学校组织了小记者去宜兴游玩的活动，让我记忆犹新的就是“手工茶壶”了。进入陶坊，刘熙悦、张芸和我挑了个自认为很好的座位，坐了上去，可事实却不尽人意：少了两句模具。经过了漫长的等待我们开始做了，首先是把发下来的紫砂泥拍成片子。可我恰好没有模具，我不仅木有放弃，还奋发图强，完成了第一步，虽然不怎么样；又无师自通，完成了第二步，虽然是错误滴。好久不见的店主忽然现身了，原来她是在给我们找“学习做茶壶”的碟片啊。我坐在一条比较靠近电视的座位看了起来。然后……我就郁闷了。先不说这做的人技艺高超，就说这模具都比她少，还有制作壶盖的模具不知被哪位“大力士”给用“大摆锤”震碎了，最最最最重要的就是我又要重做了！
不知过了多久，我的手上沾满了紫砂泥，而作品则是一个壶身，我们要去参观别的地方了，我只能心有不甘地离开了。走出门时，我看到了几个成品，不禁惊叹做工的惟妙惟肖，心里又在想：
看来我不是手工的料，我注定就不是为这个而生的，我得赶快找到我是为哪个而生的料。
六年级:张淑敏
昨天，美术课上周老师让我们用紫砂泥制作一个罐或壶的作品。我听了立马就在心里飞快地设计起来。不一会儿，一个制作方案就跃然在我的脑子里了。ok，我要做一个“雪人形”的紫砂罐。
想好后就开工吧！我首先把陶泥搓成两个大小不一的圆球并将其掏空，然后把大的空心球做底，小的空心球叠在大的上面连接起来，并把它们打通。这样一个胖嘟嘟、憨态可掬的“雪人”轮廓就完成了。
接下来的任务就是给我的作品装饰点缀了，这是我最拿手的，也是我最喜欢的步骤了。我将两颗乌黑发亮的亚克力珠子镶嵌在“雪人”的脸部，做了它的眼睛，又用四颗鲜红欲滴的“钻石贴”做了“雪人”的嘴巴，还为它佩戴了粉红色的“围巾”。
罐子当然少不了盖子啊‘怎样能让我的作品既美观又实用呢？我绞尽脑汁，终于有了妙招。我用陶泥捏成了一个南瓜形的小帽儿，往“雪人”头上一盖，这样，一举两得，大功告成，我的“雪人”有了帽子，罐子也有了盖。嘿！你瞧，经过我这位“造型设计师”的精心打扮，这个雪人形的紫砂罐看上去还真是别具一格、独特新颖。
这堂美术课我真开心。因为不仅是我的作品得了高分，更重要的是，我发现了潜藏在我身上的设计潜能。哈哈，真是乐趣多多，快乐多多啊！
我的小制作作文
今天的美术课上，老师教我们如何用紫砂泥捏小人，我也兴致勃勃地学了起来。
我先把紫砂泥切了一块，搓成圆球，做人头，再切下一小块，捏成椭圆形，然后压扁，刻上几道痕迹，就做成了身子；掰下一小块，分成两份，把它们搓成细条，做小辫子；最后用2条小泥块搓成手，然后把做好的零件按上去，大功告成了。可好像还缺了点什么，呀，原来是颜色！我飞快地拿来调色板，小心翼翼地涂上颜色，美丽的小人完成了！
看着我的作品，我的心里美滋滋的，可高兴了！
还记得那个难忘的美术课，老师早就告诉我们会教我们如何用紫砂泥捏小人，我们很早就开始期待那天的美术课。上课当天我兴致勃勃地学了起来。
我先把紫砂泥切了一块，搓成圆球，做人头，再切下一小块，捏成椭圆形，然后压扁，刻上几道痕迹，就做成了身子；掰下一小块，分成两份，把它们搓成细条，做小辫子；最后用2条小泥块搓成手，然后把做好的零件按上去，大功告成了。可好像还缺了点什么，呀，原来是颜色！我飞快地拿来调色板，小心翼翼地涂上颜色，美丽的小人完成了！
看着我的作品，我的心里美滋滋的，心里充满了成就感，别提多高兴了！