关于诗朗诵的作文

一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

关于元旦的作文：元旦的祝福

甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们

合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！

乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年

甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳

乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！

丙：让我们在知识的海洋中乘风前进！

丁：使我们健康的成长

甲：带着祝愿、带着嘱托，我们相约在北京二路小学

乙：踏着寒风、沐着春意，我们相逢在欢庆的日子里

丙：世纪畅想、金声玉振，我们祝愿6年级4班走向辉煌

丁：金鸡骄阳，迎来狗年，鼎故辞旧，万象更新。

合：满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声

甲：台历翻去最后一页，2026年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

乙：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢心间

丙：物换星移辞旧去，风和日丽送春来。

丁：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。

老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”，“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。

比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，扬波，春风度玉门，……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，进步。

元旦，你给我留下了深深的，让我难以忘怀。

小学生迎元旦作文

20__年快要过去了，20__年的脚步声近了。一年一度的联欢晚会即将拉开帷幕。这是我们小学生涯的最后一次元旦晚会。同学们都在积极准备着，下面让我们来看看他们的表现吧！

发狂的佟铄

在星期一的班会上，朱丽蓓同学就提出了举办联欢会的事，话音刚落，班上马上就炸开了锅。同学们都在议论纷纷。我身边的佟铄同学像打了兴奋剂一样，立刻拿出一张纸，在上面“唰唰唰”地写着。然后举手发言：“朱丽蓓，我想报一个诗朗诵，行吗？

“当然可以。”朱丽蓓笑着回答。佟铄兴奋地嚷着“欧耶！”第二天便在班上实施着“拉人计划”。好言好语地求完了_同学，又立马去拉y同学。不料刚答应的_同学又反悔了，急得他在班上跑来跑去，像热锅上的蚂蚁。好在后来还是凑足了人数。

no.2四名主持人

举办联欢会，必不可少的就是主持人和主持词了，今年老师决定让主持人写主持词。所以，我们那四名主持人只要一下课就会拿着节目表，凑在一块写。就拿今天科学课的自由讨论时间来说吧，四个人选了个好地方坐下，时而叽叽喳喳地小声讨论，时而埋头奋笔疾书，时而爆发出几句辩论。嘿嘿，不知道会带给我们怎样的惊喜。

好期待这次联欢会的到来！也期待着同学们联欢会上精彩的表演！

小学元旦游园活动作文

一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器。同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的.诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高。”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

外国有个感恩节，我们中国也有自己的感恩节，那就是传统佳节——重阳节。今年的重阳节，我们学校就举行了一个以“感恩”为主题的大队活动。

我们排着整齐的队伍，秩序井然地来到操场，席地而坐。两位小主持人一前一后来到__台中央，用清脆响亮的声音宣布活动正式开始，全场爆发出热烈的掌声。

一群活泼可爱的少先队员首先来到台前，他们笔直地站立着，目光炯炯地看着前方，显得特别神气。小学生作文--重阳节里学感恩作文小学生作文--重阳节里学感恩作文。随着悠扬的音乐声响起，他们深情地朗诵起诗歌《走在感恩的路上》。整齐而富有感染力的齐诵像一块大磁铁，深深地把我们吸引住了，大家都凝神谛听。他们一会儿排成方形，一会儿又排成一颗爱心，朗诵得声情并茂、抑扬顿挫。“感恩父母，是他们给了我们生命：感恩老师，是他们教会我们知识……”听着这一句句感人肺腑的话语，我好像看到了父母劳累忙碌的身影，听到了老师耐心教育我们的声音，眼眶不觉微微湿润起来。他们为我付出了那么多，我为他们做的却实在太少了!

诗朗诵后，我们又听了“美德少年”黄頔波的故事，她义务为孤老院的老人服务的无私精神感动了我们。师生合唱《听妈妈讲那过去的事》，优美的歌声也令我们陶醉在其中。

最后，《感恩的心》的音乐响起，全体同学起立，用深情用心地去演绎这首歌曲。我一边唱着，一边想着，我一定要学会感恩：感恩家庭，感恩社会，用实际行动回报社会。

经过我们的万分期待，学校举办的诗朗诵大赛终于在这周星期五拉开了帷幕。为了这次比赛，我们好几天前就已经开始了刻苦训练，虽然途中经历了许多波折，但我相信我们五·一班一定是最棒的!

比赛开始了，首先上场的是来自三·一班的学生们，他们又唱又跳，诗歌也朗诵得很好，台下观众连连拍掌。接下来是三·二班的朗诵，可是不知道是因为麦克风还是什么，总觉得听起来有些别扭。后面上场的几个班也是一样，我们班的语文老师担心地说：“这麦克风的效果不是很好，呆会儿我们上场时可得注意点儿。”

我们越听越烦，感觉台上的人全都变成了鸭子。最后干脆和同学们玩起了游戏来。直到老师叫道：“快点，该我们五·一班上场了！”我们才匆忙排起了表演的队伍。但因为太急，连自己该站什么位子都忘记了。老师气急败坏地骂我们：“你们竟然连该站什么位置都忘记了，让我怎么说你们！？”最后，我们还是在老师的协助下排好了队伍。

开始表演了。本以为我们一定能表演得一路顺风，却没想到，本班大将——范延路在最重要的环节“开场白”上忘词了，大大锐减了我班的士气。我们尽力稳住心态，终于在下面的环节中没出什么差错，把节目表演完了。

回到座位上，我们议论纷纷，有些人在议论这次朗诵能得年级组的第几名，我也参与其中；有些人在议论范延路的失误会不回使老师大发雷霆，而这时范延路早已不知跑哪儿凉快去了；另外也有少部分人在各自吃各自的零食，各自玩各自的游戏……

后边出场的班级朗诵得也比较精彩。像四·四班、四·五班这些。也有让我们气愤的地方：例如五·三班的朗诵中有许多地方与我们极为相似。为此，老师还骂了我们不该去指责别人。

这次的诗朗诵比赛既精彩又悲哀，可以说是别有一番情趣。

小学写端午节趣事的作文

五月初五是端午节，又名端阳节，诗人节，女儿节……这天，因为天降小雨，所以我便在自家过节了。

早上，我早早地起床，趁妈妈还在睡觉的当儿，我蹑手蹑脚地走进书房，拿出卡纸，做了一张节日贺卡，贺卡上有我画的妈妈的笑脸，还有我用纸做的小百合花，我还在卡上面写下了对妈妈的祝福，贺卡做好后，我悄悄地走进妈妈的床边，把贺卡放到妈妈的枕边，可是不小心把剪刀弄掉了“咚”的一声，妈妈被惊醒了，我像受惊的小鹿一样，慌忙跑到厨房躲了起来，等了一会儿，见妈妈没出来，我又再次走到妈妈身边，发现妈妈已经安心地在睡觉了，我也小心翼翼地爬到床上，实然间，妈妈便坐了起来，高兴地说到：“宝贝，我们去包粽子吧，今天是端午节哦。”

我疑惑不解地问妈妈：“为什么要包粽子啊，我们不是买有绿豆糕，咸蛋吗?况且咱家也没包粽子的料啊?”妈妈神秘的笑着说：呵呵，我昨天买了回来，叮叮，这不是吗?于是我就在妈妈的指导下开始包粽子，妈妈还给我讲，宝贝，你知道端午节的来历吗?每个节气都会有来历的哦，你知道屈原吗，他是春秋时期楚怀王的大臣。他提出联齐抗秦，遭到贵族的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘等地。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原看到自己的祖国被侵略，心如刀割，悲愤地抱石投汨罗江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

“哦，原来端午节还隐含有这样一个凄美的故事啊”!我不禁惊叹到，恩，我们大功告成，现在该上笼蒸了，过了十分钟，我们就会闻到一股清香味，话还没说完，这时我家的门铃响了，我赶急去开门，原来是小姨和表弟两人，她们手上拿了一捆艾叶，妈妈还说到：“昨天本想买的，居然卖完了，没想到你们送来了，正好插在窗上”。妈妈拿出了刚煮好的蛋来招待，小姨还让我和表弟碰鸭蛋，谁先破谁就先来诗歌朗诵，这个提议好，我们几个人高兴的欢呼，在艾叶香和粽子香味的熏陶下，我们每个人都大声地带着感情的读了起来，仿佛在进行诗朗诵比赛似的，真好玩，粽子熟了，真香啊，吃着自己亲手包的粽子感觉就是不一样，“妈妈，明年我们还要自己包粽子，”我说道：“只有自己努力取得成果才是最开心的。”“这就对头，我的宝贝今天又开窍啦!”妈妈满脸笑容的说道。“宝贝，记得等会给你爸爸电话哦，让他在外面也要吃好哦!”

啊!今天真是美好的一天，不仅吃到自己包的粽子，还和小表弟进行诗朗诵比拼，虽然没有比个胜负来，但是心情也是开心，还有下半场留着明年再来拼吧，朋友们，你们还知道端午节的故事吗，那么也给我讲讲吧!

快乐的六一儿童节到了，这是属于我们自己的节日。

节日的校园里，彩旗招展，国旗、队旗飘扬，同学们兴高采烈地唱着、跳着，一片欢度节日的气氛。校园中央的那棵百年古槐在温和阳光的照耀下沙沙作响，教学楼的墙壁上绿绿的、生机勃勃的爬山虎像温柔的小精灵一样在墙壁上跳动，闪烁着迷离的光点。

联欢会开始了，王老师清脆甜美的歌声萦绕在全校师生的耳畔，优美的歌声引来了一大群鸟儿来倾听，歌曲唱完了，树上的小鸟们还在叽叽喳喳地叫着，好像在赞美王老师的歌声，赞美我们的节日。

演出现场，一些同学穿上交警制服、带上洁白的手套在现场执勤，他们是尽职尽责的“小交警”，维持着会场的秩序与安全。

轮到我们上场了，我们将《我有祖国，我有母语》和《中国少年》诗朗诵奉献给自己的节日。“今天的历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传”、“少年要谱写中华更璀璨的诗篇……不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床……”清晰响亮的朗诵赢得台下观众的阵阵掌声。

联欢会最后，我们齐唱了《中国少年先锋队队歌》，凝视着飘扬在空中的五星红旗和少年先锋队队旗，我心中想到：我们是祖国的未来，祖国的未来要靠我们！是啊，我们必需时刻牢记自己肩负的责任，好好学习，全面发展，争取长大后为祖国的繁荣昌盛做贡献。

金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了2026年的“六一”儿童节。

5月30日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。

联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

初中生教师节作文范文

今天是第__个教师节，也是一个属于教师自己的节日。学校举行了庆祝教师节，爱在深秋主题活动。

操场上五星红旗迎风飘扬，四周挂满了彩旗和气球；鼓乐队的同学们演奏着优美的乐曲，引来了一群白鸽在校园的上空自由地飞来飞去。

活动开始了，同学们表演了丰富多彩的节目，有的唱歌、有的跳舞、还有各式各样的乐器表演。最吸引人的是教师的表演——诗朗诵。她们的谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航者。使她们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

一阵热烈的掌声过后，教师节庆祝活动圆满结束。教师是我们成长的。路人，教导我们如何做人、做事；教师是我们的朋友，尊重，理解和爱护我们；教师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。教师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。教师，谢谢您！祝您教师节快乐！

一眨眼，就到了我们__的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们__的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们__年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

今年就像一条沙滩，许多往事如同沙滩上的脚印。当浪花卷来的时候，就消失的无影无踪。而有些往事就如同海底的“红珊瑚”，永远红艳。其中有一丛红珊瑚最美，那就是这件难忘的事。

在今年的六月份，太阳离我们是那么的近，天气是那么的热情。我报名参加了一次诗朗诵比赛，因为我深深的知道，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这个道理。人只有不断磨练才能获得成功，人只有不断比赛才能知道自己的不足，才能改掉一些缺点。

在备赛的时候，每天我都会早早的起来对着镜子朗读诗歌，虽然诗歌比较长，比较难。但是我深深的坚信世上无难事，只怕有心人。只要你有一颗信心、耐心、责任心。你就一定能获得成功。

功夫不负有心人，在经历了很长时间的学习和锻炼之后。我终于把诗歌读懂了，把诗歌能抑扬顿挫的朗诵下来了。

叮铃铃、叮铃铃……一接电话原来是快要比赛了，虽然我当时感冒了很难受，但是我还是穿上了比赛的花裙子，画了比赛的妆。飞快的走向了比赛的地点。

前面的比赛选手一个比一个精彩，台下的评委也很认真。我心里很激动。终于到我了，我分花拂柳的走上了比赛的台子上，胸有成竹的开始了准备已久诗朗诵。在一片掌声下，我步履安详的走下了台子。

过了几天我收到了通知，我得了一个铜奖。虽然这个铜奖不是的奖品。但是却如同一阵清凉的微风，吹走了大夏天的炎热，给我的心灵带来了一丝清凉的慰藉，是我人生中的一次幸福的事。

元旦又快到了，这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦，我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。

老师说，这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

元旦终于到来了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了。

在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

这个元旦活动过的很有意义，我们也很难忘。

咦？六年级三班怎么这么热闹？难道有了什么新鲜事？

原来，他们班进行诗朗诵。“哇！”我不由自主的发出了感叹，这是多么优美的诗朗诵啊！

请仔细听，他们，倾注了多少情感！他们深情的朗诵着，淘气的汉字宝宝让他们读出来竟然变得十分高雅，仿佛有一首无声的音乐，让他们跳起优美的舞蹈，也让同学们陶醉其中。

“啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！”最后一句话已终，可同学们仍沉醉其中，直至下节课的铃声才把同学们的心灵唤回来——虽然这次诗朗诵结束了，可我相信，同学们一定不会忘掉，这次的诗朗诵，我也不会忘掉，这次的诗朗诵，虽然很短暂，但我相信，它会永远铭记在我们心中！

六年级:刘思源

5月30日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。

联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

我去过陡峭的震雷山，避暑胜地鸡公山，还去过拜佛灵地灵山……但是，我最喜欢的还是恒阳生态园。

星期六，快乐作文学校在恒阳生态园举行世界华人杯颁奖典礼以及六一亲子活动。当天早晨下了很大的雨，我和爸爸还是乘坐公交车按时到达恒阳生态园。因为外面下着大雨，我们没有参观恒阳生态园外的飞流瀑布、亭子、弯弯曲曲的长廊。一进大门，老师们已经为我们准备好了礼物有恐龙蛋、手拉书包、儿童手机等，可真是丰富。我把胸卡交给老师，老师送给我一个恐龙蛋并叮嘱：“把恐龙蛋放在水里，小恐龙两天就出来了，然后慢慢长大”。我小心翼翼地把恐龙蛋收好。

我和爸爸进去后参观了恒阳生态园，生态园可真美呀！满眼都是绿意。这里有许多热带树木如散尾厥、银海枣、榕树……在树林之间有木桥、复古的草房、设计巧妙的喷泉、在小水流中还有奇形怪状的鱼欢快地游来游去。我最喜欢的是海底世界，这里有肥大的螃蟹、长着胡须的龙虾，黄色的叫不出名字的小鱼。最奇快的是多宝鱼，它体形扁平，平铺在水底，远远望去，就像一个手掌。

十点左右颁奖仪式开始了，我们五年级页表演了诗朗诵《我爱您，中国》，朗诵完，台下响起雷鸣般的掌声，还有叔叔阿姨在台下为我们拍照，留下我们最灿烂的的笑容。

十二点左右我们开始聚餐，下午一点左右天已经放晴，我们离开了恒阳生态园，真是快乐又充实的一天呀！

我过“六一”儿童节作文：“六一”儿童节庆祝会

今年，学校“六一国际儿童节”的庆祝和往年不一样。

一进校门首先看见的是一幅横标，上面写着：热烈庆祝“六·一” 儿童节。今天，校园打扮的十分漂亮 ，花坛里的花显得非常鲜艳。水池里的喷泉也喷水了，就连小松树也格外挺拔。 早上7点半，大会开始。大家表演了许多精彩的节目。表演的节目有很多，这些节目都赢得了热烈的掌声。我参加了三年级的诗朗诵，这个节目是班主任编的，加上音乐，效果好极了，夺得了一阵阵的掌声。

最后，全校师生在欢快的音乐声中，翩翩起舞。节日的校园变成了欢快的海洋。

我的六一儿童节作文:有意义的“六.一儿童节”

一年四季有好多节日，有一个节日是真正属于我们少年儿童的，那就是“六.一儿童节”。

早晨，我开开心心地到学校去，刚进教室，就看见了窗上、墙上、门上、黑板上都挂着彩带，黑板上还有着同学们自己画的画呢!

大约八点，大家开始了游戏，有的同学上讲台演小品，引来了阵阵欢笑声，有的同学组成一个小合唱团，来唱歌......

正当我们玩得高兴时，县委领导们来了，我们马上站起来行了一个队礼，说：“叔叔阿姨好!”说完，把领导们往自己座位上拉，还亲自给他们挂上了红领巾。这时，县委书记代表着全县人民祝我们学习成绩天天向上......“下面请领导们、老师们、同学们欣赏诗朗颂《无声的语言》”。随着“主持人”——陈醇之的话音一落，诗朗颂的同学们开始朗颂了，当然，我也在内。后来，同学们和领导们一起玩了一个游戏——“踏石过河”，同学们“铺石”，领导们“过河”......“噢!”同学 们举出了表示胜利的手势。由于我们的精彩表演，们还发给我们礼物呢!

晚上，我看见电视上有我，原来记者们把上午的情景全拍下来了。啊!我度过了一个非常有意义的“六.一儿童节”。

清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭。于是，在那辽阔的地平线上，绽开了一朵花，盛放了优柔的笑脸，将那抹记忆播洒——飞扬!

也就是在这万籁俱寂的清晨，我们迎着风儿，跳着日出的鼓点，节日编钟的指引，提着小板凳走向学校。一看，那昔日风尘仆仆的校园在此记得充满了洋洋的喜气，变得焕然一新。教学楼前面摆成各种鲜花图案，串红垂着的几个“小辫子”也直了起来，构成方形图案，迎着微风摇曳。樱桃树上也缀满了雪白的小花，远处看，就是那千万只白蝶翩翩起舞，落在了那一见钟情的樱桃树上休息起来。最惹人注目的是②号教学楼上挂起了“庆祝国际六一儿童节”的横幅，更有两条竖符挂在它的两面。给节日增添了喜庆的色彩!也是因为这次节日的到来，以往朴素的校园变得艳丽非凡，好一派节日的绚丽景象!

这次节日，表演节目的同学们早早来到学校排队化妆，老师们的工作十分细致，将我小小的眼睛化得大大的，眉毛画得长长的，小脸画得粉嘟嘟，画完了妆，照一照镜子，我变得神采奕奕，想，如果没有认真表演，也就对不起大清早赶来工作的老师了。当然，除我了们，其它同伴也都很快到校，期待着将那精彩的节目一览无余!

“下面我们宣布，庆六一艺术节闭幕式现在开始”!

杨柳的枝叶迎着风儿飒飒地响，像银铃一般的笑声在庆贺六一儿童节的来到。将主持人清脆洪亮的声音直吹天际。

开始颁奖了，经过同学们长达一年的努力，大家都拿到了亮灿灿的奖状与丰富奖励，还有使人青睬的成绩。看到我手中捧着的奖状与精致奖品，一股满足与幸福感在心头油然而生。六一这个节日正是如此快活，才让它们变为我无法抹去的记忆，在我心头飞扬。不光这些，还有同学们的一个个精彩节目，看得我如痴如醉。

第一个节目是我校的特色节目“安塞腰鼓”，再配上女孩儿们精彩绝伦的舞蹈“古韵春来”，这个名字便显得特别有美的韵律。抬头向前看，小伙子们头上系着白色的头巾，身穿黄色的外衣，一个个精神拌擞，像极了陕北的汉子，他们步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，挥舞着系着红绸的鼓锤，有力的敲击在腰鼓上，鼓声是那样的清脆悦耳，是那样的震撼人心，而姑娘们的舞蹈更是优美，开始的时候像是俯身，又像仰望，是那样雍容不迫，接着舞下去，像是飞翔，又似步行，手眼身法都应着鼓声，是那么的协调一致，罗衣从风飘舞，长袖左右交横，曲折的身段与手脚并用，好似天上的仙女下凡，美极了!

在众多节目中，有一个节目最为独特，那是五(一)班与五(二)班联合起来以葫芦丝为主乐器并伴奏的《阳光下的凤尾竹》。只见小女孩与伴奏等同学不慌不忙地走到舞台中间，充满自信地演奏起来。此时，小女孩儿俨然成为了一个大音乐家，随着优美的旋律，有节奏地晃动着脑袋。听着她那时而低沉、时而亮亢的声音，我们也不由得陶醉其中。

这次艺术节，我们还展示了我班的特色“伴舞诗朗诵”。前面的几个小男孩儿摇身变为了大艺术家，正认真地朗诵着。而我们后面的小舞蹈家轻踮脚尖，娴熟优美地挥舞手臂，像一位位芭蕾舞演员，跳动在红毯之上。

精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开撩亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在舞台上翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们一阵又一阵的掌声。

班里面还举行了联欢会，联欢会高潮迭起，大家热情高涨，纷纷登台献花，施展自己的艺术才华。其中，我最喜欢的节目便是猜迹语了。主持人出了第一条迹语“孙子兵法——打一成语”，话音刚落，刚才还热闹非凡的教室，霎时安静下来，仿佛连一根针掉在地上的声音也能听得清清楚楚。我想，《孙子兵法》是一部兵书，上面写的都是战略战术，怎么猜成语啊。后来，我又转念一想，书、纸、战略战术……对!是“纸上谈兵”这个成语。

台上的精彩节目在继续，台下的热情掌声不断。整整一个上午，我们都沉浸在欢乐之中。

然而，我回忆着那抹记忆，迷醉着——飞扬!

新年的第二天下午，我准时来到剧院，参加聊城晚报组织的元旦联欢会，只见观众席上早已坐满了人，还有很多人陆续进来，从远处看，像蚂蚁搬家一样。看到这么多观众，我心里突然紧张起来，因为我不是来观看节目的，而是来表演。

联欢会正式开始了，我的心里也开始不安起来，没心情看这么精彩的节目。“……下面有请王欣老师培训的诗朗诵《马颊河十二月》。”主持人开口了。紧接着，我们走上台去，朗诵起来，表演了一半，我发现自己不紧张了，朗诵的也更自然了。

一会儿，又轮到我的第二个节目《牧羊童》了，我站在台上，面带微笑的唱着：“星期天，去放羊，书包挂在羊角上……”我们把这首欢快的歌曲唱得非常动听，台下响起了热烈的掌声。

这次联欢会，就像我们朗诵的一句话：“一首首动听的歌曲，唱出了我们的心声，一个个动人的舞蹈，跳出了我们的活泼。”让我们共同把握好这全新的一年，我会在新的一年里努力学习，争取当一名优秀的小记者。

我最喜欢的六一儿童节作文：六一联欢会

如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想知道为什么吗?因为今天就是我们自己的节日，因为今天就是六一儿童节!

今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的喷绘，上面写了十个大字激扬的旋律快乐的节目。这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器，墙边上还有许多气球呢!三点整，六一联欢会正式开始了，四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话，马校长热情的答应了，在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话，赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗?哈哈，告诉你吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台，背着一句句充满感情的诗句，我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候，两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟，原来今天也是赵老师的生日，真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠，就唱：祝你生日快乐!然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕，最后还照了合影呢!

我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧!

清明祭英烈感想作文1

在清明节前，我怀着对烈士的敬仰来到了“广州烈士陵园”祭扫烈士墓。

当我来到烈士的纪念碑前，望着烈士的照片，泪水夺眶而出，因为这些烈士为了我们后一代的幸福生活，不惜牺牲了自己宝贵的性命，用鲜血换来了我们今天幸福美满的生活，你们死得光荣，死得其所!

我站在烈士的纪念碑前，为他们默哀，我心里默默地想：烈士们，你们为了解救人民，自己却壮烈牺牲了，你们的死是重于泰山的，即使你们光荣牺牲了，但是，你们那种“顽强拼搏，永不放弃，坚决与敌人抗争到底”的精神永远激励着我，我为你们感到骄傲，感到自豪。

是呀，同学们，我们今天这幸福的生活来之不易，因此，我们要好好学习，长大后为祖国贡献出自己的一切力量，更要把先烈的革命精神发扬光大。

清明祭英烈感想作文2

一大早我穿戴整齐，带上自己扎的小百花去了学校。因为下午，我们新世纪学校全体师生要去妙高山烈士公园祭扫烈士墓，并还要在烈士墓前进行诗朗诵比赛。上午课余时间，老师还给我们演练了我们早已背得滚瓜烂熟的诗《凭着青山绿水起誓》。为了争取好成绩，我们都很用心很努力地排练着。特别是我，喉咙都有点嘶哑了，但心情很激动。下午午间活动结束后，我们排着整整齐齐的队伍出发了。一路上，有说有笑，偶尔来几次小小的交通堵塞。不知不觉就到了烈士墓。

全体起立!出旗，奏乐，敬队礼。接着是默哀三分钟。虽说是三分钟，可我觉得却像是三秒钟，可能是因为过于激动的原因吧。接下来就是最紧张最激动的时刻了：诗朗诵，我们班是第二出场。轮到我们班上去了，奇怪的是我的喉咙突然不嘶哑了，于是我就大声朗诵起来：“在这山花烂漫的时节……”。我完全进入了角色，直到掌声想起。比赛全部结束，我们班还得了一等奖呢，好高兴哦!今天的扫墓真是让人热血沸腾，激动不已。

清明祭英烈感想作文3

今天我们学校组织“扫墓活动”，同学们都很兴奋。

经过一路跋涉终于到达了目的地————南山公园。

首先我们来到了烈士墓前，校长讲话，赞扬了烈士们的不怕困难，热爱人民，热爱祖国的伟大精神，我们要学习誓死保卫祖国的精神，做合格小学生、合格中国人。

接着是学生代表讲话：赞扬了烈士的奉献精神，他们是为祖国争光，为人民的和平而献出自己宝贵的生命，记得有一首诗是这样写的：

我们又来到烈士墓地，

祭奠安息在这里的英灵。

我们采来大把大把的山花，

借山花来表达怀念与崇敬。

是那些有名无名的先烈，

从这片土地上赶走了死亡与战争。

是那些先烈用自己的生命，

为这片土地换来了幸福与和平。

多么感人的诗歌啊!

没有先烈们的付出，就没有我们现在的幸福生活。

四川参加战争的有：安县208名，三台县874名，盐亭364名，梓潼492名，市中区451名......

我们真是应该感谢先烈们啊!

在此，我表示对你们悼念..

六一儿童节作文200：“六一”儿童节联欢会

今年，学校“六一国际儿童节”的庆祝和往年不一样。 一进校门首先看见的是一幅横标，上面写着：热烈庆祝“六·一” 儿童节。今天，校园打扮的十分漂亮 ，花坛里的花显得非常鲜艳。水池里的喷泉也喷水了，就连小松树也格外挺拔。 早上7点半，“六一”儿童节联欢会准时开始了。大家表演了许多精彩的节目。表演的节目各种各样，这些节目都赢得了热烈的掌声。我参加了三年级的诗朗诵，这个节目是我们班主任编的，加上音乐，效果好极了，夺得了一阵阵的掌声。 最后，全校师生在欢快的音乐声中，翩翩起舞。节日的校园变成了欢快的海洋。

三年级欢庆六一作文

今天早晨我一起床，妈妈说：“昱晓，今天是六一儿童节，祝你节日快乐!”我一听赶紧吃完饭去学校，因为今天有活动等着我呢。

早上来到学校后，邵老师对我们说：“同学们，今天是六一儿童节，上完两节课，我们都去操场看节目。”我们一听高兴极了。两节课后，老师带我们来到了操场上找了个地方坐了下来。我们怀着激动的心情等待着节目的开始。

一会儿，两位主持人上台了，他们宣布节目开始了，第一个节目是诗朗诵“我骄傲，我是中国人。”我觉得他们朗诵的太精彩了!下一个节目是二胡表演，表演者有我们班的包馨竹、付文琦、张宸瑜等等很多人。他们演奏的太出色了，我们听得都入迷了。

最让我喜欢的节目是魔术，表演者是一位叔叔，他把一根木棍变成了伞，还把一条黑色的毛巾变成了五颜六色的，用一块手帕变成了一把扇子，扇子还能扇出雪花似的东西，真是太神奇了!

又看了一些节目后，快乐的六一节目表演就结束了。我们排着整齐的队伍回到了教室，老师又给我们每一个人发了一个节日礼物—铅笔盒。我们在学校里度过了一个快乐的六一儿童节!

元旦到，

真热闹。

张灯结彩，

放鞭炮。

载歌载舞，

乐陶陶。

歌声好妙，

相声好笑。

全家守在电视前，

乐得哈哈笑。

新年好，

男儿志气高。

刻苦学习，齐努力，

个个创三好。

一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。