元宵节的高中作文

350字
主题:传统节日、童年乐趣、家庭陪伴、社区文化、节日仪式感

关于元宵节的高中作文

今天是元宵节,我参加了第九社区管理中心关工委举办的元宵节快乐儿童娱乐活动,今天的活动有投标、投篮、瞎子击鼓、抛绣球、贴鼻子、猜谜语。

我玩了投篮、投标、瞎子击鼓和抛绣球,贴鼻子和猜谜语没有玩上。我先去投标,没想到出手不凡,竟然连中三环,比前面的大姐姐投的还准呢!我赢得了第一张奖券。

投篮一个也没有进,之后我又去玩瞎子击鼓,阿姨用一块红布蒙上我的眼睛,原地转了三圈,往前直走,只听“咚”的一声我敲到了鼓,赢得了第二张奖券。

我和妈妈又去玩抛绣球,我扔乒乓球,妈妈站在圈里用筐子接,我和妈妈配合地不错,我们轻松赢得了第三张奖券。然后,妈妈领着我到二楼的关工委办公室去领奖券,我用三张奖券换了两支荧光笔。

今天元宵节活动玩地开心极了,然后高兴兴地回家了。

精选读者点评

投篮一个没进,但“咚”的一声敲到鼓,这声音真灵动建议把“高兴高兴”改成“高高兴兴”,别漏了中间那个“高”。

小学美德在我身边作文

500字
主题:诚信、成长、榜样、责任、自律

看到这个题目,我就突然想起了我们四(3)班的班长——赵静怡。她的成绩优异,曾在小学生奥数比赛中荣获一等奖,在蒲公英当场作文比赛中获得了三等奖,在学校,被评委“课外阅读之星”。每学期她都被评为“三好学生”。

这些成绩虽好,但我更看好的是她的行为。

那是四年级上学期,我们班班主任尤老师给我们实行加星制,只要表现好,或者拿到什么奖励都可以加星,加到星多就可以换奖品。一天,尤老师买来了许多奖品,叫心灵手巧的赵静怡看人家拿的东西要几颗星,就划到几颗星,她专心致志的划起星来,头也不抬一下,只顾自己划着星。

可是划到最后,自己数一数,呀!多了一颗星,一数才知道,给自己自己多划了一颗星,她急忙跑向正在整理书包的我,急切的说:“居佳,借一下你的荧光笔!”“你要试一试效果如何吗?”我慢条斯理都说。赵静怡红着脸说:“我自己划星的时候,多划了一颗,听说你有这种笔,我就跑来向你借一下了,好吗?”“当然没问题”我大方地说。赵静怡的笑脸一下子出来了,急忙感激地说:“谢谢!”就跑到那里,踮起脚,涂了起来。

通过这件事,我知道了赵静怡拥有一颗美丽的心灵——诚实。颗诚实的心一定会越放越美丽。

精选读者点评

赵静怡多划一颗星就急着借荧光笔涂掉,这个细节内容出彩!写人不堆荣誉,专抓“手抖了一下又踮脚去涂”的瞬间,比罗列十个奖状都管用。结尾“越放越美丽”稍软,试试改成“那颗星被涂掉的地方,反而亮得扎眼”吧!

我喜欢班长

250字
主题:乐于助人、同学情谊、榜样力量、平凡闪光

我喜欢班长

我很喜欢班长,她有一顶乌黑亮丽的头发,一对炯炯有神的大眼睛,可漂亮哩!

我喜欢班长不是因为她长得漂亮,而是因为她有一颗善良、宽容的心,她为同学们做过许多好事,被称为我们“身边的小雷锋”。

有一次,一冉没带莹光笔,可是,老师要同学们用莹光笔画词语和句子。一冉心急如焚。这时,从她的身后递来了三只莹光笔,一冉问:“是谁的?”“我的。”班长说。“谢谢了,班长。”“不客气,同学之间应该互相帮助。”

于是,班长让一冉渡过了“难关”。

班长,你真是我们心中的“小雷锋”!

我喜欢班长!

精选读者点评

头发乌黑、眼睛炯炯,这描写像从连环画里蹦出来的!后头“小雷锋”喊得响亮,但“渡过难关”的“渡”字写错了哦,是“度”呀~

我的发明四年级作文

400字
主题:童年想象、学习减负、科技梦想、生活观察

我的发明四年级作文

“哎,真讨厌!”一背上书包我就开始抱怨起来。因为我们每天都要背很多的书本,压的我气喘吁吁。我想:我们如果把该带的书和本都带到学校,既不用背书包,又不会累,那样该有多好啊!

因此,我发明了一台“电脑课本”就能解决这个问题。这是一种理解课本,形状是长方形,黑色的,薄薄的。它的寿命很长,终年可用。

看书时,只要将要学的课本放在屏幕上,一按“△”键两分钟时间,课本上内容都会显示在屏幕上。“

0”表示顺翻,“△”连续按2次表示倒翻。

如果上学时想轻松一点,就按电脑课本上的长方形键,可以缩小,放在口袋里都可以;要用时一按正方形键,可以变大。而且按几下,就能变大、缩小多少倍。

写作业呢,圆形连续按3次,这样,一个长方形的盒子就会打开。里面有一只不同寻常的笔和一块特别的橡皮。笔尖会发光,有点像莹光笔。只要好好保存,也终年可用。

精选读者点评

书包太重这个开头真像你趴在课桌上叹气的样子!“电脑课本”里那个“△键两分钟读完课本”的点子,让我想起自己小时候也幻想过课本会飞进脑子里……唯独,它怎么“理解”课本的?悄悄告诉我?

香味荧光笔

350字
主题:自我介绍、物品说明、童心观察、生活趣味

从外表看,我是一只普普通通的笔。我的外形是胖胖的、高高的,还有一点圆。我的质地是用塑料做的。我的身体上有许多五角星、饼干、还有许英文字母todayiwillmake。我好看吗?打开盖子,用头一画,就出现了一条蓝色的绸带。把笔竖起来,像一座塔。

我的名字叫香味荧光笔,总有人叫我画词语笔!我是用来画词语、画画的。打开盖子,总有声响,关上也会发出声响。打开盖子放在鼻子边,闻一闻,你会感到有一股香味扑鼻而来。把我的脚打开,笔芯就会掉下来了。挤一下,墨汁就挤出来了。总而言之吧,我的用处很大。我还有好多好朋友。

因为我是主人的好帮手,有很多功能。所以主人非常喜欢我。因为小主人喜欢我,所以天天把我放在书包里。你认识我了吗?不要叫成画词语笔喔。我叫香味荧光笔,你记住我的名字了吗?

江苏常州武进区三年级:zlyzkys

精选读者点评

这“蓝色绸带”灵气满满!笔一划,绸带就飘出来了,孩子眼里,字是活的,墨是会跳舞的。后半段稍急了些,像赶着把所有功能都倒出来,留点空,让香味多停两秒?

彩色的时光

750字
主题:师恩、童趣、美育、成长、热爱、传承

画画,是我至今从未割舍的爱好。那一张张白纸,上面绘满了童真的幻想。回忆起五年级的那次素质训练,让我不免笑出声来。里面有戚老师、陈老师,还有同学们的回忆。

戚老师是个很有趣的老师。一头棕发散落双肩,身上总是搭着一件又宽又大的上衣,衬出那顶鲜红的帽子。一条牛仔短裙,下面一双黑色网格丝袜,两只皮靴有型地挺着。她一讲起美术来,常常会眉飞色舞地摇起手来,绘画是她的梦想,她的追求。戚老师喜欢画画,也善于画。她总是喜欢在我们的画上作点睛之笔。

那次素质训练的,我的比赛作品是牡丹花,我小心翼翼地画,不料画出的牡丹,总感觉不到大气本色,倒显得小家碧玉。若是画桂花,这还不算差,可我要画的国色天香的花中贵妇,怎能如此小巧。

正当我对自己的作品愁眉苦脸时,戚老师走了过来。她“嘿嘿”一笑,拿起我的荧光笔在花瓣中间一抹,嘿!这朵“小”牡丹还真活了!像极了盛开的牡丹。

“看,这不就行啦!”她笑眯眯地看着我,戚老师总是能给我们带来惊喜。

戚老师爱围一条长长的围巾,我们爱站在围巾后看戚老师教我们画画。戚老师总会帮我们找到各种稀奇古怪的材料来“创艺术”,kt板,吹塑纸,修正液,乒乓球等。她教我们如何在kt板上创造缤纷,如何用修正液在黑夜勾勒星空,如何运用吹塑纸作出别致的板画、、、、、、

为了比赛,她让我们努力画,自己在百忙中抽出仅有的午睡时间,推开美术室的门为我们作指导。在训练结束时,依在我们的画板上小小地睡上一觉。

比赛前夕,戚老师把我们几个同学叫到一起,好好地说了一番话,其中一句是:

能拿到奖的话,你们就努力争取;拿不到的话,戚老师也不强求,一定要看清楚命题、、、、、、

宣布比赛结果那天,我们很兴奋,也有些不舍,因为马上就不搞美术素质训练了,想起一起画画的时光,戚老师,说实话,还挺舍不得离开似的、、、、、、

精选读者点评

这“小家碧玉”和“国色天香”的对比,表达真妙!后头那句“嘿!这朵‘小’牡丹还活灵活现了”,读着就看见你眼睛一亮的样子,写人写事,就得有这种活气儿。

二年级相信自己作文

450字
主题:成长、独立、创意、自信、童年、努力

学校举行了画画展览。我晚上一吃完晚饭,就忙开了,找纸,找笔,找材料。这时在一旁的妈妈问:“学校要举行画画展览呀,怎么不请我来帮你画?我可是画画高手哇。”“不,不,不,我不要你帮我画。”我_地说道。

“你准备画什么呀?”妈妈又问,“对呀,没书对照可怎么画呀”我说。我想了想,对妈妈说:“我想画狡猾的狐狸列那,故事的背景好,小动物很多而且很有趣。”

于是,我先拿起笔画草图,再涂颜色。哎呀!糟了!画错了,我涂色太快,忘记画汗珠了。看来这几颗汗珠也要变成桔红色了。“完啦!”我又气又伤心地大喊出来,妈妈闻声而来问我有什么事,我严肃地说:“有问题我自己解决。”我用白色荧光笔在桔红色上画出栩栩如生的汗珠,效果出奇地好。我的画终于完成了,很完美的一幅画!

第二天,我把画拿给_看,只见_眼睛一亮:“呀!顾壹鸣你画得还真不错嘛!”_笑眯眯地大声说。中午,_宣布可以参加展览的人的名字时,我的心怦怦地快速跳。这时_说:“顾壹鸣你的画被选上了,回家再改改就更好了!”我连忙走上去把我的画拿回来,高兴死啦。

放学了,我一进家门就骄傲地宣布说:“我入选了,我自己就行!”

精选读者点评

“我不要你帮我画”时,那个横线填“斩钉截铁”多爽快自然儿!语气活了,人就立住了。后头汗珠改用荧光笔,也真有伶俐的孩子劲儿,别总想着“完美”,这种手忙脚乱又自己扳回来的瞬间,才最像你呀。