丧尸危机 序

300字
主题:科学伦理、人性边界、失控代价、科技异化、善恶悖论

他,面孔狰狞,他,体无完肤,他的身上承载着人类的罪恶,他,哦不,是它,竟毁灭了一个又一个的城市,原本微不足道的“小白鼠”啊!是时候让他们见识下你威力了。

“老王啊,你很快就会好起来的,只要注射了这个,你就可以拥有大的力量。”一个男人举着一根装满绿色液体的注射器,四肢强烈地颤抖着。

“来吧…为了力量,生命又算什么呢。”四肢被铁链拴住的男人对他说。液体已经融入了他的血管,他抽搐着,眼睛变得血红,手咔吱咔吱的响着,浑身的皮肤开始变色,皮肤炸裂开来,原本就强壮的他变得更加高大,铁链出现了几丝裂痕,随时都会被他挣破。

“啊哈哈哈,我成功啦!我成功啦!“

“啊!”一声惨叫划破了天空,实验室再也没有传出任何声音。

精选读者点评

这个“它”字转得精巧!前头还叫“他”,后头突然冷不丁换成“它”,读者心里咯噔一下,好!

纸城市

250字
主题:想象、家园、脆弱、亲情、灾难、童真

我的这个时代真惨呀!比气球城市都还惨呀!

我们走在路上必须要蹑手蹑脚地,你一定会问为什么要像小偷那样,因为呀因为,我们这里是纸城市,如果你用很大的力,就会把路戳一个大洞。而且你还要把你的房子用线与土地穿在一起,这才免不了被一丝丝微风吹走。

有一次,我们一家人正在睡觉,突然天摇地晃,我睁开朦胧的双眼,只见爸爸妈妈姐姐我一家人都在天上飞。原来,我们在熟睡中,台风就向我们袭来,由于风级太高了,就把我们一家人给刮到宇宙中去了。

现在你知道了生活在这个城市的痛苦吧!

精选读者点评

纸城市这个点子真灵动!连台风都能把人刮进宇宙,想象力直接冲出大气层,记得下回试试让“纸”有点温度?比如被雨淋软的屋檐,或阳光晒脆的窗框呀!

拼命吃草

500字
主题:科技介入、规则游戏、成长隐喻、生态平衡、幽默智慧

一天,佛祖看见地球上的草太多了,羊怎么吃都吃不完,于是决定开展一个吃草比赛,所有生物都可以参加,吃得最多的生物可以成佛。地球上的生物们一听光吃草就能成佛了,纷纷前来报名参加吃草大赛。

佛祖看着前来报名的生物们说:”我忘了告诉你们还要一个重要的事情,就是吃草还有时间限制和吨数规定,如果没有达到的选手将会立即魂飞魄散。所以,大家必须拼命吃草才行,阿弥陀佛。“大家一听,急坏了,齐声高喊”拼命吃草!拼命吃草!“然后去拼命吃草。

大家”啊呜啊呜“地拼命吃草,果然是有压力才有动力,佛祖在地球上空观看吃草情况,看见大家都在很努力地吃草,可是草生长得更快。”这可不行,只达到轻微阻止的程度。“佛祖自言自语地说。这时,有一个奇怪的家伙开始”吃“草,真正地拼命”吃“草。它一秒钟”吃“的草相当于普通生物一天吃的草,不一会,地球大部分的草都被它”吃“光了。最后,果然这个奇怪的家伙把地球上的草全部”吃光了,佛祖看后非常满意,立刻让这个奇怪的家伙成了佛。

大家惊讶不已,前去问个明白到底是何方神圣。佛祖听完后哈哈大笑,对大家说:“那是除草机,不过是我制作的除草机,这下明白了吧。”大家点点头,原来那个奇怪的家伙是除草机。

精选读者点评

这脑洞真敢想!佛祖办吃草大赛,羊急得直跺脚,最后冠军是台除草机……结尾抖包袱那一下,我笑出声了!可“魂飞魄散”用在这儿有点吓人,小朋友写童话,吓哭同学可不好哦~

机器人老师

850字
主题:科技幻想、神话传承、勇敢担当、课堂乐趣、古今对话、童心创造

叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!……”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

一年级:繁星雨夜

精选读者点评

方老师真有魅力!小眼睛、樱桃嘴写得宛然如生,连“一摇一摆像机器人”都带着孩子气的观察力。美中不足“高产稳产们”“女媪”这些错字得圈出来,悄悄改掉呀~