气球大战

600字
主题:欢乐、竞争、合作、成长、童真

“加油,加油!”教室里似乎还回荡着那响亮的呐喊声,这就是我们班里的气球大战。

第一轮和第二轮规则是:从四队中每队挑选出两名同学,一位负责吹,一位负责系。

第一轮比赛开始,只见我们队的王硕、周雅琪同学走上讲台,对手是刘文奇和石珈嘉,两队开始了激烈的斗争。只见王硕深吸一口气,腮帮像熟透了的苹果一样,红红的鼓鼓的,他三两下就把一个气球吹好了,赶紧递给周雅琪,然后迅速抓起桌上的一个气球又吹起来,而周雅琪则很娴熟的把气球绕了一个圈快速打好一个结,一个气球就系好了。

另一队的刘文奇,看他嘴里咬着一个,两只手一手一个,不敢乱动,眼睛盯着石珈嘉急得想说话却发不出声音。石珈嘉呢?她绕也不行,抓也不行,她甚至把气球放到腿上,可是气球就像跟她作对似的,怎么也系不上。他们队的队员都站起来给他们支招,石珈嘉却不知道该听谁的,一脸迷茫。

最后,结果自然是我们队获胜,周雅琪听到结果做了一个“v”手势,脸上笑开了花,我们队也高兴的欢呼起来。可惜,高兴的太早,接下来的“螃蟹搬家”,我们就惨败了。

这一轮游戏中,需要三名同学上台,双手举到头顶,把气球夹在腰间往前走。我们队的三名同学就像投降一样向前移动,其余同学怕气球被挤爆,侧着身子捂好耳朵,我也赶紧捂起耳朵。就在我们以为快到终点时,气球掉在了地上,我们触犯了“法律”失败了。

这真是一次难忘的比赛啊!

精选读者点评

王硕吹气球那段特立体腮帮子像熟透的苹果,这个比喻我划了三道线,有双会观察的眼睛。可是“螃蟹搬家”里“投降一样往前移动”有点模糊,是胳膊举太高?还是腰弯太低?下次写具体点,画面就更蹦出来了。

小学生元旦作文范文

850字
主题:团结协作、奋力拼搏、乐观向上、荣辱与共、青春活力

今天是元旦,我校下午要举行一场别开生面的比赛,一大早我就穿好了整洁的校服。

一到学校,就看见老师同学里里外外忙开了。有的在准备比赛场地;有的在准备比赛的工具;有的班级还在加强训练,争取赢得胜利,我走进教室,盼望着下午的到来。

下午来临了,我带着足够的信心走向学校。到达目的地了,我和同学们怀着激动的心情走向操场,只见操场上完全成了人的海洋,气球被风吹得满天飞,那场面比菜市场还热闹呢!

第一场比赛是迎面接力,四年级的同学都准备好了,裁判员一鸣笛,战幕拉开了。同学们飞快地跑了起来,送棒、接棒、送棒、接棒……双方队员个个生龙活虎,展开了激烈的比赛,气氛非常紧张。观众的眼睛睁得跟灯笼一般大,嘴里还不时高呼:"加油!加油!"最后四年级一班以优异的成绩取得了胜利。

该五年级上场了,我们班的几名队员怀着紧张又兴奋的心情上场了。哨声一响,激烈的比赛又开始了,我班第一名队员,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉队可没有闲着,又是尖叫兴奋,又是呐喊助威,就连我们班的邱老师也时时刻刻鼓励我们。操场上的欢呼声震耳欲聋,它们仿佛要把教学楼震塌了才甘心。队员一个一个奔过了跑道,该我上场了。我集中精力,但心还是"怦怦"地乱跳个不停。看着对方把接力棒伸向我时,我迅速接过冲向了跑道,努力地跑着。我把其他班的队员远远地甩在了身后,接近对方两米时,我伸出接力棒,就在准备交棒时,我情绪不定,加上脚下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一抛,太好了!对方接住了。而我却重重摔在了地上,同学们赶紧扶我起来,老师走到我的面前,说了一句:"好样的!"我开心的笑了,丝毫感觉不到双腿的疼痛。最后的关键时刻到了。我班的最后一名队员快速奔跑着,就要临近终点的一刹那,五班的同学抢先一步赢得了冠军。我们班虽然取得了第二名,但是同学们并不因此而灰心失望,因为大家尽了的努力。

我希望学校多开展这样的活动,下一次一定拿个冠军回来,为我们五、四班争光!为五、四班的同学争光!

小学生元旦作文范文

精选读者点评

一气呵成!相当是摔跤抛棒那段,心跳都跟着快了半拍,“把接力棒往空中一抛,太好了!对方接住了”,多鲜活啊!唯独“比菜市场还热闹”这句,咱再想想?操场真那么吵?还是你心里太激动啦?

小学生元旦晚会的作文

500字
主题:童年、欢庆、成长、告别、集体记忆、舞台光芒

小学生元旦晚会的作文

我们学校的元旦联欢会十分的精彩,节目各式各式各样,精彩不断,掌声不断,个个都深受大家喜爱。

比如,相声节目滑稽搞笑,包袱不断,六年级舞蹈《墨盒》温文尔雅,显示出淑女的动态。五年级女同学的灯笼悟出了新年的欢快,四年级同学的《掩耳盗铃》音乐剧更是生动形象,栩栩如生。三年级同学手拿彩带,让餐厅异常热闹。音乐老师的《我爱你中国》更是动听无比,最开始的《祝你幸福》更是气势磅礴。这些节目都太多了,又特别的好,各有各自的特点。

其中,我最喜欢的节目就是我们班级的跳绳节目了,首先,开始的同学的荧光贴闪闪发亮,让同学们大吃一惊,传来了热闹的掌声和欢呼声,然后是张佳乐套六个同学,让大家大开眼界,后来,陈永健同学的跳法更是引人注目,速度极快,藏人看的眼花俩乱,之后,大绳套中绳,中绳套小绳,小绳套人让大家长开了大嘴,就就不能合笼,同学们都争着要看,然后是夏萱的双绳也是深入人心,我们班级的跳绳节目无疑是舞台上最打动人心的节目。最精彩的节目。

这次元旦联欢会太棒了,但这是最后一次了。真是对元旦联欢会依依不舍。

精选读者点评

这个“藏人看的眼花俩乱”太有味儿了!错字反而透出当时现场的慌乱劲儿,比写“看得眼花缭乱”还活。后面“长开了大嘴,就就不能合笼”也神,留着别改,这是孩子自己的声音。

欢乐的淘宝节 陈劲阳

600字
主题:童年体验、生活教育、财商启蒙、校园文化、实践成长

欢乐的淘宝节

陈劲阳

5月9日,在我校举行了首届淘宝节,虽然只有1个多小时,但在我心中留下了不可磨灭的印象。

那一天,我觉得时间过得异常的慢,终于熬到3:10分了,同学们像出笼的小鸟一样飞奔向操场。为了抢一个好位置,同学们有的争吵了起来。

顿时,操场上人山人海,人挤人,人挨人,砍价声此起彼伏,叫卖声一浪接着一浪。我来到薄佳艺的摊位前,问道:“这个沙漏多少钱?”我在心中暗暗想:这么个沙漏,一定不会太贵。可是,听了她的回答,我却大惊失色。她说:“10元。”天哪!谁也不会想到区区一个沙漏,竟然10元钱。我支支吾吾地说:“能不能再便宜一点儿?”她若无其事地回答道:“不行,要么买,要么走人。”因为我太喜欢这个沙漏了,只好颤抖着手交出10元。

拿着沙漏,我悲喜相加。悲是因为10元钱就这么花出去了;喜的是因为我如愿以偿地得到了这个沙漏。经历过这次交易,我有了买卖意识。

突然,我看见了自己一直梦寐以求的好书——《假如给我三天光明》,于是,我迫不及待地走上前去问:“请问,这本书多少钱?”“10元。”老板回答道。我听后,心里暗暗地说:我不会犯同一种错误。于是,我拼命砍价。最终,这本被他卖10元的书,我只花了3元就买到了。我喜滋滋地走了,而后面的老板却气得像一个马上就要爆的气球,这真是“将自己的快乐建立在别人的痛苦之上”啊!

通过这次淘宝节,不仅使我感到快乐,还让我有了经商意识,同时也培养了我的理财能力。这次活动,我终身受益。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这个“悲喜相加”用得鲜活传神!后头写砍价成功,老板气成气球,你笑嘻嘻走开,画面一下就跳出来了,比好多作文里干巴巴的“我很快乐”强多了。下次试试把“熬到3:10分”那句再咂摸咂摸,熬字好,但怎么熬?手抠桌角?脚打拍子?加半句,味儿就更足。

小学生元旦的作文

700字
主题:节日喜悦、集体荣誉、成长体验、师生情谊

小学生关于元旦的作文

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。没多久,我们向部队礼堂进发了!只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

精选读者点评

“怀里揣着只小兔子”有生命力!后文“唱得太投入了”跟前头哆嗦形成反差,可爱。荧光棒出现三次,像暗线,下次试试让它变个颜色!

小学生欢度元旦作文

650字
主题:童年、参与、合作、遗憾、欢乐、成长

小学生欢度元旦作文

20__年的元旦活动,我期待已久,这次元旦的活动不需要家长来参与,完全是我们小朋友自己组织的。老师事先给我们分成了许多小组,对我们说让我们想出一些新颖的游戏,我跟楚天恩是一个小组的,他想出的游戏,跟我们第七第八单元的内容很相关。可是由于时间关系,他的游戏被放到了最后,游戏被延后了,好遗憾。

第一个游戏是数字黑洞,这个游戏的规则是,由主持人从1到50里取一个整数,第一个人说1,第二个人说50,第三个人的数大小必须在前两个报数人说的数字大小之间,等到后面的人没有数可选或猜中主持人取的数时,那个人就掉进了黑洞,也就game over了。这是我这次参与的一个游戏,幸亏我运气好,排到了很前面,否则我就game over了。因为这个游戏有一点漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把数字范围说到0,后面的人就会一个个全死光光了。

接着是申宇飞的古诗文大擂台,这个游戏本是我最拿手的,我每个问题都飞快的举手了,可因为做的太靠门了,所以他没有看见我,结果一个问题也没回答。

下午,陆彦含的“谁是卧底”的游戏很精彩,这个游戏规则是:每人摸一张牌,每张牌上都有一个词语。要通过一句话描述你的牌上的词语,当“卧底”的人口才必须非常好,否则就会很容易被大家猜中。结果当卧底的薛丰阳一下子就被我们猜中了,因为他的口才不是很好。可是这还是没能把我从上一个游戏的不开心的心情中拉回来。

我回到家写下了就篇文章,流露出了一时的感受:元旦狂欢,只有大家积极投入,人人参与才能办好。

精选读者点评

“数字黑洞”规则讲得比老师还清楚!连“心狠手辣把范围说到0”这种话都敢写,灵气扑面而来。唯独“game over”“死光光”反复出现,换两个说法试试?比如“全卡住了”“直接歇菜”,更像小孩嘴里的活话。

小学生元旦感想作文

500字
主题:节日喜悦、集体温暖、自信展示、童年记忆、师生情谊

小学生元旦感想作文

20__年的钟声悄然响起。元旦节上午,我们四(6)班的老师、同学和家长们欢聚在根据地音乐酒吧,载歌载舞,欢度新年。

六个小主持人穿着色彩鲜艳的礼服闪亮登场,节目伴随着他们抑扬顿挫的开场词拉开了帷幕。我们班同学们个个都拿出了自己的看家本领,整台联欢会精彩纷呈。毕思博同学表演的架子鼓《放飞梦想》激扬大气;张一姗等同学表演的现代舞《踩踩踩》整齐欢快;王潇悦同学表演的t台秀也是非常不错,她那优美的身姿一点也不逊色于专业的模特。当然,还有我和祁梓萌、王扬博等同学表演的小品《西游记》,我们滑稽的表演把大家逗得捧腹大笑。整台联欢会中,我最喜欢的是_洁同学表演的舞蹈。她可真是婀娜多姿,变化多端。时而伴随着动听优美的乐曲表演《桃花妹子》,时而沉浸在激昂慷慨的音乐中表演爵士舞,时而又在轻松欢快的乐曲中跳起了肚皮舞。看完她的表演之后我真是惊叹不已。

节目的最后,王艺洁领着她那可爱的妹妹上台跳起了舞蹈《洋娃娃的舞会》,把同学们的眼球都吸引过来了。有的同学说:“哇,王艺洁的妹妹真可爱呀!”有的同学说:“王艺洁的妹妹跳得可真棒!”

联欢会在同学们的欢歌笑语中结束了,大家依依不舍地离开了音乐酒吧。这真是一台难忘的元旦联欢会!

精选读者点评

小主持人开场词“抑扬顿挫”措辞妥帖!后面写王艺洁妹妹跳舞那段,三个“有的同学说”连着排,像在教室里听见大家七嘴八舌喊出来似的,鲜活!

小学生快乐的中秋节作文

400字
主题:团圆、欢乐、成长、传统、互动、温情

丹桂飘香,秋风送爽,中秋踏着迷人的月色,姗姗而来。今天可有个大消息!庆中秋才艺表演晚会隆重开幕!大伙们可期待了!

我最喜欢的节目是刘大豪的盛于魔术,他拿了一条普通的绳子,放在后面。我们一个个目不转睛地看着刘大豪那双拥有魔力的手,就这样他双手一碰,一拉绳子,奇迹般的在头的前面出现了,我们一个个瞪大了双眼,吃惊得连嘴都合不拢了!我们还有请了两位观众来变这个魔术,他们也学着刘大豪那样双手一碰,再张开,可绳子还是一动不动,另一个还被绳子缠住了脖子。这个中秋,我们过得真快乐,有三国演义,笛子独奏,吉他独奏……玩得真叫人痛快,连老师也加入了进来,在这欢快的日子里,我们吃着美食,喝着好喝的饮料。

唐老师还和我们班上的魔方高手一决高下呢!英语老师给我们讲了个笑话,让我们哄堂大笑,连校长也被吸引了进来,相聚的时光总是短暂,快乐的时光总是怀念。再见了中秋我们期盼你下次的精彩到来!

精选读者点评

开头两个四字词挺顺口,但“中秋踏着迷人的月色姗姗而来”有点绕,月色怎么走路?下次试试让中秋“敲着锣鼓”来。

小学生万圣节活动作文

600字
主题:童年乐趣、节日仪式感、集体游戏、成长体验、校园文化

小学生万圣节活动作文

这次的万圣节狂欢太狂欢了,直到十一点我们还不舍得回去,可天下没有不散的宴席,我们最终还是不舍地回到自己的家里了。我们对这次的万圣节恋恋不忘,因为我们在这次狂欢中玩得很开心!

这个万圣节过得真有趣,不仅锻炼了我的胆量,还让这一天在我的记忆里留下了充实与快乐。

今天的群魔出动,让我们狠狠过了一把瘾。这是我这位“巫女”到现在为止,记忆最深的一次万圣节。我要对自己说:“小巫女陈梦婕,万圣节快乐!”耶!

玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

回到班级后,大家脸上挂满了笑容。我心想:今天真是大丰收,得到了30多块糖,大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊!

我们还看了大哥哥大姐姐做南瓜灯;喝了新鲜出炉的、口味独特的南瓜汁;弄知道了更多关于万圣节的知识,真是一个难忘有趣的万圣节啊!

精选读者点评

“要糖队”这名字精巧至极!领魔、小魔、口号、扔糖、一拥而上……画面噼里啪啦往外蹦,比动画片还活!就爱看这种读来提气儿的实录,糖抢得出彩真实,连灰溜溜都可爱。

小学元旦游园活动作文

800字
主题:童年告别、集体记忆、文化传承、校园温情、成长仪式

小学元旦游园活动作文

一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器。同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的.诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高。”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

精选读者点评

“年”的传说讲得呼之欲出,连月下老人说话都带语气了!唯独“1月1日”是元旦,“过年”是农历正月初一,俩日子混着写,小心读者迷路哦~

愉快的六一儿童节小学作文

400字
主题:童年欢乐、节日仪式感、角色体验、集体记忆、纯真梦想

盼呀盼,等呀等,终于迎来了我们最期待的六一儿童节。为此学校举行了童话派对来庆祝这个特别的节日。

早晨一进校园,只见老师、同学和家长们都扮演了童话人物,有葫芦娃、小红帽、白雪公主……个个脸上挂着灿烂的笑容。操场上搭起了漂亮的舞台,十分引人注目。

童话派对活动正式开始了,节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台。节目非常精彩,有《小蝌蚪找妈妈》《三只小猪》《狐假虎威》《白雪公主》等经典童话剧。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服饰,大摇大摆地走了过来,不时还翻几个跟头,把老虎的威风活灵活现地表现了出来,大家被逗得哈哈大笑。

听着优美的歌曲,看着精彩的表演,同学们个个津津有味,仿佛每个人都身处童话世界中。就在这时市长伯伯也来到了现场,给同学们带来节日的祝福,让节日的气氛更加热烈。

时间过得真快,六一活动接近尾声了。我们全校师生跳起了集体舞,欢快的笑声回荡在校园中。

精选读者点评

这个“盼呀盼,等呀等”开头灵气十足!像小孩踮脚扒窗台的样子,一下就活了。后面“大摇大摆”“翻跟头”也写得蹦蹦跳跳的,看得见人影儿。可“市长伯伯”突然冒出来,有点像童话里闯进个穿西装的外星人,他怎么来的?谁通知的?加半句话就稳了。

小学生元旦联欢会作文

400字
主题:集体欢乐、童年记忆、校园生活、成长期待

小学生元旦联欢会作文

这学期,我们班举行的最有趣的活动就是庆元旦联欢会。

元旦那天,班长通知下午要举行庆元旦联欢会,让我们做好准备。下午,教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。

主持人上台啦!“首先有请顾昊给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上讲台,伴着优美的音乐,对着话筒高声演唱起来,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。

“下面,有请张虎为我们表演《绳子穿脖子》。”只见张虎用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,回到了张虎的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

接下来,同学们又表演了许多节目,有唱歌的、猜谜语的、出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。

走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了,在20__年我的学习也要有更多的精彩!

精选读者点评

这“绳子穿脖子”真扎实连“咦”都蹦出来了,读者也跟着挠头,你把观众的好奇心攥手里了。

小学生快乐的元旦作文

450字
主题:节日欢庆、同伴交往、自我成长、校园生活、实践体验

明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我们学校组织了一场活动来辞旧迎新。

我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

我觉得难度的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

通过这个活动,我和别的班的同学交流了很多,我增加我的见识和增进了我们彼此的友谊,我很开心。

小学生快乐的元旦作文

精选读者点评

这个“打气球”读来提气!快球、假动作、对手后退……画面全在眼前蹦跶,比看动画片还热闹。可“打了两个快球打了两个快球”这句,像舌头打结了,划掉一个?

小学生新年作文

700字
主题:节日喜悦、集体温暖、童真表达、成长记忆、校园生活

小学生新年作文

新年的钟声伴随着我们愉悦期待的心情,在新春大地敲响了,一年一度的新年联欢会随之拉开了序幕。

推开教室的大门,我看见披着一件锦衣的黑板被装扮的五彩斑斓。只见黑板的中央是四个醒目的大字“新年快乐”。这几个字仿佛带着无限的活力,为我们推开新年的大门。黑板四周都是同学们画的图画,有气球、有礼花、有孩子、有雪人……简直就像一个五彩缤纷的世界。它们点缀着黑板,使黑板充满生机。黑板周围,彩带气球交织在一起,把新年联欢会装扮得格外迷人。欢声笑语,洋洋喜气,使整个联欢会充满了浓郁的节日气氛。

联欢会开始了,四个主持人上台献词,然后介绍各个队。我们队是“无敌队”,口号是“无敌无敌,必胜无疑”!我们用这个口号来鼓励队员,一定要胜利。

首先是演节目,每一个队轮流派队员上台。同学们真是多才多艺呀!有的穿着花裙子翩翩起舞,有的像百灵鸟一样婉转歌唱,有的像骑兵一样英姿飒爽,还有的用幽默的语言给大家带来欢乐。教室里时时响起排山倒海的掌声,一张张天真稚嫩的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

接下来该做游戏了,这次李老师安排的节目真是别出心裁,有抢凳子、有传气球、有夹玻璃球、有踩气球等等。其中,让我最难忘的是“馊主意”。我在纸袋里抽一个签,打开一看,我不禁“扑哧”一声笑了,里面写着:“装乞丐沿街乞讨一圈。”我心想:神呀,怎么抽到这么倒霉的签,这不是让我丢脸吗?但为了不影响大家的情绪,我只好硬着头皮去做。我一边走一边说:“大叔大妈行行好吧,给我点饭吃呀!”,同学们看着我“可怜”的样子,纷纷往碗里投小食品,然后就哄堂大笑起来。

最后,李老师上台讲话,表达出对我们的殷切希望。

新年联欢会在欢声笑语中结束了,这美好的时刻将永远铭记在我们每一个人心中。

精选读者点评

黑板那段气场拿捏住“披着锦衣的黑板”“字儿带着活力推开新年大门”,多灵巧的想象啊,小朋友自己都没意识到,这已经是在用拟人打架了。

描写圣诞节的小学作文

600字
主题:节日欢乐、智力挑战、课堂互动、童年记忆、传统文化

描写圣诞节的小学作文

今天是一年一度的的圣诞节。下午,老师给我们办了一场灯谜会。

老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动,看看其他同学,也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。

“尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题,我飞快一举手,老师叫了几个人没说对,而我越来越烦,为什么老师总不叫我呢?终于,老师便叫了我。我说:“针”。“错。”老师说。错了,那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜,徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道,“倒霉,我怎么没想到是剪刀呢?”

老师又出一题;“有眼看得准,有口咬得紧,有金钻劲大,有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语,可连续说了许多答案,都不正确。后来,徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点,还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿,都没说对谜底,老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’,‘有口咬得紧’是‘叮’,‘有金钻劲大’是‘钉’,‘有火放光明’是‘灯’,所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。

灯谜会上,我们都拿出自己的本领猜呀猜呀,结果我只猜对2个。但是我很高兴,因为我们过了一个愉快的圣诞节。

猜谜不仅开动了我们的脑筋,而且还丰富了我们的知识,真是一个有趣的活动呀!

精选读者点评

灯谜会写得真热闹!“尖长嘴,铁刺骨”那段心跳都跟着加快了,你把“没被点名”的着急、“答错”的懊恼、“徐小恒抢答”的瞬间,全揉进短短几句话里,就是教室里的实况转播!美中不足“生活谜语”“正确对待的答案”这类词儿,悄悄换掉更顺口哦。

小学生写难忘的元宵节作文

800字
主题:传统节日、智力游戏、集体参与、文化传承、童年记忆

小学生写难忘的元宵节作文

“猜灯谜”是我国的传统文化活动,每年的元宵节全国上下都沉浸在挂灯笼、猜灯谜的热闹喜庆的气氛当中。

今天下午我们班也举行了这样一个猜灯谜的大型活动,由于天气的原因,活动定在学校的东三楼会议室举行。

当我们全班同学进入灯谜会场时,我被眼前的景象惊呆了,在老师和家长的精心布置下,整个会场变成了一个五彩缤纷的世界。五颜六色的灯笼看的我眼花缭乱,一下子不知从何猜起。

首先,我选了一个看起来比较容易的灯谜开始猜,只见上面写着:说唱表演。我灵机一动,这不是呓吗?因为说是嘴巴,所以是口,表演的是艺术,所以是艺。我连忙叫来旁边的阿姨,“猜对了,你可以去领奖处领奖了”阿姨说。我听了喜滋滋的,马上去领奖处领了一只漂亮的钢笔。接下来我看到了一只美丽的灯笼上挂了这样一个谜语:雨天没有晴天有,田里没有堤上有,云南没有贵阳有。这是什么呢?我喃喃自语道:怎么这么难。我苦思冥想,也没想出来,它就像拦路虎一样,拦在我的前面。不行,不能被困难,我又仔细思考了一会,唉!想起来了,这不是“日”吗晴、堤、阳这三个字中都有阳字,旁边的阿姨,赞许的点点头。

就这样,我接二连三的猜对了四个谜语,也领到了我想要的奖品。心里别提有多高兴了。再回头看着同学们,个个都聚精会神的猜着,你一言我一语,还有的因为一个谜底不一致而争论着。

猜灯谜进入部分,李老师突然宣布她在台上出谜面,我们大家抢答谜底。李老师说一个谜面,同学们争先恐后的抢答。答对的奖励一张小奖状,得到奖状的同学脸都乐开了花,没有抢到的同学也不甘示弱,都绞尽脑汁的想。

随着时间的流逝,剩下的灯谜越来越少,也越来越难猜了。我们无论怎样想,绞尽脑汁也猜不出来。于是李老师请家长们也进来和我们一起猜。经过大家一个多小时的共同猜想,剩下的谜语很快被猜完了,活动也在欢乐的气氛中结束了,同学们都带着各自的奖品,个个脸上挂着满意的笑容,离开了。

我喜欢这项有趣的猜灯谜活动。

精选读者点评

灯谜真立体“呓”字拆解那块儿,小手一拍就懂了,口 艺,多灵巧的发现啊!后头“日”字谜卡壳时,你念叨“拦路虎”的样子我都看见了。结尾同学们争抢答题、家长进来帮忙,热乎劲儿全在字缝里钻出来啦!

小学生庆元旦作文

650字
主题:成长仪式、亲子理解、节日欢庆、校园文化、责任萌芽

小学生庆元旦作文

201__年最后一天的下午,天空湛蓝,万里无云,我们怀着激动的心情,参加学校举办的“少年梦,中国梦!少年行,中国行!”庆元旦大队主题会。这个主题会,我们欢聚一堂,满怀激情,笑迎新的一年来临。

今天我和班里20位同学为新参加少先队的队员佩戴鲜艳的红领巾,新老队员一起在队旗下庄严的宣誓。之后开始一系列的庆元旦文艺演出。我最喜欢的是二实小分校演出的情景剧《时钟滴答滴》,演员们表演很认真,特别引人入胜。“蝙蝠侠”老妈让我们同学感到特别意外,她摆出特别搞笑的姿势,还东奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老妈一登场就原地不停的跑步,变化动作,引得场下的同学议论着,“这老妈简直是在酷跑。”其实这是“上班族”老妈在表现出她忙碌的一天。“超人”老妈表演出各种飞行的动作,“魔法师”老妈手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她们都表现非常的忙碌,非常的辛苦。我觉得我们应该为老妈减轻些负担,多做一些力所能及的事情。

英语组的情景剧《小猫钓鱼》也特别精彩有趣,引得同学们的阵阵喝彩。先是“小猫和他的爸爸”一起钓鱼,小猫看见小公鸡就分心了,顾着听小公鸡拉手风琴而忘记了钓鱼的事儿。小猫还跟小猴学起了街舞,很精彩。在猫老爸教育下,小猫才认真的钓鱼。之后三位老师带领三个学生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪儿》。同学们聚精会神,鸦雀无声认真观看这精彩的演出。

在一系列精彩的节目演出之后,我们怀着非常愉快的心情回到班级。老师们为了庆贺元旦,给每位同学分发一些节日礼物,这让我们携带着喜悦走完2026年,满怀希望的喜迎20__年。

精选读者点评

红领巾戴得真端正!你写“蝙蝠侠”老妈那段,我边看边笑出声,姿势、动作、同学议论,全抓活了!倒是“201__年”和“20__年”空着没填,是忘了?还是故意留白?

最开心最快乐的晚上

1000字
主题:节日氛围、同伴合作、成长趣味、文化体验、快乐记忆

最开心最快乐的晚上

星期五晚上,我和好朋友一起参加了圣诞party,玩得很开心。活动场地就在ef学校。今天的学校可和往日大不相同:一进门,就能看见一棵枝叶茂密的圣诞树,上面挂着好多大大小小、花花绿绿的小球、小铃铛、小礼物,还少不了一根长长的漂亮彩带,还有这些小小的灯,挂在树上一闪一闪的------,把这棵圣诞树打扮得格外好看。天花板上挂了一些“雪花”,冬天的气息一下子浓郁了起来,仿佛一下子来到了圣诞老人居住的地方。还有一些礼物堆在一旁,五彩斑斓的彩带也围在了绿色植物上,好像它们也穿上了一件华丽的大衣,和我们一起欢度这个美好的节日。快乐的圣诞节当然少不了欢乐的游戏,我们的圣诞party有十个好玩的游戏。快看那些外教!打扮成滑稽可爱的小丑,大声呼唤着我们快参加活动,和他们一起尽情狂欢,尽情玩耍!

我在这次欢乐的party里玩了五个游戏,我最喜欢的是“活动的圣诞树”了:我们分成两组,要求把自己的组员打扮成一棵christmas tree,哪组的christmas tree 漂亮,哪组就获胜。我们组的christmas tree 是一个看起来比我大一些的男生。比赛开始了,组员们大显身手,有的用绿色的布把他围了起来,当作松树繁茂的枝叶,有的给他绑上五颜六色的彩带,还有的为他贴上五光十色的小礼物、小铃铛、小蝴蝶结等等,虽然我们的christmas tree 不希望被打扮成这个模样,但又想获胜,只好自我安慰:“我一定不会哭的!”引得我们哄堂大笑。胜利最终属于我们,老师还给我们每人一块巧克力作为奖励呢!

我还玩了“做面具”的游戏,顾名思义,做面具就是把一个纸盘做成一个面具。在这个游戏里,我因为时间来不及,一股脑儿把一大块白花花的棉花全都贴了上去,做出了一个超级大胡子father christmas。

在“贴眼睛”这个游戏里,我被蒙上了眼睛,转了十圈,已经昏头转向、眼冒金星,结果把眼睛贴到额头上去啦!让同学们笑得上气不接下气、人仰马翻。

从“贴眼睛”游戏的教室里出来,我还是有点头昏眼花,一个转弯,就走进了最刺激的游戏“摸图片”的教室里。“摸图片”这个游戏可不容易呀!要用老师英文指定的手或脚去摸或踩指定的图片。我本来就有点左右分不清,再加上两个很生疏的英文单词“left、right”,把我刚刚清醒了一点儿的脑子弄得更昏了。而且还有一个非常苛刻的要求,身体别的部位不能碰到地面!平衡能力较差的我在这里毫无悬念地摔了两跤!

虽然我在“摸图片”这个游戏里非常狼狈,但我也有幸运的时候,在“传纸包”这个游戏里我就十分幸运地得到了一包十分精美的小铃铛呢!

星期五晚上,我最开心、最快乐的晚上!happy

精选读者点评

这棵“活圣诞树”如见实景!男生憋着不哭那句,我边读边笑出声,孩子,你把现场的热闹、伙伴的傻劲儿、游戏的狼狈全裹在话里了,像捧着一盒没拆封的糖,哗啦倒出来全是亮晶晶的碎光。

钓鱼比赛

400字
主题:成长体验、同伴竞争、课堂趣味、童年记忆

钓鱼比赛

今天,老师让一位小助手跟他一起去拿水,过了一会儿,老师和同学们便捧了一盆清澈见底的水来,里面装着一条条活蹦乱跳的小鱼,助手手里面还拿着三只桶,这时要干什么呢?原来,我们要举行一场钓鱼比赛啊!一听到这个消息,我们高兴得一蹦三尺高。

接下来,老师就开始分队了,我的队是“终结队”之后老师派了2个人去钓鱼。选手们站在规定的线以外,两分钟后看谁掉的鱼多哪组就是胜利者。

接下来就开始比赛了。同学们争先恐后地看哪一队的选手钓的鱼多。老师一直在晃动着盆子,一圈一圈的“海浪”荡漾起来,为钓鱼的选手增加了难度。快轮到我上场了,我心里十分的紧张,但当我看到对手信心十足地走上去,我也快速地上去了。

比赛开始了,我死死地盯着鱼盆,不一会儿,对手钓到了四条鱼,可我自己猜钓了三条。老师开始倒计时了,这时我急的像热锅上的蚂蚁一样,同学们的呐喊声,助威声更响了,可是时间已经到了最后我还是失败了。

这场比赛可真是别开生面啊!

精选读者点评

结尾“别开生面”用得扎实!可“掉的鱼多”“我自己猜钓了三条”这些地方,写完自己读一遍,耳朵会提醒你哪里不对劲~

中秋的一天

550字
主题:团圆、思念、成长、传统、温情、童年

小学生中秋节作文:中秋的一天

记得去年,我们学校组织过一次集体活动——中秋赏月。这次活动可不一般,它分好几个环节呢!

那天下午,我迫不及待的让爸爸早点带我去总校,因为我想和我的小伙伴儿玩。到了总校不久,上课铃就响了,我急忙往教室跑去。两节课后,我们兴冲冲地来到操场上举行交换图书活动,我兴奋极了,连忙去找我的好朋友换书,找啊找啊,终于找到了一本我喜欢的书。这本书是孙琦瑞的,名字叫:《彼得·潘》我看了看封面:一个男孩子和一个女孩子正在嬉戏,女孩子穿着橙黄色的连衣裙;男孩子穿着蓝色的衬衫,他俩活像一对小天使一样在天空中飞舞。我很喜欢这本书,就和孙琦瑞交换了。

接下来的这个活动是今天晚上最重要的环节——中秋赏月,我们先吃了月饼,然后我们都举起银光棒一起来庆祝这美好的中秋夜。看着天上的圆月,我想起了一首诗:小时不识月,呼作白玉盘。又疑遥台镜,飞在青云端。我举起银光棒,一边观赏着明月,一边摇摆着银光棒。这时,我想起了我的外婆,不知她今天过的怎么样。想到这儿,我又想起了一首诗:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!虽然我们现在不能见面,但是我们可以共同观赏着这一轮明月。想到这儿,我笑了。

这是我度过的最快乐的一个中秋之夜。

精选读者点评

“找书”写得跟寻宝似的,眼睛亮晶晶的,连《彼得·潘》封面颜色都记得清清楚楚,橙黄裙子、蓝衬衫,小天使飞起来啦!银光棒一摇,月光就跟着晃。结尾外婆那句没说完的话,比月饼还甜。

那天,惊心动魄

700字
主题:集体荣誉、体育精神、成长体验、师生互动

五一班刘晶滢

为了培养体育运动,增进我们的身心健康和培养团结合作的精神,我校于周一中午举行了拔河比赛,大家都很兴奋。

星期一中午,我校的拔河比赛在凤凰广场上拉开了序幕。“嘟---”随着一声哨响,整个赛场上立刻沸腾了。四一班和四五班对决,助威的同学一齐高喊:“加油!加油!”加油声响彻云霄,观众们议论纷纷。

周梦瑶和其他班班长划拳,结果我们班先和三班比赛,大家纷纷向前走去,拉住绳子排成“柳条”形,一个个脚蹬地,身后倾,都拼命向自己方向拉,结果我们不费吹灰之力三局两胜了,我班同学欢呼着,跳跃着……不过我们都知道这不是最后的胜利,因为我们还要和赢了的二班再比一次,这次赢才算是最后的胜利,我们赶紧调整自己的状态等待最终的比赛。

终于该我们上场了,一班与二班的实力相当,我们互不相让,我紧张极了,心坪坪直跳,张老师好像看出了我的心事,就安慰我:“没事,别紧张,放松心情……”“嘟----”哨声响了,大家身体一齐向后倾,一个个涨红了脸,我们的手就像大钳子一样,紧紧抓住绳子不放。此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。谁知二班的劲儿也很大,两边这样一拉我好像飘起来了一样,再看看我旁边的人眼瞪得圆圆的,咬紧牙,汗珠从头上滴下,他丝毫没有动容,仍然坚持不懈地拉着,旁边的老师和同学也大声地喊着:“五一班加油!五一班加油!”那声音此起彼伏,震耳欲聋,我们拔得更用力了。渐渐地红布条离我们越来越近了,“嘟----”又一声哨响,我们赢得了最后的胜利,同学们高兴的嗓子都喊哑了,我们蹦着跳着……

拔河比赛画上了圆满的句号,操场上又恢复了往日的平静。

精选读者点评

拔河,真把“绷劲儿”写顺了!“手像大钳子”“汗珠从头上滴下”“心坪坪直跳”,全是自己身子记住的感觉,不是抄的。结尾那句“操场上又恢复了往日的平静”,静得十分有余味,像电影收光。下次试试,把“周梦瑶划拳”那段再嚼一嚼,为啥偏偏是她?她甩手时辫子飞没飞啊!

小学生欢度圣诞节的作文

950字
主题:节日欢乐、集体记忆、亲子互动、劳动价值、童年体验

小学生欢度圣诞节的作文

“一个不一样的四(2)班,真漂亮啊!”我惊讶地喊道。同学们陆陆续续地走到教室门口,都睁大了眼睛,被眼前的场景震住了。

教室顶部挂满了圣诞节的挂饰,有大铃铛、彩带、圣诞老人坐在银色的月亮上、一串串闪闪发光的星星,门上还贴了两个大蝴蝶结,旁边还摆了一棵华丽的圣诞树,真是美到极点。再看看布置精美的摊位,有美味的瘦弱丸;有可口的热巧克力;有新奇搞怪的玩具;有巧手妈妈蔬菜店;有漂亮的盆栽店;有吉祥迷你铺;还有同学们新手做的diy创意吧,商品真是琳琅满目,让我们眼花缭乱。

不知什么时候,圣诞老人大摇大摆地走出来,手里拿着一个红色的大背包,看样子里面的礼物可真不少呀!“分礼物啦!”圣诞老人的一句话,让同学们回过了神,争先恐后地冲了过去,把他围得水泄不通……原来大背包里有圣诞棒棒糖、中华丹(老鼠屎)、愤怒小鸟戒指糖、许愿糖等等,我们都喜欢的不得了。

圣诞购物狂欢节开始啦!首先是剪彩仪式,我们请来了林校长、朱主任、圣诞老人、老师代表、家长代表和学生代表上来剪彩。“一、二、三,剪彩开始!”同学们一起喊道。“咔嚓,卡嚓,”大家齐呼“商店开张啦!”这时,两位爸爸打响了礼炮,五彩斑斓的礼花纷纷飘落下来,仿佛也要和我们一起狂欢。

我负责的是瘦肉丸店,戴上厨师帽子的我,拿起勺子,感觉自己真像个大厨。捞起熟了的瘦肉丸放在已经配好材料的碗里,那个香味真是让人流口水。大概香味跑遍了教室,许多“顾客”都吸引了过来,生意忙的真是不可开交。

我把今年努力得来的一千多分幸福币,给了妈妈。因为这次的主题是“我给家人买礼物”,所以,我让妈妈直管买,别心疼“钱”。看到妈妈兴奋的买了可爱的红包,春节对联,蔬菜,盆栽,还有我喜欢的眼睛吸管、吹熄灯、led灯,收获这么丰富。我的心里别替有多高兴了,终于我也当了一回小大人。

接下来是游戏时间。第一个游戏是看动作猜词语,大家做的动作很滑稽,不过最后还是能成功的把词语猜出来,每组家庭表现的都很不错。第二个游戏是抢座位,大家玩地兴高采烈,结果我以敏捷的动作获得了第一名。

最后到了激动人心的时刻——抽奖。同学们都很想中奖,主持人每报一个中奖的名字,有人高兴,有人失望。结果我是高兴人群之一,中了二等奖,心情十分激动。

就这样,我们在欢乐中度过了四年级难忘又有意义的圣诞狂欢节!

精选读者点评

“瘦弱丸”写错了哦,是“瘦肉丸”!后面还连着写了两遍,顺手改过来哈~

两人三足接力赛

650字
主题:团队协作、集体荣誉、运动精神、成长感悟、班级凝聚

两人三足接力赛

“加油,加油,再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场的上空。校园里怎么会这么热闹,哦!原来是我们班正在进行两人三组接力赛呢!

相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把两人相邻的两条腿绑起来,然后两人用三条腿向前走,先到终点的那一组胜利。

比赛开始了,首先上场的是第一组的朱倩和徐蕴然,她们的对手是陈笑宇和陈潇,他们两组都各有优势。陈笑宇和陈潇经常在一起玩耍,应该很有默契的,而朱倩和徐蕴然都很高,俗话说人高腿长步子大嘛!当体育老师刚说:“开始”。他们两组就向前方走去,刚开始,他们不分上下,可是由于陈笑宇转弯的时候太着急了,摔了一跤,所以朱倩她们那一组遥遥。

过了一会儿,终于轮到我们这一组了。这一次,我的搭档是方楠,而对手却是我们班的体育健将邹文浩和刘铭恒。随着体育老师的一声令下,我们便快速地往前走去。不愧是体育健将,他们刚走了几步,我们就被远远地甩在了后面。可是,邹文浩他们那一组的布条太松,所以他们每走几步,布条就会松下来。每当这时,我们就会赶紧追上去,嘴里还一边喊着“一二一二”的节奏,不一会儿,我们就追上他们了。游戏结束了,结果出乎意料的是,居然是我们胜利了,我和方楠高兴得手舞足蹈的。

课间,我仔细地回想着这次的比赛,懂得了一个道理:团结合作是打开成功这扇门的钥匙,许多事情需要合作才可以完成,才可以成功。我相信,通过这件事,我们五(1)班这个大家庭,一定可以变得更加得美好,更加得和谐!

精选读者点评

这个“布条太松”真带劲连邹文浩他们狼狈扶腿的样子都蹦出来了,比直接说“我们靠坚持赢了”有力多了。后半段道理喊得有点响,试试把“钥匙”那句换成你们俩喘着气击掌、方楠鞋带散了你蹲下系的瞬间哦!

六一儿童节歌咏大赛

600字
主题:欢乐、成长、纯真、分享、自信、节日

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

精选读者点评

开头太满,“盛宴”“欢庆”“欣喜、快乐”堆一起,反而没味道。试试删掉两个词,留一个最直撞心窝的?比如“六一那天,我攥着节目单,手心全是汗”。

难忘的六一儿童节小学作文

400字
主题:节日快乐、思维启蒙、同伴互动、成长体验

难忘的六一儿童节小学作文

“六一”儿童节就要到了,今天,我们班要举行一次“六一”猜猜猜的活动。同学们一个个兴高采烈,非常激动,我也高兴极了!

活动开始了,我先看到一个谜语说“1 1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!

看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜:

“一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩,一甩一甩又一甩。”——打一字

大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!

时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识!

精选读者点评

这个“廖”字谜真有意思!连老师都愣了一下,你咋想到拿生僻字考同学的?唯独“甩两甩”写法得再琢磨,课本里“廖”的写法是“翏”在上、“广”在下,不是纯靠甩出来的哦~下次试试画个图吧!