小学生假如我是孙悟空作文

500字
主题:成长愿望、教育温情、童心想象、助人幸福、神话现实

谁都知道孙悟空神通广大,他会七十二变,会分身术,一个筋斗可以翻十万八千里……假如我是孙悟空,我想拥有他的所有本领。

假如我是孙悟空,我就拥有七十二变。我摇身一变,变成了一位温柔和蔼的女教师。春暖花开时,我会带着同学们来到郊外感受纯的气息,带他们倾听鸟儿的鸣叫,让他们置身于弥漫着花香的空气中;夏日荫浓,我会和学生们在树阴下乘凉,为他们讲述各种各样的故事。秋叶纷飞,我带着孩子们来到枫树林中,让他们来拾枫叶,制作枫叶标本,珍藏秋的美丽;冬雪飘零,我会带着孩子们来到雪地里,与他们一起打雪仗,堆雪人……

假如我是孙悟空,我就拥有孙悟空的分身术。我可以变出许多个分身,一个分身可以为我做作业,另一个分身陪我散步,我还可以让许多的分身与我一起大扫除,和我一起跳皮筋,“捉迷藏”……

假如我是孙悟空,我就拥有他的火眼金睛。我可以帮警察捉小偷;我可以帮助医生一眼就诊断出患者的病情;我还可以帮助同学们看出大家身上的不足……

我真想成为孙悟空,这样我就会七十二变,会分身术,会火眼金睛……这样不仅个我带来了无尽的快乐,还会给别人带来幸福。

精选读者点评

火眼金睛那段写得亮眼吸睛!帮警察、医生、同学,三个“可以”排下来,不绕不空,像小铃铛一样清脆。稍显“看出大家身上的不足”这句,悄悄想问:是看缺点?还是看闪光点?孩子,你心里想的到底是哪个?

三年级小学生想象作文

400字
主题:科技向善、教育温度、童年想象、人本设计、绿色学习、未来校园

三年级小学生想象作文

未来的学校,不但风景优美,而且功能强大。请跟我一起走进校园里看一看吧。

走到校门口,首先吸引眼球的是两个机器人保安,他们可厉害啦!他们能进行人脸识别,还能与进出校园的每一位老师、同学打招呼。来路不明的人休想逃过他的法眼混进校园。

走进学校,来到开放式的活动教室。春暖花开的时候,我们可以把教室移到草坪上、花丛中、树荫下,那样我们可以呼吸着清新的空气,闻着花香,听老师讲课。冰天雪地的冬天,教室里阳光明媚,温暖如春,同学们再也不用害怕寒风刺骨。课堂上,老师不必粉尘沾发,我们也不必如笼中之鸟,学习是那样愉快,仿佛回归自然。

走进阅览室,只要对着电子显示屏,说出自己想要阅读的书名,屏幕上就会展现出我们要阅读的文字、图片,还配有声音,栩栩如生,让我们身临其境地在知识的海洋里遨游。

这就是我们风景优美,功能强大的未来学校。

精选读者点评

机器人保安会打招呼,真逗!“来路不明的人休想逃过他的法眼”,这句写得像小侦探破案,语气活,有孩子气的正义感。但“法眼”是不是太老成啦?换成“火眼金睛”或“电子眼”更贴切!

假如我是一名老师作文四年级

600字
主题:理想、教育、成长、热爱、责任

从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名老师。

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的.园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

精选读者点评

心里有光啊!“五分和蔼,五分严厉”,多准的分寸感,不是抄来的套话,是真琢磨过老师和学生怎么相处。最后那段带娃追蝴蝶、堆雪人的画面,眼睛都跟着熠熠生辉。别改,就这股子热乎劲儿,留着!