两只相距四点五厘米的蚂蚁

2100字
主题:守望、信任、微小、永恒、奔赴、联结

小白和小黑怎么联系,是个秘密,这个秘密最先藏在小白那里,一天后小白不放心了,又改藏在小黑哪里。秘密藏在小黑那里小白又睡不好了,彼此都害怕对方马虎把秘密弄丢。最后他们想出一个的主意:把秘密分成两份,各得一份,这下大家都安心了。小白笑了,小黑也笑了。小白说,我知道,你在笑。小黑说,你也在笑,我知道。然后两人关闭“仪器”睡觉,睡得香极了。

他们是用触角联网的,就是这个秘密。

蚂蚁小白住在西宁,蚂蚁小黑住在青岛。

小黑对西宁知道的不多,只是一块高原、一片草地,还有一只蚂蚁。就这些。

小白对青岛知道的更少,一只蚂蚁、一只黑蚂蚁、一直喜欢旅行的黑蚂蚁。就这些。

小白问小黑,你说我们的距离有多远呢?我觉得不太近呢。

小黑说,这个难不住我,我马上告诉你准确答案。

小黑翻出一张不大的地图,再找来一把塑料尺,在西宁和青岛之间量了三遍。确信没有误差了,小黑兴奋地告诉小白,真没想到真没想到,才四点五厘米!四点五厘米,你想到了吗小白?

小白起初不太相信,问小黑,你是用尺量的?

小黑向小白打保票,是标准的塑料尺,不必再怀疑。小白望着窗外的暖阳,告诉小黑,这是二〇〇四年他听到的的消息了。

那么我们可以见一面的。小黑尽量平静地说。

如果不见面也还快乐,就不见面的好,现在我还算快乐。小白说。

小黑想了想,不见小白也还很快乐,就罢了,放弃了见面的念头。

这期间的几天他们真得过得非常快乐,为四点五厘米的距离快乐着。多好,才四点五厘米,应该能听见对方的呼吸声。

我遇到点麻烦,真有点恐怖啊!一天早上,小白战战兢兢地告诉小黑。

你怎么了?小黑很紧张,看样子小白不妙。

确实是个最新的消息,一个坏消息:早上,小白爬上西宁市中心一颗老树,老树的身上很久没来这么可爱的小动物了,老树一激动,流下一滴泪,正好把小白的一只腿粘住了。

我过得不好,我想我俩应该见面了!小白无助地说。

听到这个消息,小黑的心狠狠痛了一下,说,我就来!

他俩都认为应该见一面了,不见面都不快乐啊!

小黑出发以前,又看了看地图。他应该向西走,四点五厘米,几秒钟的距离。

几分钟后,小黑告诉小白,我猜我是到了,怎么没看见树呢?

小白也没看见小黑,周围能看见的范围里绝对没有蚂蚁的影子。

小黑赶紧收起地图,继续向西走下去。他俩都没想到,四点五厘米要走这么久。

小白提醒小黑,可以打车的。小黑就爬上一辆西行的汽车。走了半天,小黑怕错过西宁,赶紧打开地图看,结果呢才到洛阳,完成四点五厘米的一半。

小黑正量着地图,一阵风把他和地图从车上掀下去了,他们在空中翻滚好久才落回到地面上。小黑没有把这个糟糕的消息告诉小白,平静了一会儿他又上路了。他相信他的尺是标准的,他的测量也没有错。真是倒霉的旅行,几分钟后小黑又被一种皮鞋踩了一下,幸好没有要他的命,仅仅有点轻微骨折。

小黑只是告诉小白,他在路上,向西行,距离它只有一半的路程。小白马上计算了一下:嗯,确实近多了,就要见到小黑了。她开始想象他黑黑的样子了。

现在开始想象并不算早吧?小白问小黑。

是的,不算早,我就要赶到了,你觉得怎么样?小黑说。

还不错,老树跟我道歉了,可是呢,我还是无法自由,不过有道歉就该原谅他对不对?我准备原谅他了。小白说。

你想原谅就原谅吧,不该计较一棵老树的眼泪。小黑气喘吁吁的。

就是这个时候,小黑正被一条河拦住去路,不知不觉中小黑已经偏离了公路,也就找不到桥了。小黑查了地图,是洛河在为难他。没什么,小黑把地图折成一艘纸船,顺风向西漂过了洛河。不过,就在他一只腿刚刚搭在岸边的瞬间,纸船刚好被河水浸湿,沉没了。

一个坏消息,为了帮我,我刚刚失去那个的朋友,它一直在帮助我。小黑生平第一次哭了。

那我陪你哭,我没有别的办法,不过只要他是心甘情愿的,它离开你的时候肯定很快乐,这快乐也是你给他的,不是吗?小白也哭着说。

纸船的踪影完全在水面上消失了,小黑认定它已经沉到河底,便擦干眼泪继续旅行。这回小黑搭在一个去西安的胖子身上,随他乘上一列火车。小黑出发时忽略了一个最重要的东西:钱。没有钱,小黑就只好用这个办法逃票。

你能原谅我这么干吗,小白?

小白原谅了小黑那算不得光彩的行径。没有钱买票,这也算是一个“聪明”的办法。

离开西安向西,小黑的运气不佳,几乎没搭上迅速快的车,它经常要在路上以一毫米一毫米的迅速西行。小黑计算着,十毫米就是一厘米,这速度也不慢。

谁都没察觉到,许多许多个月过去了。这期间,小白一直困在老树的眼泪上面,她的那只腿渐渐失去了知觉,而小黑一直在路上。小白就要变成一只干瘪的蚂蚁的时候,小黑的最新消息来到了,是一个微弱的声音:我在爬上老树——

小白身体里的血液马上又恢复了流动,知觉也回到那只麻木的腿上。小白说,我等你呢——

几个小时后,两只蚂蚁在树干中部、相距四点五厘米的地方同时发现了对方。

小黑使出全身最后的力气,快速向对方爬去。

两对触角碰在一起的时候,小黑说,四点五厘米,九秒,一点都不远。

是啊,真的不远啊——

这棵老树一直目睹着在自己身上发出的故事,看着看着又有一滴泪滚落下来,这滴泪恰好把小白和小黑裹在一起,形成了一枚晶莹透明的琥珀房子。

从此,小白和小黑就住在这栋琥珀房子里,再也不分开了。

精选读者点评

这“四点五厘米”妙笔生花!地图上的距离和蚂蚁脚下的万里长征,反差直抵人心深处。小白困在树泪里,小黑一路折纸船、扒火车、被踩骨折还惦记着西行,不是童话,是孩子才懂的认真。结尾那滴泪裹住俩蚂蚁,成了琥珀房子,我读着鼻子发酸。悄悄说:下回试试把“塑料尺量三遍”那个细节再磨亮一点哦!

观察昆虫的作文

500字
主题:合作、生命、探索、成长、自然、勇气

ps:有读者的作文要写观察昆虫的,你们可以采用我的这篇,自己写的。我也是小学生!

观察蚂蚁

以前,我从没注意过蚂蚁,但是它们的精神是值得我们学习的。

今年中秋节(你们根据时间改),我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”,我慢慢地靠近它们,一小步地走,怕踩到他们其中的一员,我蹲下来,仔细一看,我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物,而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。两只比较大的蚂蚁在前面当领头,好似两个威风的的士兵,我经过阅读书籍和上网搜集资料,我知道了蚂蚁是靠触角传递信息的,当他们的触角碰在一起时,就会知道对方需要什么帮助遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中,一只蚂蚁搬的米粒总是要掉,它用自己的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角,然后那两只蚂蚁马上过来帮忙,同心协力一起克服困难,前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫,前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫,有一群蚂蚁进攻,在虫子的伤口里钻来钻去,大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁,最后大青虫疼死了,领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。

我从它们的身上知道了团结,它们的精神是多么值得我们学习啊。

高三:陈雨希

精选读者点评

蹲下来观察蚂蚁搬家,连“黑链子”“威风的士兵”都写出来了,情景逼真!但是“高三:陈雨希”这行字得划掉,你明明是小学生嘛,别逗老师啦~

两只相距四点五厘米的蚂蚁

2100字
主题:信任、守望、距离、永恒、微小、深情

想象作文:两只相距四点五厘米的蚂蚁

小白和小黑怎么联系,是个秘密,这个秘密最先藏在小白那里,一天后小白不放心了,又改藏在小黑哪里。秘密藏在小黑那里小白又睡不好了,彼此都害怕对方马虎把秘密弄丢。最后他们想出一个的主意:把秘密分成两份,各得一份,这下大家都安心了。小白笑了,小黑也笑了。小白说,我知道,你在笑。小黑说,你也在笑,我知道。然后两人关闭“仪器”睡觉,睡得香极了。

他们是用触角联网的,就是这个秘密。

蚂蚁小白住在西宁,蚂蚁小黑住在青岛。

小黑对西宁知道的不多,只是一块高原、一片草地,还有一只蚂蚁。就这些。

小白对青岛知道的更少,一只蚂蚁、一只黑蚂蚁、一直喜欢旅行的黑蚂蚁。就这些。

小白问小黑,你说我们的距离有多远呢?我觉得不太近呢。

小黑说,这个难不住我,我马上告诉你准确答案。

小黑翻出一张不大的地图,再找来一把塑料尺,在西宁和青岛之间量了三遍。确信没有误差了,小黑兴奋地告诉小白,真没想到真没想到,才四点五厘米!四点五厘米,你想到了吗小白?

小白起初不太相信,问小黑,你是用尺量的?

小黑向小白打保票,是标准的塑料尺,不必再怀疑。小白望着窗外的暖阳,告诉小黑,这是二〇〇四年他听到的的消息了。

那么我们可以见一面的。小黑尽量平静地说。

如果不见面也还快乐,就不见面的好,现在我还算快乐。小白说。

小黑想了想,不见小白也还很快乐,就罢了,放弃了见面的念头。

这期间的几天他们真得过得非常快乐,为四点五厘米的距离快乐着。多好,才四点五厘米,应该能听见对方的呼吸声。

我遇到点麻烦,真有点恐怖啊!一天早上,小白战战兢兢地告诉小黑。

你怎么了?小黑很紧张,看样子小白不妙。

确实是个最新的消息,一个坏消息:早上,小白爬上西宁市中心一颗老树,老树的身上很久没来这么可爱的小动物了,老树一激动,流下一滴泪,正好把小白的一只腿粘住了。

我过得不好,我想我俩应该见面了!小白无助地说。

听到这个消息,小黑的心狠狠痛了一下,说,我就来!

他俩都认为应该见一面了,不见面都不快乐啊!

小黑出发以前,又看了看地图。他应该向西走,四点五厘米,几秒钟的距离。

几分钟后,小黑告诉小白,我猜我是到了,怎么没看见树呢?

小白也没看见小黑,周围能看见的范围里绝对没有蚂蚁的影子。

小黑赶紧收起地图,继续向西走下去。他俩都没想到,四点五厘米要走这么久。

小白提醒小黑,可以打车的。小黑就爬上一辆西行的汽车。走了半天,小黑怕错过西宁,赶紧打开地图看,结果呢才到洛阳,完成四点五厘米的一半。

小黑正量着地图,一阵风把他和地图从车上掀下去了,他们在空中翻滚好久才落回到地面上。小黑没有把这个糟糕的消息告诉小白,平静了一会儿他又上路了。他相信他的尺是标准的,他的测量也没有错。真是倒霉的旅行,几分钟后小黑又被一种皮鞋踩了一下,幸好没有要他的命,仅仅有点轻微骨折。

小黑只是告诉小白,他在路上,向西行,距离它只有一半的路程。小白马上计算了一下:嗯,确实近多了,就要见到小黑了。她开始想象他黑黑的样子了。

现在开始想象并不算早吧?小白问小黑。

是的,不算早,我就要赶到了,你觉得怎么样?小黑说。

还不错,老树跟我道歉了,可是呢,我还是无法自由,不过有道歉就该原谅他对不对?我准备原谅他了。小白说。

你想原谅就原谅吧,不该计较一棵老树的眼泪。小黑气喘吁吁的。

就是这个时候,小黑正被一条河拦住去路,不知不觉中小黑已经偏离了公路,也就找不到桥了。小黑查了地图,是洛河在为难他。没什么,小黑把地图折成一艘纸船,顺风向西漂过了洛河。不过,就在他一只腿刚刚搭在岸边的瞬间,纸船刚好被河水浸湿,沉没了。

一个坏消息,为了帮我,我刚刚失去那个的朋友,它一直在帮助我。小黑生平第一次哭了。

那我陪你哭,我没有别的办法,不过只要他是心甘情愿的,它离开你的时候肯定很快乐,这快乐也是你给他的,不是吗?小白也哭着说。

纸船的踪影完全在水面上消失了,小黑认定它已经沉到河底,便擦干眼泪继续旅行。这回小黑搭在一个去西安的胖子身上,随他乘上一列火车。小黑出发时忽略了一个最重要的东西:钱。没有钱,小黑就只好用这个办法逃票。

你能原谅我这么干吗,小白?

小白原谅了小黑那算不得光彩的行径。没有钱买票,这也算是一个“聪明”的办法。

离开西安向西,小黑的运气不佳,几乎没搭上迅速快的车,它经常要在路上以一毫米一毫米的迅速西行。小黑计算着,十毫米就是一厘米,这速度也不慢。

谁都没察觉到,许多许多个月过去了。这期间,小白一直困在老树的眼泪上面,她的那只腿渐渐失去了知觉,而小黑一直在路上。小白就要变成一只干瘪的蚂蚁的时候,小黑的最新消息来到了,是一个微弱的声音:我在爬上老树——

小白身体里的血液马上又恢复了流动,知觉也回到那只麻木的腿上。小白说,我等你呢——

几个小时后,两只蚂蚁在树干中部、相距四点五厘米的地方同时发现了对方。

小黑使出全身最后的力气,快速向对方爬去。

两对触角碰在一起的时候,小黑说,四点五厘米,九秒,一点都不远。

是啊,真的不远啊——

这棵老树一直目睹着在自己身上发出的故事,看着看着又有一滴泪滚落下来,这滴泪恰好把小白和小黑裹在一起,形成了一枚晶莹透明的琥珀房子。

从此,小白和小黑就住在这栋琥珀房子里,再也不分开了。

精选读者点评

这个“四点五厘米”亮眼吸睛!蚂蚁用尺子量地图,还翻三遍,孩子把童真和较真全揉进去了。结尾琥珀房子一滴泪裹住俩人,心都化了。就是小黑搭胖子火车那段,稍有点跳,要是加句“他揪着胖子汗毛荡秋千”,就更活啦!

螺 蛳

550字
主题:亲子互动、自然观察、童年记忆、生命好奇、乡土体验

暑假里,妈妈带我去双潮玩----抓螺蛳。

我们来到清幽的小溪旁,小溪里全是光滑的石头。溪水从石块上湍急地流过,似乎在和我们摆酷呢!我和妈妈迫不及待地跳入小溪的怀抱中,寻找我们的目标----螺蛳。

开始寻找螺蛳了,我问:“妈妈哪有螺蛳啊?”说时迟那时快,妈妈已经在叫了:“ 我抓到啦!”溅起的水花也似乎夸妈妈抓螺蛳的本事大呢!我留了个心眼,看着妈妈是在哪儿抓的?噢,原来是从石缝里抓来的。我又看了一下妈妈抓来的螺蛳,咦!这螺蛳真有趣,它的全身像个微型的小桃子,又像小陀螺。它的头部比它的尾部大多了,它的头部有个薄薄的,紫红色的,小指甲大小的螺盖儿。螺蛳的外壳一圈一圈的,像人手指上的纹路,有趣极了。它的尾部尖尖的,像小钻头。

我羡慕妈妈抓螺蛳的本领,自己也赶紧搬开石头找,两块石头中间的缝隙里似乎都藏着许多大大小小的螺蛳。

走着走着,忽然踩到一块石头上,只觉得脚板上有许多钉子在钻。我抬起脚板一看,原来石头上有许多小螺蛳在侵犯我呢!真奇怪,许多螺蛳还伸出鼓锤似的东西,我忙叫妈妈过来看看。妈妈在对面笑着说:“螺蛳头上有两个触角,这两个触角像两个鼓锤,是用来探索前方是否有吃的或有没有敌人。”原来是这么回事。接着我在石缝里一抓就是一大把,一捞就是十几个螺蛳。今天的收<

精选读者点评

这“溪水在摆酷”太灵了!还有“螺蛳像小桃子 小陀螺”,观察细,比喻活,孩子眼睛真亮。后半截收尾突然断在“今天的收<”,是没写完?快补上呀!

蜗牛的眼睛

450字
主题:科学探究、生命奥秘、自然观察、好奇心、发现乐趣

在道路上、草丛中、田野里,经常可以看见几只行动缓慢而微小的蜗牛。

我以前在书上看见蜗牛是有眼睛的,可是我怎么没有看见呢?我走上前去想看个究竟,可是我刚走过去,它们就像乌龟似的把自己的脑袋缩进了自己的“家”里。根本不可以观察它,我就捉了好几只回家去仔细地观察。

我的第一个探索的地方是蜗牛的嘴边。我放了几片白菜叶子给蜗牛吃,第一只蜗牛从壳里探出了一个小脑袋,往白菜叶那儿爬去,我赶紧拿来一个放大镜开始观察起来,蜗牛先用自己的两根“长胡须”碰了碰白菜叶,就用它的小嘴津津有味地吃起来了。根本没有什么眼睛。看来第一个探索目标----失败。我心想:咦,蜗牛的眼睛到底在哪儿呢?

于是我准备解开这个迷,然后我又继续探索。一只小蜗牛也出来找食物吃了。我赶快开始观察起来,我好不容易在蜗牛的正前方开始观察,只见蜗牛的的脑袋上长有两对触角,一对大一些,一对小一些。在大触角的顶端有两粒小圆珠,那就是它的眼睛。第二个探索目标----成功。哈哈!我终于找到蜗牛的眼睛了。

原来蜗牛的眼睛是长在触角上的,世界上的奥妙真是无穷无尽啊!

精选读者点评

蜗牛缩头那句灵动自然!像亲眼看见似的,连“乌龟似的”这比喻都带着小孩急乎乎的语气,可爱。

说明文作文高中

750字
主题:观察、生命、成长、自然、好奇、勤劳

“阿门!阿前!一颗葡萄树。阿嫩!阿嫩!绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗?今天就让我来给大家介绍蜗牛吧。

蜗牛背上的壳就是它的家。家的花纹多种多样,有的是褐色,有的是黑色。它的壳的样子是冰淇淋顶部的样子。它有四根触角,长在一个绿豆大小的圆圆的小脑袋上,有一根是它的呼吸管,两根长的是它的双眼,好像两根小棒子,一伸一缩的。

蜗牛大概有一种“老年迟呆症”。比如你用手碰一下它,他一下子缩进了自己的“家”中,过了好久,它才会像一个害羞的小姑娘,慢慢地伸出“脚”,接着伸出一根触角,慢慢地伸出第三根,第四根,好不容易才看着它把触角全伸出来。听别人说蜗牛这小子,牙可多了,竟有三万多颗牙齿。果然我昨天放下去的一大片番薯叶子,今天上午一看,呀!它竟然吃得一点渣儿都不剩。我对此做了一个小小的实验。先把他抓出来,放在桌子上,等它开始移动了,在它的前面放了一片大的番薯叶。它慢慢地移了过来,在番薯叶边上转了一圈,才爬上番薯叶,开始津津有味地吃了起来。不一会儿,一大片的叶子被蜗牛“干”掉了。

我的视线回到它的老家——水沟。在老家边上的水草上贴着一团团椭圆形的粉红色小颗粒。我想:这不会是它的屎吧!我跑去问了问爸爸,他说:“这是它的卵。”我用手挖了一颗,红红的十分可爱。

我收回视线,仔细观察爬行的蜗牛。发现,它的皮肤是褐色的,腹部上有两排小黑点,噢!那是它的腹足。只要蜗牛腹足贴着玻璃上,好像粘了强力ab胶似的,要用很大的劲才可以拔下来。不用力气,休想拔下它的一丝毫毛。蜗牛十分胆小,我用手指碰了一下它的触角,它的触角一下子缩短了。我把它抓起来,它的身体一下子缩进壳里了。

蜗牛,它十分勤劳,背着重重的壳,整天爬啊!爬啊!好像要走遍天下。

精选读者点评

这“老年迟呆症”用得妙!孩子把蜗牛缩壳写成害羞小姑娘,还带点小调侃,是课间趴在窗台盯了半小时才憋出来的句子。后头“干掉叶子”“强力ab胶”也够野,建议下次试试把“粉红色小颗粒”那句多磨两遍,爸爸答得太直,少了点你蹲着看时的呼吸声。

赛场上的蜗牛

450字
主题:童趣、生命、观察、坚持、自然、成长

今天,在科学上,老师让我们把自己的蜗牛拿出来观察,我没有带,就观看同桌的蜗牛。

同桌把5只蜗牛放进准备好的“赛场”上,我开始用心想像着,似乎走进了“__北京奥运”的赛场上,我是观众,5只蜗牛就是五个运动员,我听见赛场周围都是欢呼呐喊声,这时,枪声“啪啪”的响了5个运动员齐齐起跑,5号运动员处位置,我猜测五号会赢,快到终点时,奇迹出现了,2号运动员连续超过了4个运动员,眼看只跟五号相差一点距离了,我激动的跳起来了,到了最后还是2号赢了,我越看越来劲,直到老师那清脆的声音响起了,我才回到科学课上来。想到自己的任务是观察蜗牛。

这时才重新仔细观察运动员蜗牛,头上有两对触角,其中一对触角上有一对小眼睛,大概这样可以看得更高更远,蜗牛的嘴巴是没有牙齿的,所以蜗牛不会吃肉,只会吃青菜,蜗牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蜗牛的壳一圈一圈的,如果不注意看,还以为是田螺呢.蜗牛的可还可以保护自己软绵绵的身体,一遇到危险,他就缩回壳里。

我喜欢快乐的小鸟,也喜欢满身绿衣的小青蛙,更喜欢赛场上坚持不懈的小蜗牛!

精选读者点评

蜗牛赛跑这个想法尤为出彩!把科学观察变成奥运现场,连“枪声啪啪”都写出来了,孩子眼里真有光啊。倒是后半段突然切回说明文,像换了个频道,下次试试让小蜗牛一直戴着奖牌跑完全程。

小学生我发现了蚂蚁的秘密作文

550字
主题:科学探索、自然奥秘、观察发现、实践求真

前一段时间,我在院子里玩耍,看见土地上有一排蚂蚁洞,小蚂蚁们一会儿从小洞里衔着土块出来,一会儿又叼着面包屑进去,好一派繁忙的景象。我观察了一会儿,突然想到:蚂蚁们长的都一个模样,难道不怕找不到同伴,认错家吗?

带着这个疑问,我跑回家请教爸爸,爸爸让我自己去问小蚂蚁,我立刻会意了。我到那一排蚂蚁洞前,目不转睛地盯着它们。我发现它们到洞前都互相碰对方的触角,把头贴到对方的肚上,再进洞去。噢,原来它们是用触角来辨别同伴的!我高兴极了。但是他们为什么要用头贴贴对方的肚子呢?难道是闻气味吗?我还不能确定,但决定进行第二次实验。我先把那一对亲热的伙伴贴上标号。一号放在蚂蚁洞边,把二号身上裹一层清香的花粉,把它放回蚂蚁洞边。这回一号和二号可不亲热了,二号不停地用触角碰一号的触角,可一号好像与它素不相识,头也不回地进洞了。二号穷追不舍地跟进洞里,可马上被一大群蚂蚁当作入侵者赶了出来。我赶忙把二号放入盛满水的盆中“洗三个澡,”又放回蚂蚁洞边。这次大家对它的态度可大不一样了,又围在它的身边,好像在问:“你去那儿了?怎么现在才回来?我们真担心你!”

“噢,成功喽!我发现了!原来蚂蚁是靠气味和触角来辨别同伴的。”看来做什么事都不能轻易下结论,要靠自己实验证明才行。

小学生我发现了蚂蚁的秘密作文

精选读者点评

观察真细!连蚂蚁碰触角、贴肚子都盯住了,还敢给蚂蚁贴号、撒花粉、洗三澡……小科学家范儿十足!结尾那句“不能轻易下结论”不是套话,是真从泥巴里滚出来的体会。再加一句:下次写“洗三个澡”时,记得加引号哦~

春的碎片

700字
主题:乡愁、现代性、诗意栖居、生命韧性、日常微光

已经很久没有见到春天了。在我的记忆里,她是一年中最美的季节。

曾记得,小草在田头、溪边、路旁疯长,似乎要把整个世界染绿,红杜鹃开遍山野,油菜花把金色铺到天边。健壮的水牛拉着锃亮的犁铧,翻起一层层黑浪。燕子飞回来了,她们忙着觅食、啄泥、筑窠、孵卵,于是寂寞了一冬的檐头,又开始热闹起来;布谷鸟在油桐树上高声啼叫,雪白的桐子花翩翩而落。雨淅淅沥沥地下着,踩在泥泞的小路上,软湿的淤泥从脚趾间滑过,令人周身熨帖……

可是,我只能坐在钢筋混凝土浇筑的斗室,遥忆的她美丽。

我喜爱春天,喜爱春雷震彻天地的鸣声,喜爱春雨恩泽万物的情怀,喜爱春草灼烈疯狂的长势,喜爱春花迷人的色彩。

人的生命里,不能没有春天。 难道我将永远失去春天?

一个偶然的机会,朋友送来几株草莓,我顺手把它栽在花盆里。它在小小的花盆里开出米白的小花,结下鲜红的草莓,后来,叶子由翠绿变成锈红,橙黄,直至枯萎。一阵暖风吹来,花盆里又长出了嫩芽、绿叶。

猛然发现,春天的触角悄悄地伸入了我所居住的都市。

原来城市的春天,宛如羞涩的姑娘,她躲在城市的角落,惟有用心寻觅,才能找到她的芳踪;它又如一张五彩斑斓的纸片,被剪碎了,镶嵌在街边、花坛里、花盆中。城市的春天是无声的,没有小鸟的吟唱,没有春虫的呢喃;城市的春天是无味的,没有泥土的气息,没有野花的芳香;剩下的惟有春色,光溜溜的瓷片、坚硬的大理石和黑油油的沥青共同连织成都市的外衣,春色只不过是这件外衣上的一个小小的饰品。

尽管如此,每当草莓发芽的时候,我会欣然走出居室,去拜访那不完整的春天。

身居都市,我无法再拥有一个完整的春,然而,我仍会用心去寻找春的碎片。

精选读者点评

这个“草莓发芽”的细节观点鲜明!比前面大段描写都抓人,原来春天没走远,就藏在你窗台那盆土里。下次试试把“锈红→橙黄→枯萎→嫩芽”这个过程再抻开半行?让颜色自己说话。

我是蚂蚁

900字
主题:团结、勇气、智慧、友谊、成长、互助

我是一只小蚂蚁,一只灰色的小蚂蚁,我背上有一个小黑点,所以大家都叫我“点点”,我住在一户人家的墙上,每天都过着日出而作,日落而息的生活。

“天亮了!”一个同伴在喊着,听到了喊声,大家便陆陆续续的起床开始“工作”了,刚要走出“门”,我突然想起了一件事,今天轮到我去当“侦察兵”了,我拿起小红旗就去找食物了,在周围走了一两圈后,我惊奇的发现了一只已经奄奄一息的老鼠,心想,这下可有吃的了!我急忙碰觉,很快,同伴们来了,说:“点点有食物了吗?”我使劲点点头说:“有!在这里!”同伴们抬抬,说点:“点点,不行这食物太大了,得想想办法才行啊!”我想了想,说:“这样好不好?你们把它撕成几大半,然后再分别抬回去。”他们说:“你这个办法好!”于是,我们大家都不断用嘴咬,就把老鼠分成了几半,然后抬了回去,过了一回儿,又有一只老鼠躺在地上,我刚要去触觉,它就咬了我一口,后来我就晕倒了。

当我醒来时,发现我躺在了床上,一只扎着“蝴蝶结”的小蚂蚁说:“嗨,你还好吗?”我说“还好!”于是,她把我扶起来,我问:“我以后可以叫你小蝴蝶吗?”她甜美的声音说:“好呀!”晚上,我们向星星月亮诉说我们的心声,希望能把梦实现。从那以后,我们俩就成了的朋友。

啊!又是一个美好的早晨,我起了床,发现天空中的彩虹已经挂在天空中了,后来我发现我们的洞穴门口有一大堆食物,我一碰我的触觉,我的伙伴们都来支援我了,他们今天不知怎么的,全部的“地力士”都体力不支,我眼睛一转,就想出了办法,我找来一根坚硬的骨头,放在食物下面,一翘,食物就“飞”进我们”的家“,同伴们都夸我聪明,我带着这份喜悦度过了愉快的一天。

早上,我醒来,发现我们的洞穴变小了,变亮了,没有了小伙伴,没有了小床,原来,我被关在了一个瓶子里,我使劲的碰碰触觉,伙伴们来了,他们说:“点点,你别害怕,我们来救你了!”于是,他们把小主人的笔抬起来,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人来了,我们赶快跑,在跑的时候我摔倒了,原来小主人在捉我的时候把我的脚弄伤了,站也站不稳,后来,两个小伙伴把我抬回了“家”。

这就是我们的蚂蚁家族有福同享,有难同当,团结合作的精神,我们会继续发扬这种精神,一代代的传下去!

精选读者点评

点点这名字灵动自然,小黑点一记就记住!后半段彩虹、蝴蝶结、瓶子里的挣扎,画面蹦得欢,像动画片卡帧,但“触觉”是不是该写成“触角”?蚂蚁可没长人类的神经末梢哦。

小学生我发现了蚂蚁的秘密作文

500字
主题:科学探索、自然奥秘、集体力量、儿童发现、生命智慧

听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和_大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识!

精选读者点评

你蹲着看蚂蚁抬蜻蜓的样子,我好像也看见了!“拉的拉,推的推”,这句有神采像小镜头在眼前晃。饼干分三份那处,悄悄写出了你的小心思,怕抢食打架?下次试试拍张蚂蚁排队的照片,比文字还说话。

蜗牛

350字
主题:生命好奇、自然观察、童年探索、科学启蒙、生活发现

周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察。

由于我没带放大镜,所以我拿出随身携带的手机,把蜗牛放大来观察,并拍下了图片。我仔细地观察,蜗牛的身上有螺形的贝壳,它的头上还有四个触角;它缓缓的走动,它将触角伸出,我用手指轻轻的碰它一下,它立即将头尾缩进甲壳里。过了一会儿,它又开始缓缓地移动,我看到它的后面有反光,我摸了一下,是一种黏黏的液体,难道是它的口水吗?它的嘴巴长在下面吗?

我心中充满不解,于是我回家上网找了一些关于蜗牛的资料。周末,我在小区里玩耍。无意中我在草丛边的水泥地上发现了两只小蜗牛;它们似乎是刚刚从一旁的草丛里爬出来的。我并没有踩死它们,而是细心地观察。

精选读者点评

蜗牛爬过留下的银线,你伸手去摸,这句多灵啊!后文若把“口水”“嘴巴在哪儿”这些问号全变成你蹲着盯了颇为钟的发现,就更独具特色。

小学生我发现了蚂蚁作文作文

650字
主题:自然奥秘、科学探索、童年发现、生活观察、生命智慧

一天,我跟着奶奶去河边晒被子。奶奶在栏杆上铺被子,我就在下面玩。

忽然,我看见一只蚂蚁从石缝里爬出来,朝着离栏杆有着几米远的墙角爬去。我感到十分奇怪:“蚂蚁为什么不在石缝周围找吃的,而是去那么远的墙角去找呢?”它爬那么远不会迷路吗?一串问号围绕着我。于是,我跟在蚂蚁后面,一直跟着到墙角。蚂蚁在墙角周围爬了好几个来回,门框旁,草丛里……。终于,这个“黑芝麻”找到了一小块面包。“小黑兵”尝试搬动这个“庞然大物”,但始终没有成功。这个“黑小兵”停了下来,便沿着来是的路往回爬,让我吃惊的是,它竟然避开了障碍物,顺着这条在它看来望不到头的路回到石缝,得意地摆动触角,仿佛在说:“放心吧!我可不会迷路。”

难道蚂蚁会认路?我的好奇心占上风头,为了验证“黑芝麻”是否会认路,我便趁着它进入石缝之前,赶紧抓起了一根小树枝,将它挡在了“黑芝麻”前头,阴止它进入石缝,并用树枝像牧羊人赶羊一样,将这只“小羊”左边拦,右边拦,将它赶到了离石缝很远的地方才罢休。没想到这个“黑芝麻”在我的严密监视下,一边摆着触角往回去,一边嘲笑:“哈哈!小菜一碟!”果然,它跟来是一样,经过一颗小嫩草,一堆堆小石头,再拐弯就回到了石缝边。我不甘心,又这样将它赶了一遍,结果还是如此。

蚂蚁竟然会认路!为了确认,我上网查了一下,发现蚂蚁认路靠的是它的肛门和触角。蚂蚁的触角认路时,会用触角不断敲击地面,辨别出自已肛门中排出的一种化学物质,依靠这种“气味导航”来返回自已的巢穴。

小小蚂蚁可以认路,我们只要认真观察,就能够发现许多生活中动植物们的小秘密。

精选读者点评

蚂蚁“黑芝麻”“小黑兵”“小羊”……这称呼真灵动!连挡路都像牧羊人赶羊,童趣扑面而来。平心而论“肛门排出化学物质”这句,建议改成“尾部分泌的特殊气味”,更准确也更得体。

六年级作文我的发现

700字
主题:科学探索、童年好奇、自然奥秘、生活观察、生命现象

六年级作文我的发现

蜗牛,不就是背上背着一个大房子,爬行速度很慢,脸上又有几只小触角的生物吗?但是大家对蜗牛的知识又了解多少呢?

一天,我下去玩时,天空不作美,乌云密布,不一会儿就下起了中雨。我只好狼狈不堪地跑到楼下避雨。

当我闲得没事儿准备回家时,我灵机一动,为何不捉几只蜗牛来玩玩儿呢?

主意已定,我快速地从草地上捉了几只蜗牛,不停地逗弄着它们,它们连忙逃走,可哪里能比得过我的“飞毛腿”呢?一会儿功夫,它们就被我活捉了。我幸灾乐祸,随手一摸地,怎么这么黏呀?原来,这是蜗牛体内排出的液体,这液体不仅能让蜗牛在墙上爬行,还能帮助迷失方向的蜗牛找到回家和走过的路呢!

那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了能准确地回答出自己提的问题,我冒雨摘来几株绿油油的小草,又从地上捡了一块烂香肠。我把这几样东西摆在蜗牛前面,它们径直向着草爬去,争着吃起来。不过一顿饭的工夫,草就被它们吃完了。而旁边的火腿肠呢,它们却不闻不问,当作没看见一样。喔,原来这小巧可爱的蜗牛看似是益虫,竟然是危害小草的害虫呢!

紧接着,又一个问题在我的脑海中浮现了出来。那就是蜗牛的嘴巴在哪里?这下我可犯难了,摸摸头,还是想不出办法来。突然,我有了灵感。我捡了一张白纸,把它做成杯子,在雨中接了点儿雨水。我把一只蜗牛放进水中,刚开始,蜗牛没有任何反应,但是不一会儿,蜗牛就受不了了,不停地在水中挣扎,口中吐出了一串串银白色的小泡沫,好象一堆堆晶莹剔透的珍珠。原来,蜗牛的嘴巴在身体头部的两只小触角之间呀!我恍然大悟。

时间不早了,我也该回家了。同学们,你们觉得我的这个发现一定很有趣吧!

精选读者点评

观察真细!蜗牛爬过留黏液、专啃青草不碰香肠、水里吐泡泡才露嘴,全是自己摸出来的,不是抄书上来的。结尾那句“你们觉得有趣吧”透着小得意,可爱。唯独“幸灾乐祸”用在这儿,语气有点怪,像在笑话蜗牛,下次换个词?

窗里窗外

800字
主题:坚韧、顿悟、成长、逆境、希望、自省

就在蜗牛跌落的那一刻,也预示着我的失利,但我仍坚信:跌落的蜗牛也有站起的时候的!

窗外,雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个世界。天依旧暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。

而,窗内,我独自坐在课桌旁,望着桌上的成绩单,一个又一个不入眼的分数,如晴天霹雳般袭向我,我绝望了……

失败,失败,又是失败……连续几门的考试失利令我抬不起头。我整天被围困在自己设置的一件满装着烦恼与痛苦的屋子里,就像危险的占要塞在弹壳里,想要引爆却找不到导火线,只好一直压抑着,逃避着,得不到丝毫的慰藉,只觉得四面都是失望的目光,嗤笑的声音,我挣扎,我流泪,我无奈,始终逃不出这间屋子的封锁。

“滴滴嗒嗒…”的雨声打破了我的悲伤,我向窗外望去,只见黯淡的天空中,细雨如丝,近旁的大树上,一个长着长长触角的小家伙正在树脚下,慢慢吞吞地,背着重重的壳裹,一步一步地向上爬。雨,从空中泻下来,拍打在蜗牛的壳上,风,使劲的吹着,席卷着蜗牛的周围,在一片呼啸之中,一切都变得残忍。摹地,正当蜗牛快爬到树中央时,伴随“啪”的一声,蜗牛掉了下去,我的心紧紧的牵住了,原以为蜗牛的生命就如此了结,可不料,不一会儿,它又蹒跚地出现在我的视线……

我的心一刹那,深深的撼动了:难道我连蜗牛都不如了?难道成功永不会垂青于我?难道在这里苦伤心,会有后悔药?难道……我暗暗的反问着自己,耳边响起了李白的那句诗:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我一定要打起精神,像蜗牛一样,一步一个脚印向上前进,在点乘着翅膀往前飞,让阳光静静地仰望着我,到达属于我的一片天。

窗外依旧是风雨大作,但我的内心去阳光明媚,阵阵悸动在我内心此起彼伏……

通州区四安中学初二年级 王金菊

精选读者点评

蜗牛掉下来又爬上去那段,酣畅淋漓!雨声、风声、啪的一声,全在眼前蹦跶。你心里那股子不服气,也跟着蜗牛一起往上拱了,这比直接喊“我要努力”感染力极强

蚂蚁工作记

650字
主题:成长、责任、童趣、观察、微小世界、生命尊严

正午的阳光下,一只小黑点正小心翼翼地把小脑袋探出草丛。不错,这正是我——一只小蚂蚁。

现在,是我工作的时间,我负责去侦察在村子里有没有敌人入侵。我从家里走出来,硬伤了猛烈的阳光,真想回到舒适的家里睡觉啊。可是没办法,这关系到村子的安全,我必须认真负责。

我快速地在茂密的森林里爬上爬下,伸出我最得意的探测器——触角,伸得长长的,探测了周围,没有发现有敌人的气息。我接着走过村子的大桥——一根弯下的草茎,来到了村子的最中心,这里有几朵紫色的小花,是我最喜欢的花房。我爬到花房中心,躺在里面,望着湛蓝的天空,可真舒服,还有淡淡的花香。呀,把侦查的事忘了!我慌忙爬下花房,继续侦查。

突然,我看见一个小女孩正朝花房走去,弯下腰想把花房带走,我对她张牙舞爪,可惜没用,她还是带走了一朵花房。我生气极了,来回爬着,好着急,可是又有什么用呢?我只好在心里祈祷花儿没事。

只顾着花房,我又忘了侦查,便有又一心一意的开始侦查了。走了一圈,都没发现敌人,我的工作完成了,我看时间还早,便决定四处走走,当时散步吧!我慢悠悠的散着步,可真悠闲啊!我忽然闻见了香味,原来是搬运工,我的同类啊!我热情地和它们打招呼,看起来它们气喘吁吁的,我的工作好像比它们的轻松多了。

继续散步,我看见一只小飞虫在练习呢。它的速度可真快啊!瞧,它刚停在一片叶子上,振振翅膀,便以一眨眼的功夫飞了出去,无影无踪了。散步够久了,我该回家了。睡个午觉,养足精神,继续工作......

精选读者点评

小蚂蚁的视角鲜活传神!“硬伤了猛烈的阳光”这句错得可爱,是不是想写“扛着”?但意外写出小家伙被晒懵的真实感,留着吧!后文花房、草茎桥、触角探测器,都透着孩子气的认真。结尾“养足精神,继续工作……”轻轻收住,像打了个小哈欠,尤其有味。

我的发现

1700字
主题:科学探究、生活观察、动手实验、自然现象、好奇心

我的发现作文

寒假里的一天,我和同学安妮在家里打乒乓球。

我们就这样你打过来我打回去,正当玩得起兴时,安妮一球打出了界。弟弟正在旁边玩着,突然,乒乓球像长了腿似的向弟弟跳去……“噢!扁了!”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球,沮丧地说:“哎~扁了!换一个吧!”我把球顺手一丢,丢在了小堂妹洗脸的热水盆子里。这时,乒乓球越涨越大,不一会儿,乒乓球圆了!我和安琪看得傻了眼……

晚上,我拿着乒乓球问爸爸:“爸爸,这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了?”爸爸笑着说:”这是自然科学的现象,乒乓球乒乓球里存有空气,空气一遇到热水就膨胀起来,把凹下去的地方给撑起来,这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水,盖子太紧,打不开,用打火机一烘,盖子就涨起来了,再松弛一拧,不就打开了吗?这也是同样的道理,因为塑料盖子遇热膨胀,就松了。你明白了吗?”“恩!我明白了它叫‘热涨冷缩’!”我高兴地说。

哈哈!我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。

星期天,我到楼下玩耍,发现了一只小蚂蚁,这只小蚂蚁正在回“家”的路上,终于走回了“家”。突然,有一个问号在我的脑海中一闪而过:蚂蚁是怎么走回“家”的呢?难道它认识回“家”的路?

我仔细地观察了一会,发现蚂蚁头上有一对触角,它见到同伴时,都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的,我特意从家里拿来一些花露水,轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然,小蚂蚁晕头转向地,找不到自己的“家”了。

回家后,我上网查了查资料,原来,蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫,它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时,同时会在地上留下一些气味,它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒了一些花露水,所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用,我把它的触角剪掉,把它放在地上让它回家,它就变成了“无头苍蝇”了,到处闯,认不清自己的“同志”,自己人还打自己人,也找不到回“家”的路了。

生活中还有许多需要我们发现的事情,让我们探索其中的秘密去吧!

今天,我从圆通桥经过时,有一个新发现。

这天,我从圆通桥经过,发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时,我发现,桥洞还是半圆的。我想:为什么桥洞要砌在半圆的呢?为什么不砌成四四方方的呢?这下,好奇心强的那股劲就上来了。

回到家,我仔细翻阅有关书籍,仔细翻阅剪报册,还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我机灵一动:我为何不到电脑上查找呢?我赶紧打开电脑,在上面寻找了起来。

原来,半圆形洞承受力度比较大,不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二话不说,就拿出吸管做实验。

我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的,一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果,麻将放上去没多久,方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。

“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习,解开更多未解之迹。

暑假的一个下午我做完作业,觉得十分无聊,就溜进爸爸的“工作室”里玩。看见他的工具箱里,有许多电线、电池、零件……我很好奇。便开始摆弄着他那些“宝贝”。我看见了一垠导线、一节电池和一个小灯泡。把它们全拿出来椄在一起,看看会不支有什么新奇的事情来。

我想了想便把电池的负极和正极这两端连接起来,再把小灯泡放在上面。“啊”,好烫!我叫了一声。爸爸听见了走了过来问道:“怎么了?”“好烫啊!”我指着导线,把我刚才做的过程给爸爸讲了一遍。我生气地说:“它为什么不亮,还会发烫呢?”

爸爸笑着对我说:“傻孩,这是短路的现象。”爸爸把小灯泡放在电池上,用导线连接上:“啊!亮了!亮了,小灯泡终于亮了!”我高兴地叫着。

可我又试了试,还是不亮。它们就像是调皮的“小娃娃”在我手上发烫,在爸爸手上发光。

爸爸手把手地教我如何操作小灯泡才会发亮。我学会了,调皮的“小娃娃”被我训成了听话的“乖娃娃”了。爸爸还告诉我越多的电池,小灯泡就越亮。我又拿了一节电池过来,一试,啊!真亮,比原来的亮了许多。可是为什么小灯泡会发光发亮呢?爸爸告诉我,因为电能转成光,所以小灯泡就会发光发亮了。

生活中到处都有知识,处处都有奥妙。只要你用心的去发现它,就会得到更多的知识。

精选读者点评

这个“扁球变圆”真立体热水盆里那一下“越涨越大”,我读着都伸手想捞,细节有温度,孩子气的惊奇全在字缝里蹦跶。

爱好户外运动的蜗牛

550字
主题:观察、童趣、生命、自然、陪伴、成长

爱好户外运动的蜗牛

我的家里养了许多蜗牛,有大有小,有趣极了。

蜗牛的头上长着两对触角,其中前面一对触角长长的,像天线一样,顶端有着黑黑的小点,那就是蜗牛的眼睛,另一对触角却是短短的,像个小树杈。蜗牛的背上背着一个蜗牛壳,壳上长着各种各样的花纹,有的像一条条白色的面条,有的像一朵朵美丽的花朵,还有的像一团团黑乎乎的橡皮泥。而且,蜗牛壳的形状也是不一样的,我们家的两只大海螺,其中有一只壳的形状像漩涡,我就给它取名叫小漩涡,而另一只壳的形状像海螺,所以,它的名字就叫小海螺了。

平时它们除了吃菜叶,就喜欢把它们的身体缩到壳里去睡觉,这不小漩涡正在睡觉了,它睡觉的时候很可爱,整个身子都曲卷在壳里,妈妈用水浇它,我用手碰它,小漩涡就是不醒。而小海螺今天精神却特别好,一会儿爬上,一会儿爬下,一会儿吃菜叶,一会儿又想找小漩涡玩,可真有趣。

晚饭以后,小漩涡终于被小海螺叫醒了,妈妈和我带它们俩去学校散步,两个小家伙开始呆在草地上不肯爬,过了一会儿,对周围的环境熟悉了,就爬得很欢了,一会儿就爬到很远的地方去了,怎么看都不像是慢腾腾的蜗牛啊!该回家了,可是俩个小蜗牛还在草地里东瞅瞅、西看看,看来,蜗牛也很喜欢户外运动哦!

精选读者点评

这蜗牛真“野”!散步散到草丛深处去了,连壳都快看不见,慢动作里藏着小叛逆,可爱得让人想蹲着跟拍极其钟。

小世界

500字
主题:生命、好奇、成长、发现、自然、童趣

周二:“终于到了,等的我好苦啊!”我冲向了房间笑着撕开了我期盼已久邮包,“终于到了。”我在网上订的“蚂蚁之家”终于到了。哈哈!我将25只黑黝黝的弓背蚁,装进了盒里。这蚂蚁一到了像是搬了家一样,在“新家”里爬上爬下,似乎在熟悉家里的一切。

周三:我一回到家,就趴在桌上发现,蚂蚁们终于开始装扮它们的“新家”了。几只头大,且口器大的蚂蚁已经开始在边缘上挖起动,只见它们一个个都忙前忙后,到了边缘就张开它们的大口器咬起一大块“土”,有时咬不到,它们甚至会把整个头栽进去转上一转,非要咬到一个大块的,才肯离开。

周四:这天我突然发现蚂蚁玩的是它们的触角。它们的触角像是有灵性一样,比手还灵巧。在走路时像是打太极似的,一会儿点点地,一会儿在空中比划着,它们嘴中还露出一些小细毛,嘴不时会上下蹭蹭触角再蹭蹭脸,像是再洗脸一样。膝状的触角一会儿像打了折,一会儿又伸的直直的……再看看蚂蚁群,十几只蚂蚁围在一起一动不动,像是蜡像馆一样。

周五:今天蚂蚁们已经在它们的“新家”中挖好了一条隧道了,直通上下。地面上的“土”也堆成了山。真期待明天,我的小世界会变成什么样?

杭州市求是教育集团浙大附小六年级:卢炜

精选读者点评

哇!蚂蚁挖土那段描写得跃然纸上,“把整个头栽进去转上一转”,这哪是观察,是蹲在蚂蚁旁边盯了半小时吧?字里行间全是小手沾着土、鼻尖蹭着盒盖的热乎气儿。

蚂蚁搬家

500字
主题:观察自然、生命趣味、团队协作、童年发现

今天老师给我们留了一项作业,就是让我们观察小动物,我不知道要观察什么小动物,就找哥哥和我一起去观察小动物。

我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁,蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角,要是它们见面了,就会用触角你碰碰我,我碰碰你。要是一只蚂蚁找到了食物,就会回到洞里用触角告诉对方,它们就一起把食物搬回洞里。蚂蚁长着六条小腿,走起路来很快。蚂蚁的肚子又圆又大,里面好像装了很多好吃的。

我和哥哥来到山坡上,我远远的看见黑糊糊的东西在流动,我和哥哥一起走到那儿,一看原来是一群蚂蚁在搬家。它们的队伍井然有序,像一列小火车,突然有一只蚂蚁出队了,好像想当队长或者走累了,想休息一会儿。这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它,好像在说:“别偷懒,快插到队伍中去。否则我会修理你的。”它赶快插到队伍中一起和它们搬家。

它们正在搬家的时候,突然有一只大青虫跳到它们井然有序的队伍中,这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住,一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚,后来好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。

这些蚂蚁团结有爱,互相帮助,我要向这些蚂蚁学习。

精选读者点评

蚂蚁“黑芝麻”这个比方巧思尽显!触角碰来碰去,像小朋友拉手打招呼,你心里装着小动物,笔下才活起来。但是“修理你”这句,蚂蚁可没这么凶,换个词试试?

蚂蚁

750字
主题:生命奥秘、科学探究、自然观察、协作精神

七年级下苏教版4单元作文:蚂蚁

星期六晚上8点左右,我和爸爸妈妈一边吃着香香甜甜芝麻糕一边看电视。妈妈突然说:“你们这周的周记不是要写观察蚂蚁吗?最近我发现我们家的水池边有蚂蚁在活动,我知道蚂蚁喜欢吃甜食,要不我们用芝麻糕去引它们出来,方便你观察。”我高兴的同意了。我们来到水池边,把芝麻糕放在水池上。因为当时一只蚂蚁也没有,所以我们走开了,去网上查蚂蚁的资料了。从网上的图片上看,蚂蚁穿着一身黑衣服,身子就像三个小球连在一起。它的头比较大,顶着两只触角,最像两把弯钳,胸部比较小,六条又细又长的腿就长在这里,他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。

我还惦记着蚂蚁到底有没有发现芝麻糕,就去水池边看了看,这一看不得了,有一大群蚂蚁排着长长的队伍,围在芝麻糕周围已在享用了。我兴奋地抱去告诉妈妈,妈妈当时还不相信,看到后也非常吃惊。然后我和妈妈便开始仔细的观察蚂蚁。蚂蚁们排着长队,在一条路线上来来回回,用头上的触角不停地与同伴打招呼。我们顺着蚂蚁的队伍找到了蚂蚁的“老窝”,它们把窝筑在水池与墙壁的缝隙里,我们根本看不到洞穴里的情况,还好妈妈在网上找到了蚂蚁洞穴的示意图,我知道了蚂蚁洞穴里住着蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。以后是用来繁殖后代的,工蚁是用来照顾卵和幼蚁的,兵蚁是专门保卫巢穴的。

资料上说蚂蚁经过的地方会留下一种芳香气味,这种气味的作用是可以让同伴顺着气味寻找发现的食物而不会被迷失方向。为了证实这个说法,我和妈妈就做了个试验,在蚂蚁行走的路线上抹去了一段,果然发现在摸过地方蚂蚁的队伍乱了,它们四处走散像迷路了一样。这一现象说明了蚂蚁确实会分泌气味来做记号。

时间过的很快不知不觉已经22:00点多了,我们只能停止观察去睡觉了,我依依不舍地离开了,我决定下周继续观察蚂蚁。

精选读者点评

芝麻糕引蚂蚁这招恰到好处!观察路线清清楚楚,从水池边到蚁窝、再到气味实验,像跟着小侦探破案。相当喜欢你写“触角像两把弯钳”,活了!美中不足“他”的肚子圆鼓鼓?蚂蚁可没性别代词哦,下次试试“它”啊!

六年级写物作文左右

450字
主题:生命奥秘、自然观察、科学探究、自我保护、童心发现

六年级写物作文左右

我一直对蜗牛很好奇,仿佛蜗牛的贝壳里有闪亮的珠宝。

一场大雨后,我在我家的院子里捡了只小蜗牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角,它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回来了家。

我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动,过了许久,它才慢慢地伸出来,触角也慢慢地伸出来,左顾右盼地看来看去,好像是在寻找什么。

我轻轻的吹了口气,它的触角迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复试它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,它的触角都会立即缩进去,但是,我不知道它的触角会缩进去。

为了弄明白,我上网去查询相关资料才知道,它的触角一对长一对短,在长触角顶端一个小黑点,那是蜗牛的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到了障碍物,就会立即转变方向。但是,他真正缩回去的原因,是为了自我保护。

我终于弄明白了蜗牛的触角缩回去的原因。

精选读者点评

蜗牛触角一碰就缩,你真扎实那句“贝壳里有闪亮的珠宝”,像孩子踮脚看星星的眼神,干净又亮。后半段查资料的部分稍显平,要是能把“我屏住气等它再探头”这样的小动作多留两笔,整篇就更呼吸可感了。

坚强的八年级话题作文

800字
主题:生命韧性、自我觉醒、逆境向上、平凡伟大、自然启示

关于坚强的八年级话题作文

不一样的生命,有不一样的色彩,有的绚丽,有的壮烈,但更多的还是坚强。

我家的小院子里有一棵翠绿的爬墙虎。它有坚实的触角,舒展的枝条,经历寒暑而始终翠绿的枝叶,处处都显示出顽强的生命。每当写作业累了的时候,我便能看到它在窗外随风摇曳的身影,眼前总是浮现之前的一段经历。

那是一年夏天,我的书桌对着窗子放着,一抬头就能看到窗外的院子。一道数学题成为了我的挡路虎,思索了半小时,竟然没有想到一点解题思路。正在心浮气躁之际,忽一抬头看看窗外,不知什么时候几株爬墙虎,已经绕着防盗网蜿蜒向上,爬满了整个窗子,它挥舞着技叶,张牙舞爪地遮挡住蓝天白云,好像在向我_,对我嘲笑……。我一股无名火冲上脑门,丢掉笔,冲到院子里,伸手想把防盗网上的爬墙虎拉下来,但它却紧紧抓住防盗网,一拉之下,只是晃了几下叶子。我更气,便抓住它的茎,奋力一扯,爬墙虎没有扯下来,反倒是把防盗网拉得一震,吓了一跳,落了我一头的灰尘。就不信对付不了它,我回屋拿了把剪刀,喀喀,几剪刀下来,我剪断了藤蔓,但最终还是没能清理干净蜿蜒缠绕在防盗网上的爬墙虎。

看着散落一地的残枝败叶,我冷静了下来,这究竟是一株怎样的爬墙虎啊!我顺着藤蔓找到了根茎,原来它竟是从墙缝中生长出来的,顺着墙体上爬,朝着阳光的方向生长,数不清的小触角像吸盘一样牢牢抓住落脚点。它应该是由落在墙缝中的一颗,小小的种子成长而来,想到它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈的向上生长。我突然有所领悟,我缺少的,正是这种坚强不屈向上的力量。我收拾起心情,回屋重新面对那道数学难题,思路也变得清晰了。

一月以后,窗外的爬墙虎已爬满墙壁,照的院内如一潭深深的湖水,绿得那么浓郁,映在窗上,显得生机勃勃。

看似我打败了爬墙虎,实际却被爬墙虎打败。

我从爬墙虎的身上,我第一次那么深切地感悟到生命的坚强。

精选读者点评

这爬墙虎写神了!“张牙舞爪地遮挡住蓝天白云”,哎哟,这拟人生动带感儿,连生气都生得身临其境感。后头剪不断理还乱的藤蔓,跟解题卡壳一样真实。把情绪长进了植物里,不空喊坚强,悄悄就让人信了。

我是一只小蚂蚁

450字
主题:微小生命、自然奥秘、视角转换、生命喜悦、万物有灵

我长着一双大大的眼睛,有一张剪刀似的嘴巴,有六条灵活的腿,我有一身“苗条”的身材,我头上还有两只触角。我是一只不起眼的小蚂蚁。

我住在一个既隐避又宽敞而且又热闹的大家庭里,我和我的同伴们每天都忙来忙去的找食物,给我们的王后吃,让我们的王后每天都吃的饱饱的。

我们一般出去找食物时,都要跑到离巢穴很远很远的地方去找,如果找到既可口又多的食物,同伴们又少搬不动时,那我们自然会“搬兵”,可是,我们离巢穴这么远,怎么办兵啊?这可难不倒我们,因为我们有秘密武器——碰撞头上的触角来传递信息,如果食物香甜可口的话,那我们的触角就会碰撞的十分激烈。

在我们的眼里,一株小草,就是参天大树;一粒米,就是一顿美味的佳肴;一片落叶,就是一床上好的棉被。

啊!这世界真是大!真是多姿多彩啊!虽然我是一只小小的蚂蚁,但我能感受到世界的美好!虽然我是一只小小的蚂蚁,但我能感受到世界的奇妙!虽然我是一只小小蚂蚁,但我能感受到大自然中的快乐!!!

精选读者点评

蚂蚁视角太鲜活了!“剪刀似的嘴巴”“触角碰撞得非常激烈”,这哪是观察,是把显微镜揣兜里写的呀!结尾三连感叹号,像小蚂蚁在阳光下蹦高儿,真想跟着你一起仰头看世界。

小学生有趣的发现作文

350字
主题:童真、探索、自然、合作、好奇、成长

小学生有趣的发现作文

星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!

精选读者点评

蛋糕渣掉地上,蚂蚁闻香而来,这双炯炯有神!触角摆动、喊口号、你加油……全赋予了生命。结尾查资料那句稍显突兀,像突然插进来的老师话,留着自己琢磨多好。