我的铅笔盒

450字
主题:成长陪伴、学习动力、物我交融、童年想象、日常温情

我有一个铅笔盒,每天我都要用它,它是我的朋友。

我的铅笔盒是铁做成的长方体。上面有一个小女孩坐在草地上,拿着本子写字。她好像在跟我说:“你要认真的学习,要像我这样时时刻刻都在学习,我才和你做朋友。”就这样没当我看到它就情不自禁地学习起来。铅笔盒的底部是一只唐老鸭,它一直在盯着我,好像在期盼我能和它做朋友。铅笔盒的侧面写着金光闪闪的八个大字:好好学习,天天向上。这八个字一直鼓励着我好好学学,考出好成绩。我很喜欢这个铅笔盒。

再打开铅笔盒,上面是一个卡通课程表。哪吒在对我笑,大耳朵图图在对我笑,猫和老鼠在对我笑,星星也在对我笑,使我心情非常愉快。

你看铅笔盒里的笔正在睡觉呢!有豪爽的钢笔,有亭亭玉立的圆珠笔,有文静的铅笔,有温柔可亲的中性笔,有惹人喜爱的绿色水彩笔,有活泼可爱的修正液,还有小巧玲珑的擦皮。铅笔盒是它们休息和睡觉的地方。有时我的铅笔盒听我读书,看我写字,我考试取得了好成绩它和我一起高兴。有了这个铅笔盒我的学习成绩提高了许多。

这就是我的好朋友——铅笔盒。

精选读者点评

这个铅笔盒真会“说话”啊!小女孩、唐老鸭、哪吒、图图……全在跟你互动,连钢笔都“豪爽”,擦皮都“小巧玲珑”,拟人用得满纸活气儿。稍显,“它听我读书”“和我一起高兴”这几句,悄悄越过了物与人的边界,孩子,你心里有光,照得铅笔盒都醒了。

小学让铅笔盒里的对话作文

300字
主题:团结协作、各司其职、集体价值、角色认同

在一个铅笔盒里,传来了吵吵嚷嚷的声音,害的铅笔盒爷爷没法睡觉。

细细的铅笔说:“在这里面我最重要,主人写字时得用我写字,要是没有我,主人怎么写作业?”话刚刚说完,一下子传来了嘲笑声,胖胖的橡皮说:“主人要是写错了字得用我擦,要是没有我,那主人会写得乱七八糟。”精美的转笔刀赶紧说:“要是小主人笔粗了得用我来削。要是没有我,铅笔越来越粗还怎么写字呀?有你橡皮也没用啊?”他们吵吵嚷嚷,突然铅笔盒爷爷醒了,听完他们的话,搂着胡子生气地说:“你们不要再吵了,你们必须互相团结,要是你们当中少一个,小主人就会写不好作业,你们都很重要。”他们一听羞得低下了头。

从此以后,他们再也不吵架了,还成了小主人的好帮手。

精选读者点评

铅笔盒爷爷“搂着胡子生气”这句节奏真好胡子都用上了,画面生动,比光写“生气地说”强了很多再想想,其他角色有没有也能加点小动作?比如橡皮“蹦跶两下”?转笔刀“咔咔转两圈”?

铅笔盒里的故事作文

650字
主题:合作、谦逊、责任、价值共生、自我认知

在美丽的书包村里,有一个壮观的铅笔盒大楼。里面住着幸福快乐的文具一家。他们分别是:铅笔哥哥、橡皮擦弟弟、卷笔刀儿子、尺子爸爸和圆规妈妈等等。

我先介绍的是铅笔哥哥。他戴了一顶红色的帽子,身体不胖也不瘦。尖尖的脚在哪里走过,哪里就会留下图画或者是文字:还有橡皮擦弟弟。他可以把铅笔哥哥写的错字擦掉,然后让他改过来:卷笔刀儿子,长着一副火车的模样。他可以把受伤的铅笔哥哥包扎一下,使他恢复健康:接下来的是尺子爸爸。他的两边一边是直的,一边是波浪形状的。他可以利用铅笔哥哥来画直线或者波浪线,还可以量直线的长度,圆规妈妈长着一副钩的样子。可以画圆圈,也是文具家族之中必不可少的,知道了吗?

有一次,铅笔哥哥对着文具家族的所有成员宣布:我是文具家族中最伟大的铅笔,没有我,你们是绝对生活不下去的!“谁说的!”橡皮擦弟弟和卷笔刀儿子齐声喊到。“去去去,一边玩去,没看见自己正在和一枝贵族铅笔说话吗?”“哼!”我们走,看看少了它我们会不会活下去!“文具们都走了,铅笔哥哥一个人呆在这里。一天之后,铅笔后悔地哭了起来。所以,一个人的生活是哭不堪言的。

还有一次,小主人带着铅笔哥哥去参加期末考试,铅笔哥哥又开始骄傲了,“橡皮老弟,看见了吧?我的作用是多么的多,多么的大!“铅笔高傲地说。橡皮擦弟弟说:”没错,你是很重要。不过,你要是写错的话,那没有我就不行了。“”谁说的,那我就让你消失!“铅笔一脚把橡皮踢飞了。后来,小主人不但没有考出个好成绩,还被留级了。所以,没有什么是比团结的力量更重要的了。

精选读者点评

铅笔哥哥戴红帽子、卷笔刀像火车,这想象力真敢撒欢儿!客观来说“哭不堪言”写错了,是“不堪”不是“哭不堪”,下回翻翻词典哈~

有趣的一件事

2600字
主题:亲情、童年、欢乐、成长、陪伴、日常温情

周六的清晨,妈妈就到我房间喊道:“小宇,起床啦!你表妹今天要来了,她要和我们一起去野餐。”什么?妈妈真不够意思,野餐这事竟然不提前告诉我!不过,可以和表妹去野餐,这是一件值得幸庆的事。我问妈妈:“去哪里野餐啊?”妈妈说:“去有漂亮的石像、有旺盛的花草、有清澈的小河、还有能为我们遮荫的大树的地方——古丁桥公园!”我听了,高兴地跳起来,结果踩到了皮球。我“扑通”一声摔倒在地,我索性“哇”哭起来。妈妈跑过来安慰我,并把我扶起来。我站起来的时候,门铃“叮咚叮咚”响了。我飞快冲过去,打开门。表妹一来就抱住我,阿姨对我妈妈说:“姐姐,请你带嘉嘉一起去野餐,记住哦,佳佳讨厌吃辛辣食物,不要让她吃。她的功课我给你带来了,野餐回来要做功课。”阿姨说着把一个不透明的袋子递给妈妈。妈妈接过袋子,阿姨又说:“好了,不说了。我去商场给孩子们和咱们五姐妹、咱爸咱妈买点儿吃的、衣服和玩具什么的,再买点日用品。我先走了。我晚上八点来接嘉嘉。”妈妈微笑着说:“好,妹妹,我会照顾好嘉嘉的,你去购物吧。有事给我打电话。拜拜!”阿姨走到我旁边,说:“小宇啊,嘉嘉表妹今天和你去野餐,会有一些有趣事儿的。你不要和表妹吵架,阿姨先走了,乖,昂。”我很听话地点了点头,表妹抱住阿姨,说:“妈妈,早点回来哦!”阿姨摸了摸表妹的长发,亲了亲她的额头:“好女儿,妈妈能多早回来就多早回来,你要听表姐、阿姨的话哦!拜拜。”

出发喽!妈妈开着车,我们坐在后座,抱着野餐篮和食物不肯撒手,野餐布在后备箱,还有盘子、刀叉等物品全在后备箱和野餐布“作伴”呢!我们一路上说说笑笑,还打开了窗户欣赏外面的风景。表妹说她看见了一只金色的小鸟和一只粉色的小鸟并肩飞向同一个鸟窝,说他们很像一对“鸟情侣”;我说我看见了一只白中带蓝的蝴蝶同一只美丽的七星瓢虫停在一朵蓝色的小花上,说他们可能在聊天;表妹告诉我,她又看到了一片美丽的绿草地,草地上面长满了美丽的花儿;我也抢着说,我看到了一朵十分美丽的蝴蝶花,它有迷人的紫色……我们越说越起劲,不知不觉来到了古丁桥公园。

我们抱着食物和野餐篮,妈妈提着刀叉和野餐布,我们快步走进园内。我们找了一个风景优美的地方,把东西放下来。我揉揉眼睛,注视着这一切:五彩缤纷的花朵,在阳光的照耀下显得更加迷人,可爱的小草,在露水的滋润下快乐地成长;高大的树木,不怕那炎炎夏日里的热光,依然像没事似得挺立在草地旁边;还有很多人都正在野餐,让我听到了无忧无虑的欢笑声。我们把野餐布摆好,让后把食物一一装进篮子里,一人取了一个盘子、一只叉子、一个勺子和一双筷子,取了一些喜欢的食物,狼吞虎咽地吃起来表妹一边吃着夹着黄油的面包,一边快活地告诉我,她的数学老师才十九岁,还是一位年轻的美丽少女!语文老师却是一位和她妈妈年纪差不多的女人……我也不示弱,激动地告诉她,今年我语文考了第二名,数学竟然只考了五十一名,我要好好补补数学,学学数学……。表妹脸上露出一种厌恶的表情,她告诉我,她也很讨厌数学。她说,她也要像我一样,在数学上多下下功夫。我们越说越高兴,说得快没力气的时候,我们又哈哈大笑起来。妈妈看我们这么快活,也说了两句:“呦,孩子们,不会数学的话,考大学的希望可就要灭喽!你们虽然很烦数学,但也要学它。知道吗?”我们一起扑向妈妈,笑着说:“我们当然知道啦!”妈妈推开我俩,笑呵呵地说:“你们两个小鬼呀!快吃吧,篮子里有三瓶牛奶,一人一瓶。”“啊!牛奶牛奶!我爱牛奶!”我们大叫着扑向篮子,找到牛奶后,“咕咚咕咚”地喝起来。喝完牛奶,我们又各自吃了三个上面撒着白糖的面包,吃饱后,妈妈又带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“哼!我连赢五回合!谁来‘挑战’我?”我赢了五个回合,骄傲地,骄傲地问妈妈和妹妹。妹妹不服,大声说:“阿姨,走,我们挑战表姐!您是母鸡,我是小鸡,表姐是老鹰!”妈妈一口答应,和表妹一起‘挑战’我。“嘿!这次一定是我失手!再来再来!”我输给了表妹,气愤地说。表妹像占上了风头,用师傅的语气说:“额,看在多年的姐妹情分上,我就教教你怎么胜利吧!”我气得火冒三丈,妈妈则在一旁哈哈大笑。

野餐回来,我们在一起写功课。妈妈怕我们热,就开了空调,还做着午饭。真是无微不至。表妹坐在凳子上,身子一动不动地写功课。因为妹妹的功课不仅少,而且做功课时很认真,所以很快就写完了。虽然我也像他一样很认真,但是我的功课比表妹的功课多三倍啊!于是,我比她慢了一个小时。

写完功课,我们又看了一会儿《西游记》,我们都不住夸赞孙悟空厉害。看了差不多四十分钟,我们就关掉电视,读了半个小时的故事书。妈妈早做好了午饭,看我们“工作”和“休息”完毕,就喊了起来:“孩子们,吃午饭啦!”午饭是香喷喷的大米饭,由于我们俩都特别喜欢吃大米饭,所以都吃了两碗。吃饱了饭,我还舔了舔碗。

吃过午饭,妈妈又催我们吃了水果,喝了饮料,就赶快睡午觉去。于是,我吃了五颗晶莹剔透的葡萄,喝了一杯“冰糖雪梨”,就上床睡觉去了;妹妹吃了两个又甜又脆的桃子,喝了一杯“果粒橙”后,就爬到我床上,躺下睡觉了。

我们醒来的时候,已经是下午四点半了。我们看了一会儿电视,看到了五点十分。看到最精彩的部分的时候,“叮咚叮咚”门铃响了。我和表妹抢着去开门,啊!是阿姨!阿姨提着一大堆东西,我们急忙帮忙拿。把东西统统搬到沙发上,我就问阿姨:“阿姨,您怎么回来这么早啊?”阿姨喘了口气,说:“今天动作快,就回来的早了。”阿姨拆开其中的一个袋子,拿出两个崭新的铅笔盒,一个是粉色的,一个是白色的。我睁大眼睛,阿姨把白色铅笔盒递给我,把粉色铅笔盒递给表妹。我激动地说了一声:“谢谢”后,立刻开始仔细打量铅笔盒。表妹亲了阿姨一下,才打开铅笔盒观看。

妈妈把一张五十元钞票和一张十元钞票递给阿姨,阿姨把钱揣进兜里,从兜里摸出一张五元钞票给妈妈。我想:“天啊!一个铅笔盒就要五十五元吗?太贵了吧?”正想着,阿姨从另一个袋子里拿出一条浅蓝色的连衣裙,递给我。我又道了谢,才观看连衣裙。妈妈告诉我,铅笔盒五元,连衣裙五十元元,加起来总共五十五元。我这才明白,原来五十五元是铅笔盒加上连衣裙的价钱啊!

阿姨又分了一些食物、文具、玩具给妈妈,妈妈又套了一叠十元钞票给阿姨。阿姨收了钱,对妈妈说:“表姐,我不要这么多。虽然实际这些东西的价格是三百二十元,但我决定只收二百八十元钱。”妈妈又说:“不用不用,三百二十就三百二十,不用给我这么大的优惠。”阿姨坚持少要四十元,妈妈说不过她,只好答应了。

这一天多么有趣啊!和表妹野餐最快乐、最有趣了!

精选读者点评

“扑通摔倒”“哇哭起来”真像小孩自己写的!连皮球都活了,后面阿姨买买买那段,账算得比数学老师还细,可爱得让人想捏脸。

我的铅笔盒my pencil-box

300字
主题:友谊、学习用品、童年生活、想象力、日常陪伴

i have a good friend. her name is pencil-bo_. she is a very beautiful girl. look! there is a picture on her face. it’s a picture of flowers. her coat is blue and yellow. there are some pencils, a pen, a ruler, a rubber and a tape in her stomach. from monday to friday, i go to school with her. when i want to copy or write the new words, i open her mouth and take out the pencil from her stomach. she helps me a lot. and i like her very much.

我有一个好朋友,她的名字叫铅笔盒。她是一个非常美丽的女孩。看!她脸上有一张图片。这是一朵花的照片。她的外套是蓝色和黄色相间的。有一些铅笔,一支钢笔,一把尺子,一块橡皮,有一盘磁带在她的胃里。从周一到周五,我和她去学校。当我想要抄写或写新单词时,我就打开她的嘴,从她的胃里拿出铅笔。她帮助我很多,我非常喜欢她。

精选读者点评

铅笔盒“脸上有花”“胃里装文具”,这拟人太灵了!但是“磁带”是不是该换成“卷笔刀”?现在谁还用磁带呀~

铅笔盒中的趣事

400字
主题:合作、责任、成长、规则、童心、秩序

铅笔盒中的趣事

在一张桌子上,发生了许多有趣的事。

铅笔盒静静的躺在桌子上,可是里面的小伙伴却不那么安分,橡皮用他强壮的身体把铅笔盒的盖子撞开了,橡皮、钢笔和铅笔

陆续跳了出来。铅笔盒大叫:“你们怎么出来了,快进来。”“就不!就不!谁愿意呆在你那黑乎乎的盒子里。”橡皮开始抱怨着。钢笔提议:“要不我们到外面的世界玩玩?”“好哇!好哇!”橡皮和铅笔都赞同。“不行!”铅笔盒着急的说:“这样铅笔会摔断,钢笔会摔坏,橡皮会被弹得不知去向。小主人回来会着急的。”

铅笔想了想说:“我们给小主人写一张字条吧!”橡皮和钢笔也赞同。钢笔正用力把他的盖子推开,铅笔用力地用铅写字,橡皮想去帮钢笔拔盖子,从纸上走过去字全部被擦了,铅笔生气的说:“干什么!”一脚把橡皮踢下了桌子,橡皮不见了。钢笔的盖子弹开了,把铅笔砸下了桌子,铅笔的笔芯摔断了。钢笔也一不小心掉下桌,墨水满地都是。

这篇童话告诉我们:做事要认真、团结,不然什么事也做不好。

精选读者点评

铅笔盒开口说话啦!橡皮撞盖子、钢笔弹盖、铅笔踢人,这哪是文具盒,分明是热闹的杂技团!结尾那句“做事要认真、团结”稍显直白,要是让铅笔盒最后叹口气说“唉,我盖子没盖好,你们也没站稳啊”,是不是更像它自己想的啊!

小学生快乐的一天作文

300字
主题:亲子陪伴、童年喜悦、日常温暖、成长期待

今天我可真快乐呀!

今天妈妈给了我一件新衣服,我问妈妈这是要干什么呀。妈妈说,明天要带我出去玩儿一天,我早晨起床以后,赶快换上衣服,就随着妈妈一起去玩了。

到了那里,妈妈先给我买了一个杂粮煎饼,因为我早晨没吃饭,很饿所以妈妈给我买了一个。过了一会儿我们到了超市,到哪里我高高兴兴的到了那里买了很多东西,可是比起弟弟的我还是比弟弟的少的多,随后我又给妈妈说了我其实很想买一个铅笔盒,可是妈妈说那个铅笔盒坏了,因为哪里的锁打不开了,然后妈妈为了安慰我就给我买了一支笔,然后就给我买了很多东西。今天我可真开心啊!

精选读者点评

开头和结尾都用“今天我可真快乐呀”,像小铃铛叮当响~倒是中间“买了很多东西”重复了两次,读着有点绕口,试试换种说法?比如“挑了好久”“拎得手酸酸的”吧!

我的弟弟

550字
主题:亲情、成长、矛盾、童真、包容、日常

说起我的弟弟,我可是一声声叹气。他跟别家的孩子一样,一双圆溜溜的眼睛,不停地眨着,像要发功似的。一个高鼻梁,一张整天说三道四的嘴巴里有永远说不完的话,这是他与别家的孩子不一样的地方,也最让我头大了。

平时,弟弟挺聪明的,可常常为了一些小事跟我吵架,还敢去告状。这不,今天中午又吵得我挨了一顿骂。

当时,我正在专心致志地写作业。弟弟闲着没事干,瞧了瞧我的铅笔盒,又瞅了瞅我的样子,睁着大眼睛冲了过来,顺手拿起我的铅笔盒,还没等我反应过来,就已经“啪”的一声,把我的铅笔盒摔在地上,自己还在那得意地笑。我整个人发疯一样,猛地从凳子上跳起来,气愤地向弟弟走去。弟弟见情况不妙,赶忙向厨房跑去。我停了下来,去收拾那被摔得稀巴烂的铅笔盒。

这时,妈妈回来了。弟弟转身就去告状,“妈妈,姐姐打我。”奇怪了,我连碰也没碰一下就打了,真是一件怪事。妈妈走过来,对我说:“你怎么又打弟弟了,应该让一让嘛。”我连忙说明原因,可已晚了。妈妈又开始训了。“以后不能再打弟弟了,你们两个是世上最亲的姐弟,怎么能……”长长一大段话,听得我都不耐烦了,眼睛瞟了瞟弟弟,他还在幸灾乐祸地一旁听着,一边还津津有味地吃着葡萄呢!

你们说,有这样的一个弟弟,气人不气人?

精选读者点评

这“发功似的眨眼”真扎实!弟弟一出场就站住了,比照片还清楚。后头摔铅笔盒那段,“啪”的一声和“得意地笑”连着写,节奏像小鞭子抽在纸上,再把妈妈训话时你“瞟弟弟”的那个眼神写深半寸,整篇就立住了。

身边的好人好事

250字
主题:感恩、友善、助人、成长、日常温暖

有一天,我和妈妈去坐公共汽车,突然一位穿红衣服的阿姨站起来说:“我把座位让给你坐。”我想她真是个好人啊!我没说一声谢谢就坐下了,下车时我自言自语地说:“哎呀,我忘记了说一声谢谢。”

有一次上课时,我心爱的铅笔盒“啪”的一声掉在了地上,铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来,许多同学都回头望着我,我很慌,吴璨看见了连忙蹲下来帮我收拾,我看见了我高兴地小声说:“谢谢你。”她一下子就帮我收好了。我想吴璨人真好。

我身边的好人好事多啊!

初一:shifeng123

精选读者点评

这个“哎呀,我忘记了说一声谢谢”真灵动像小孩心里突然咯噔一下,比直接写“我很后悔”强多了。后头吴璨蹲下收拾那段,“啪”和“小声说”也挺场景直观生动感。再想想:红衣阿姨那句让座的话,要是加个她说话时的表情或动作,是不是更打动人!

学会宽容

550字
主题:宽容、友情、成长、责任、理解、真诚

她长着一头长发,浓眉大眼,一张樱桃小嘴,成天乐呵呵的,她就是我们班的闫思如。

开学第一天,我看见闫思如换了一个崭新的铅笔盒,毛绒绒的粉色的圆球,铅笔盒上的三位公主都很美丽……让人一见就不免生起爱慕之心,不由地发出感叹,太好看了!让人一看就眼发光。

下了课,我便以风的速度跑到了她前面问:“可以借我看一下你的铅笔盒吗?”“可以呀”,闫思如大大方方地说,太好了!我大叫一声,高兴地把她的铅笔盒拿到我的位子上看了起来,忽然从她的铅笔盒里,我看到了一个浅蓝色的钢笔,我便想打开来试试,可笔盖太紧了我一不留神,把笔墨甩到了她那崭新的铅笔盒上,我顿时惊慌失色,心想:这可怎么办呀!要知道这是钢笔墨,最难洗掉的呀!要让她看见一定会让我洗的,那也活该我自作自受,谁让我不小心了呢?

这时闫思如回来了,我忐忑不安地对她说:“闫思如,我一不小心把你的铅笔能脏了,要不……我”。话还没说完。闫思如就说:“嗨,我当什么事呢!就这么点小事呀。”:“可这是你最喜欢的铅笔盒呀!”“没事,真没事”她回答到。

瞧,这就是闫思如,一个宽容的女孩。

在生活中一定要气量宏大,不计较一些非原则的事情,让我们从小做起,从点滴做起。让“对不起”的声音此起彼伏,让人间增添一点儿关心,增加一点爱。

精选读者点评

闫思如的铅笔盒真有魔力啊!写它时眼睛发亮,手也跟着活了,那“毛绒绒的粉色圆球”“三位公主”,多鲜活!可后头“钢笔墨甩出”的慌乱,和她一句“嗨,我当什么事呢”,怎么没再往下挖一挖?你心里那阵风,吹得读者也心口一紧,别急着收尾呀。

my pencil-case

150字
主题:童心、想象、友情、日常物品、生活趣味

my pencil-case

i have got a very big pencil-case. it’s very nice.

my pencil-case has a very nice picture .guess, what is it? it’s an aeroplane. it’s green , red , yellow and white.

my pencil-case has floors mr ballpen and mrs ruler live on the first floor . mr pen and mrs ruler live on the second floor. many mr pencil and mrs colourful pencils live on the third floor. they’re my good friends.

i like my friend and pencil-case.

精选读者点评

这铅笔盒真有“人味儿”!把文具当邻居写,还分楼层住,可爱得让人想笑,就是“mrs ruler”怎么一会儿是尺子一会儿是尺子太太?

比美

300字
主题:合作、价值、和谐、责任、存在意义

比美

在一个宁静的铅笔盒里,住着铅笔、橡皮和铅笔刀。

一天夜晚,评价已经把作业写完了在睡觉。突然铅笔盒里发出了激烈的争吵声,原来,他们在讨论比美。

你听,铅笔对橡皮和铅笔刀说:“你们没有我,主人的作业就写不完了,你们看我这样又细又尖的样子一定是看的!”橡皮说:“看看你,就连站也站不好。看我,一站就可以站起来。没有了我,主人的字就会乱七八糟的。”铅笔刀说:“你们都没我好。没有了我,主人的笔就很不尖,书写会是合”。他们一直吵。铅笔盒说“你们三个都很有用,大家要和睦相处。”

他们没听进去,依旧大吵大闹。没过几天,铅笔、橡皮消失了,铅笔刀不见了。只有铅笔盒还在为主人服务。

指导老师:佐佐

精选读者点评

“比美”这个题目真有意思!铅笔盒里开辩论赛,多新鲜啊~话说回来“评价已经把作业写完了在睡觉”这句读着卡壳,“评价”是不是写成“铅笔”啦?还有“书写会是合”,漏字了?下回写完自己小声念一遍,耳朵能帮大忙!

铅笔盒里的争吵

300字
主题:合作、价值、尊重、成长、和谐、责任

铅笔盒里的争吵

在一个夜深人静的夜晚,铅笔盒里发出一阵吵闹声。苗条高傲的铅笔两手插着腰说:“我的功劳,我能帮小主人写出优美的字,要是没有我小主人所有作业只能一片空白的交上去,你们说我们功劳大不大。”

这时候在一旁发呆的橡皮听不下去了说:“我的身材很强壮的,现在帮小主人擦_擦得越来越瘦,原本雪白的皮肤越来越黑,如果没有我小主人的试卷就会乱七八糟的,所以我的功劳。”

尺子说:“你们可别小看我,小主人画正方形或直线的时候都要用我,要不然就会歪歪扭扭,老师就分不清是直线还是波浪线了。”

小主人被吵醒了说:“你们都各有优点,我缺了你们谁都不行,所以你们要团结友爱,做我的好帮手。”

精选读者点评

铅笔说话时“两手插着腰”这个动作真立体!连橡皮“发呆”都被你写成小表情,读着就想笑。略显“擦_擦得越来越瘦”中间那个下划线是笔误吧?顺手改掉哦~

十六年养育之恩,曾经的叛逆曾经的敌人让我为您洗脚

4900字
主题:亲情、救赎、责任、蜕变、坚守、感恩

每个人都在母亲肚子里生活过,也许那几个月是最折磨母亲的日子,他和大家一样,在母亲肚子里生活十个月后,来到了这个世界上,他的出生给这个家庭带来了欢笑,因为在他出生之前,母亲不知吃了多少药,才生出这么一个逆子,他在这个世界上活了十六年的时间里,这十六年,完全就是一个浪费粮食的废物。

有个家庭我在里面生活了十六年,就让我用一个旁观者的身份来简要的说说这个家庭,这个孩子。

这个家庭生活条件真的不是太好,他从生下来,都是母亲一边干活,一边照顾在一个破旧的木头摇篮里的他,他的爸爸妈妈是在一个小集市上做家具的,因为在开这个家具店之前,他们没有一分钱,甚至在村里没有一间房子,这些开店的钱都是从亲人跟朋友那非进口舌借到的,从妹妹家借几百,姐姐家几百,叔家几百,就这样他充满抱负开始了人生中的第一笔财富。

这对夫妻每天从早上天微微亮一直干到下午看不到一颗钉子为止,因为他们明白如果不这样,他们就还不了钱,还不了钱,别人就会看不起你,这位爸爸每天甚至不舍的吃饱,教他爸爸做家具的是一个南京来的师傅,在他爸爸学的差不多的时候,这个南京的爷爷就离开了,也没有留下联系方式,或许他是因为他爸爸的努力而感动吧。

爸爸很聪明,加上每天的辛苦劳动,很快生活不是那么紧张了,他便到表弟家跟表弟商量着来自己这儿帮忙,因为两个人实在是顾不了那么多事,表弟来了,就这样他还是像以前一样继续的工作,这样的生活维持了两年多,他妈妈的侄子也就是自己的姨哥要到镇上来上学,姨哥叫刘靖,他要来镇上读初中,他每天住在这个并不富裕的家庭,刘靖每两个星期回自己家一次,每次回到小姨家,刘靖都会从自己家带来很多菜,因为自己家农田多,所以就这样一平静的生活到这个他四岁多的时候。

爸爸在一个晚上很认真的对妈妈说,孩子四岁多了,要不要让他去上学?母亲犹豫了下说“家里从来没有大学生,这个孩子如果能考上大学多好啊,让她上学吧,不管怎么样,在省点吃的省点喝的省点用的,让孩子上学“

第二天,父亲就带着户口簿去镇上的一家幼儿园去报名,那时候交上学费就可以上学,于是父亲毫不犹豫的把“一笔不小的钱”交给了学校,但是这个孩子他很不懂事,他在学校并没有好好学习,而是每天趴在课桌上睡觉,他厌烦学习,每次考试都不如邻居考得好,但是父亲对他的期望还是很高,他希望这个孩子能考上大学,以后不用像自己这么苦,每天放学他让孩子在家学习,因为父亲的严厉导致孩子很害怕这个父亲,这个父亲没有别的父亲那么和蔼,这个父亲从来不会像别的父亲那样给孩子带来一大堆好玩具,给孩子买好多好多好吃的,但是这个孩子他从不明白父亲每天少吃多干的劳累使这个男人老的那么快,甚至经常流鼻血,这些都是父亲劳累过度所致,记得父亲送给他的就是一块做家具时剩下的木头刻成的一把手枪,他很开心,但是当他拿出去炫耀的时候,看到的是别人的嘲笑,他回到家把这四年的礼物用锤子砸掉了。

父亲还是严厉的教育他,每天几乎给他讲的都是学习的事情,几乎从来没有父子之间的交流,慢慢的导致他们父子几乎没有语言上的交流,但是这个男孩他还是知道父亲很爱自己的,只是他不知道怎么表达。

记得那是他放学回家的一个晚上,他很不想写作业但是还是在父亲的批评下不情愿的拿着书包一个人跑到另一个房间写作业,他拿出母亲给他缝的铅笔盒的时候,看到自己铅笔该削了,他便拿出一个生锈的小刀,自己开始削铅笔,此时他眼里含着泪水在削铅笔,他自己也不知道那泪是怨恨,还是别的什么,就在这泪水还没流出来的时刻,他不小心吧手割破了,伤口上的血一下涌出来了,他眼里的泪水也瞬间出来了,他大喊他的爸爸,他爸爸不知情的从另一个房间跑过来,看到儿子的手后他一句话也没说,直接背起儿子就奔向医院。

在去医院的路上父亲紧紧的握住孩子那全部是血的手,孩子的另一只手紧紧抱着父亲的脖子,在这时候他感觉到了一滴滴的水珠滴到自己的手臂上,慢慢的顺着手臂流到手心里,这是父亲的汗,他在这个时候是多么想告诉爸爸让自己下来,自己可以跑着去,但是他没能说出口。

来到医院,为孩子包扎的是以为女士,她看到孩子的手后说,怎么是生锈的东西弄的?伤口并不大就是怕感染,得消毒,于是这个女医生拿出一罐我也记不清是什么东西,用棉棒沾着开始在伤口上涂抹,在她涂抹的第一下,这个孩子就痛的咬住嘴唇,这时候父亲只是默不作声,没有任何语言,但是从父亲的眼里他看得出,父亲是多么的心痛,消毒后医生给他包扎好,父亲在交钱的时候那个医生说了一句也许这个父亲这辈子都不会忘记的话,她说“你们怎么照顾孩子的,孩子竟然用生锈的东西把收划破了,真是的怎么做父母的”这个父亲没有吱声,但是他心里明白,我们是一个贫苦家庭,我们不富裕,我们的孩子不可能像有钱人家的孩子那样娇生惯养。

回家的路上走到半路这个父亲突然蹲下说“上来”,他乖乖的爬到父亲背上,父亲背着他没走几步,他又感觉到从父亲脸上滴下了几滴“汗珠”可是这次他感觉汗珠为什么那么热,他偷偷的小心看父亲的脸,他看到是从父亲眼睛里流出的泪水,这个从来不会流眼泪的男人因为自己儿子的一个小小伤口而流泪。

从那次以后一直到他七岁多每次打开铅笔盒所有的铅笔都是尖尖的,因为这是一个父亲每天晚上他睡后就偷走他的铅笔盒把他的铅笔好。

这样维持过到他八岁的时候家里已经不是那么紧张了,他上二年级了,他爸爸就找到在定陶县城有个破旧房子的表弟,借住他们的房子,帮他转到了定陶北关小学,因为要到县城上学所以镇上的门市也就关门大吉了,他父亲就想办法找点事做,一个朋友告诉父亲开运货车还不错,于是父亲在再三考虑和商量后决定试试,他东拼西凑的买了一辆卡车开始帮别人拉建筑材料,都知道开运货车是很累的,累倒不说还没赚到多少钱,把赚到的拿点钱还账后就算够本钱,于是这条路失败了,这个父亲在全家人不知道的情况下找到了一个朋友商量去上海做生意,两个人合伙,但是别人拒绝了,因为有风险,但是父亲并没有放弃,他卖掉了卡车,又把所有积蓄拿出来,到上海租了一个门市卖家具材料,可是本钱需要十万,在那时候十万真的不小的数目了,何况对于这个并不富裕的家庭,进货是在曹县那边,可你没钱别人就是不会给你货,无奈之下父亲告诉了亲人,亲人们纷纷反对,父亲很坚持,于是母亲也支持父亲,后来找到了一个亲戚把他压在那别人才肯让欠几千块前。

货到了,可是买家呢?于是这个父亲每天早上就到外面去找家具店问他们需不需要货,一直挨个问,直到晚上他才走着回来,因为上海消费当时在全国算是很高的了,所以没多余的钱买自行车,更不舍得去坐公交车,父亲每次回去的路上都是眼里含着泪花,他很明白如果这一次失败了,这一辈子都别想爬起来。

也许是父亲宣传起效了,没多久生意好的不得了,每天都卖出很多,根本没有休息的时间,但是所有人都还是很节约。

那时候他没有家人照顾,只好寄读在别人家,每个月交给别人一定的生活费,这样,他没有亲情了,没有父爱母爱了,他变的更加孤僻,这还没什么,但是在学校每天都受人欺负,因为当时的自卑,他忍住了。

过了很久父亲那边赚到钱了,而他还是在学校被人欺负,尽管父亲很爱他,尽管父亲经常用各种办法给他打电话,但是他心里充满了恨,直到那天,他至今都忘不了,他去厕所正好遇见班里那个欺负他的人大便,他很害怕刚要走,被他们拦住了,他们要他吃他们的大便,这一刻他没有说话,只是冲出厕所跑到小卖部买了一把小刀,他知道下节课是体育课,便找到欺负他的那伙人,他用刀子对着其中一个,他说你们这么欺负人,你们会受报应的,那时候还小那伙人害怕了,便想跑,这时候他抓住了一个用刀子对着他的胸口,其他几个想跑的也没跑,都愣住了,他让欺负他的人都给他跪下,也许是对亲人的怨恨和对这些人的仇恨使他这一课爆发了,他大声说你不跪下我就杀了你,那个人害怕了真的怕了,因为此时一把刀子对着他,他跪下了。

他们没有告诉老师,因为是他们错在线,再说他们也不是什么好学生,他们怕老师叫家长,从那天起这几个人再也不敢欺负他了,而且很听他的,这一步他枉然不知是他叛逆的前提,是他从一个害怕别人欺负的孩子走向一个小混混的道路。

也许是不懂事也许是年龄小,他开始不在忍受别人对自己的一点不利,只要是对自己不利他就想办法整别人。

就这样父亲的生意蒸蒸日上,他在学校一年一年的度过,时光过去几年后。

(他在学校混的这几年我也不想说了,都是不懂事,叛逆惹的祸)

他上六年级了,这时候的他在学校已经算是个传说中的“大哥”了,没有人在欺负他,没有人在瞧不起他,正式这种丑恶的满足感,正是这种炫耀感让他没有回头。

在初一的时候父亲母亲从上海回来了,因为他们觉得对不起这个儿子,这个儿子之所以有今天是因为缺少了他们的教育和爱,他们在定陶买了房子,一心一意看着这个儿子学习,可是他在初中还是继续混日子,还经常打架,经常被老师给予回家反思的处分。

在到后来他就是开始疯狂的上网,玩游戏,他和母亲的关系已经僵了甚至不会说话,只要一说话就会吵架,但是母亲没有放弃一个母亲的责任,他对儿子的管教还是那么严厉,只是初中这个叛逆期的时刻,儿子他是不理解的,他还是无法忘记母亲当初为了挣钱离开他的那一天,他整整哭了一个晚上。

有一次他去网吧回到家后,母亲说知道他去网吧了,便开始批评他,可是他满脑子都是游戏他没有听,晚上继续去上网,母亲没办法母亲去跟着他,他便想办法甩掉母亲,几乎在去网吧的这些日子里每天他都是这样,几乎每次上网回来他都是和母亲吵架,几乎每次母亲都是哭着和这个不懂事的孩子对峙,然后在把一万热饭端到他的房间。

后来母亲不想让他去网吧,便买了一台电脑,他每天只要放学就开始上网,知道有一天,他早恋了,这个女孩让他彻底放弃了游戏,他每次上网都不回再去玩游戏了,因为游戏会影响他和女孩聊天,慢慢的他不在玩游戏了,他也跟不上游戏的节奏了,他开始沉迷在这段所谓真实的感情中。

母亲并不反对他早恋,因为这样也许会有益处,只要不过分就好,可是没多久他在学校因为打架被开除了。

开除后他在上网时候无意间接触到了一个义工队伍,他看到了像自己当初一样的留守儿童,这也许感动了这个叛逆的少年,他便加入了这个行列,和他们一起做了一次活动。

可是还是要上学,他来到了定陶实验中学,他在这里很快还是和一些小混混接触到了一起,就在初三要毕业的时候,他就放弃了上学,也许是没有自己所谓的另一半,也许是因为自己知道自己考不好。

他开始回到家里,因为自己女朋友要上学,所以他继续开始玩游戏,就这样过了半年母亲无法忍受他这样了,因为他会毁掉自己的,于是母亲想办法让他去表格那工作,可是他不愿意。

后来他决定去菏泽练散打,是和一个好朋友一起去,就在他去学校练散打没几天,他感觉在这个封闭学校真的很没意思,他便自己做决定回家了,他没和家人商量,他回到家后,看到的是母亲已经不能下地走路了,母亲是在上海的时候劳累过度所导致的腰部疼痛。

随后的日子他竟然渐渐的成熟了,他知道自己照顾自己,知道了理解母亲了,也许是因为母亲的病,也许是因为自己长大了。

母亲每天都要吃很多中药,药的味道真的难吃的要死,但是每天母都还是必须吃,慢慢的能走路活动了,去过好多地方医治母亲慢慢好转些了。

就在后来他接触到了一个庞大的义工组织,他心里真的想参加但是不在同个城市,他只能是幻想。

在网上他努力寻找一些知名义工,后来他接触了一个有丰富经验的义工大哥,那位大哥交他所有义工应该做的应该知道的,还鼓励他组建医治义工队伍,锻炼自己同时让其他人有一个奉献的机会。

不久他在菏泽成立了八方义工队伍,这个队伍的成立这个队伍的发展遇到了无数的困难,他面对了很多人的质疑,他看到了很多人的不信任,他也看到了更多需要他帮助的人。

家人开始反对他的举动,到今天,他来到苏州也是因为家人反对,他被逼暂时放弃了自己的义工队伍来到了苏州。

直到他来到苏州的前一天,他在家里,为母亲洗了一次脚,这是他一个大胆的决定。

向天下父母说一句,您们辛苦了,也希望所有的孩子们能够孝顺,能够有前途

我想这个孩子以后会懂事的,他会让所有人看到他成功的出现在菏泽他会让所有人知道他叫侯佳萌,他是一个为了目标一直在奋斗的人。

山东省菏泽市定陶实验中学初三:侯佳萌

精选读者点评

自己,手抖着写的吧?“生锈的小刀削铅笔”“父亲脸上的汗珠那么热”,这些句子像没擦干的泪痕,比满分作文还扎心。别总想着改结构修辞了,就照这么往下写,真实就是光。

铅笔盒里的故事

400字
主题:爱护文具、同伴相处、责任意识、童真世界

涛涛是一个二年级的小学生,在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心,他端详着这个铅笔盒,铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、雪白的浪花和五颜六色的贝壳,漂亮极了,这使热爱大海的涛涛更加开心。

涛涛的新铅笔盒里住着许多成员:顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天,涛涛把钢笔的帽子弄丢了,可他却浑然不知。这一天正好是大家商量的大扫除的日子,没有了帽子,小伙伴们都不搭理钢笔了,顽皮的橡皮说:“你没了帽子,就总是扎我们,把我的衣服弄脏了不说,还弄疼了我!”

钢笔听了,很伤心,自己走了,橡皮这才知道自己说得太过分了,于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉。

第二天,涛涛才发现自己把钢笔的帽子弄丢了,急忙找到并还给了钢笔。

通过这件事情,涛涛明白了,要爱护学习用品。

初一年级:歆

精选读者点评

涛涛的铅笔盒真美!蔚蓝天空、金色沙滩、雪白浪花……这些词像小贝壳一样,一颗颗亮在纸上。二年级能写出这么清亮的画面感,真让人眼睛一亮!可“钢笔的帽子”是不是该叫“笔帽”?悄悄记个小笔记哈~

铅笔盒里的悄悄话

400字
主题:责任意识、爱护文具、自我反思、成长感悟

铅笔盒里的悄悄话

今天凌晨,我起来上厕所,突然听到了一阵“嗞嗞,嗞嗞…”的声音,我连厕所都没上,就马上去找声音的来源……

找啊,找啊,我终于找到了!原来这些声音居然是从我的铅笔盒里发出的!

我耳朵贴着笔盒,仔细听里面的声音。

橡皮气愤地说:“我的主人老是写错别字,整天给我擦来擦去。本来又高又大又壮的我,现在竟变成了这么眯眯小的一点点,好讨厌!”

铅笔接着说:“我也一样!主人每天把我摔在地上,把我摔断,然后,就等着被我最害怕的仇人——铅笔削折磨!”

钢笔说:“主人不仅字写得不怎么好,还经常把我摔在地上,把我的头都摔坏了!呜呜……”

记号笔高兴地说:“主人怎么对你们这么差呀?不过主人对我还是蛮好的!每天她看书的时候都会用上我,划出好词、好句和好段。”

听了这番话,我不禁惭愧得有些脸红了。是呀!我要养成良好的书写习惯,以后好好对待铅笔盒里的这些好朋友!

精选读者点评

这个“凌晨上厕所听到铅笔盒说话”的开头太灵了!孩子,你把生活里一闪而过的念头,稳稳接住了,比好多大人写得都真。

感恩

400字
主题:亲情、回报、成长、善意、责任、温暖

当你穿着温暖又舒适的棉衣时,当你在外面遇到困难时,别人帮助你的时候,你可曾想过要回报别人,我们都应该怀着一颗感恩的心来做人做事。

每天早晨,我还没有起床,妈妈就早早的起来给我做饭菜,做完饭还得叫我起床,我觉得妈妈肯定非常累,我想:有一些我能干的、力所能及的我都应该干,不应该再叫妈妈去干了。有一天妈妈出去了,我想收拾一下家里面,于是,说干就干,我大概收拾了半个多小时才收拾好,收拾好了我感觉特别累,但妈妈平时不光要收拾还要洗衣服,她肯定更累了,我应该要每天都要帮妈妈干一些活,来报答她,让妈妈不要那么辛苦。

有一次,我的铅笔盒掉地上了,我捡起来一看,少了一根笔,我那个同学帮我找到了,我很感谢她,她说不用谢。

平时,好多人帮助你的时候,你是否怀着一颗感恩的心?等你不再困难时来帮助以前帮助过你的人,我想如果我们大家都怀着一颗感恩的心,那人与人都会变得和谐,

初一:雨晴见彩虹

精选读者点评

棉衣、铅笔盒、妈妈做饭,这些小事儿写得真踏实!非常是“收拾了半个多小时才收拾好”这句,汗珠子都快看见了。唯独第三段突然跳到“人与人都会变得和谐”,像从厨房直接跑进大会堂,喘口气再接上?

铅笔盒里的悄悄话

400字
主题:爱护文具、习惯养成、责任意识、童心观察、成长感悟

今天凌晨,我起来上厕所,突然听到了一阵“嗞嗞,嗞嗞…”的声音,我连厕所都没上,就马上去找声音的来源……

找啊,找啊,我终于找到了!原来这些声音居然是从我的铅笔盒里发出的!

我耳朵贴着笔盒,仔细听里面的声音。

橡皮气愤地说:“我的主人老是写错别字,整天给我擦来擦去。本来又高又大又壮的我,现在竟变成了这么眯眯小的一点点,好讨厌!”

铅笔接着说:“我也一样!主人每天把我摔在地上,把我摔断,然后,就等着被我最害怕的仇人——铅笔削折磨!”

钢笔说:“主人不仅字写得不怎么好,还经常把我摔在地上,把我的头都摔坏了!呜呜……”

记号笔高兴地说:“主人怎么对你们这么差呀?不过主人对我还是蛮好的!每天她看书的时候都会用上我,划出好词、好句和好段。”

听了这番话,我不禁惭愧得有些脸红了。是呀!我要养成良好的书写习惯,以后好好对待铅笔盒里的这些好朋友!

精选读者点评

这开头真抓人!凌晨上厕所听见铅笔盒“嗞嗞”响,谁不竖起耳朵?后头拟人也活,橡皮喊“眯眯小”,钢笔“呜呜”哭,记号笔还带点小得意,童心藏得稳,不硬拗,好!

铅笔盒内的争吵

450字
主题:合作、谦逊、各有所长、团结、自我认知

铅笔盒内的争吵

文文有一个漂亮的铅笔盒,里面有犹如少女的铅笔,有胖胖的像皮弟弟,有一群尺子兄弟------它们天天都相处的很好。

一天晚上,家里静悄悄的。文文早早的睡了,只听见钟声走动的声音。文具们都从铅笔盒里跳了出来,铅笔姐姐说:“铅笔盒内怎么那么挤啊!只要我一个就够了,因为我作用。小主人天天用我来写字,要是没有我,小主人怎么写字啊?”

这句话立刻引起了橡皮和卷笔刀的不满。

橡皮生气地说:“我才是最重要的,每当小主人写错字时,都要用我来擦,你们会不会啊 !”它反对道。

卷笔刀大声吼道:“你们两个弱小的家伙能和我比吗?铅笔你粗了怎么办,还不是到我这里来让我帮你削尖,你橡皮如果铅笔没削尖就不能写字,到时你就没什么用了,所以我才是最硬的。”说完卷笔刀就哈哈大笑起来。

过了一会,等静了,一群尺子兄弟就开始吵了起来:“你们反正都没我们强!小主人的数学课里就靠我,不然怎么画直线,角度线------”

不一会儿,吵闹声越来越大,铅笔盒爷爷发话了:“大家各有自己的长处,也有自己的短处,所以不要骄傲,要互相帮助。”

大家立刻安静了下来。

精选读者点评

铅笔盒爷爷说话真及时!倒是“最硬的”“弱小的家伙”这些词,小朋友吵架会这么说吗?试试换成更像孩子气的语气?比如“我可是削尖高手!”“你擦得再干净,没我削好铅笔也白搭!”

初二想象作文

500字
主题:谦逊、包容、互补、成长、合作、自省

初二想象作文

在一个风高夜黑的晚上,铅笔盒里面非常吵,一打开铅笔盒,居然是铅笔和钢笔在比谁的本领大。

钢笔骄傲自满地说:“兄弟,我的本领比你大多了,你看我的笔水是用之不完的,没有了也可以再吸取。如果主人是用你的话,断了笔芯还要刨笔,刨完了就没有用了。”

铅笔看了看钢笔,不屑一顾它,然后轻蔑地说:“你以为你了不起吗?用你写字写错了还改不了,而且还要用胶布撕开,结果本子上面还有一个洞,丑死啦!”

钢笔听了之后很不服气,凶巴巴地反驳道:“在关键时刻,你说人们会用谁呢?”

铅笔不甘示弱,大声地说:“如果你没有墨水,你就是废物一个。”钢笔马上反驳说:“你也不是一样,才值几角钱,被小孩子一折断就没有用了,怎么能跟我相提并论呢?”

就这样,你一言,我一语,吵得不可开交。这时,钢笔和铅笔的吵闹声把铅笔盒爷爷吵醒了,它们一直拉住铅笔盒爷爷问:“我们两个相比,你觉得谁的本领是呢?”

铅笔盒爷爷看了看它们,语重心长地说:“你们俩各有各的本领,可你们在看到自己长处的同时,也要看到自己的短处和别人的长处啊!”

它们听了之后,不好意思地脸红了。从此以后,它们俩再也没有争过功劳和本事了,而是不辞辛苦地为主人服务。

精选读者点评

这个“铅笔盒爷爷”真有味儿!结尾不硬塞道理,让两个小家伙自己脸红,比喊一百遍“要谦虚”都管用。再想想:要是橡皮突然打个哈欠插嘴,故事会不会更活哦!

铅笔盒

250字
主题:童年、陪伴、想象、热爱、日常之美、小小世界

我有一个漂亮的铅笔盒。

铅笔盒的盖子是深红色的,上面画了两个美少女,一个在玩滑板,另一个在荡秋千。这个铅笔盒有两层,第一层放着我的铅笔、钢笔和尺子将军。第二层放着圆珠笔、橡皮和水笔。

看,铅笔正在睡大觉呢!尺子将军躺在铅笔盒里舒舒服服地睡觉。橡皮士兵扭过脸,好像不愿有人打搅它的美梦。

每当我要擦错字的候,橡皮就从铅笔盒里蹦蹦跳跳跑出来为我效劳;当我想格直线的时候,尺子就会眉开眼笑地为我服务┅┅总之,它们都是我的好朋友。我也非常感谢铅笔盒没有怨言地给它们提供住所。

我喜欢铅笔盒!

精选读者点评

铅笔盒里住着一支会跳舞的橡皮!“蹦蹦跳跳跑出来”,这个动词用得呼之欲出,像看见它踮着脚尖跳出来了。再想想:尺子将军“眉开眼笑”时,眉毛是什么形状?下次画个速写式描写试试?

六年级写物作文

500字
主题:童心妙想、日常温情、物我相契、学习陪伴、生活诗意

六年级写物作文

在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!

精选读者点评

铅笔盒写透了!米老鼠“张开双手欢迎”,笔是“隧道里的列车”,橡皮“摇着脑袋赶来”……全是孩子气的灵光一闪,比大人编的还可爱。结尾那句“我时时刻刻也离不开它”,读着鼻子一酸,原来最忠实的伙伴,一直蹲在书包角落。

我做小小推销员

350字
主题:商品介绍、功能说明、生活用品、实用设计、校园文具

各位老师,各位同学,大家好!

今天我给大家介绍一件物美价廉的商品——米奇牌布袋铅笔盒。

它有多种颜色红、黑、等等,精美的布料正面有一条蕾丝花边,花边的左边有一个黑白相间的精美蝴蝶结,花边的右面有一朵可爱的花朵,再加上美丽的花纹,让你看到就有一种想要它的欲望。

米奇牌布袋铅笔盒不仅外观精美,功能也很多哦。

他总共有四层,第一层是的一层,可以放上学用的所有文具,铅笔、橡皮、尺子、修真带等等,把这些东西放进去,你看起来一点儿也不会觉得拥挤。第二层是放你经常用的笔的,这样你就不用每次要用笔的时候拉开拉链麻烦的取笔了。第三层是是放你课程表用的,你可以清楚的看见下节要上的课程。第四层是放你的一些小零件,同学送你的一些东西的。

哈哈!听了我的介绍,是不是很想要一个啊,只要24元,你就能买到它哦!快去买一个吧!

精选读者点评

开头太正式啦!“各位老师,各位同学”像在开大会~换成“嘿,你猜我今天带了啥好东西?”试试?

铅笔盒

500字
主题:童心、想象、学习伙伴、生活趣味、器物温情

在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!

安徽宣城绩溪县龙川小学六年级:胡俊懋

精选读者点评

米老鼠“张开双手欢迎主人”,这个拟人真自然!后头“列车”“隧道”“机动车道”全跑偏了,但孩子眼里铅笔盒真有整个交通系统啊。

铅笔盒

250字
主题:物品描写、生活观察、情感寄托、学习伙伴、童年记忆

我有一个铅笔盒,诗从湄池书城买来的,当时花了25元,我爱不释手。

它的正面是由黑色和银色组成的,上面印着一支小老鼠,上面是一条银色的拉链,拉开它,可以放一些钱和笔芯。背面有一支网袋,是专门用来放尺子的。中间的拉链像一张大嘴巴,拉开它,里面都是满满的文具用品,几只蓝色笔在那里静静的呆着:“小主人,上面时候来用外面啊?”

铅笔盒有一个的用处就是能把杂乱无章的笔收拾的整整齐齐,干干净净。等到要用的时候再拿出来,非常方便。

笔是我学习上不可或缺的助手,但是铅笔盒更我我的好伙伴。

精选读者点评

这个铅笔盒真带劲小老鼠、银拉链、会说话的蓝笔……连“大嘴巴”都冒热气儿,看得出你天天摸它、瞅它、跟它说悄悄话。可是“诗从湄池书城买来的”这句,字写错啦,是“是”不是“诗”,下次抄题目多眨两下眼~