纸笔

450字
主题:合作、自省、平衡、价值、共生、成长

同学们,你们听说过纸与笔的故事吗?好像从来没有听说过吧?看,这二位的故事上演了。自古以来,纸与笔就是一对非常好的朋友。

但是有一天,纸觉得自己洁白如雪,比白雪公主和鲜花还要美丽。于是,他就指责笔说:“你这个臭东西,一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助,不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气,他说:“我这是在把你变得更加完美,你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了,我就不说了,可你还不分昼夜地骂我,你到底还有没有人性呀?等一下你如果再骂我,咱们就在法庭上见!”

纸没有法子,只好去求腊爷爷,腊爷爷就送给纸一些腊油。纸就把腊油涂满全身。第二天,主人在做数学题时要用纸打草稿,可是却一个字也写不上。开始,主人还以为是笔坏了,可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了,不用说,纸就一命呜呼了。

这件事情告诉我们,如果一个人只顾及自己的利益,那这个人的将来可能并不是很完美。

精选读者点评

纸涂腊油那段真逗!写得宛若真实,像看动画片,可你猜主人撕纸时,我差点笑出声来……

我的新发现

450字
主题:生命智慧、自然奥秘、观察思考、生存适应、科学启蒙

今天下午放学,我走在小树林里准备回家,突然看见一张薄薄的网上挂着一只正在荡秋千的小蜘蛛,我便好奇地蹲在地上,静静地观察这只小蜘蛛。

我仔细地观察这只小蜘蛛,他可能是觉得闷吧,正在向上爬。我注视着这张网,上面有许多虫壳,可能是那些可怜的小飞虫不小心飞到了蜘蛛网上,成了蜘蛛的美餐。蜘蛛先用吐得丝把小虫子包裹起来,再把她嘴边的针尖插进小虫子的身体里,最后把小虫子吃掉。原来这些虫壳就是小虫子留下的残壳。忽然,我的脑海里出现了一个大大的问号,为什么小虫子在网上粘的结结实实?而蜘蛛在网上却行动自如呢?

这个问号一直在我的脑海里涌现,我连忙跑回家,翻开我那厚厚的百科书。原来是这样的呀!蜘蛛吐出来的是液态胶水,当小虫子落在上面时,那液态胶水就会发生作用,然而粘住小虫子。为什么蜘蛛在网上却行动自如,是因为蜘蛛的每根脚上都分泌出一层蜡油,这样就会与网上的液态胶水相互排斥,所以蜘蛛在网上行动自如。

这个小小的蜘蛛让我明白了一个道理:任何一个动物或植物都有自己生存的本领,更好的在世界上生存。

六年级:罗玉

精选读者点评

这个“荡秋千的小蜘蛛”太灵了!开头就勾住人,像镜头推近,薄薄的网、小小的它、晃悠着,画面活了。后面写虫壳、吐丝、针尖、蜡油……细节密得喘倒是气,但全是孩子眼睛盯出来的真东西。结尾道理稍急,留半句喘息会更余味。

小学三年级做实验的作文

450字
主题:生命律动、科学奥秘、童心观察、自然拟人

小学三年级关于做实验的作文

今天,老师给我们带来了一个惊喜,是什么呢?看了下面的故事,你们就知道了。

老师先准备了杯子、一瓶水,还有蜡烛、打火机。

实验开始了,我们的老师先把像瀑布一样的水倒进了杯子里,然后用打火机慢慢地把蜡烛点燃,我一看蜡烛上的火苗,微弱得像即将凋零的花朵,唯有去掉水才能让这朵生命之花绽放。好几次火苗都快要熄灭时,它又重新亮了起来,让我紧张了好几回。可能是蜡烛看到了火苗美得像一朵花儿,所以情不自禁地为火苗流下了眼泪。眼泪凝结在火苗四周,变成蜡油,蜡油如同一个小岛,小岛上有士兵在保护着火苗。慢慢的,火苗强壮得像个年轻力壮的小伙子。火苗非常大,看起来非常美丽,就像一只温暖的小手。但是火苗也跟人类一样,它渐渐地进入了老年阶段,生命之光又将熄灭。我心想:千万不要灭呀!但是小火苗还是抵挡不住强大的水的攻击,最终灭了。

原来,这个实验的原理是这样的:蜡烛烧融的蜡油围着火苗,蜡油一凝固就形成了一个固体保护圈,这样火苗就不会灭了。我心想:下次实验我一定要成功!

精选读者点评

水倒进杯子那句写得真顺!“像瀑布一样”这个比喻,三年级能想到,老师眼睛一亮~略显后头“生命之花”“小岛上的士兵”堆太密啦,喘值得注意的是气来,挑两个最生动带感的留着,别的悄悄删掉,反而更有力。

沉没的小船

600字
主题:童心探索、生活科学、动手实践、自然奥秘、成长发现

我喜欢折纸,一张普通的白纸,三折两折,就能变成一只栩栩如生的青蛙,一只“汪汪”吠叫的小狗或者一只振翅欲飞的小鸟。

昨天晚上,我梦见和爸爸妈妈,一起坐在清波荡漾的湖面上的游艇上,十分有趣。于是,我一早起来就决定自制“湖泊”!我接了一盆水,拿出一张白纸,快速折了一只“白船”又用红色的蜡光纸折好一只“红船”,分别放在“湖面”。我轻轻拨水,制造波浪,两只小船便在盆里飘荡着,一红一白非常漂亮,我的心随着小船的颠簸荡漾起来。可好景不长,那只小白船渐渐地停在水中央,一动不动,仔细一看,发现小白船正在一点一点的下沉,而小红船还在自由自在的飘荡。这让我惊讶不已。

于是,我把两只小船打捞起来,端详了一番,发现白色小船的纸表面不光滑,似乎有许多小孔,这时,我突然想到书上说的“毛细现象”:水会“爬楼梯”,那一个个小孔就是毛细管,如同一级级台阶,水就会沿着细管往上爬,一直爬到顶端。可能这就是“毛细现象”吧!再看看蜡光纸,表面光滑,几乎没有什么孔,这也许就是它长时间浮在水面上的奥秘吧!蜡光纸,蜡光纸,对了!蜡光纸应该和蜡油有关!为了证实我的想法,我点燃了一根蜡烛,等它融化了一些,便把蜡油均匀的涂洒在白纸船上,然后把两只纸船放入水中,那只白船一下子像穿了铠甲一样,光鲜亮丽起来。两艘船如鱼得水地飘荡起来。一个小小的观察,让我对毛细现象有了进一步的了解,真是太高兴了!

精选读者点评

小白船“穿铠甲”那段层次推得好蜡油一涂,纸船立马神气起来,这细节比教科书还亮,孩子你眼睛真尖,心也真细。

纸与笔的故事

350字
主题:合作、自省、依赖、价值、平衡、成长

纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天,纸觉得自己洁白如雪,比白雪公主和鲜花还要美丽。于是,他就指责笔说:“你这个臭东西,一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助,不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气,他说:“我这是在把你变得更加完美,你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了,我就不说了,可你还不分昼夜地骂我,你到底还有没有人性呀?等一下你如果再骂我,咱们就在法庭上见!”

纸没有法子,只好去求腊爷爷,腊爷爷就送给纸一些腊油。纸就把腊油涂满全身。

第二天,主人在做数学题时要用纸打草稿,可是却一个字也写不上。开始,主人还以为是笔坏了,可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了,不用说,纸就一命呜呼了。

精选读者点评

纸涂腊油那段真逗!写得情貌鲜活,连“腊爷爷”都请出来了,童话味儿一下就浓了。美中不足“一命呜呼”用在纸身上,是不是太狠了点?下次试试“蜷成一团,再也没被摊开过”哦!