小学生我的美好生活作文

450字
主题:童趣、创意、亲情、成长、陪伴、挫折与转化

又是一个美好的周末,又到了我和小表妹欢聚的时候了。我们盘坐在客厅的茶几旁,看着桌上应有尽有的玩具发愁。突然,我的眼前出现了一个精美的盒子,表妹在一旁叫到:“姐姐,我们一起玩4d彩泥吧!我好想做一个白雪公主呢!”我只好签应了。

首先我们照着说明书上的第一个部骤,将拿出的肉色彩泥,包在泡沫球外,再用黑色彩泥,将揉好的圆球边包上。一个白雪公主的头就完成了。

接下来开始给白雪公主做上卷发,可是当我们把所有做好的小卷发。粘上去开始整理时却发现,有一个地方竟然被我们压扁了。我们即使再努力也无法无挽回了。妹妹失望地叹了口气,急地哭了起来

为了让妹妹开心,我突发奇想,把黑色和肉色的彩泥,反复拉伸,便成了灰色。我先用模型做成一个灰色正方体,安置在桌子上,然后再揉一个圆形轻轻放在正方体上,最后,取出两星人个塑料眼,安在圆形上面。另外,再加一顶小巧的帽子,一个调皮可爱的灰衣外星人就出现在表妹的眼前,动一动,它的眼睛也会四处摇晃,这一个一调皮的外星人,让表妹禁不住笑了起来,也忘了白雪公主。

精选读者点评

“签应”写错了,是“答应”哦!还有“部骤”“无挽回”“急地哭”,这些错字病句像小虫子,爬得作文纸有点痒。下次写完自己轻声读一遍,虫子就吓跑啦!

初中端午节作文

750字
主题:传统节日、童年体验、亲情陪伴、成长瞬间、社区温情

初中端午节作文

农历五月初五是我们传统节日——端午节。在这天我们要吃粽子,玩龙灯,在家门口挂菖蒲和陈艾,以此来纪念伟大的爱国诗人屈原,今天,麓山国际社区为业主们举办了盛大的游园活动。

孩子们穿上节日的盛装,有的手拿五彩粽子,有的佩戴香包,还有的身上挂着菖蒲,个个喜气洋洋,脸上洋溢着欢快的笑容,纷纷涌向会所。

在会所大厅的一角,耸立起巍峨雄伟的攀岩墙。许多小朋友们争先恐后地向上爬。看着小朋友们快乐的样子,我也挤进人群排队。轮到我了,我迫不及待地拴好保险绳,开始手脚并用地向上爬。一开始,我很顺利地爬了三格。可当我爬到第三格时,发现上面的攀岩石钉间距越来越宽,我的手怎么也够不着了。心开始像一只小鹿又蹦又跳,头脑一片空白。往下一看,哎呀,黑鸦鸦一片人头!突然,手一松,我便悬在了空中,绳索带着我不停地晃动,让人感到毛骨悚然。我并拼命大叫:“放我下来!放我下来!”工作人员对我说:“坚持就是胜利,续继往上爬吧!”可我还是不敢,不争气的金豆豆噼哩啪啦地落了下来。工作人员无可奈何地把我放了下来,观众们也用惋惜的眼光看着我,我红着脸挤出了人群。

舅舅不停一安慰着我,把我带到一排篮球电玩架下,许多孩子也在这里排队投篮。我的舅舅天生喜爱打篮球,他丢下我,不由自主地走进了长长队伍中。轮到他了,他挪动着笨重而又肥胖的身体。在篮球架旁,舅舅的身体几乎占了整个篮球架,胖胖的舅舅投着篮,身子一晃一晃,简直就像羊群里白大狗熊,又滑稽又好笑。看着他,我高兴地笑了。

捏彩泥馆里人潮涌动,五颜六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起来。我捏出来的小人、动物、汽车个个不成形,而别人的呢?稀奇古怪。我们都相视而笑了,说:“重在参与嘛!”

今天是快乐的一天,节日是快乐的,我也是快乐的!

精选读者点评

粽子香、香包俏、攀岩墙晃得人心慌,你把端午的热闹和心跳都真自然尤其“金豆豆噼哩啪啦落下来”这句,又脆又真,像听见了声音。下次试试把舅舅投篮那块再抻开一丁点?他晃着身子投篮的样子,我眼前直冒画面!

美术课的彩泥

550字
主题:成长体验、课堂乐趣、童心创意、师生温情、生活印记

我上过很多的课,这些课就像一颗颗快乐的星星,给我知识给我力量,其中有一颗最闪亮的星,那是一堂美术课。

那是三年级的时候,有一天,美术课上老师让我们捏彩泥,我捏了一个棒棒糖,棒棒糖上面是一个用粉色彩泥捏成的“糖”,我捏的很像棒棒糖,我好像闻到了棒棒糖的甜味,我真想咬上一口,我看看周围的人,他们也正在那里紧张地捏着,有的歪着脑袋在观察,有的捧在手里小心翼翼地捏着,有的摆放在自己的桌子上,他们捏的彩泥有绿缨子的红萝卜,有长着两个大耳朵的小白兔,有正在鸣叫的高傲神气的大公鸡,有一个老母鸡带着一群小鸡在那里找食物,有黑色的小狗,还有黄澄澄的玉米,玛瑙似的紫葡萄,整个教室一下子成了一个妙趣横生的动植物园,我仿佛听到了这些动物都在那里欢快的叫着,这时候,我们你看看我,我看看你,脸上都露出灿烂的笑容,仿佛有一缕阳光照进我们的心田,我们沉浸在成功的喜悦中,老师看了我们的作品非常高兴,把我们都表扬了,听了老师的表扬,我们更高兴了。

这堂课让我永远也忘不了,它给了我欢乐的笑声,不仅让我学到了很多的知识,也让我体会到了手工制作的乐趣,它就像一个贝壳收藏在我的心里,每当我想起这件事来,我都会感到很开心,美术课的彩泥,你记录了了我们多彩的生活。

精选读者点评

这“棒棒糖闻得到甜味”一句,透着灵气!后头动物列得密不透风,反而把“灵动活泼”压扁了,留两三个,让它们喘口气,教室才真像动植物园。

聪明的我

500字
主题:动手实践、解决问题、童年智慧、亲子互动、创意表达

从小到大,在我身上发生过许多聪明的事,但期中有一件事情让我记忆犹新。

那是去年暑假,我独自一个人在家里按照美术老师的要求用彩泥做一件艺术品。我想做一只粉红色的小章鱼戴着一个紫色的蝴蝶结。做完了章鱼的身体该做蝴蝶结的时候,我发现我的紫色的彩泥用光了,我心想:该怎么办呢?如果换个颜色我只用蓝色或红色的总觉得不好看。于是,我决定到隔壁邻居哥哥家去借。

来到邻居家门口,我敲了敲门,过了好一会就是没有人。我这才想起来,他们一家都去青岛避暑了。唉!这下该怎么办呢?明天就要交了。我又打算去买一盒新的彩泥,可是家里只有我一个人,我又不敢独自上街,于是我又回到家里,还是想想其他办法吧。

突然,我灵机一动,想起来我以前画的一幅水彩画是可以混色的嘛,我拿出了“变色表”一看,原来红色加蓝色可以变成紫色的。呀!真是太巧了,我正好也只有红色和蓝色的了。于是,我兴奋地拿出了红色和蓝色,混在一起,一直捏啊捏,好像外婆揉面团一样,不一会,我搓呀,捏呀,粘呀,做出了一直玲珑可爱的小章鱼。看着自己混色出来的紫色蝴蝶结,觉得好可爱啊!

晚上,我拿出了小章鱼,很自豪地说起了我的小聪明,爸爸妈妈都直夸我聪明呢!

精选读者点评

这“红色加蓝色=紫色”的发现让人精神一振!捏彩泥像揉面团的比喻,一个专注的小手艺人。结尾爸妈夸聪明,不如改成你对着小章鱼笑出声,那才是藏不住的得意。

小学童年趣事作文

300字
主题:童真、亲情、创意、成长、生活、记忆

小学童年趣事作文

记得我读二年级的时候,妈妈说要包饺子。妈妈拿出一些面粉做饺子皮,我洗好手好帮妈妈包饺子。过了一会儿,奶奶打电话给妈妈说有急事,妈妈就出门了。我看着这些饺子,觉得好无聊。就想到了一个有趣好玩的游戏。我把面团捏成十二生肖,我看着这些作品,都是白色的,觉得太单调了,不好看。就跑进房间,拿出我的3d彩泥,把这些小动物涂成彩色的,一下子就变成栩栩如生的动物。正当我欣赏着我的佳作时,妈妈回来了。桌上的面团不见了,站着十二生肖,妈妈又是气又是笑,说:“今天没饺子吃啦。”

这就是我的童年趣事,是不是很有趣。

精选读者点评

这“十二生肖”捏得有生命力!尤其“跑进房间拿3d彩泥”那一下,灵巧的小宝贝的劲儿全出来了。结尾妈妈那句“没饺子吃啦”,又气又笑,像从你家厨房直接飘到我批改本上,留白够味,童趣不加糖也甜。

端午节的快乐时光作文

900字
主题:童年欢乐、节日传承、成长体验、亲情温暖、创意表达

农历五月初五是我们传统节日——端午节。在这天我们要吃粽子,玩龙灯,在家门口挂菖蒲和陈艾,以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。今天,麓山国际社区为业主们举办了盛大的游园活动。

孩子们穿上节日的盛装,有的手拿五彩粽子,有的佩戴香包,还有的身上挂着菖蒲,个个喜气洋洋,脸上洋溢着欢快的笑容,纷纷涌向会所。

在会所大厅的一角,耸立起巍峨雄伟的攀岩墙。许多小朋友们争先恐后地向上爬。看着小朋友们快乐的样子,我也挤进人群排队。轮到我了,我迫不及待地拴好保险绳,开始手脚并用地向上爬。一开始,我很顺利地爬了三格。可当我爬到第三格时,发现上面的攀岩石钉间距越来越宽,我的手怎么也够不着了。心开始像一只小鹿又蹦又跳,头脑一片空白。往下一看,哎呀,黑鸦鸦一片人头!突然,手一松,我便悬在了空中,绳索带着我不停地晃动,让人感到毛骨悚然。我并拼命大叫:“放我下来!放我下来!”工作人员对我说:“坚持就是胜利,续继往上爬吧!”可我还是不敢,不争气的金豆豆噼哩啪啦地落了下来。工作人员无可奈何地把我放了下来,观众们也用惋惜的眼光看着我,我红着脸挤出了人群。

舅舅不停一安慰着我,把我带到一排篮球电玩架下,许多孩子也在这里排队投篮。我的舅舅天生喜爱打篮球,他丢下我,不由自主地走进了长长队伍中。轮到他了,他挪动着笨重而又肥胖的身体。在篮球架旁,舅舅的身体几乎占了整个篮球架,胖胖的舅舅投着篮,身子一晃一晃,简直就像羊群里白大狗熊,又滑稽又好笑。看着他,我高兴地笑了。

捏彩泥馆里人潮涌动,五颜六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起来。我捏出来的小人、动物、汽车个个不成形,而别人的呢?稀奇古怪。我们都相视而笑了,说:“重在参与嘛!”

玩的还是给白t恤衫画画。我带着点点妹妹去前台领了一件洁白的t恤衫,拿着彩笔随心所欲地画上自已喜欢的图案。我先画了一个小房子,那是我温馨的家。然后画了一个小人,这是我,正在观看着世界的美景。再画了一棵高大的树木,这是希望之树,愿我的心愿像这棵树一样茁壮成长。最后画了一个火辣辣的太阳,照耀着我幸福的童年。我把我的杰作穿在身上,心里美滋滋的,得意极了。

今天是快乐的一天,节日是快乐的,我也是快乐的!

精选读者点评

粽子香、攀岩墙、彩泥摊、白t恤……节日味儿全在细节里!尤其舅舅投篮那段,“羊群里白大狗熊”简直要跳出来,读着就笑出声,这观察力,真不是抄来的。

万圣节南瓜灯

550字
主题:亲子协作、节日体验、创意表达、童年乐趣、劳动成长

万圣节快来了,aaron 布置了一个有趣的作业。就是让我们做一个南瓜灯,并且把制作过程做成ppt,还要我们用英语来介绍自己的作品。

我很兴奋,迫不及待想要完成这个作业。我和妈妈先到超市买南瓜。我左挑右选,终于选中了两个漂亮的南瓜。一个小小的,表皮很光滑;另一个虽然有点粗糙,但是形状还是圆乎乎的。我决定做一对南瓜灯兄妹,大的是哥哥,小的是妹妹。

回到家,我先拿一些报纸垫在桌子上,用马克笔在南瓜上画了一个恐怖的脸。然后我请妈妈用小刀按照我画好的线条切割出五官,并且在顶上切出一个盖子。接下来就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽儿,再用百洁布给南瓜“洗脸”,恐怖的南瓜灯就完成了!我们在里面点上蜡烛,关掉电灯,哇!我好像看到两个魔鬼的脸!

妈妈建议我再用其他材料给南瓜灯装饰一下,我想到了用我最擅长的彩泥来做装饰。我给南瓜妹妹做了一条麻花辫和蝴蝶结,又给哥哥做了一个紫色的巫师帽。兄妹俩长得可真像!都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高竖起,好像很生气的样子。妹妹眯着眼睛,张着嘴巴,好像在哈哈大笑。

班级竞选的日子到了,我上台说的时候丝毫没有一点紧张,因为前一天晚上早就已经练了很多遍了。我的表现赢得了全班27位同学的投票,是全班票数的!我真高兴!

精选读者点评

南瓜灯兄妹太有想法了!“麻花辫”“巫师帽”“眉毛高高竖起”,这些细节不是写出来的,是捏出来、画出来、活出来的。结尾那句“全班票数的!”漏了字,但反而透出孩子攥着选票蹦跳的劲儿,真可爱。

庆祝六一儿童节

650字
主题:成长体验、节日欢庆、劳动创造、童心童趣、师生互动

儿童节作文范文:庆祝六一儿童节

星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.

我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼".所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等,庆祝六一儿童节。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。

但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着┉

精选读者点评

东坡肉做成绿豆糕?哈哈,这比喻太灵了!敢把被笑的作品摆上展示台,比啥都强。结尾那句“我永也不会忘掉……”写得真催泪,字有点多,但心里那份热乎劲儿全在里头了。

六一儿童节见闻作文

400字
主题:成长、合作、喜悦、创意、节日、师生情

今天,学校组织六一活动。

节目有合唱、快板、街舞等等,我是花样跳绳的其中一员,我们为了这个节目花了很多个课间操的时间排练。在表演过程当中,我们一起数数,一起喊跳,其中有一位三(3)班的同学在跳。音乐一停,我们一起停下来,居然跳146个,比正式比赛还多呢!就这样,我们的努力受到了大家的掌声,这还是我们跳得的一次,可能跟大家的加油鼓励分不开吧!

我们回到班里,就收到学校给的礼物是一盒彩泥,梁老师也给我们礼物,我的是一个漫画主题的本子,大家都想跟我换,我都不给,因为这是我最喜欢的。刘静怡给我们发了饼干,冯悦然给我们发的是糖果。接着我们把没做完的金葵花做完,大小不一的金葵花贴在一张大纸上,再看看别的班的创意作品,虽然也挺好,但我感觉我们班的看,连张老师也说我们有创意。

啊!多么有意义的六一呀!

六一儿童节见闻作文

精选读者点评

“跳146个”这个数字一气呵成!数着数着就蹦高了,连音乐都追不上你们,下次试试把“一起喊跳”改成“嘿!跳!”?声音就活啦!

我的拿手绝活

450字
主题:动手实践、童心童趣、成长体验、劳动乐趣、亲子陪伴、创造快乐

今天,我在家里做了许多好玩的宇宙彩泥,这可是我最近新学的拿手绝活呢!

我翻箱倒柜地找出一团宇宙彩泥,逐一拆开。我捏下一团白色的彩泥,准备做一只可爱的小狗哈士奇。我把白色的彩泥搓成圆形,然后用手指在上面顶一下,一个小狗的大鼻子就出来了。我用小工刀在鼻子上面刻出眼睛的轮廓,接着用黑色的彩泥粘上去,小狗黑黑的眼睛就做好了!紧接着,我用两个小的白色彩泥捏成三角形,分别装在狗头上。最后,再装上一顶红色的舌头,一个完美的狗头就产生了。

我再弄出一团白色彩泥,用手指捏出手和脚。可是一不小心,手指从彩泥里穿了过去,“哎,真可惜!”只好重来了,我再次把它搓成椭圆形。这次,我费了九牛二虎之力,才把狗身子的形状做出来。接着,我用小拇指轻轻抠出一点儿黑色彩泥,粘在白色彩泥上,作为小狗的斑点。我又拿出黑色的彩泥,用双手慢慢地搓成小狗的尾巴。最后,我小心翼翼把身体和头相接。这样,一个栩栩如生的、可爱的小狗哈士奇就诞生了!

怎么样,我的拿手绝活厉害吧!

精选读者点评

哈士奇的鼻子“顶”出来,眼睛是“刻”再“粘”上去的,这“做”的过程真立体连“哎,真可惜!”都像在你耳边叹气。下次试试把“费了九牛二虎之力”换成你咬着牙搓泥巴的样子呢!

四年级万圣节的作文

550字
主题:节日体验、亲子合作、创意表达、童年趣味、动手实践

万圣节南瓜灯

万圣节快来了,aaron布置了一个有趣的作业。就是让我们做一个南瓜灯,并且把制作过程做成ppt,还要我们用英语来介绍自己的作品。

我很兴奋,迫不及待想要完成这个作业。我和妈妈先到超市买南瓜。我左挑右选,终于选中了两个漂亮的南瓜。一个小小的,表皮很光滑;另一个虽然有点粗糙,但是形状还是圆乎乎的。我决定做一对南瓜灯兄妹,大的是哥哥,小的是妹妹。

回到家,我先拿一些报纸垫在桌子上,用马克笔在南瓜上画了一个恐怖的脸。然后我请妈妈用小刀按照我画好的线条切割出五官,并且在顶上切出一个盖子。接下来就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽儿,再用百洁布给南瓜“洗脸”,恐怖的南瓜灯就完成了!我们在里面点上蜡烛,关掉电灯,哇!我好像看到两个魔鬼的脸!

妈妈建议我再用其他材料给南瓜灯装饰一下,我想到了用我最擅长的彩泥来做装饰。我给南瓜妹妹做了一条麻花辫和蝴蝶结,又给哥哥做了一个紫色的巫师帽。兄妹俩长得可真像!都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高竖起,好像很生气的样子。妹妹眯着眼睛,张着嘴巴,好像在哈哈大笑。

班级竞选的日子到了,我上台说的时候丝毫没有一点紧张,因为前一天晚上早就已经练了很多遍了。我的表现赢得了全班27位同学的投票,是全班票数的!我真高兴!

精选读者点评

把“挖南瓜瓤”写成“一勺一勺地挖”,这个“一勺一勺”情景逼真!连手酸的感觉都藏在里头。后面“给南瓜洗脸”也俏皮,但“魔鬼的脸”稍吓人,万圣节的趣味可以更暖一点?比如“眨眼睛的光”“偷偷笑的光”。

快乐的圣诞节作文

1200字
主题:节日喜悦、亲子互动、童年期待、纯真信仰、成长心愿

今天我一大早起来,就去看日历,一看哇原来今天是圣诞节。

我来到了学校,一看,有的同学给老师卡片,有的同学正在包装水果,有的同学在和老师说节日快乐,还有的同学给老师精美包装的平安果。老师开心的笑了,整个上午都是那么的愉快。大家都丝毫没有烦恼,到了放学的时侯老师微笑的说:“祝大家圣诞节快乐。”下午我去上数学课的时侯看见都有圣诞老人的踪影,小朋友们都戴上了圣诞帽,大家都很高兴。老师让1个男同学表演嫦娥奔月的样子,他一下子扑到了另1个同学的身上,老师幽默的说:“这不是愚人节,是圣诞节。”逗的大家哈哈大笑起来,时间可真快啊!很快就下课了,爸爸妈妈带我去一家饭店去吃饭,到了那果然有圣诞老人给我发了礼物,我开心的笑了。

圣诞节真快乐,我希望天天都可以过圣诞节,让我天天快乐,不再想了,我祝大家圣诞节快乐!

昨天是圣诞节平安夜,我在粉色帐篷里放了一只圣诞袜,希望圣诞老人送我想要的礼物。今天一大早,我就去彩色帐篷里找礼物。哇,真的有耶!我赶紧钻进去,发现那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我发现下面还有一封信,是圣诞老人写给我的。他说他特意去学习了汉字,好给我写信,还让我做一个诚实、勤奋、乖巧听话的孩子,这样每年都可以收到他的礼物。

看完信,我小心翼翼地拆开包装盒,拿出工具袋。袋子还真结实,用手也扯不开,我只好找来剪刀,慢慢地沿着封口线剪开,把五颜六色的工具拿出来,摆在旁边。再取出一罐罐的彩泥,我急着想要打开一罐粉色的,可是怎么也掰不开。我想:圣诞老人送的礼物质量可真好啊!

我跑到书房请妈妈帮忙打开。粉色的彩泥拿在手里软软的,闻一闻还有一股淡淡的香味。我用它捏了一颗草莓,轻轻地放在紫色的碟子上,送给妈妈。妈妈特别高兴。我还用桔色的彩泥做成了一块松饼,在心里感谢圣诞老人在这个节日里带给我快乐,虽然他已经走了,但是他一定能在听见我对他说的话。

谢谢圣诞老人!我一定会牢记您的话,做一个优秀的小学生!

今天是平安夜,我们一家准备去恒隆广场玩,结果超级堵车,喇叭声、指挥声、刹车声不绝于耳,可是车仍然只能原地不动。平时五分钟的路我们走了半个多小时才到,我爸爸排了四十多分钟的队才停下车,我们要了一个必胜客的排队号后就开始逛商店了。

我欢天喜地、连蹦带跳、欣喜若狂、激动万分、活蹦乱跳、快乐、高兴滴来到了苏宁电器,迫不及待地来到了卖psp(美国apple)专柜,这个psp虽然没有真psp清晰,但是与真psp功能一样,而且仅299元。内置很多单机游戏、高清电影、dv摄像、计算器、音乐、录音等功能,这个psp可谓应有尽有,而且还可以下载更多的游戏。psp声音逼真,视频清晰,可照相、录音、录像,我是喜欢的爱不释手,与他形影不离,每隔几分钟就擦一擦。这可谓是放在手里怕碰了,含在嘴里怕化了。

晚上,我兴奋地睡不着觉。圣诞节的早晨,我还收到了许多礼物,很早就醒来了.

获得这么多礼物,我心里比吃了蜜还甜!

精选读者点评

这个“粉色帐篷→彩色帐篷”的细节太灵了!孩子心里的圣诞老人是会变魔术的,连帐篷颜色都悄悄升级,比老师改作文还用心呢~

一节有趣的语文课

350字
主题:童心、创意、师生情、趣味教学、生活观察

一节有趣的语文课

包铁实验小学二年级二班 吴沛城

指导老师: 刘婷

昨天,老师通知同学们带彩泥,我原以为上手工课要用,没想到第二节语文课时,老师让我们拿出彩泥,我和同学们惊得目瞪口呆,简直不敢相信自己的耳朵,因为语文课玩橡皮泥的几率几乎为零。

老师让我们放开想象的翅膀,捏一个属于自己的独特的作品。我该捏什么呢?我想老师每天来的这么早,一定没吃早点吧,我想还是捏一碗拉面送给老师吧。我找出黄色的彩泥捏了一个半圆的球状,又在球面上加了一个碗底,用紫色带彩泥搓成长短不一点面条放在碗里,我仔细地左看右看,总觉得遗漏了点什么。这时刘老师走过来说:“加点蔬菜。”我赶紧拿出彩泥,压成片再剪成小块,撒在上面,一碗拉面就做好了,还挺精致呢!

同学们有的做稻草人、有的做坦克、有的做毛毛虫……这节语文课太有趣了。

精选读者点评

这碗拉面捏得真有心!老师早到没吃早点,你记在心里,还用彩泥“端”出来,童心烫嘴,暖乎乎的。

捏彩泥

300字
主题:童年、实践、成长、趣味、创造

今天的作文课上,老师让我们捏彩泥 。看着手中的彩泥,我迫不及待的想捏。老师问我们:你们今天想捏什么?为什么想捏它?我回答道:“我今天想捏长颈鹿,因为我从来没捏过,所以想试试。”

我先拿橘黄色的彩泥搓成椭圆形当长颈鹿的身子,再把橘黄色的彩泥搓成长条当长颈鹿的脖子,接着我用橘黄色的彩泥搓成细长的当腿,然后捏了较小的圆形,给长颈鹿安了一个小脑袋,最后我用紫色的彩泥给它加了斑点。看着我的杰作,我心里很高兴,可是为什么长颈鹿站不住呢?老师对我说:因为它的身体太重了。于是,我就把它改小了。

大功告成以后,老师夸奖我的作品栩栩如生,非常逼真。我甜甜地笑了。

指导教师:曾莉莉

精选读者点评

这个“站不住”的追问真可爱!孩子自己发现了问题,还主动改小了,比捏得像不像更珍贵的是这份动手又动脑的劲儿。下次试试把腿搓粗点啊!

二年级快乐的圣诞节作文

500字
主题:节日喜悦、亲子温情、童心纯真、成长承诺

昨天是圣诞节平安夜,我在粉色帐篷里放了一只圣诞袜,希望圣诞老人送我想要的礼物。今天一大早,我就去彩色帐篷里找礼物。哇,真的有耶!我赶紧钻进去,发现那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我发现下面还有一封信,是圣诞老人写给我的。他说他特意去学习了汉字,好给我写信,还让我做一个诚实、勤奋、乖巧听话的孩子,这样每年都可以收到他的礼物。

看完信,我小心翼翼地拆开包装盒,拿出工具袋。袋子还真结实,用手也扯不开,我只好找来剪刀,慢慢地沿着封口线剪开,把五颜六色的工具拿出来,摆在旁边。再取出一罐罐的彩泥,我急着想要打开一罐粉色的,可是怎么也掰不开。我想:圣诞老人送的礼物质量可真好啊!

我跑到书房请妈妈帮忙打开。粉色的彩泥拿在手里软软的,闻一闻还有一股淡淡的香味。我用它捏了一颗草莓,轻轻地放在紫色的碟子上,送给妈妈。妈妈特别高兴。我还用桔色的彩泥做成了一块松饼,在心里感谢圣诞老人在这个节日里带给我快乐,虽然他已经走了,但是他一定能在听见我对他说的话。

谢谢圣诞老人!我一定会牢记您的话,做一个优秀的小学生!

二年级快乐的圣诞节作文

精选读者点评

彩泥“掰不开”写得真逗!圣诞老人送的礼物质量好,这想法多可爱啊~信里学汉字那段也暖乎乎的,孩子心里装着光呢。

五月一日劳动节作文

250字
主题:节日快乐、亲子陪伴、校园生活、劳动实践、春日生机

今天是劳动节,我把作业都做好了。

我和爸爸来到了街上,车子来来往往真热闹。马路旁边有绿绿的大树。我们又来到了公园,我和爸爸坐在草坪上,草坪上好像披上了青纱,花儿开放了,好像在跟我说:“春天来了”我看见了小鸟在叽叽喳喳地叫着……

这真是“五一”劳动节。

五月一日劳动节作文

今天,我们全校到体艺馆去比赛系红领巾、红歌、彩泥,在比赛系红领巾的时候很简单,所以我马上就系好了。第二个比赛项目是红歌,我们等了好久才轮到。第三个比赛项目是彩泥,我们有五个人去参加比赛,那五个人是邵老师指导过的,经过他们的努力,还得奖了呢!

精选读者点评

写得真有意思!“草坪上好像披上了青纱”,这句我划了三道线,太灵了!小鸟会说话,花儿会打招呼,你心里住着个小春天啊。但,“今天是劳动节,我把作业都做好了”和后头逛公园、去比赛,像两篇作文挤在一块儿啦。

快乐的端午节作文

900字
主题:童年、快乐、成长、传统、家庭、参与

快乐的端午节

农历五月初五是我们传统节日——端午节。在这天我们要吃粽子,玩龙灯,在家门口挂菖蒲和陈艾,以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。今天,麓山国际社区为业主们举办了盛大的游园活动。

孩子们穿上节日的盛装,有的手拿五彩粽子,有的佩戴香包,还有的身上挂着菖蒲,个个喜气洋洋,脸上洋溢着欢快的笑容,纷纷涌向会所。

在会所大厅的一角,耸立起巍峨雄伟的攀岩墙。许多小朋友们争先恐后地向上爬。看着小朋友们快乐的样子,我也挤进人群排队。轮到我了,我迫不及待地拴好保险绳,开始手脚并用地向上爬。一开始,我很顺利地爬了三格。可当我爬到第三格时,发现上面的攀岩石钉间距越来越宽,我的手怎么也够不着了。心开始像一只小鹿又蹦又跳,头脑一片空白。往下一看,哎呀,黑鸦鸦一片人头!突然,手一松,我便悬在了空中,绳索带着我不停地晃动,让人感到毛骨悚然。我并拼命大叫:“放我下来!放我下来!”工作人员对我说:“坚持就是胜利,续继往上爬吧!”可我还是不敢,不争气的金豆豆噼哩啪啦地落了下来。工作人员无可奈何地把我放了下来,观众们也用惋惜的眼光看着我,我红着脸挤出了人群。

舅舅不停一安慰着我,把我带到一排篮球电玩架下,许多孩子也在这里排队投篮。我的舅舅天生喜爱打篮球,他丢下我,不由自主地走进了长长队伍中。轮到他了,他挪动着笨重而又肥胖的身体。在篮球架旁,舅舅的身体几乎占了整个篮球架,胖胖的舅舅投着篮,身子一晃一晃,简直就像羊群里白大狗熊,又滑稽又好笑。看着他,我高兴地笑了。

捏彩泥馆里人潮涌动,五颜六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起来。我捏出来的小人、动物、汽车个个不成形,而别人的呢?稀奇古怪。我们都相视而笑了,说:“重在参与嘛!”

玩的还是给白t恤衫画画。我带着点点妹妹去前台领了一件洁白的t恤衫,拿着彩笔随心所欲地画上自已喜欢的图案。我先画了一个小房子,那是我温馨的家。然后画了一个小人,这是我,正在观看着世界的美景。再画了一棵高大的树木,这是希望之树,愿我的心愿像这棵树一样茁壮成长。最后画了一个火辣辣的太阳,照耀着我幸福的童年。我把我的杰作穿在身上,心里美滋滋的,得意极了。

今天是快乐的一天,节日是快乐的,我也是快乐的!

精选读者点评

这个“胖舅舅投篮像羊群里白大狗熊”的比喻,我读着笑出声了!画面感太强,还带点孩子气的狡黠,你写人物,就该这样地蹦出来。