圣诞节回忆

600字
主题:童年信仰、家庭温情、节日仪式、成长感悟、纯真想象

大家都过过圣诞节吧,你们都收到了什么礼物我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧可是我是圣诞老人送的。我已经收到圣诞老人两次礼物了。

第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放学回到家,刚一进门,我想不到的是灯上挂着圣诞礼物,还有一封信。圣诞节的前一天,我曾给圣诞老人写过条子。写的是:“圣诞老人,我想要一个遥控车,最后祝圣诞快乐,身体健康。”圣诞老人的回信是:“谢谢,你已经有一个遥控车了,所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上,直接打开,果然是一个米老鼠。底下有一个按纽,一按,便唱起了《月亮之上》。听到这首歌,我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

第二次是去年的12月25日,和上次相同,一样收到礼物。我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我:“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事,同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。这两年解答这个问题也很难,我是半信半疑。今天,我写这篇文章时,姐姐给我讲了一个故事,名叫《圣诞节老人的来历》(真实的故事)。

在很久很久以前,圣诞老人是一个比较富裕的人,每年12月25日,他都给穷人送礼物。后来,他死了,为了纪念他,有很多人学做圣诞老人,给孩子们送礼物(玩具)。圣诞节是多么令我难忘,多么让我激动。今天,我终于解开了这个谜,圣诞老人是真有的,他是多么的关心我,我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。

精选读者点评

圣诞老人真有?你信,我就信!那盏灯上挂礼物的傍晚,写信拆盒按按钮唱歌的瞬间,多亮啊,比米老鼠还亮。别急着解谜,再留它两年,等你长大些,说不定会笑着把这封信夹进日记本里。

米老鼠的自我介绍

350字
主题:经典形象、文化传播、童心友爱、乐观精神、角色魅力

姓名:米老鼠

生日:1928年11月18日

大家好:我是一只可爱的米奇老鼠,老家都叫我米老鼠,在中国都流行那句“老鼠过街人人喊打”,可是大家却都不打我哦,相反大家很喜欢我呢!我可是世界上最出名的老鼠哦。

1928年在世界上第一部有声动画《威利汽船》中米老鼠正式登上银屏,从此进入娱乐业。

米奇以其随和、快乐的天性成为孩子和家庭心目中永远乐观的卡通形象并为人们所钟爱和信任。米奇是《米奇妙妙屋》中的主角,他鼓励他的朋友和观众坚持寻找生活中问题的答案。尽管米奇具有多样的性格,但是他是每一个人的好朋友。他的感召力和友善使他成为妙妙屋的中心人物,而他的亲切和丰富情感使他成为欢迎的卡通形象。怎么样?你喜欢这样的我吗?

对了,今天是我的生日,大家快来祝福我吧!

精选读者点评

这“老鼠过街人人喊打”巧用字词!后头立马接“可大家都不打我”,反差感拉满了,还带点小狡黠,孩子把经典俗语当弹药使,活学活用啊!

回忆圣诞节

550字
主题:童年信仰、亲情守护、纯真感动、成长顿悟

圣诞节你们都收到了什么礼物?我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧!可是我是圣诞老人送的。我已经收到圣诞老人两次礼物了。

第一次是在__年12月25日。我放学回到家,刚一进门,我想不到的是灯上挂着圣诞礼物,还有一封信。平安夜我曾给圣诞老人写过条子。写的是:“圣诞老人,我想要一个遥控车,最后祝圣诞快乐,身体健康。”圣诞老人的回信是:“谢谢,你已经有一个遥控车了,所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上,直接打开,果然是一个米老鼠。底下有一个按纽,一按,便唱起了《月亮之上》。听到这首歌,我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

第二次是__年12月25日,这件礼物,我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我:“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事,同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。这两年解答这个问题也很难,我是半信半疑。今天,我写这篇文章时,姐姐给我讲了一个故事,名叫《圣诞节老人的来历》。

圣诞老人是一个比较富裕的人,每年12月25日,他都给穷人送礼物。后来,他死了,为了纪念他,有很多人学做圣诞老人,给孩子们送礼物(玩具)。圣诞节是多么令我难忘,多么让我激动。今天,我终于解开了这个谜,圣诞老人是真有的,他是多么的关心我,我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。

精选读者点评

这个“米老鼠一按就唱《月亮之上》”场景真切!孩子真自然,像在你耳边讲悄悄话,连灯上挂礼物的细节都记得清,童心不是靠形容词堆出来的,是这么一点一点蹦出来的。

时空历险记

600字
主题:想象、穿越、创造、坚持、成长、友情

我和“哆啦a梦”是一对形影不离的好朋友,一天,我向他借了一台时光机!开始了时空之旅!

突然,时空机不听使唤,横冲直撞。带着我向一片漩涡驶去。

时光机居然带我来到了古代的外国。一只老鼠奔向我,我有了一个好主意。于是,我用缩小灯把自己缩小,(我也向哆啦a梦借了备用百宝袋)骑在老鼠上,拿出了万能操控仪,接在老鼠头上。老鼠像箭一样奔跑着,犹如一匹在辽阔的草原上奔跑的骏马。

我坐在老鼠的身上,享受被微风吹拂着的快感,感到浑身轻松。突然,我见到一个叫华特·迪斯尼的人,他一对眼神疲惫的眼睛望着我,涌出了一股灵感和创作的源泉,奇思妙想,创作了举世闻名的卡通人物——米老鼠,成为了远近闻名的人。接着,我决定去看看唐僧是如何取经的。

我要求时光机带我穿越时空,来到唐僧所在的地方。刹那间,一道光向我接近,便来到了唐僧的后面。啊!唐僧身边没有变化多端的孙悟空,没有好吃懒做的猪八戒,没有帮他挑担的沙悟净,当然也没有白龙马做他的坐骑。唐僧背着包袱,汗如雨下,走在荒无人烟的沙漠。我看他那么不辞辛苦,于心不忍。就拿出光速飞机,送他去了印度。他终于成功的取得了真经。

当我打算去23世纪参观的时候,我的时光手机不知不觉的响起了。我一听,这是哆啦a梦的声音:我有重要的事情要办,请把时光机还给我。我只好依依不舍的乘上时光机,回到了故乡。

这次时空之旅结束了,但他给我留下了终生的回忆!

精选读者点评

这个“老鼠变米老鼠”的脑洞亮点突出!迪斯尼眼睛一亮的瞬间写得像动画帧,有光、有神、有呼吸,比好多成人的虚构还活泛。

我心爱米老鼠

250字
主题:童年物件、情感寄托、成长激励、生活趣味

我有一个米老鼠,是爸爸去文化广场,玩套圈圈套中的。

我的米老鼠有两个功能:一、能储蓄;二、摆设。他穿着红色的衣服,长长的尾巴,一双大大的眼睛,可神气了。

每当我写作业的时候,我会时不时看一看米老鼠,他好像在对我说:“写完作业没有呀?”这时,我就会埋头“苦干”起来,我写完之后再看看他,他仿佛说:“恩,干得不错,继续努力!”

我可喜欢我的米老鼠了,又可以摆设,又可以储蓄。太好了!

这是我的米老鼠,怎么样,好吧?

六年级:雨墨的苦涩

精选读者点评

米老鼠会说话?还催你写作业?这脑洞我服!然而“套中的”得改成“套来的”才顺口呀~尾巴“长长的”和“大大的眼睛”堆一起,读着有点喘,试试换个说法!

六年级第一次洗衣服作文

400字
主题:成长、劳动、亲情、自信、实践、童真

六年级第一次洗衣服作文

星期天,我看见妈妈在洗衣服,也嚷着要洗。妈妈就让我洗自己的衣服。我看见衣服上的米老鼠很脏,就打上肥皂搓了起来,洗完米老鼠上的脏以后,我就把衣服挂起来。妈妈看见了,说:“你看衣服还是脏的,跟没洗一样。”我听了以后,不服气地说:“怎么能说跟没洗一样呢?我在米老鼠上打了肥皂搓了好半天呢?”“洗衣服的时候不能只搓一个地方。要把每个地方都搓一遍,衣领、袖口等比较脏的地方还要重点搓。你哪能洗得了呢?”妈妈的话分明是看不起我,我决定洗第二次。

我先拧开水龙头,接了一盆清水,把衣服放进水中浸湿,接着往上面撒了一点洗衣粉,然后按妈妈说的方法,用双手使劲搓起来。搓呀搓呀,搓起来很多泡沫。搓完后我又用清水漂洗了几遍,然后把衣服拧干。展开一看,呀!衣服上一点污渍都没有了,像新的一样,那可爱的米老鼠正微笑着看着我呢

洗完后,我把衣服展开,让妈妈一看,妈妈惊讶地说:“真干净,我们家的宝贝真勤劳啊!”

精选读者点评

米老鼠“正微笑着看着我呢”,这个结尾生动逼真!洗衣服的笨拙和小得意全在这一句里了,比写十句“我很开心”都灵。

买书

350字
主题:成长、愿望、亲情、阅读、喜悦

四川省成都市 郫县实验学校 三年级三班 彭思涵

今天放学,我刚走出大门口,就看见妈妈已经等在门外了,而且妈妈自行车的方向对着新华书店,我顿时咧开嘴笑了……

不久前,我在新华书店看中了一套米老鼠侦探故事集,偶尔到新华书店去看看,看了以后就越来越喜欢,又不好意思常去看,所以我就向妈妈申请买书。本来以为妈妈会给我买,但是因为书太贵了就没有给我买。

前不久,数学考试我考了100分,妈妈就答应了给我买书。我和妈妈走到新华书店,我飞快地找到那套我向往以久的书,妈妈把书翻了一遍,我急切地盯着妈妈,终于看到妈妈点了点头,我拿起书快步走到出口处,让妈妈去付钱,我乐颠颠地提着书准备回家。

我真希望我有一对翅膀,这样就能赶快飞回家看书了。

指导教师:孙昌秀

精选读者点评

这个“咧开嘴笑了”真有神!后面所有高兴都从这儿长出来的,像小树苗冒芽。

个性女孩的房间

400字
主题:童年空间、家庭温情、生活细节、成长印记、个人天地

我的小房间很漂亮,我很喜欢我的小房间。它是我随心所欲,无拘无束的小天地。

大家来参观一下吧:

走进房间,房间的四壁是爸爸帮我挑选的淡淡的粉红色,可温馨了,家具是米色系列。地是用棕色的博罗阁木地板。怎么样,我的小天地的色彩是不是很协调啊?

靠近窗户是我的写字台,写字台上有台灯、米老鼠似的闹表,还放着学习用的文具。我每天都在这里学习。

右边是我的小床,上面盖着一床粉色的被子,床头上有我的布娃娃和一只布米老鼠,他们白天和我做游戏,晚上给我站岗。床的对面是我的衣柜,里面装着我的衣服。旁边还有个小矮柜,它上面是插满鲜花的水晶瓶。躺在床上可以看到墙壁上有两个心型的小挂灯,这是我妈妈在给我布置房间的时候,特意托她们同事在北京给我买的。怎么样,大家有没有感觉到我妈妈对我的一片心意啊?

我每天把我的小房间收拾得又干净又整齐。我很喜欢我的小房间。你们呢?

精选读者点评

这“站岗”的布米老鼠呼之欲出!后文写妈妈托人从北京买心形灯,要是把“托同事”改成“翻箱倒柜找遍北京胡同”,画面就更烫手了。

如果我是什么初中半命题作文

550字
主题:童心创意、古今对话、生态趣味、民俗欢庆、桥梁幻想

假如我是赵州桥的设计者,我不会光会用石头设计,这跟普通的桥没什么两样。而是多弄点彩色石子,把赵州桥弄得漂亮些,上面还要设计一个高高的拱顶。让它既美丽也可以抵挡风雨。

如果我是赵州桥的设计者的话,我就会多用点石料。在桥上设计一个米老鼠和美妮的栏杆。让它既可以让车水马龙通过又有观赏性,还可以保护游客不掉进河里。再要在石洞里设计建造几只小龙,刚出生的小龙。栏杆外面那两条大龙一公一母,脸上充满笑容关怀着小龙。

如果要我设计赵州桥的话,我就要让一个人来扮演熊猫,让它吃竹子来逗游客们笑。还要准备各种动物面具让游客们自行表演。逢年过节还要有龙狮队来献艺,扮演龙头和龙尾的人一定要是武功高强、号称江湖上的“飞龙”、“飞凤”的年轻人来扮演。(可能找不到,因为除了我之外还没有其它人)桥中暗设的音响里飘出动听的音乐,在河里种几棵在水中生长的观赏树。再把四周建的要像公园一样。公园的名字嘛……哼哼,叫张李春公园!(哈)周围也要平静,免得惊动了河里的鱼,再建一个卖鱼食的小店,让游客去买鱼食,本人也可以发一笔小财!^_^!

如果我是赵州桥的设计者,我不光在桥上设计龙,还要在河里设计几只龙,它们会喷水,嘴里含有一个绿色水球,不断的滚动着。在太阳下面闪闪发亮。

如果我是赵州桥的设计者,我会让赵州桥比以前更加漂亮!

精选读者点评

脑洞真大!米老鼠配美妮、小龙配龙爸龙妈,还自带音响和熊猫演员……赵州桥秒变童话游乐场!就是“张李春公园”这名字,是悄悄把自个儿塞进历史里啦?

理想中的小房间

650字
主题:童年梦想、成长激励、温馨陪伴、自主空间、阅读启蒙

我最喜欢我现在的小房间,但我更想要我理想中的小房间。

我的小房间的中央有一张美丽的小床,小床的颜色是白色和紫色混合的。小床上有一个小小的爱心枕头,枕头的颜色是红色的。还有一个糖果形的枕头,让我在饿的时候看着它就像饱了,在没锇的时候看着它就觉得心里是甜滋滋的!床头下还要有一只毛毛虫枕头。以前我很讨厌毛毛虫的,后来老师给我们讲《毛毛虫变形记》让我知道了它蜕变成蝴蝶历经了艰辛,可它一点都不放弃。它那种破茧成蝶的精神可以激励我。所以我会把它安放在床头下,让它肚子饿了可以在我的床上来找找零食。在床的左下角,我要放一个米老鼠。你知道吗,米奇在妙妙屋里的办法可多了,就像一位大学问家。所以我的米老鼠一定是穿着英俊的制服,好像在思考的样子。因为这样可以提醒我遇到困难要善于思考,找到解决问题的办法。我的床上还要有一只可爱的小松鼠,松鼠的性格最温驯了,睡觉时可安静呢!当我一个人怕时,就可以搂着它,让它陪我进入甜蜜的梦乡。

床前要有一张漂亮的书桌,颜色和床是配套的。书桌上要有一盏明亮的台灯,那是我学习的伙伴。还要有一瓶鲜艳的小花儿,它可以装点我的生活,还可以激励我要像鲜花一样灿烂。书桌旁边要有一个大大的书架,上面摆满了我喜欢的图书:《十万个为什么》、《安徒生童话》、《科学小世界》、《儿童文学》、《作文大本营》……

书架旁边应该是一个高大的衣柜,里面有许许多多美丽的衣服、裤子、裙子。

天花板上要有一盏明亮的花灯,它那柔和的光亮可以让我不再怕黑 。

我理想中的小房间就是我的小天地,它能带给我无限的欢乐!

精选读者点评

糖果枕头“看着就饱了”,这句太灵了!把馋劲儿写成童话,还带点小狡黠,比直接说“可爱”强了很多毛毛虫肚子饿了来床上找零食?哈哈,逻辑飞走了,但童心落得稳稳的。

淘气的米老鼠

700字
主题:友谊、成长、童心、意外、温情、幽默

在一所环境优美的学校里,生活着一只可爱的米老鼠,这只米老鼠长得很有趣:个子小小的,毛茸茸的,少了一只耳朵,嘴巴上的胡须一边长一边短,尾巴却很长,看上去特别搞笑。它整天躲在墙角边,偶尔出来一下,寻找些食物填饱肚子。

有一天,一位名叫迈克的小男孩,带来了家里的蛋糕放在口袋里,那诱人的气味被米老鼠闻到了,它探出了脑袋,左瞧瞧,右望望,然后蹑手蹑脚地爬到迈克的口袋里,大口大口地吃了起来,发出“喳喳喳”的响声,迈克一摸口袋,发现了它。

因此,迈克就认识了米老鼠。

自从认识了迷老鼠以后,迈克就不再孤独了,没事的时候,它就和米老鼠说话,这米老鼠也很听话,总是静静地听他讲述。可是,米老鼠毕竟是一只老鼠,也有淘气的时候。

一次体育课,迈克把米老鼠藏在口袋里带了出来,准备和米老鼠一起玩,没想到老师要求他们跑步,迈克最不喜欢跑步,一跑就头痛。可是不跑也得跑,不一会儿就轮到他了。米老鼠藏在口袋里憋得慌,便探出头来,看见小朋友们都在跑步,兴奋不已。随着一声令下,大家都跑了起来,米老鼠跳下来,也跟着他们一起跑,不一会儿冲在了前面。迈克看见米老鼠跑了出来,紧张极了,生怕被老鼠看见后批评,所以他就奋起直追。这么一跑,出乎意料的是竟然得了第一,比以前的成绩提高了一倍!真是无心插柳柳成荫啊!

还有一次,迈克把米老鼠带到了餐厅里。米老鼠看见这么多香甜可口的菜,口水都流下来了,忍不住扑了上去,狼吞虎咽地啃了起来。不一会儿,菜就一扫而光了,迈克妈妈大发雷霆,把迈克大骂了一顿。

看着米老鼠,迈克真不知道是哭还是笑。明天,米老鼠该呆在哪儿好呢?请大家帮迈克想想办法吧!

精选读者点评

这只米老鼠太有戏了!少一只耳朵、胡须长短不一、尾巴老长,光是这副模样,就让人想接着往下看。写动物不怕“怪”,就怕“平”,你把它赋予了生命。

小闹钟

350字
主题:成长陪伴、责任意识、习惯养成、亲情馈赠

我有一个小闹钟,那是去年我生日的时候,妈妈送给我的。

小闹钟是爱心形状的,12个数字上面笼罩着一层透明的玻璃。它是红色的,数字中间有一只可爱的米老鼠,它在向我微笑着,仿佛在说:“小主人,你要认真学习,不能偷懒的哦!”

有一天,天气很冷,我已经睡过头,再不起床就要迟到了。就在这时,我听到了闹钟沙哑无力的叫声:“小懒虫,起床了,起床了!”我起床一看,已经是7点30分了,闹钟从6点30分一直叫我到7点30分,真是忠于职守呀!我急急忙忙穿好衣服,连早点都没吃就去上学了。

中午放学回家,我把书包一扔,走进房间想睡觉时,看见了放在床有的小闹钟,它好像在对我说:“小主人,快去写作业!”我精神一振,立即打起精神,到书桌前写起了作业。自从有了小闹钟,我每门功课都得“优”。

我非常感谢小闹钟,是它帮我提高了成绩。

邱金元纪念小学六年级:陈黄彤

精选读者点评

小闹钟会说话?还“沙哑无力”地叫“小懒虫”,这拟人灵动自然!米老鼠微笑、床头盯作业、连玻璃罩都透着光,细节像糖纸包着的糖,一剥就甜。美中不足“每门功课都得优”有点跳,前面没铺垫,像突然蹦出个满分,试试加半句原因哦!

六年级写物作文

500字
主题:童心妙想、日常温情、物我相契、学习陪伴、生活诗意

六年级写物作文

在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!

精选读者点评

铅笔盒写透了!米老鼠“张开双手欢迎”,笔是“隧道里的列车”,橡皮“摇着脑袋赶来”……全是孩子气的灵光一闪,比大人编的还可爱。结尾那句“我时时刻刻也离不开它”,读着鼻子一酸,原来最忠实的伙伴,一直蹲在书包角落。

童年

650字
主题:成长、纯真、亲情、怀旧、童趣、温情

“童年”多么美好的词语啊!我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花,晶莹透亮;童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星……童年是五彩缤纷的,有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中,有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的,也有搞笑幽默的。

记得有一次,妈妈买给我一本连环画,我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了,第二天就给我买了。啊!书皮真好看,上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是,放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢?

有一天,我看见妈妈拿熨斗,把爸爸的裤子熨平了,像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮,就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈,妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿,不耐烦了,只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平,拿起熨斗,嘿,还挺沉,不过为了我心爱的书皮,我迫不及待的动手去熨。拿起来一看,书皮上出了个大窟窿,米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来,妈妈急忙问我:“怎么了?”我边哭边说:“熨斗……把……把米老鼠……弄没了……”妈妈笑着说:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一烫,不就融化了么?”听了妈妈的话,我才停止哭泣。

童年是美好的,童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念……

铭记自己的童年,将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中,藏在那个叫做“天真”的地方。

六年级:李俊杰

精选读者点评

这个“米老鼠融化了”的细节太鲜活了!孩子踮脚够熨斗、湿毛巾抹书皮、哭着喊妈妈……动作一层接一层,像小电影。稍显后头排比句堆得有点密,“咖啡”“茶”“彩虹”“晚霞”全挤在一段里,喘值得注意的是气啦。

电熨斗吃米老鼠

600字
主题:纯真、成长、亲情、童趣、记忆、温暖

童年如画,定格无数精彩的瞬间。童年如船,装载着欢乐的时刻。童年如文,纪录无忧无虑的欢乐时光。记得8岁那年,老师在学校给我们每人发了一本画画本,当我拿到人生中第一本画画本时,心里有说不出的激动。封面是一只漂亮的米老鼠。我心里美滋滋的想着:我一定要把每一面都画得满满的。回到家,我拿出我的画画本,却发现画画本的边角被柔皱了,我心里很不是滋味。我用手把它弄平,可是它就像一个调皮的孩子,怎么弄都弄不平。我跑到妈妈面前,发现妈妈在用电熨斗熨衣服,衣服一下子就变平了。我心想:对啊,我可以用电熨斗啊!等妈妈走熨过衣服走了的时候,我点起脚尖,悄悄地把电熨斗运输到我的房里。我对着图画本上的米老鼠说:“米老鼠,我就是熨一下,不会很痛痛的啦。”说完,我便向妈妈那样在画画本上熨来熨去,心里还美滋滋的。可是,我把电熨斗拿下来时,发现我的米老鼠不见了。便大哭起来,妈妈连忙跑过来,问我:“怎么啦,宝贝?”我哭着说:“妈妈,这个破电熨斗把我的米老鼠吃的了,怎么办?”妈妈看着电熨斗和我的画画本,似乎明白了什么。笑着对我说:孩子,不是电熨斗吃了你的米老鼠,是因为画画本是塑料做的,所以,电熨斗一碰到你的米老鼠,它就不见了呀,哈哈。”眼看妈妈连眼泪都要笑出来了,自己也不禁哈哈大笑起来。啊,童年它多么像一个美好的梦,乘载着甜蜜,充满了欢笑。

六年级:王艺洁

精选读者点评

米老鼠被“吃掉”那段,我边读边笑出声!孩子气的逻辑太真实了,电熨斗会“吃”画,比童话还童话。结尾“啊,童年它实在像一个美好的梦”稍显熟套,要是把“米老鼠不见了”后那几秒的愣神、指尖摸着烫纸的触感写出来,梦就活了。

铅笔盒

500字
主题:童心、想象、学习伙伴、生活趣味、器物温情

在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!

安徽宣城绩溪县龙川小学六年级:胡俊懋

精选读者点评

米老鼠“张开双手欢迎主人”,这个拟人真自然!后头“列车”“隧道”“机动车道”全跑偏了,但孩子眼里铅笔盒真有整个交通系统啊。

我喜欢的水彩笔

400字
主题:童年、热爱、观察、想象、美好、成长

我有一盒水彩笔,它的盒子很漂亮,打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了,别看它们身材小,但是很好用。

外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它兴奋极了。右边还有一只睡着的小狗,看它睡得多香啊!最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的,只是多了几个英文字母。

拿着长方形外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术……。

我喜欢我的水彩笔,因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界,画出我的梦想。

精选读者点评

水彩笔盒描写细腻连唐老鸭“兴奋极了”、小狗“睡得多香”都看得见,眼睛真亮。值得注意的是第三段“轻轻的按住开关”,“的”字用错了,该用“地”哦,圈出来啦!

我的文具盒五年级作文

350字
主题:童心、陪伴、学习、珍爱、想象、成长

我有一个非常好的文具盒,是我的小姨从兰州带来的。

它是长方形的,白色和蓝色相间,上面画着一个米老鼠在郊外玩耍,还画着唐老鸭在种菜,它好像一边种菜,一边对我说:“你只要好好学习,我们就可以做你得力的小助手,帮你保管好你的铅笔、橡 皮、刀子等。”

你知道我的文具盒有几层吗?告诉你,它有六层,第一层放我的铅笔,第二层放我的橡皮,第三层放我的钢笔,第四层放我的胶带纸,我现在文具太少了,才没有放满,要是我的文具多了,还剩下的两 层就派上用场了。平时,他们都在又软又舒服的文具盒里睡大觉。每当我需要它们的时候,它们就会帮助我,学习是离不开笔、尺子的。笔就像是一把“枪”,没有了笔我们就不能写字了,但是也不能 缺少了橡皮,字写错了,我们就用橡皮擦了,然后重新写上一个对的。

我喜欢我的文具盒,我会像保护我的朋友一样来保护它。

精选读者点评

米老鼠和唐老鸭“种菜”还说话?这脑洞我追着看了三遍!文具盒活了,真好。

我的文具盒

500字
主题:童心、陪伴、学习、珍爱、成长、温情

我有一个漂亮的布袋文具盒,那是在我9岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。虽然文具盒有些磨损但我还是一如既往地爱护它。

我的文具盒呈黑色,上面有一些碎花和一只可爱的米老鼠,她身穿一件粉色的连衣裙,头上扎了一只漂亮的蝴蝶结,显得精神抖擞。她张着嘴仿佛在对我说:“小主人,看我多神气,让我做你的 好朋友吧!”

文具盒不光外表美观,而且内涵丰富,为我的学习立下了汗马功劳,我的文具盒有四层,第一层是一个小袋子,里面可以装课程表或一些零零散散的东西。第二层是一个中等笔袋,里面有两只漂 亮的水彩笔,是方便我美术课用的,只要一到美术课,水彩笔姐妹便开始登台展示自己的才华了;第三层是一只大袋,里面有三只不同颜色的水笔:黑水笔,蓝水笔和红水笔。数学课上,黑水笔一蹦一 跳地来到了我的练习本上一展风采,语文课上,红水笔和蓝水笔成了我必不可少的工具;最后一层是一个小笔袋,打开拉链里面躺着一只正酣睡的橡皮和一只金色的自动铅笔,它们是文具盒里面的勤杂 工,有时什么课上都会用到它们。

文具盒是一位工作认真的保管员,它就象班长一样管理着这些各种各样的笔,功劳可不小!感谢你!我的文具盒!

精选读者点评

这个“水彩笔姐妹登台展示才华”真有神米老鼠开口说话也自然,童趣扑面而来。客观来说“内涵丰富”“汗马功劳”这类词,跟后头的“小主人”“酣睡的橡皮”挨一起,有点像大人穿童装,别扭。试试全用孩子口吻啊!

创意木夹

600字
主题:动手实践、童年创造、美育启蒙、生活智慧

创意木夹 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 朱玲敏 今天,我在一本书上看到了一个非常好的小发明,教我们动手做一个木夹子。做这么一种木夹子就是先拿一只普通的木头夹子,在上面涂上漂亮的色彩,再在木夹的一端贴上一个卡通人物……我看到他们做的木头夹子是那么漂亮、可爱,于是,我想自己也可以动手做一做这么一种木夹子。

我先去找来了一些制作夹子的材料:颜料、木夹、胶水、卡通人物……我照着书中所说的方法去做。第一步我给木头夹子涂上颜料。可是,这不是一件简单的事情。我给夹子涂上颜色。由于,水放多了涂上去的颜色就化开了。我马上加了一点颜料再往木夹子上涂。我好象给它盖了一条被子,穿了一件新衣,真好看。要涂中间了,这比较困难了。我想用手按住夹子,让它翘起来。可是,涂在外面的颜色还没有干。我的手上都沾满了颜料。我只好放下夹子,等它干了以后再涂里面。

我在等待的时候用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的外形,过了一会儿,颜料干了,我就再给夹子涂里面。然后,我把刚剪下来的米老鼠粘上去。

做好了以后,我看到夹子非常漂亮!我看着看着觉得这夹子上面好象少了一点什么。我继续观察,发现少了一些闪闪发亮的星片。我马上拿起胶水,把那些星片粘了上去。

看着漂亮的夹子,我不禁想只要发挥自己的聪明才智,动起双手,就能够改变一切,让自己的生活越来越好!

指导教师:冯永康

精选读者点评

这个“米老鼠木夹”灵动自然!颜料化开像盖被子,手沾满彩还等它干,全是孩子气的笨功夫,可偏偏最动人。结尾那句“让生活”,不喊口号,是真信了。

我家的波斯猫

500字
主题:观察、喜爱、成长、陪伴、生命趣味

我家养了一只波斯猫,它的名字叫“咪咪”。它在我家生活了三年,全家都把“咪咪”当作好朋友。

“咪咪”长得非常惹人喜爱,浑身都披着雪白的长毛,没有一根杂色。我每天用梳子,把“咪咪”的毛梳得很漂亮。它的眼睛一只是黄色的,一只是蓝色的,这证明了它是一只纯种的波斯猫。头上竖着两只小巧玲珑的耳朵,尖尖的,淡淡的肉色,非常好看。

“咪咪”的耳朵非常灵敏,它老远就能分辨出是谁的脚步声,连老鼠轻轻的跑动也难逃一劫。

“咪咪”的动作很轻盈,上窜下跳却不发出一点儿声音,这全要归功于它脚上的肉垫。它那个尖尖的脚指甲,平时都藏在肉垫里,可是一到它发怒时就会出来的,显得更加凶了。晚上,它发怒显得十分可怕,我生怕它咬人。你睢,我的手就是被“咪咪”咬伤的。

有一次,我把“咪咪”放在我的床上,就去洗澡。“咪咪”看见了一个枕头,上面绣着一只米老鼠,它以为是真的老鼠就开始疯狂的进攻。我洗完澡后想制止它,还差点给它咬伤,最后,它终于把那个枕头撕烂了。我真服了它。

“咪咪”的眼睛在不同的时间是不一样的。中午阳光充足时,它的瞳孔就会变成一条细线,仿佛害怕刺眼的光;而到了傍晚,它的瞳孔就会放得又大又圆,仿佛要把周围的东西看得更清楚似的。

这就是我家的小“咪咪”。

精选读者点评

咪咪的异色瞳真扎实黄蓝两色像两颗小星星,不查资料都猜得出是波斯猫,观察力藏在细节里,比堆形容词强多了。

我的自行车

350字
主题:亲情、成长、期待、惊喜、童年快乐

我有一辆自行车,它是怎么得来的呢?听我慢慢道来。

我的表姐在上海工作,前几天,她从遥远的上海回来了,提着大包小包的东西,说是要送给我们的。我迫不及待的翻开一个又一个的袋子,可是,只有一些生活用品和上海的特产。我悄悄地问表姐:“表姐,我的礼物呢?你不会没有准备吧?表姐笑嘻嘻的回答:”怎么会没有呢?我送给你的,是你日思夜想想要得到的自行车!”“可你没有带自行来呀!”表姐回答:“你笨啊你,现在科技这么发达,还要用手吗?我是网购的,估计一会儿就送到了。”我等啊等,真的有一位阿姨送来了一辆自行车,自行车上有米老鼠的图案,真是漂亮极了!“我终于有一辆属于我的自行车了!”我高兴的一蹦三尺高,我连忙向表姐道谢,然后就骑着我的自行车”云游四海“去了。

我的自行车就是这样的来的,你呢?

福建南平浦城和平小学四年级:王紫君

精选读者点评

自行车没骑几米,心早飞到云里去了!“云游四海”这词用得呼之欲出,像小脚丫刚踩上踏板就蹬出了风,孩子,你笔下有光。

我的新书包

250字
主题:童心、喜爱、想象、陪伴、成长、期待

今天,我有了一新书包,她穿着粉红色的外衣,前面有一只神气的米老鼠,戴着黄色的头盔,骑着黑色的摩托车,好像要带着新书包去旅行。

书包有三层,每一层都有一口袋,有大的,有小的,书包的侧面各有一小口袋,我可以用它装水壶,后面有两个宽宽地、软软地背带,我相信背上它一定很舒服。

现在,我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉,等开学的时候,我就把发的新书放到里面,他一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的,就像一的胖胖的百宝箱。

我爱我的新书包,我们会成为形影不离的好朋友。

精选读者点评

“她穿着粉红色的外衣”,书包成“她”了?这个拟人悄悄醒目传神!后文“肚子吹得鼓鼓的”“美美地睡上一大觉”,全是活过来的节奏。孩子心里真住着个小童话家。

书包

200字
主题:童真、陪伴、爱护、成长、学习

大家好,我是小书包。

我的身上有一条条粉红色的条纹,上面还有一个可爱的米老鼠,他正在对你们笑呢!米老鼠的旁边有着两条弯弯的带子,带子的下面有两个又黑又小的扣子。

每当小主人把我打开的时候,我心里都美滋滋地,因为又能用到我了。我有一个大肚子,每次上学都要用到我。小主人只要轻轻地把扣子打开,就能拿出书、铅笔盒......

小主人可爱护我了!一放学她就会温柔的摸摸我,可舒服了!

“小书包,你在哪儿?”“哦,我在这!”不多说了,再见!

精选读者点评

小书包会说话啦!米老鼠在笑,扣子会“黑又小”,连“大肚子”都活了,这拟人不是套话,是真把自己当书包在过日子。结尾突然蹦出对话,俏皮得让人笑出声。

心爱的书包

400字
主题:亲情、成长、珍惜、学习、童年、陪伴

我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢您!我记住了您的话。”

我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。

小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!

我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!

精选读者点评

米老鼠画得跃然纸上!红书包配黑内衬,这颜色搭配你咋想到的?下回试试写写它被雨淋湿那天,拉链卡住、米老鼠耳朵滴水的样子。