这件事让我懂了一个道理

950字
主题:观察力、智慧、成长、童真、方法、实践

暑假又到了,我约小姨到我家玩儿,发生了一件有趣的事情,也使我从中悟出了一个道理。小姨来到我家,对我养的两只活泼可爱的小白兔很感兴趣,不停地对我说:“这两只兔子长着长长的耳朵,短短地尾巴,真漂亮!”一只兔子看见有生人来了,一遛烟儿地跑进了屋里,躲进了沙发下面,另一只兔子看见自己的伙伴走了,也跟着钻进了沙发底下。小姨看见兔子被吓跑了,连手也没洗,就沿着白地板上的黑脚印来到沙发旁边。他很想跟兔子一起玩,边敲桌子边说:“小兔乖乖,快点儿出来,我和你玩儿。”可是那两只红眼睛的小东西很胆小,只是恐惧地望着她,还是不敢出来。这下小姨可火了,几乎是大声喊起来:“我到底要看看你这小东西的是出来还是不出来!”说着,她把沙发往旁边一推,把袖子往上一捋,便用双手捉兔子。那两只兔子十分机灵,一会儿在一起,一会儿又分开了;一会儿在小姨脚下钻来钻去,一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息,小姨怎么也捉不住,看来,不借助点儿工具是不行了。小姨随手抄起盖在电视上的电视布用来捉兔子,她一定是想先用布把兔子盖住,然后再伸手去捉。嗯,是个办法,不过能不能捉住兔子?现在还是个疑问。小姨拿着电视布去盖两只兔子,兔子却又乘她不注意从她的胯下逃走了。“唉,累死我了!”小姨一_坐在沙发上,上气不接下气地说着,却绝口不提捉兔子的事。“看样子,她是捉不住了。”我心想,我要是捉住了,她一定就心服口服了。

我怀着这样的心情来到厨房,找到妈妈买来的小白菜,我蹲下来,找了一棵比较新鲜的,学着妈妈摘菜的样子,把外面的菜叶一片片的剥下来,只留下最嫩、吃的菜芯。用这个当诱饵,兔子一定会上钩的。我自方言自语地说着。于是我拿着菜芯来到屋里,走到兔子藏身的角落里,招呼兔子来吃。兔子一看到又嫩又绿的菜芯,不用招呼就纷纷跑了过来,抢着吃东西。我看见兔子集中精神吃菜芯,便悄悄的把菜放在地上,然后蹑手蹑脚地绕到兔子身后,双手慢慢地靠近兔子,我的手离兔子更近了,猛地,我的手飞快地捉住了兔子的两只耳朵,兔子连忙放下口中正吃着的菜,用四只挣扎着,可是已经来不及了。此时,再看坐在沙发上的小姨,先是目瞪口,然后向我翘起大姆指。小姨捉不住兔子,而我却捉住了。这是为什么呢?因为我开动了脑筋。这件事使我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。

精选读者点评

小姨追兔那段不平淡“把沙发往旁边一推,袖子往上一捋”,动作连串儿,像看动画片。红眼睛、黑脚印、电视布……细节全在动,不堆词儿。就爱这种扑腾劲儿。

描写圣诞节的小学作文

600字
主题:节日欢乐、智力挑战、课堂互动、童年记忆、传统文化

描写圣诞节的小学作文

今天是一年一度的的圣诞节。下午,老师给我们办了一场灯谜会。

老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动,看看其他同学,也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。

“尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题,我飞快一举手,老师叫了几个人没说对,而我越来越烦,为什么老师总不叫我呢?终于,老师便叫了我。我说:“针”。“错。”老师说。错了,那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜,徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道,“倒霉,我怎么没想到是剪刀呢?”

老师又出一题;“有眼看得准,有口咬得紧,有金钻劲大,有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语,可连续说了许多答案,都不正确。后来,徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点,还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿,都没说对谜底,老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’,‘有口咬得紧’是‘叮’,‘有金钻劲大’是‘钉’,‘有火放光明’是‘灯’,所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。

灯谜会上,我们都拿出自己的本领猜呀猜呀,结果我只猜对2个。但是我很高兴,因为我们过了一个愉快的圣诞节。

猜谜不仅开动了我们的脑筋,而且还丰富了我们的知识,真是一个有趣的活动呀!

精选读者点评

灯谜会写得真热闹!“尖长嘴,铁刺骨”那段心跳都跟着加快了,你把“没被点名”的着急、“答错”的懊恼、“徐小恒抢答”的瞬间,全揉进短短几句话里,就是教室里的实况转播!美中不足“生活谜语”“正确对待的答案”这类词儿,悄悄换掉更顺口哦。

我的小发明

350字
主题:探索精神、动手实践、坚持不懈、科学启蒙、成长感悟

每次玩玩具小汽车的时候,我都发现总是要靠手去推动它,而且它也跑不了多远。我想:得想个办法让小汽车自己跑得远远的。

有一天,我在吹气球玩,一不小心松了手,气球到处乱飞,我灵机一动心想:把吹鼓的气球绑在小汽车的后面,再松手,往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗!说干就干,我拿好了工具,再把气球绑在小汽车的_上,吹气、松手,呼,呼,咦?小汽车怎么没有往前走呢?哦!原来我把气球的出气口弄反了。

失败是成功之母,我赶紧做第二次试验,我反复试,反复改……哈哈!终于完成了!让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费,小汽车快乐的向前开去了。

这件事情,让我明白了一个道理:凡事都要开动脑经,并用心去完成,不能半途而废。

精选读者点评

这个“气球小汽车”的点子亮点突出!吹鼓的气球一松手,呼地窜出去,你把这股劲儿“借”给玩具车,多聪明的联想啊!后半段改出气口那段,写得手忙脚乱又更是真,像就站在我跟前拧气球呢。

爬树比赛

650字
主题:智慧、灵活、谦逊、成长、竞争、转变

爬树比赛 重庆市北碚 朝阳小学4(2) 邓双良茂密的的森林里住着许多小动物,森林中有一块宽敞的草坪,小动物们最喜欢那儿玩。

一天,小猴跟小小熊猫碰到一起,它们都说自己的本领大,争来争去谁也不服输。小鹿看见了,提了一个建议说:“你们别争了,我提仪你们进行爬树比赛,谁先上去了又下来就算它的本领大。”它们都同意了。第二天,小猴和小熊猫早早地来到比赛场,场子外人山人海,热闹非凡,小鹿当裁判,它一手拿着口哨,一手拿着红旗。小猴想:小熊猫一定不知道我是爬树高手,这回它输定了。小鹿一声哨响,比赛开始了,小鹿像射出的箭一样向树上爬去,而小熊猫像乌龟一样慢慢地爬着。双方都努力地爬着,支持小熊猫的小象,头上戴着帽子,帽子上写着“必胜”,使劲地喊着:“小熊猫,加油!”而支持小猴的小狗,扛着一面大旗使劲地喊着:“小猴,加油!”不一会儿,小猴爬到了树顶回头一看,小熊猫才爬到树的中间,自己已经遥遥,十分自得。它想:我还是等等它吧,等它上来了我再下去也不迟。小猴在树上一会儿荡秋千,一会儿摘野果……小熊猫上来了,已累得气喘吁吁,上气不的下气。小猴正预备下去时,小熊猫却灵机一动抱着树干滑了下来,看得小猴目瞪口呆,小熊猫赢了,观众席上传出经久不息的掌声,小猴非常生气。小猴想:为什么它上树慢下树快呢?小鹿似乎看透了小猴的心思说:“小猴,你以为它上树慢,下树也慢吗?错了,它的脑筋会转呀。小猴听了灰溜溜地走了。

这个故事告诉我们一个人脑筋不转就会越来越笨。

精选读者点评

这篇童话真鲜活小猴荡秋千、摘野果那段,我边读边笑出声,孩子把“得意”写成动作了,比直接说“它很骄傲”效果很好错字和重复词(比如“的的”“上气不的下气”)圈出来啦,订正时顺手抄两遍哈~

魔方的自述

300字
主题:成长思维、秩序之美、陪伴关系、物我共情、动手智慧

我是一个魔方,我的形状是正方体,我从外面看起来,我有六个面,每个面都有不同的颜色,每一组都是不同的兄弟姐妹,只要小主人一转,其他的兄弟姐妹就会到别人家里做客。只有发动脑筋,才能让自己的兄弟姐妹们回到家中,有很多人以为,我是四十五块组成的,其实我是二十六块组成的。

很多人都喜欢我,但有些人总是把我转来转去,转不出来还生气,然后就把我丢掉了,还有一些人,转不起来就拆开,害得我生病了,也害的其他兄弟姐妹分离,怎么也回不了家,有时我会感到孤独难过。

如果我的主人是魔方高手的话,他就会把我先打乱,但我不怕,他能在很短的时间内,这儿转转,那儿转转就让我们兄弟姐妹重新回到自己家中。

精选读者点评

魔方开口说话啦!“兄弟姐妹”“做客”“回家”,这拟人生动逼真泛,连“生病”都写得让人心疼。结尾高手转魔方那段,节奏像拧螺丝一样咔咔响,干脆!