七年级万圣节的作文

2350字
主题:节日体验、童年趣味、中西文化、家庭陪伴、成长记忆

七年级万圣节的作文(1)

今天,是10月31日,是西方的传统节日——万圣节。

晚上我和妈妈去了兰桂坊里逛,兰桂坊是成都的一条酒吧街,里面布满了万圣节的道具,人头攒动,热闹非凡。我们头顶上挂着很多南瓜灯,南瓜们都不怀好意的“阴笑”着。突然,一个狼人从人群中冲了出来,大家都尖叫起来,但随后就发现这是一只假手。这时我又发现了一把明晃晃的大刀,我一下子想起了去年那个可怕又可笑的万圣节。(中国原创投稿 )那个晚上,妈妈出差了呢,外婆在给我煮好晚饭后就到舅妈家去带弟弟了,只有我一个人在家。我刚要打开电视,突然,“啪”的一声,灯全灭了,电路跳闸了。吓,我一惊,心想:今天是万圣节,刚才跳闸的会不会真是鬼干的吧!窗帘突然被一阵大风吹开了,一只乌鸦飞过,“嘎——嘎——”地叫了几声,让我毛骨悚然。我急忙跑过去把窗户关上,可一转身就看见一把明晃晃的大刀高举在空中,我吓呆了,心想:是死神吗?是撒旦吗?我会被杀死吗?圣母玛利亚,观音菩萨,你们一定保佑我不被杀死呀!我以后一定好好供你们!我只觉得寒气逼人,一下子反应过来,拔腿就跑,可总感觉那东西不紧不慢的跟在身后。我赶紧在心里祈祷:不要吃我呀!不要杀我呀!我才十岁!肉太嫩了,也不多,器官也没发育好,你先去找别人吧!突然灯亮了,我定睛一看,哪有什么吃人妖怪,只有一把挂在墙上反光的水果刀呀!我的思维回到现在,望着满天挂着的南瓜灯,我不禁笑了起来。

原来最可怕的鬼节也能这么好笑!

七年级万圣节的作文(2)

今天是万圣节,妈妈带我参加了由大润发举办的万圣节亲子游戏,我很紧张。希望拿到第一名,第一名是一大盒的彩虹糖和一套万圣节的套装,第二名是彩虹糖双节棍和一个恐怖的鬼面具,第三名是一个南瓜灯。

到了大润发,工作人员点了名,报了名的都一一被点到,一共十个人参加。游戏开始,第一关是爸爸妈妈把孩子用纸巾把自己的孩子整个裹起来,裹成一个木乃伊。一声哨响,妈妈开始裹,快裹到头的时候,爸爸在一边提醒:“手没裹进去!”妈妈又掉回头裹上我的双手,就因为这样比别人慢了些,只得了一分。不过还好还是第三名,下一关加油吧!

第二关是摆三个盘子,中间是空的,两边都有五个乒乓球,爸爸妈妈和自家孩子把乒乓球吹进中间的盘子里。妈妈好厉害五颗都吹进去了,我只吹进去一个,另外四个都掉在盘子外了。这样我和另外一个小朋友并列第二,于是我们之间又比了一场,我很幸运的赢了,是第二名,得两分。

第三关是爸爸妈妈把报纸捏成球状,由自家孩子扔进一个挂着的大大的南瓜的嘴里面,九十秒的时间谁扔进的多,谁就是第一名。结果又出了个并列第一的结果,没办法,我又比了一场,这次就没这么幸运了,得了第二得两分。

第四关是南瓜钓鱼,由于我的鱼竿老是掉钩,很不幸的没能拿到名次,我垂头丧气的准备第五关。

第五关是爸爸妈妈吹泡泡,工作人员给每个家长两个大大泡泡糖,让家长在规定的时间吹出泡泡,谁吹得大那组家庭就是第一。好棒哦!在场的家长,有好多都不会吹泡泡,这里面我妈妈最会吹泡泡,吹得又大又快。耶!第一名!三分!

到了结束的时间了,工作人员计算分数,我暗暗祈祷一定要是第一名。但是由于我第四关没拿到名次,最后我是第二名。不过没关系!友谊第一,比赛第二嘛!大家聚在一起就是来玩的,我不在乎的和其他参赛的小朋友一一拥抱。我抱着彩虹糖双节棍和一个鬼面具,开开心心的回家了。真是一个快乐的万圣节啊!

七年级万圣节的作文(3)

10月31日,虽说是外国人的节日,可对我来说是意义超凡。

今天我一大早就起来了,洗漱完毕后,我让妈妈帮我买一卷垃圾袋,顏料棒,你们应该知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出长长的一条適合我身体的,凝固在一起后,又把鞋子和裤子凝固起来,在衣服中间用顏料涂上一个骷髏头和两把剑,在用纸板涂上白顏料,两处拴上线,戴在脸上,还缺点什么呢,对了,把面具上將四个孔,眼睛啊,什么的,涂上红色的“血”,在把南瓜掏空,就成为我的篮子了,“不给糖就捣蛋”我早想好了台词。

等到下午五点半,几乎所有人人都下班了,我满怀期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨着一声敲门声。我机灵地一躲,没让他看见我,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我学着鬼叫声说“不给糖就捣蛋”让他嚇得直哆嗦,连忙上楼帮我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,数了数一共十颗,他被我给嚇懵了,嘻嘻。我还想再骗一个人,有钱又大胆的阿姨,我躡手躡脚的走进一户人家,门是掖着的,我大声叫道:“不给糖就捣蛋!哇唔。”一位阿姨开了门,说道:“小鬼,进来吧!我给你糖。”说著就拉着我进屋,把我的南瓜篮子都塞满了,说:“becareful you teeth。”呵呵。

接下来,我又一连耍了好多人!

七年级万圣节的作文(4)

十月是一个狂欢的季节,在十月四日这一天,我们去了杭州乐园万圣节,那里绝对狂欢。站在万圣节狂欢区门口,有一个巨大的、恐怖的骷髅,足有10米高,可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多,其中,最刺激的就属“勾魂列车”了。

“勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道,十分雄壮。我和妈妈来到队伍前,那队伍有7列,三百多个人,我们排了一个半小时的队,终于轮到我们了。我们上了车,系了安全带,准备出发。列车开动了,缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂欢区的许多娱乐设施,和那绿油油的树木。

“轰——”列车从“坡”上冲下来,我感觉自己飘起来了。接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。5分钟后,列车进了站,我晕头转向地下了车,心还在“怦怦”地跳,就去玩别的项目了。接下来,我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。狂欢区里经常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有时,一个僵尸从背后走过,魔王踩着高翘摇摇晃晃,甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去。真是千姿百态。我还和他们合了影呢!

快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

精选读者点评

“吓尿了”写得真切灵动!电路跳闸、乌鸦叫、反光的水果刀,全是真怕过的细节,连求观音菩萨那段都像躲在被窝里哆嗦着念出来的。结尾那句“我不禁笑了起来”,轻飘飘一转,反而更显后怕劲儿,好!

小学生我喜欢圣诞节作文

300字
主题:童年、期待、礼物、成长、温暖、节日

小学生我喜欢圣诞节作文

我最喜欢的节日是12月25日的圣诞节,据说到了这天晚上12点钟,圣诞老人就会把礼物放在小朋友床头的袜子里。

在这天,我看见许多人家都摆放着一棵棵美丽的圣诞树。去年圣诞节的晚上,我和妈妈把袜子挂在我的床头。第二天早上妈妈喊我起床时,我发现袜子里鼓鼓的,好像有什么东西,我用手摸了摸,感觉像是个皮筋,就问妈妈:“这礼物是不是你放在里面的?”妈妈说:“不是。”我就把礼物拿了出来,发现不是皮筋,而是一盒彩虹糖,另外还有一封信。上面写着:小朋友,你要好好学习,明年我还会送你更好的礼物。看了这封信,我决定要更加努力地去学习了。

我喜欢圣诞节,我希望每天都能过圣诞节。

精选读者点评

哇!袜子里摸精彩亮眼虹糖那一下真鲜活,连“鼓鼓的”“像皮筋”都记得清清楚楚,孩子的眼睛和手都在故事里呢!信里那句“好好学习”没喊口号,是悄悄钻进心里去了。

未来在等我们

350字
主题:童心、幻想、甜蜜、温暖、美好、希望

哇,这台机器好大呀。我的好奇心好像在驱使我进去,啊!只听嗖的一声,好像转移到别的世界,这个世界觉得好温馨,人们在干什么呀!我走上去一瞧,吆喝,是果汁,突然下雨了,好甜啊,好香啊,原来天上下起了牛奶,轰隆隆的一声,彩虹糖就洒下来了,原来是打雷了,我捡起了几颗了彩虹糖,和我喜欢吃的彩虹糖一个味道。好软啊,我一看脚下,原来是棉花糖,我就撕了几块下来,放在嘴里,好好吃呀。下雪了,哇,好多雪花,哦,原来不是雪花。那是什么,原来是雪人,我上去摸了一下,一舔,巧克力奶油的味道。

哦!原来是在做梦,虽然是做梦,可我还是不时回念起那美丽而又温馨的糖果世界,我相信,世界总有一天,会和我做梦的世界一样美好,我的糖果世界啊。

江苏连云港灌云县连云港灌云县胜利路小学六二班六年级:钱炳烨

精选读者点评

这梦真甜!牛奶雨、彩虹糖、棉花糖地、巧克力雪人……全班怕是只有你能把馋劲儿写成童话地图。结尾那句“我相信”不煽情,反而让人心头一热,孩子,你心里住着光。

我心目中的恩师

700字
主题:师恩、成长、温情、激励、铭记、教育之美

苏教版7年级下1单元作文:我心目中的恩师

在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉,我健康地成长着。在我的心目中,“的老师”这个花环非我们的数学老师——张向阳莫属了。

我们的数学老师超级的幽默。

还记得我上六年级下册时,由于我上数学课格外的积极,幽默的张老师常常说我是“精神病”,说我从精神病院刚出来。每当我听到老师这样说我,别提我心里有多甜。

张老师是一个教学有方的人。

有一次,他散发出消息:“《数学练习册》只要集齐十个老师亲笔花的十个小笑脸(途径:1页如果一个题都不错就可以的得到一个),就可以得到老师的秘密礼物。

我们听到后,都非常想得到这个“秘密礼物”。所以我们都奋发图强如疯狗一般的抢小笑脸。

经过了三四个星期的努力奋斗,我终于抢到了十个小红花,我昂首挺胸的迈着四方步走进了数学老师的办公桌旁。信心满怀的掏出了那载满我我汗水的练习册,有底气的对老师说:“老师我集齐了十个小笑脸,可以得到奖品了么。”老师笑眯眯地说:“sure(当然)”。老师想让我闭上眼睛,我听她的闭上了眼睛,然后我就听到她找奖品的声音,过了一两分钟,老师突然往我的嘴里塞了一块彩虹糖。

我细心的品尝着这“秘密礼物”,这小小的彩虹糖包含了老师对我们的爱、包含了老师对我们的良苦用心。

张老师对我的良苦用心我会永远记得。如今我已经上了初一,虽然张老师已经不再教我了,但是我和他在一起的时光我会永远的珍藏。她在我的练习册上花的笑脸成为我心中一道亮丽的风景线。

张老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

古人云:“一日为师,终身为父”,无论我在那里,您永远都是我心目中的恩师!

精选读者点评

“精神病”这词用得真大胆!孩子敢写,老师敢说,师生关系活了。只是“疯狗一般抢小笑脸”,“疯狗”伤人,换“饿狼”“小豹子”试试?彩虹糖那段甜得刚好,别让成语套话把这点甜盖住了。

万圣节快乐

800字
主题:节日欢乐、家庭陪伴、童年趣味、成长体验、轻松竞技

今天是2026年11月1日万圣节,妈妈带我参加了由大润发举办的万圣节亲子游戏,我很紧张。希望拿到第一名,第一名是一大盒的彩虹糖和一套万圣节的套装,第二名是彩虹糖双节棍和一个恐怖的鬼面具,第三名是一个南瓜灯。

到了大润发,工作人员点了名,报了名的都一一被点到,一共十个人参加。游戏开始,第一关是爸爸妈妈把孩子用纸巾把自己的孩子整个裹起来,裹成一个木乃伊。一声哨响,妈妈开始裹,快裹到头的时候,爸爸在一边提醒:“手没裹进去!”妈妈又掉回头裹上我的双手,就因为这样比别人慢了些,只得了一分。不过还好还是第三名,下一关加油吧!

第二关是摆三个盘子,中间是空的,两边都有五个乒乓球,爸爸妈妈和自家孩子把乒乓球吹进中间的盘子里。妈妈好厉害五颗都吹进去了,我只吹进去一个,另外四个都掉在盘子外了。这样我和另外一个小朋友并列第二,于是我们之间又比了一场,我很幸运的赢了,是第二名,得两分。

第三关是爸爸妈妈把报纸捏成球状,由自家孩子扔进一个挂着的大大的南瓜的嘴里面,九十秒的时间谁扔进的多,谁就是第一名。结果又出了个并列第一的结果,没办法,我又比了一场,这次就没这么幸运了,得了第二得两分。

第四关是南瓜钓鱼,由于我的鱼竿老是掉钩,很不幸的没能拿到名次,我垂头丧气的准备第五关。

第五关是爸爸妈妈吹泡泡,工作人员给每个家长两个大大泡泡糖,让家长在规定的时间吹出泡泡,谁吹得大那组家庭就是第一。好棒哦!在场的家长,有好多都不会吹泡泡,这里面我妈妈最会吹泡泡,吹得又大又快。耶!第一名!三分!

到了结束的时间了,工作人员计算分数,我暗暗祈祷一定要是第一名。但是由于我第四关没拿到名次,最后我是第二名。不过没关系!友谊第一,比赛第二嘛!大家聚在一起就是来玩的,我不在乎的和其他参赛的小朋友一一拥抱。我抱着彩虹糖双节棍和一个鬼面具,开开心心的回家了。真是一个快乐的万圣节啊!

精选读者点评

这“裹木乃伊”一段写神了!手没裹进去那句爸爸的提醒,像真听见了,连着急都冒出来。后头“掉回头”三个字太准,比写“赶紧补上”有味道多了。

我心目中的恩师

700字
主题:师恩、成长、温情、记忆、教育、感动

在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉,我健康地成长着。在我的心目中,“的老师”这个花环非我们的数学老师——张向阳莫属了。

我们的数学老师超级的幽默。

还记得我上六年级下册时,由于我上数学课格外的积极,幽默的张老师常常说我是“精神病”,说我从精神病院刚出来。每当我听到老师这样说我,别提我心里有多甜。

张老师是一个教学有方的人。

有一次,他散发出消息:“《数学练习册》只要集齐十个老师亲笔花的十个小笑脸(途径:1页如果一个题都不错就可以的得到一个),就可以得到老师的秘密礼物。

我们听到后,都非常想得到这个“秘密礼物”。所以我们都奋发图强如疯狗一般的抢小笑脸。

经过了三四个星期的努力奋斗,我终于抢到了十个小红花,我昂首挺胸的迈着四方步走进了数学老师的办公桌旁。信心满怀的掏出了那载满我我汗水的练习册,有底气的对老师说:“老师我集齐了十个小笑脸,可以得到奖品了么。”老师笑眯眯地说:“sure(当然)”。老师想让我闭上眼睛,我听她的闭上了眼睛,然后我就听到她找奖品的声音,过了一两分钟,老师突然往我的嘴里塞了一块彩虹糖。

我细心的品尝着这“秘密礼物”,这小小的彩虹糖包含了老师对我们的爱、包含了老师对我们的良苦用心。

张老师对我的良苦用心我会永远记得。如今我已经上了初一,虽然张老师已经不再教我了,但是我和他在一起的时光我会永远的珍藏。她在我的练习册上花的笑脸成为我心中一道亮丽的风景线。

张老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

古人云:“一日为师,终身为父”,无论我在那里,您永远都是我心目中的恩师!

精选读者点评

张老师那句“精神病”真逗!孩子写得活,连糖塞进嘴里的甜味都冒出来了。平心而论“疯狗一般抢小笑脸”这句,建议改成“像追着光跑的小鹿”?更美,也更符合老师想给的温暖感。

百合三

400字
主题:懵懂情愫、校园日常、成长悸动、同学关系

“呼……呼……”晨绸一边大口大口地喘气,心里一边笑,毕竟喜欢的人和自己在同一所学校是件开心事嘛。她想:如果卡西和自己一个班就好了。但是晨绸马上打消了这个念头,因为……反正就是不要!

第二天,晨绸去学校领教科书,因为他们学校是在大厅放上桌椅,然后让老师发教科书,所以晨绸不用去班上。第三天,去学校说纪律,晨绸按照门口的通知找到了班级,她一进班门口就流瀑布汗,没错,你猜对了,他看见了卡西,卡西正在专心致志的画画,根本没有看见晨绸从他身边走过。晨绸挑了一个最后面的一个角落坐下,拿了本笔记本挡住自己的脸,生怕卡西看见。老师来了,她走上讲台,面带微笑说:“你们好,我是大家本学期的班主任:悠韵,接下来我们安排一下座位……”此时,晨绸心里在默念一句话:我不要和卡西坐,我不要和卡西坐……“第二组第四个座位:白雪和落轩,第二组第五个座位:卡西和晨绸……”

四年级:彩虹糖813

精选读者点评

这个“瀑布汗”太生动啦!比“紧张得满头大汗”有意思多了,孩子有自己说话的味儿~后面卡西画画没抬头那段,像镜头扫过,安静又有劲儿。平心而论“反正就是不要!”这句有点飘,再摁实一点?比如手抖了、笔掉了、心跳声盖过老师说话……试试?

小时候

800字
主题:童真、教训、记忆、滋味、成长、亲情

走进生命的长廊,翻阅记忆的相册,上面记录着我们生活的点点滴滴。今天,我就取出小时候的一张照片与你一起分享。

那是发生在我上幼儿园时的一件事。那天我放学回家,一眼就瞄住了放在桌上的彩虹糖。彩虹糖可真好看:有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,着实讨人喜爱。我还没跟妈妈打过招呼,就先三下五除二地抓了几把扔进嘴里,那酸酸甜甜的滋味,真是让我还想吃。可妈妈见了却对我说:“你不要吃这么多糖,不然会有蛀牙的,可疼了!你如果再吃的话,那么今晚你就会疼得哇哇大哭了,可千万不要怪我没提醒你哦!”“哦?”我着实被这招给吓住了。不一会儿,妈妈就把余下的糖分给来我家玩的小伙伴了。看着朋友们津津有味地吃着糖,自己却没得吃,心里可真不是个滋味。我暗暗下定决心:下次一定要趁妈妈不在时好好吃一次!没过几天,那“彩虹糖”又出现在我面前。

“放学喽!”我唱着歌,连蹦带跳地跑回了家,刚脱下鞋,就扫描到了桌上的目标——“彩虹糖”。于是,我悄悄地坐在桌前,小心翼翼地取出了几颗黄色的“彩虹糖”就猛往嘴里送。但这次是含着的,因为我觉得即使被发现了,嘴里的甜味也能留得久一些。刚开始,嘴里还甜甜的,可没过多久,“彩虹糖”竟“褪皮”了!一股苦味直往脑门上冲,我一下子把“糖”吐出来,但已经来不及了!这“糖”可苦得真厉害,一下子,就把我红润的嘴唇染得发青!我以火箭般的速度冲向厨房,喝了几大杯冰水,可没想到水并没有冲走苦味,反而使苦味更浓了!怎么办?我又快速奔向糖柜,取出几块方糖,胡乱塞进嘴里,这才好受些。“怎么了?”妈妈闻声赶来。“妈妈,这彩虹糖怎么这么苦?”我含糊地问。妈妈先是一愣,然后哭笑不得:“傻孩子,那不是彩虹糖,而是黄连!最近妈妈老是拉肚子,特地买来吃的。俗话说‘哑巴吃黄连,有苦说不出。’这回吃苦头了吧!看你还贪吃。”我听了红着脸,惭愧地低下了头。

那件事对我的印象可深了,说实话,直到现在我都不敢再吃柠檬味的彩虹糖了,生怕又错吃了黄连。唉,小时候的我可真贪吃。

精选读者点评

这“彩虹糖”变黄连的转折太灵了!写得像亲眼看见你吐糖、灌水、塞方糖那阵手忙脚乱,连嘴唇发青都抠出来了,身临其境!结尾那句“不敢吃柠檬味彩虹糖”,小狡猾里带着余味,留得巧。

彩虹糖

250字
主题:节日体验、同学情谊、童年趣味、文化交融、分享快乐

12月25日是圣诞节,圣诞节的前一天是平安夜,是外国人过的节日,这个节日也慢慢在我们中国流行起来。

今天,原诗施拿来一袋糖,是送给同学的圣诞礼物。她发糖之前,让我们四个组做一个抽签游戏,每一个组选一个人当代表来抽签,决定谁先去拿糖,我们组抽到了第一名。原诗施把糖倒进桶里,我们组员排成队,一个一个去拿,老师说:“手伸进桶里,摸到哪个就拿哪个。”我拿了一个大型的彩虹糖,好多人都来问我要糖,我掰成小块,分享给他们。看来今天我也算把圣诞节过了。

精选读者点评

这“掰糖”一段真有神手伸进桶里摸糖、彩虹糖掰小块分人,动作连着动作,像镜头推着走。平安夜没树没袜子,可你有糖、有队、有分享的指尖温度,比教堂钟声还暖。

小学三年级作文六一

400字
主题:童年、欢乐、成长、感恩、节日、活力

今天是期盼许久的六一儿童节,学校为这一天准备了很久,这是属于我们儿童的节日,此时我的心情就如吃了彩虹糖一样甜腻腻的。

在这重要的日子里,学校也为我们准备了文艺表演,由每个班出一个节目,有唱歌,也有讲故事,小演员们都拿出了百分百的努力和精力,全身心的投入表演中。首先是讲《灰姑娘》的故事,大家听得津津有味极了,一副听不够的样子。

随后是歌舞表演,音乐响起,一群穿着白色裙子的舞蹈演员上了台,她们的舞姿充满了活力和生机,紧接着,一个穿着小西装的男生拉着一个穿着红裙子的女生上了台,一起唱了一首《幸福拍手歌》,大家都看得目不转睛,还热烈的鼓掌表示喜爱。

看了很多节目,最后的节目是集体诗朗诵,我和大家一起声情并茂的朗诵了《感恩》,并在观众的鼓掌中结束了六一儿童节的节目汇演。

今天的文艺汇演很精彩,不过我最喜欢的还是歌舞表演,因为很有活力。我想明年的这时候,一定也会有像今天 一样有趣的活动!

精选读者点评

彩虹糖那句真灵动!甜得人心里发亮,比“开心极了”感染力极强后面“津津有味极了”“目不转睛”“声情并茂”都太熟了,像借来的衣服不合身,试试写写你攥着衣角看节目的手!

万圣节的作文

2400字
主题:节日欢乐、童年趣味、家庭互动、中西交融、游戏竞技

万圣节作文一

今天是万圣节,妈妈带我参加了由大润发举办的万圣节亲子游戏,我很紧张。希望拿到第一名,第一名是一大盒的彩虹糖和一套万圣节的套装,第二名是彩虹糖双节棍和一个恐怖的鬼面具,第三名是一个南瓜灯。

到了大润发,工作人员点了名,报了名的都一一被点到,一共十个人参加。游戏开始,第一关是爸爸妈妈把孩子用纸巾把自己的孩子整个裹起来,裹成一个木乃伊。一声哨响,妈妈开始裹,快裹到头的时候,爸爸在一边提醒:“手没裹进去!”妈妈又掉回头裹上我的双手,就因为这样比别人慢了些,只得了一分。不过还好还是第三名,下一关加油吧!

第二关是摆三个盘子,中间是空的,两边都有五个乒乓球,爸爸妈妈和自家孩子把乒乓球吹进中间的盘子里。妈妈好厉害五颗都吹进去了,我只吹进去一个,另外四个都掉在盘子外了。这样我和另外一个小朋友并列第二,于是我们之间又比了一场,我很幸运的赢了,是第二名,得两分。

第三关是爸爸妈妈把报纸捏成球状,由自家孩子扔进一个挂着的大大的南瓜的嘴里面,九十秒的时间谁扔进的多,谁就是第一名。结果又出了个并列第一的结果,没办法,我又比了一场,这次就没这么幸运了,得了第二得两分。

第四关是南瓜钓鱼,由于我的鱼竿老是掉钩,很不幸的没能拿到名次,我垂头丧气的准备第五关。

第五关是爸爸妈妈吹泡泡,工作人员给每个家长两个大大泡泡糖,让家长在规定的时间吹出泡泡,谁吹得大那组家庭就是第一。好棒哦!在场的家长,有好多都不会吹泡泡,这里面我妈妈最会吹泡泡,吹得又大又快。耶!第一名!三分!

到了结束的时间了,工作人员计算分数,我暗暗祈祷一定要是第一名。但是由于我第四关没拿到名次,最后我是第二名。不过没关系!友谊第一,比赛第二嘛!大家聚在一起就是来玩的,我不在乎的和其他参赛的小朋友一一拥抱。我抱着彩虹糖双节棍和一个鬼面具,开开心心的回家了。真是一个快乐的万圣节啊!

万圣节作文二

万圣节在10月31日,西方的人们用各种方式庆祝万圣节。在万圣节,孩子们穿上特殊的服装,戴上面具。许多孩子玩一种叫“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门,高声喊道:“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果,他们可能会对邻居搞恶作剧。一些人也用橙色的大南瓜做灯,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形状,把灯放进去,灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,_同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会really interesting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛。

万圣节作文三

回想去年的万圣节,那时的情景我至今还历历在目。

记得那天,我和我的同学们这些两眼不闻窗外事的人突然心血来潮,想看看那天是几号,结果一看才惊讶的发现当天是万圣节,我们马上兴奋的讨论那天晚上怎么玩,我和5个同学约定在晚上带着自作的面具去要糖。好不容易熬到了放学,我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作业,吃完了饭就往楼下跑,跑到了约定地点,发现有3个同学已经到了,于是我们等着最后一个同学的到来。可是等了好久,也不见那个同学的影子。这时,一个同学坏笑得说:“哎,要不我们不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”这个主意马上被我们同意,于是我们的“要糖大队”就冲向了那位同学的家。等我们敲开她家们时,我们说得第一句话就是:“不给糖,就捣乱!不给糖,就捣乱!”之只见这位可怜的家伙亲眼看着自己的“战友”变成了“敌人”。她瞪着一双欲哭无泪的表情说:“不带你们这样的!”无奈,她只好贡献了5元给我们这些“馋猫”买了糖。我们接着向第一户目标走去。

到了第一个目标,我们敲开了们,这是我们同学家,他一开门,见到我们,看见了我们面具,大概我们的意图也猜出了七八分,只见他一脸警惕的问:“你们要干什么?”我们贼笑的说:“你应该知道了吧!交出来吧!”他见我们坚决的样子,长叹了一口气,给了我们10快钱,说:“我家没买糖,给你我的零花钱,你们自己买吧!”我们欢呼一声,就跑了出去。

第2个目标,也是我们同学家,我们刚敲门,他就伸出了头,扔给了我们5快钱,说:“别难为我了,我被“打劫”好多次了。”这样一句话就缩回头了。这时我们可高兴啦!

这时,我们累了,不愿东奔西跑,就分了分我们“打劫”所得的财产,高高兴兴的走向广场,到了广场,我才发现我们同学都在那里啊!我们先打了招呼,然后说:“要不玩点什么?”这时,一个同学说:“大家请注意!我要撒糖了!”“奥!”我们欢呼一声,接着去抢糖了。撒完了之后,又一个同学说:“你们都站着不要动,对我围成一个大圈,我闭上眼,摸着谁我就给谁糖!”“好啊!”我们非常高兴,于是马上围成一个大圈。但是时间过得很快,这一场快乐的联欢会就在欢呼声之中结束了。

精选读者点评

“妈妈裹木乃伊”那段真饱满手没裹进去、爸爸突然喊话、慢半拍只得一分,全是现场声儿,连着急带喘都听见了。后面几关分数算得密密麻麻,像真在掐表记分呢。结尾抱双节棍回家那句,眼睛一亮,心也跟着轻快起来。