美丽的校园

450字
主题:热爱校园、观察自然、四季之美、童年生活、生命活力

校园是什么地方?

校园就是读书的地方呀!你看,一间间明亮宽敞的教室,一个个活泼可爱的小学生,不正是在这种地方快乐的成长,为国家效力的呀!想来我们的学校么?想什么时候来呢?

你如果春天来的话,清晨,你会看到一个个忙碌的身影背着书包,一步一步往前赶,然后随及去做卫生或读书去了。等上课铃响了,校园的寂静更让你感到惬意!在功成园里,轻轻草地上点缀这零零星星的小野花,红的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉,一半白,一半蓝,一半红的,它们在微风中摇动着,舞动着自己较小的身姿。

你如果夏天来的话,白天,在多识园里,你会看到小金鱼儿、蝌蚪的踪迹,石榴树也开花了,它们的花香,伴随着清风,一同飘去了远方。柳枝将自己那又长又细的“发辫”甩到小池子里。看!多么清凉,多么怡人啊!

你如果秋天来的话,桂花的飘香使你沉醉其中,樱花也开了,它们各领风骚,匠心独运。你如果冬天来的话,雪松屹立在你的眼前,虽然时值冬季,但是,它依然紧紧扎根,似乎是保卫校园的保安!

听了我的讲述,你想来我们的校园吗?如果想来,我一定用双手欢迎!!!

精选读者点评

真会观察!功成园的野花颜色写得像调色盘,连“一半粉一半白”都看见了,眼神灵动!客观来说“随及”是“随即”哦,下次写完自己轻声读一遍,错字就跑不掉啦~

我家的小茶壶

550字
主题:观察、童趣、生命、陪伴、热爱

两只大大的眼睛,一条好动的尾巴,这就是我们家那一群调皮、可爱的鱼。

它们被我分成了两个团队,一队是大鱼,一队是小鱼。

小鱼嬉戏活动时,先在水中停一会儿,然后急速地游一点距离。游动时,它先摇一摇它那带着黑色斑点的尾巴,然后,身体一动,自然就游了起来。它们经常在水中玩“转圈圈”的游戏,一只小鱼追着另一只小鱼跑,真有趣!

小鱼喜欢嬉戏玩耍,大鱼喜欢爱美。一只大鱼身上长满了五颜六色的斑点,尾巴一摇一摇的,有时尾巴往右摇,有时尾巴往左摇。非常美丽。

小鱼吃饭时,那可有看头了。鱼吃的食物叫鱼虫。鱼虫在水里走“8”字,上下走,左右走。小鱼看见鱼虫,吓得都躲到了水盆旁边。一个大胆的小鱼游到了鱼虫身旁咬了一口,大胆的小鱼得到了满足感。它的表情引得大伙都过去尝了尝那美味的鱼虫。小鱼啄食时,先查看这食物安不安全。安全时,它们先轻轻地咬一口,然后继续咬。如果有鱼来抢食,它们就会把鱼虫上的一根丝扯下来,拉到一个地方吃掉它。

我经常用鱼网和它们玩,它们随着鱼网游动。它们吃食时,我故意用鱼网把鱼虫扣住,不让小鱼吃。小鱼趁我不注意,偷偷地溜到鱼网后面,把鱼食吃了。

你说我的小鱼有趣吗?每天下午,我一到家,就给小鱼换水、游戏!小鱼见了我游得更欢了。

精选读者点评

哇!把鱼写透了!“尾巴一摇一摇的”“游走‘8’字”“偷偷溜到鱼网后面”,这些动作全是从你眼睛里蹦出来的,不是抄的,是盯出来的。建议下回试试写写鱼静下来时的样子?比如浮在水面不动那三秒,你在想啥吧!

小金鱼

350字
主题:观察、喜爱、童趣、生命、陪伴、成长

今天,妈妈带着我去花鸟市买了两条金鱼。我们非常喜欢这两条可爱的小金鱼。

妈妈给我买了两条金鱼后,还另外买了一个鱼缸和一袋鱼虫。我抱着鱼缸,拿着鱼虫,小金鱼在鱼缸里游来游去,可高兴了,他还不知道被谁领养了呢!

回到家里,我想知道小金鱼叫什么名字,就把《辞海》抱了过来,知道了这两条金鱼,一条叫望天眼,另一条叫做珍珠。望天眼很特别,他的眼睛是朝着天的,而且眼睛像气球一样的鼓了出来。珍珠就更特别了,它的鱼鳞就像一颗颗耀眼的珍珠,在闪闪发光的“珍珠”中,她那可爱的眼睛都找不到了。

过了一会,我看见小金鱼好像累了,我就喂了点鱼虫给小金鱼吃,他们吃得津津有味。吃完以后,他们用可爱的眼神望着我,好像在感谢我呢!

今天我可真高兴啊!

精选读者点评

望天眼、珍珠,这名字起得真有灵气!查《辞海》找鱼名,多可爱的小书虫啊~唯独“他还不知道被谁领养了呢”这句,小金鱼是“他”还是“它”?悄悄改一个字,更准。