宝贝妈咪,妈咪也高兴地说:“太好了,你爸比也要出差,正好有人陪我们母女俩了。”到了8点,小蜗牛的妈妈带着小蜗牛来得到我家,和我的宝贝妈咪说上几句就走了。我带小蜗牛去我的房间,小蜗牛看到我种在小阳台的植物,眼前一亮,惊讶地说:“贝贝,这些植物都是你种的吗?真漂亮!”我自豪地告诉她:“我有三个爱好,1、收集漂亮的本子。2、看小蜗牛。3、种植!”小蜗牛不说话,在欣赏美丽的花儿。

到了晚上,我和小蜗牛一起画画,一起洗澡,不知多么好玩!9点了,宝贝妈咪对我们说:“你们俩和我一起睡吧,贝贝的爸爸不在,我自己一个人睡不习惯。”我高兴得不得了,要知道,爸比妈咪的床是非常的舒服柔软,我们在床上聊得很开心,聊着聊着就睡着了。

精选读者点评

小蜗牛会说话?还“直跳三千尺”?这想象力,亮点十足!倒是“爸比”“妈咪”叫得也太甜了吧,小心读者牙疼哦~

编写童话故事的作文

850字
主题:勇气、坚持、童真、认知、友谊、成长

小毛驴进城

从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月过去了,驴子再也受不了了,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住了。可恶的主人,你把我捆起来,我也要把你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑了。可是它没有忘记自己的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背了一袋豆子,又飞出去跑了。

驴子来到了城里,看见了高楼大厦,它停住了脚步,吓得嘴巴都拖在了地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不远,它又看见一个怪物,长着几个圈圈,它数了半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在了十字路口的三个会变颜色的圈圈下,红绿灯变成了绿灯,车子把毛驴撞飞了,它被撞到了树前,头被撞进了树里,晕了。司机把车开到了那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在了路边。

第二天,驴子醒了,它发现自己变聪明了,识字了。它就光明正大的环游了世界。可是它的主人被饿死了。因为毛驴走了,没人给他磨面吃了。

小蜗牛天天第一

天还没亮,小蜗牛就上路了,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见了。

第二天,小蜗牛早早地就出发了,他爬了很长的时间,才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。

小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢了,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

到了幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的触角大声喊道。

后来,大象老师在动物娃娃们都来了的时候,表扬了小兔子和小蜗牛。

第三天,小蜗牛让小马给带到了学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一了。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。

第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!

精选读者点评

这驴子逃跑时还惦记着豆子,真像咱班那个忘带作业本却记得给同桌捎橡皮的娃!后头撞树变聪明的转折太灵了,就是主人饿死那句,笔尖抖了一下吧。

上学路上小学生四年级作文

350字
主题:童年友情、日常趣味、细微之美、成长印记、平凡幸福

上学路上小学生四年级作文

在上学途中,我看见了我的好朋友张峰任,我赶紧跑到他旁边,跟他一起走路去学校上课。

在途中,我跟他边走路边聊天,聊一聊以前我们读幼儿园时的趣事;讲一讲上小学以后的情形。有时候,看到小蜗牛在地上慢慢的爬,我们就好奇的停下来看着它;有时候,小狗从我们身上匆匆的跑了过去,我们两个都吓了一跳,看看对方,交换一个会心的眼神。

又有一次,刚好碰到下雨天,地板相当潮湿,我们小心翼翼的走着,就怕一个不小心,跌个四脚朝天。经过广场时,突然听见”碰”的一声,接着四周响起哈哈哈的大笑声。原来是有人滑倒了,而且全身都湿掉了,虽然我们觉得他很可怜,可是,我们还是忍不住笑了出来。

虽然上学的路途只有短短的几分钟,但是有好朋友的陪伴,又有那么多新鲜有趣的事,我觉得这真是一段快乐的时光。

精选读者点评

这段“滑倒了”的描写跃然纸上!声音(碰)、反应(哈哈哈)、细节(全身湿掉)、心理(可怜又想笑)全齐了,四年级能写出这层真实感,厉害!话说回来“张峰任”名字出现两次,后头都写成“他”,读着有点跳,试试换种叫法?比如“峰任”呢!

小蜗牛

400字
主题:生命好奇、自然观察、童年发现、亲子互动、成长记录

我家有一只很可爱的小蜗牛,而且它吃起菜叶和黄瓜来很快,一会儿的功夫一片菜叶已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。

我刚把这只小蜗牛买来时,它只有一丁点大。但是,它很贪吃,只要你给它菜叶和黄瓜吃,到黄昏再去看它时,你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累,黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了,于是把它吃过的拿出来,鲜美的食物再放进去,这时候,我万万想不到的是,它居然不吃了,真是好心没好报啊!

还有一次,我正在专心致志地看书。突然看了小蜗牛一眼,看见它没有食物吃,就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片放在里面,想不到它便毫不犹豫的慢慢的爬过来,已很快的速度张开嘴巴。我一看,发现它的嘴巴有它的身体那样宽。

我把这个收获告诉了妈妈,妈妈她观察后,直夸我观察认真呢,我很高兴!

岑溪二小四年级:侠名

精选读者点评

小蜗牛“嘴巴有身体那样宽”,这个发现尤为出彩!孩子目光有神,连蜗牛吃相都盯得这么细,比大人还准。

我的两个好朋友

750字
主题:生命观察、童年伙伴、自然亲近、成长陪伴

我们家有一个小鱼缸,里面住着许多五颜六色的小鱼。

这个小鱼缸放在我屋子里的书桌上。每天,我写作业的时候,都会看一会儿。小鱼游来游去,快乐地玩耍着,仿佛在对我进行表演。表演一会儿,它们就贴近鱼缸的玻璃,好像在对我说:“小主人,看完我的表演,你应该学习了,是不是你的学习也像我游得一样精彩呢?”我不能让小鱼失望。于是,我开始努力地学习。

小鱼缸有各种各样色彩斑斓的可爱的小鱼。有红箭、有孔雀鱼、还有……它们长得像橡皮一样小,身上长着花花绿绿的花纹,漂亮得像一幅画。每当我给它们喂食的时候,鱼儿们就从四面八方飞快地游来,争先恐后地吃食。我每周给它们换一次水,这样才能保证鱼缸的环境。

我的第二个好朋友是蜗牛。这两只蜗牛是从青怡坊买来的。回到家里之后,我给蜗牛洗了个澡,把它们住的小房子也涮得干干净净。

刚开始,我看到它们一直缩在壳里。过了一天,我早上起床,想起了可爱的小蜗牛,于是,我连忙跑到蜗牛住的地方,有一只小蜗牛探出头来了,我兴奋得手舞足蹈,急忙向厨房跑去,找了几片细嫩的白菜叶,分成几份,喂给它吃,我终于看到它吃白菜叶的样子,蜗牛有两万多颗牙齿呢!是世界上牙齿最多的动物。

蜗牛爬的时候,身体里分泌出许许多多的粘液,它的身体粘在我给它准备的小房子里,当它慢慢地往上爬的时候,你如果在小房子的外面看,就会看见它的肉像波浪一样,非常有趣!蜗牛的脖子很长,它顽皮的时候,身体全都出来了,好像要把自己形影不离的外壳给扔了似的。

当它爬到房顶的时候,我可以通过小缝,摸到它粘粘的肉,蜗牛的肉是肉色的,有的时候,它把两对触角伸了出来,好像在和我打招呼。当我碰到它的触角时,它会毫不犹豫地把自己的触角缩了回去,仿佛对我说:“主人,你太淘气了!我太痒了!”

我爱我的小蜗牛!

我爱我的两个好朋友!

三年级:航空之梦

精选读者点评

小鱼会说话?蜗牛会打招呼?你把它们真扎实更是是“蜗牛的肉像波浪一样”这句,我读着差点伸手去摸,真想看看那小波浪!倒是,“红箭、孔雀鱼……”后面那个省略号,是忘了名字,还是故意留白?下次写全名,老师帮你查查它们是不是真住一个鱼缸里~

蜗牛

400字
主题:生命、成长、亲情、自然、童心、关爱

蜗牛是个很丑的小东西,但它给我带来了很多乐趣。

星期天爸爸带我去菜地摘菜,摘完菜,我们就回家了。没想到,挑菜时,我发现了一些小蜗牛。蜗牛有大有小,甚至还有刚出生的蜗牛呢。我很开心,决定要做个实验——观察蜗牛妈妈生宝宝过程。

我找来了塑料杯、放大镜。一切准备就绪,观察开始。首先,我在塑料杯里用剪刀剪了一个小洞,然后用放大镜对着开始观察。我要清清楚楚地看它如何生出小蜗牛。

过了几分钟,蜗牛妈妈有动静了。小蜗牛从大蜗牛怀里慢慢爬了出来,是那么柔,那么嫩。我轻轻提起它放到韭菜上,再拿着韭菜放到前面的草坪上。

刚生完的大蜗牛身体很虚弱。所以我亲手把它从塑料杯中放出来,放回草坪,它慢慢爬走了。后来,我怕它会想念小蜗牛,又和爸爸合作,一起把小蜗牛全部放回草坪。这样,我家门口的草坪就成了蜗牛的家。

从此,我也喜欢上这种小昆虫---蜗牛。

精选读者点评

蜗牛“柔,那么嫩”,这句写得真好!把刚出生的小生命栩栩如生可感,连“柔”字都带着温度。后面放生那段也干净利落,不煽情,但心里发软。

小蜗牛的友谊

550字
主题:坚守、孤独、希望、生态、乡愁、温情

有一只可爱的小蜗牛,它的家在一个很远的地方,那里因为缺少绿色植物,而渐渐的沙漠化,很多的邻居都陆续搬到了别的地方,小蜗牛一家因为舍不得祖祖辈辈生活的地方而留了下来。它们的家在一个岩缝里,那个岩缝很湿润,所以小蜗牛一家安全地生存了下来。

日子一天天过去,小蜗牛渐渐长大了,可是它越来越孤独,因为这里已经变成沙漠了,再也没有其他的小动物了。所以它越来越不快乐。或许这片沙漠并不大,但是对小蜗牛来说已经非常的广阔了,它没有办法到沙漠以外的地方去寻找它的朋友。偶尔会有送信的小鸟在天空中飞过,小蜗牛很少把自己的信寄出,因为它抬头太慢了,等到它抬起头想招呼小鸟时,小鸟已经飞走了。“呜呜……”孤独的小蜗牛伤心地哭了,它是多么的希望自己也能长一双翅膀啊!

偶然的一天,小蜗牛在石缝中意外地发现了一只小兔,吃惊极了,它已经很久没有见到小动物了。

小兔子一边咳嗽一边对小蜗牛说;“嘿,小蜗牛,能给一杯水喝吗?”

小蜗牛惊喜地说不出话来,急急忙忙地倒了一杯水给小兔子。小兔子一口气喝完了水,微笑地对小蜗牛说;“哎,谢谢你!这个地方又热又干燥,怎么会在这里呢?”

“我的家一直就在这里呀,从前这里是个很美很美的地方,后来因为植被流失,逐渐变成了沙漠的。我的都在这里,们不想离开家乡。”小蜗牛伤感地说。

精选读者点评

小蜗牛抬头追小鸟那段,写得真让人担忧!慢动作里全是孤独,比直接说“我好孤单”有力多了。岩缝的湿润、沙漠的干渴,对比藏得妙,再把小兔咳嗽的细节和“植被流失”轻轻勾一下,整篇就更稳了。

欢乐的六一作文

450字
主题:童年快乐、手工体验、节日氛围、观察发现、师徒传承

今天,我们全校同学来到省青少年活动中心过六一。

到了那儿,我看见一只又大又肥的“猫”。黄黄的,脸上还有几个棕色的点点,牙齿尖尖的,嘴巴小小的,后面还背着一个蝴蝶结,真可爱,我还跟它合了张影呢!

走着走着,看见一位白发苍苍的老爷爷在做面人,可漂亮了,有小熊、kitty猫、喜羊羊、蓝精灵……一下子把我带入了卡通人物的世界。心想:“

走着走着,看见有好多人围在一起做着什么。我跑过去一看,哦,原来是在玩粘土,这可是我的最爱。我排了很久的队,终于等到一个空位子坐了下来。开始做了,阿姨给我吗每人发了一块彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨说:“小宝贝们,听我的,把彩泥搓成像面条一样的形状,然后卷起来,记得要留长一点,再用剪刀把留的那一点剪开之后,阿姨会再给你一点,因为我们要让小蜗牛立起来对不对!做好之后,再拿一点白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我们按照她的步骤做,真的做出来了一只可爱的小蜗牛。阿姨,你真厉害!

老爷爷的手怎么这么灵巧?要是我也能做出这么漂亮的面人,那该多好!”

六一真开心!

精选读者点评

这只“猫”写得宛若真实,黄黄的、点点脸、尖牙齿、小嘴巴、蝴蝶结,全是孩子眼里的细节!光是“还跟它合了张影呢”这句,就透出扑面而来的欢喜劲儿。

可爱的小蜗牛

450字
主题:生命教育、纯真情感、自然陪伴、成长体悟、温柔告别

我家有一只非常可爱的小蜗牛,从小就一会陪伴着我的身边,但是今天早上一觉醒来,它却和我永远的告别了。自从小蜗牛走了以后,我时常能够回想起它活着时候的模样。

小蜗牛刚来到我家的时候,家里随处可见它的身影,它有时会爬出家门口。幸好那时被奶奶看见了,于是,奶奶把它拿起来放进了水池里。

有一次冬天很冷,我在阳台上看见了几道阳光射了进来。我当时在想:天气这么冷,小蜗牛一定冻坏了,我得把它拿出来晒晒太阳,它就会舒服一些。我跑到箱子面前,把小蜗牛拿了出来,没想到,小蜗牛还睡的这么香!我拿着小蜗牛来到了阳台前,把它放在了阳光多的地方,然后去书房写作业了……过了很久,我终于把作业写完了。来到阳台前,看到小蜗牛的四只脚伸直着,头也伸了出来。显得很温暖得样子。我看到小蜗牛滑稽得样子,捂着嘴“咯咯”地笑了起来,说:“小蜗牛真可爱”!

小蜗牛,你走了,我很想念你。如果你还能陪在我身边,我会加倍对你好的。请你下辈子再做我喜爱的小蜗牛!

精选读者点评

小蜗牛晒太阳那段真生动!“四只脚伸直着,头也伸了出来”,这细节谁注意到了?你看见了,还笑了,多珍贵的童心啊。略显“四只脚”得再想想,蜗牛可没脚哦~

我的小蜗牛

350字
主题:亲子互动、动手创造、童真趣味、生活观察、成长喜悦

我的小蜗牛

鸿雁外语学校二年级 吴是非

大家都看过小蜗牛吧, 甚至有的小朋友还养过它。大家来听听我的蜗牛长什么样子吧!

我再告诉你一个秘密,我的小蜗牛不是活的,而是用面捏出来的。

我去姥姥家,姥姥家包饺子,我没事干,是妈妈给了我一块面,让我捏着玩。妈妈让我捏兔子,可我不会捏兔子,于是我就捏了一只蜗牛。我先把面做成和面条一样的面绳,一圈一圈弄成一个圈,做小蜗牛的壳,用另一块面做成它的身体,用两个小面团和两根牙签做小蜗牛的触须,最后,一只漂亮的蜗牛做好了。

我给妈妈看,妈妈夸我真厉害,我高兴地笑了。

上学的时候,我把它带到了作文班,老师就看见了,说我的小蜗牛捏得太像了,还用手机拍下来,说那是白玉蜗牛,我更开心了。

精选读者点评

小蜗牛“不是活的”这句新颖!孩子心里早有主见,不随大流写“我家的小宠物”,偏选面团蜗牛,笨拙又认真,多像二年级的手和心啊。结尾妈妈笑、老师拍、你更开心,三层高兴叠着来,不煽情却暖乎乎的。

我的小蜗牛

350字
主题:观察、童趣、生命、耐心、亲近自然、小动物

我家有一只小蜗牛,它的壳是深褐色的,壳上还有深浅不一的花纹,壳的样子就像一个小海螺。小蜗牛住在一个我以前养乌龟的塑料小盒子里。

小蜗牛特别“懒”,大部分时间都缩进壳里静静的躲在角落里。如果在盒子里倒一些清水,过里一会儿,小蜗牛就从壳里小心翼翼地把自己的触角伸出来,像雷达天线似的竖起来向四处张望,好像在看有没有危险。确定没有危险之后,它才把头和整个身子伸出来,它开始慢慢吞吞的向前爬,就好像一位大王巡视着自己的领土,围着盒子整整爬了一圈。它爬到盖子顶上的时候,它就不动了,它的壳沉沉的垂了下来,就像要和身体分离似的,弄得我提心吊胆的。

小蜗牛还很“挑食,”给它吃菜叶子,几天后叶子纹丝不动,我又把苹果削成一小粒一小粒的放在它的旁边,不一会儿,它就吃得干干净净。

我爱我的小蜗牛!

精选读者点评

小蜗牛“巡视领土”这个比喻恰到好处!连壳垂下来都写得让人悬着的心,身临其境。客观来说“懒”“挑食”加了引号,后面却没解释为啥打引号,是它其实不懒?还是人类误会它了?留个问号给你。

狡猾的弟弟

500字
主题:童真、亲情、成长、机灵、可爱、趣味

我的弟弟今年七岁了,刚上小学一年级。他有一双乌黑光亮的大眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑起来脸上会露出两个小酒窝,真惹人喜爱,还胖乎乎的呢!

别看弟弟人小,他可是很有人缘,邻居的小朋友总喜欢找他玩,他也很大方,喜欢把自己的玩具给小朋友们玩。

弟弟也很“狡猾”。记得有一次,他到我家来玩,一进门就嚷着让我陪他去玩滑板车。我们拿着两辆滑板车到楼下去比赛。到了楼下,我叫弟弟准备好,然后喊:“一、二、三,滑!”我左脚踩在踏板上,右脚用力往后蹬,再把右脚拎起来,快速地滑向终点。到了终点,看到弟弟远远地落在我的后面,我哈哈大笑说:“你可真像一只小蜗牛啊!”弟弟不服气,喊着要同我再比赛一次。和上次一样,我又远远地滑在他的前面,可就在我离终点不远的时候,突然,听到身后“哎呀”一声,我回头一看,只见弟弟摔倒在地上。我赶忙放下滑板跑回去,准备把弟弟扶起来。谁知,弟弟一下子把我推倒在地,自己一下子爬起来,拿起滑板快速滑到了终点。“我胜利啦!我胜利啦!”弟弟对我扮了一个鬼脸,又高兴又得意地说。原来,狡猾的弟弟是故意摔倒赢得比赛的。我看着他觉得又好气,又好笑。

这就是我的弟弟,一个又调皮、又招人喜爱的小家伙。

三年级:杰西

精选读者点评

弟弟“狡猾”那块写顺了!摔得突然,推得利索,鬼脸一扮,全蹦出来了,三年级能写出这种镜头感,真不简单!但“乌黑光亮的大眼睛”“高高的鼻梁”这类词儿,咱们平时真这么夸人吗?试试摸摸他耳朵、拽拽他衣角,写写动作,人就更在眼前啦。

幸福卷的作文

300字
主题:成长激励、童心期待、集体荣誉、温暖教育、点滴幸福

今天我可开心了,想知道为什么吗?因为今天我拿到学校的幸福券啦!班主任miss吴告诉我们,只要班级后面小蜗牛上的“小皇冠”章集满了10个,就能换一张幸福券。今天我终于集满10个了!当老师给我幸福券的时候,我可激动了!拿到幸福券不仅是对我的一种鼓励,还能拿着它去学校三楼的爱心超市换取等值的礼物呢!我可得好好考虑该换个什么礼物才好。

我和几个同样拿到幸福券的同学一起兴奋地赶到三楼的爱心超市,结果却白跑了一趟——今天爱心超市不营业。我们虽然很失望,但也没办法,只能期待爱心超市明天能开门。我多想早点拿到我的第一份“爱心礼物”呀!

精选读者点评

幸福券真让人眼馋!“小蜗牛上的小皇冠章”这个说法多俏皮,把班级评比生动逼真有灵气,像在看动画片。可是“可开心了”“可激动了”“可得好好考虑”连用三个“可”,读着有点喘,试试换两个?比如“心咚咚跳”“攥着券直转圈”呢!