关于鬼抓人的作文

高一关于万圣节的作文（1）

万圣节是西方国家的节日，传说在万圣节那天，会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头，晚上来吓唬别人；还有小孩在别人家敲门说着：不给糖就捣乱；还有人用电子邮箱发贺卡来祝福……

万圣节是在十一月一日。在西方的国家，一片热闹：

一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门，口里念着：不给糖就捣乱，快给糖果，不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门，给了小朋友们糖果，嘴里微笑着说：给你们糖果吃，不要捣乱哦，快走吧，去别人家好好地玩，祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃，嘴里还吃着香香的糖果，对那个叔叔说：不给糖就捣乱，给糖果吃，不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃，还骂了他们一顿：“去去去，你们别来捣乱，别去我家要糖果，你们快点滚出去，去别人家要糖果，别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了，垂头丧气的走到另一家，“啊！有鬼啊！”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道，原来是你啊，小伙伴们和红红红惊呆了，这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔，那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶，解释道：“大家不用怕我，我只是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。

万圣节虽然有时又会被别人吓，但也可以要糖果吃。

万圣节是多么美好啊！

高一关于万圣节的作文（2）

万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上_。

全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布_开始。一位位学生一个接着一个地_，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。

初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。

高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。

我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的_，可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声， 原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。

后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的_。

高一关于万圣节的作文（3）

今天是万圣节，妈妈带我参加了由大润发举办的万圣节亲子游戏，我很紧张。希望拿到第一名，第一名是一大盒的彩虹糖和一套万圣节的套装，第二名是彩虹糖双节棍和一个恐怖的鬼面具，第三名是一个南瓜灯。

到了大润发，工作人员点了名，报了名的都一一被点到，一共十个人参加。游戏开始，第一关是爸爸妈妈把孩子用纸巾把自己的孩子整个裹起来，裹成一个木乃伊。一声哨响，妈妈开始裹，快裹到头的时候，爸爸在一边提醒：“手没裹进去！”妈妈又掉回头裹上我的双手，就因为这样比别人慢了些，只得了一分。不过还好还是第三名，下一关加油吧！

第二关是摆三个盘子，中间是空的，两边都有五个乒乓球，爸爸妈妈和自家孩子把乒乓球吹进中间的盘子里。妈妈好厉害五颗都吹进去了，我只吹进去一个，另外四个都掉在盘子外了。这样我和另外一个小朋友并列第二，于是我们之间又比了一场，我很幸运的赢了，是第二名，得两分。

第三关是爸爸妈妈把报纸捏成球状，由自家孩子扔进一个挂着的大大的南瓜的嘴里面，九十秒的时间谁扔进的多，谁就是第一名。结果又出了个并列第一的结果，没办法，我又比了一场，这次就没这么幸运了，得了第二得两分。

第四关是南瓜钓鱼，由于我的鱼竿老是掉钩，很不幸的没能拿到名次，我垂头丧气的准备第五关。

第五关是爸爸妈妈吹泡泡，工作人员给每个家长两个大大泡泡糖，让家长在规定的时间吹出泡泡，谁吹得大那组家庭就是第一。好棒哦！在场的家长，有好多都不会吹泡泡，这里面我妈妈最会吹泡泡，吹得又大又快。耶！第一名！三分！

到了结束的时间了，工作人员计算分数，我暗暗祈祷一定要是第一名。但是由于我第四关没拿到名次，最后我是第二名。不过没关系！友谊第一，比赛第二嘛！大家聚在一起就是来玩的，我不在乎的和其他参赛的小朋友一一拥抱。我抱着彩虹糖双节棍和一个鬼面具，开开心心的回家了。真是一个快乐的万圣节啊！

高一关于万圣节的作文（4）

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，啊的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名护魔鬼卫守住这个监狱，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个要糖队，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室，领魔高喊一声：口号!小魔们便一起高声呐喊起来：给我糖!给我糖!给这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有小魔一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

六年级万圣节庆祝作文

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每一个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。

我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

快乐的万圣节派对作文

我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。

参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了?”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”.到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。

活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!

其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。

这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。

描写万圣节的作文

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，啊的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名护魔鬼卫守住这个监狱，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个要糖队，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室，领魔高喊一声：口号!小魔们便一起高声呐喊起来：给我糖!给我糖!给这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有小魔一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

介绍万圣节的作文二

万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。

今天是万圣节，我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好，也来过一过西方人的节日。

晚上七点，我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里，拿出我的绘画脸谱（一种可以在人脸上画画的腊笔），画了起来。我先把自己的眼睛涂红，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看，哇！简直是一个怪物，连我自己都不认识自己了。再看看别人，詹思克都快成泰国人妖了：她把眉毛涂成蓝色，还画上了胡子。

脸谱画完了，我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们，而且还不让我们去敲别人家的门，我们只能在小区里走来走去。

走了一会儿，我们实在憋得难受。我眼珠一转，有了！就对爸爸说：“爸爸，我们有这么多人，已经很安全了，你就别‘跟踪’我们了吧！”爸爸答应了。

立刻，我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里，大声喊道：“万圣节快乐！你们是要恶作剧，还是要好好招待一下我们呢？”可是，小店里的人不知道什么是万圣节，竟一点反应也没有，我们只好垂头丧气地走出了小店。

走在路上，我提议：“小店没门，不好玩。我们到小区里去敲门吧！”大家都点头同意。又有人说：“有很多人都不知道万圣节，我们就不要让他们请客，也不要恶作剧了。我们把门敲开，道一声‘万圣节快乐，拜拜！’然后就走。”所有人都说是个好主意。

我们选了一户人家，由我去敲门。我敲开门，说：“万圣节快乐！”主人可能是吓坏了，一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子，也十分尴尬，连忙说了声：“拜拜！”后“逃离现场”。

然后，我们又找了一户人家，这一次，我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知，被选中的竟然是胆子最小的席梦茹，她死活不肯带头敲门。我很生气地说：“有什么好害怕的，我示范给你看！”于是，我又故伎重演，敲了一户人家的门。

接下来，我们继续寻找目标。忽然，我看见有一幢楼房灯火通明，我想：“在这幢楼里敲门，一定没有人害怕。”于是，我们一行四人一起走到那幢楼前。但是，我们刚走了几步楼梯，我发现不对头，大声喊道：“停、停、停！这不是居民楼，而是居委会！”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。

最后，我们又找了一户人家。这一次，我们准备一起去敲门。我们敲开门，一起喊：“万圣节快乐！”想不到，开门的阿姨马上说：“我找找看有没有糖果”，哈哈！敲了三户人家的门，终于有人主动请客了！我们高兴得差点蹦起来。这时，那个阿姨拿着一包糖果走过来，说：“万圣节快乐！”我们千恩万谢，说了n次谢谢后，道声：“拜拜！”路上，我们“口水直下三千尺”。但我说：“既然爸爸不让我们敲门，那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”我的这句话，把大家的馋虫打了回去。我们飞快地跑回席梦如家，大声叫道：“爸爸，快看我们的胜利果实！”爸爸惊奇地问：“你们真的去敲门啦？”我们得意地说：“是——的——”然后，我们就到客厅里，一边看电视一边吃糖。因为这是我们的胜利果实，所以，这使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖，爸爸不再让我们出去玩，让我们在房间里玩。我们一会儿玩席梦茹的古筝，一会儿玩席梦茹的点读机，开心极了。

写万圣节的初一作文（1）

盼望以久的万圣节终于来临。

学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。

它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。

一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。

我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。

这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。

另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。

我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。

这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。

最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。

回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

写万圣节的初一作文（2）

10月31日，星期一晚上，是我最盼望的日子。爸爸妈妈和我一起来到了佟老师家，参加万圣节活动。

一走到四楼，映入眼帘的是一条条五颜六色的丝带，一排排各种各样脸蛋的南瓜灯笼，一闪一闪像是在欢迎我们呢！

哇！好漂亮啊！屋子里灯火通明，只见同学们有着稀奇古怪的装扮：有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠侠，还有一只可爱的小猫咪，最让我害怕的是戴着面具，披着披风的小魔鬼。

我也不能落后，赶紧换上蝴蝶装，戴上金色的蝴蝶面具。“集合了！”佟老师一声令下，我们挨个儿的到楼上，领取南瓜灯和莹光棒。开始走楼梯秀了，只看见下面的爸爸妈妈们像大摄影师一样，拿着手机和相机“咔嚓咔嚓”地拍个不停。轮到我走楼梯秀了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我左手拿着莹光棒，右手拿着南瓜灯，一步一步走到楼梯中间，闪光灯在我身上闪个不停，我左一个动作，右一个动作，真有明星的感觉啊！我心里别提有多美了！

接下来，我们又去了另外一间分成两小组学习了光影画，数我的蝴蝶光影画最美了。佟老师把我们的南瓜灯里面都装满了糖果巧克力。时间过得真快，活动结束了。

离开佟老师家，我兴奋地走在回家的路上，我忘不了这美好欢快的夜晚！

写万圣节的初一作文（3）

万圣节是西方国家的节日，传说在万圣节那天，会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头，晚上来吓唬别人；还有小孩在别人家敲门说着：不给糖就捣乱；还有人用电子邮箱发贺卡来祝福……

万圣节是在十一月一日。在西方的国家，一片热闹：

一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门，口里念着：不给糖就捣乱，快给糖果，不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门，给了小朋友们糖果，嘴里微笑着说：给你们糖果吃，不要捣乱哦，快走吧，去别人家好好地玩，祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃，嘴里还吃着香香的糖果，对那个叔叔说：不给糖就捣乱，给糖果吃，不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃，还骂了他们一顿：“去去去，你们别来捣乱，别去我家要糖果，你们快点滚出去，去别人家要糖果，别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了，垂头丧气的走到另一家，“啊！有鬼啊！”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道，原来是你啊，小伙伴们和红红红惊呆了，这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔，那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶，解释道：“大家不用怕我，我只是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。

万圣节虽然有时又会被别人吓，但也可以要糖果吃。

万圣节是多么美好啊！

写万圣节的初一作文（4）

早上，老师叫我们换好衣服去要糖。再看大家换的衣服，有手拿法杖的魔法师，有从古代穿越而来的“容嬷嬷”，咦？竟然还有牛魔王。只见牛魔王的表情面目狰狞，非常可怕。老师让我们去拿任务卡。到指定的商店去拿糖果。

我们首先来到第一个商店的提示：咔擦、茄子、yeah！兔子队长灵机一动，难道是照相馆，队长带着我们风风火火的穿过马路。来到了蓝天照相馆。可是 我们到那边却还没开门。有一句俗话叫来的早不如来得巧。照相馆的老板来开门了。我们一窝蜂涌了进去。兔子队长对照相馆的老板说：“快点给糖，不给糖就捣 乱。”老板听了笑呵呵的说：“去店里拿吧！”我们一个个高兴得欢呼起来。心里想：这么容易，今天运气爆棚了。第一包糖到手，我们马不停蹄的赶往下一家。

“手机美容院”听到这个词我们的心里疑云顿起，难道是买手机的地方吗？我们绞尽脑汁也想不出来。这时“海盗船长”冒出一句话，“手机美容院”是个手 机做“美容”的地方，那应该就是给手机贴膜的地方吧。冲！队长一声令下我们像一匹脱缰的野马冲了出去。来到一家贴膜的地方，我们小心翼翼地问：“你们这里 有糖吗？”老板自顾自的说：“没有。”我们的信心顿时跌落一大截。我们一连找了几家都没有糖。我们又来到了一家手机贴膜店问：“你们这里有糖吗？”老板 说：“有啊！”我们立刻说：“不给糖就捣乱。”老板说：“可以给你们，不过你们得先表演一个节目。”队长立刻带头唱起了：你是我的小呀小苹果……老板拍手 叫好。立刻给了我们一包糖。

下一个提示语是：远在天边近在眼前。我们以为是眼镜店就一连问了好几家结果都不是。最后我们找到最后一家商店，原来是一家卖衣服的店，不过他们还没开门，所以我们没拿到糖。

有关万圣节的初中作文

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，_的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。

我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

写万圣节的七年级作文（1）

在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

万圣夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等，还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

听说在万圣节的那一天里，当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：“不请客就捣乱”，主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。

不但是如此，还有那南瓜，看起来好可爱、好漂亮。

南瓜是橘_的，所以橘_也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来进行雕刻，因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

这些就是万圣节的一些活动，也是孩子们喜欢的节日，有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

写万圣节的七年级作文（2）

今天是快乐的一天，因为我们班将在学校举行万圣节的活动，我和冷子康一起来到了学校，我们穿着恐怖的鬼装，带着恐怖的面具。

一开始，石俊让我们到操场集合，然后，我们决定去吓唬学校里的老师，我们的第一个目标是体育办公室，我们躲在外面，敲一下门，就赶快躲起来，老师一出来我们就一起集体出来吓唬她，老师被我们吓了一跳，我们还说：trick or treat！可是老师说没有糖果，使得我们很失望。

我们的下一个目标是科学办公室，我们和刚刚一样，首先躲在门外面，然后再敲一下门，老师一出来就吓的他要死。

接着，我们去吓白主任，又和刚刚一样的方法，白主任一出来也被我们吓了一大跳，我们觉得很开心。然后我们去吓最胆小的崔老师，她房间的门没关，我们就直接冲进去吓他，没想到她不在办公室，我们又在旁边的美术教室看到了她，然后，就冲进去，吓的美术老师乱跑。

美术老师觉得我们的服装很恐怖，还给我们拍了几张照片，我们觉得十分开心，就走了。去寻找下一个目标，我们去到了一个不认识的老师办公室去吓人，老师一开门我们就去吓她，这次我们还要到了糖果！

然后，我们就下去讲鬼故事，我们大家围到一起，一开始，是石俊给我们讲牛吃草的鬼故事。讲完鬼故事，我们决定去玩鬼抓人，一开始就是我和郭伟黄萌恩抓。

我们抓来抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戏，就打算回班级喝点水，没想到张博钧竟然不给我们进去，还不小心用窗户夹到了张欣伟的手指，使得我们非常生气！我和张欣伟决定组建一个秘密吓人小队，有我和张欣伟，郭伟，刘炫，简凯亨。我们的目标是吓人和找到水喝，本来我们打算去饮水间喝水的，没想到饮水间没水，我们就边吓人边找水喝。我们打算吓白主任的，我们一下去，郭伟的妈妈叫郭伟，所以郭伟退出了秘密吓人小队，白主任竟然不在办公室。

然后，我们还要去吓唬崔老师，我们也把崔老师吓的半死，我们还说：trick or water！”崔老师就给我们水喝了。今天真开心啊。最后我们就结束啦！

写万圣节的七年级作文（3）

这个星期天的晚上，我怀着好奇而又恐惧的心情，进入鬼怪的世界——武汉欢乐谷之万圣狂欢夜。

一进入园区恐怖的气息就袭上全身，鬼魅般的“魔音”在园区内不断响起，惊得我直起鸡皮疙瘩，仿佛这音乐能刺穿心灵，让人心惊胆寒。穿着万圣节装备的工作人员在街上行走，黑白无常、丧尸、鬼魂，它们冲破禁锢，浩浩荡荡的游荡在园区的各个角落。看!那边过来一个“鬼”，他身上裹满了布条，布条上沾有“血迹”头上本来应该是眼睛的位置出现了两个大洞，洞里放出绿光透着寒气，看来他扮得是木乃伊，我立刻闪到一边。街上路边随处可见南瓜灯，随处可见令人胆寒的魔音，真是太恐怖了，回想起来都害怕。

万圣节是每年的11月1日，源自古代凯尔特民族的新年节庆，此是也是祭祀亡魂的时刻在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬，是西方的传统节日。

现在国内外文化交往很深。我们国家的元霄节、春节等，外国也在庆祝，也在发扬我们有着五千年历史的中国文化，我们也引进了外国的文化，如万圣节、圣诞节等，我们中国人不像以前那么守旧，如今我们国家对外贸易，已达到全球前几名，所以我们国家才因此更强大更繁荣。但是外国节日的引入，让中国传统节日淡忘在人们的记忆里，现在有的小孩只知道万圣节不知道元宵节，知道愚人节不知道重阳节，有的大人都不知道重阳节要孝敬老人，在引进国外文化的同时也不能忘记中国的传统啊!

为什么我们会淡忘那些传统节日，为什么现我在我们对儿时一直期盼的过年没有了一点感觉，就像我们丢掉玩旧的玩具那么无所谓，那么直接。一个民族如果只有物质粮食是远远不够的，一个孩子的眼里只有金钱却没有了童年的欢乐，那是多么可悲呀!

作为中国人，炎黄子孙，怎能被外国文化迷惑了双眼，作为中国人不能把祖宗留下的文化给丢掉。

写万圣节的七年级作文（4）

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

初中万圣节的作文（1）

“给糖，不给糖就捣蛋。”一上校车，星颖就伸出双手问我要糖。“你不说我都忘了今天是万圣节，放学的时候再给你好吧?”我说。“好吧!一定要记得噢!我要苹果味的棒棒糖。”星颖说。“好啦好啦!我知道了。一定不会忘记的。”我说。

万圣节不是中国的节日，是外国的，但是呢!中国也有很多人过万圣节，无非就是要糖摆了，并不想外国人那么热闹，他们晚上肯定很有趣，穿着奇装异服走在大街上，挨家挨户地问糖。想想就很有趣，中国也有一个万圣节就好了。

来到学校，刚坐下，同桌就来问我要糖。“我的糖呢?”“我现在没糖，中午的时候再给你吧。”我吐吐舌头。下课了，到处都能听见要糖果的声音。“我的糖呢?”“把糖交出来，不给我们，我们就捣蛋。”“我的糖呢?记得要给我噢!”上课了，老师走进来说的第一句话就是“同学们，我的糖果呢?”接着全班就乱哄哄的。“老师，诺，给你糖。”“老师，你比我们大唉，不应该是你给我们糖吗?”“老师，来来来，给你三颗糖。”紧接着老师收到了很多糖，有棒棒糖，泡泡糖……我也送了一颗，嘿嘿，那一颗还是某一个同学给我的呢!“哇!同学们，你们太热情了，我吃那么多糖会不会长蛀牙啊?”老师说。“老师，你不吃可以给我们吃。”“老师，你可以给你的孩子吃。”“老师，你可以分给办公室里的其他老师啊!”各组回答让老师不知所措。“好啦!这些糖以后就奖励那些做作业好的人吧!同学们，今天是万圣节，不要吃太多糖噢!不然会长蛀牙的。”老师提醒道。“知道了。”全班齐声回答。“好啦!不说啦!开始上课啦，来，翻开书本65页……”

下课啦!小卖部挤满了人，很多糖都被抢光。我买了五颗棒棒糖，嘿嘿两颗送同学，三颗送车上的朋友。“诺，给你，答应你的。”我扔给同桌一颗棒棒糖。我还捞到了三颗棒棒糖，哈哈，我只吃一颗，其他的都送车上的那些小朋友了。吃糖多对牙齿不好，要少吃哦!

初中万圣节的作文（2）

这个星期天的晚上，我怀着好奇而又恐惧的心情，进入鬼怪的世界——武汉欢乐谷之万圣狂欢夜。

一进入园区恐怖的气息就袭上全身，鬼魅般的“魔音”在园区内不断响起，惊得我直起鸡皮疙瘩，仿佛这音乐能刺穿心灵，让人心惊胆寒。穿着万圣节装备的工作人员在街上行走，黑白无常、丧尸、鬼魂，它们冲破禁锢，浩浩荡荡的游荡在园区的各个角落。看!那边过来一个“鬼”，他身上裹满了布条，布条上沾有“血迹”头上本来应该是眼睛的位置出现了两个大洞，洞里放出绿光透着寒气，看来他扮得是木乃伊，我立刻闪到一边。街上路边随处可见南瓜灯，随处可见令人胆寒的魔音，真是太恐怖了，回想起来都害怕。

万圣节是每年的11月1日，源自古代凯尔特民族的新年节庆，此是也是祭祀亡魂的时刻在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬，是西方的传统节日。

现在国内外文化交往很深。我们国家的元霄节、春节等，外国也在庆祝，也在发扬我们有着五千年历史的中国文化，我们也引进了外国的文化，如万圣节、圣诞节等，我们中国人不像以前那么守旧，如今我们国家对外贸易，已达到全球前几名，所以我们国家才因此更强大更繁荣。但是外国节日的引入，让中国传统节日淡忘在人们的记忆里，现在有的小孩只知道万圣节不知道元宵节，知道愚人节不知道重阳节，有的大人都不知道重阳节要孝敬老人，在引进国外文化的同时也不能忘记中国的传统啊!

为什么我们会淡忘那些传统节日，为什么现我在我们对儿时一直期盼的过年没有了一点感觉，就像我们丢掉玩旧的玩具那么无所谓，那么直接。一个民族如果只有物质粮食是远远不够的，一个孩子的眼里只有金钱却没有了童年的欢乐，那是多么可悲呀!

作为中国人，炎黄子孙，怎能被外国文化迷惑了双眼，作为中国人不能把祖宗留下的文化给丢掉。

初中万圣节的作文（3）

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

初中万圣节的作文（4）

九年级万圣节作文（1）

万圣节是西方国家的节日，传说在万圣节那天，会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头，晚上来吓唬别人；还有小孩在别人家敲门说着：不给糖就捣乱；还有人用电子邮箱发贺卡来祝福

万圣节是在十一月一日。在西方的国家，一片热闹：

一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门，口里念着：不给糖就捣乱，快给糖果，不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门，给了小朋友们糖果，嘴里微笑着说：给你们糖果吃，不要捣乱哦，快走吧，去别人家好好地玩，祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃，嘴里还吃着香香的糖果，对那个叔叔说：不给糖就捣乱，给糖果吃，不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃，还骂了他们一顿：去去去，系哦啊孩子别来捣乱，别去我家要糖果，你们快点滚出去，去别人家要糖果，别到这儿来。

红红和小伙伴们哭了，垂头丧气的走到另一家，啊！有鬼啊！别怕是我。一个戴着南瓜头的叔叔说道，原来是你啊，小伙伴们和红红红惊呆了，这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔，那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶，解释道：大家不用怕我，我只是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。

在西方的国家很热闹，万圣节是多么美好啊！

九年级万圣节作文（2）

十月是一个狂欢的季节，在十月四日这一天，我们去了杭州乐园万圣节，那里绝对狂欢。

站在万圣节狂欢区门口，有一个巨大的、恐怖的骷髅，足有10米高，可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多，其中，最刺激的就属“勾魂列车”了。

“勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道，十分雄壮。我和妈妈来到队伍前，那队伍有7列，三百多个人，我们排了一个半小时的队，终于轮到我们了。我们上了车，系了安全带，准备出发。列车开动了，缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂欢区的许多娱乐设施，和那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来，我感觉自己飘起来了。接着，列车又以飞快的速度翻了两个跟头，尖叫声此起彼伏。5分钟后，列车进了站，我晕头转向地下了车，心还在“怦怦”地跳，就去玩别的项目了。接下来，我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

九年级万圣节作文（3）

昨天是最可怕的万圣节，昨天是就可以吓人的好时机也是扮一些有的没有的怪物。

昨天在学校下课时我跟我的好朋友一起去跟同学或老师说不给糖就调皮。

但我们老师就说不给功课就打人，我们就一直的笑，一到下课我们去玩球的路上看见一些小_孩穿着怪怪的衣服，好像是要来跟我们要糖果一样，我心想我身上又没有糖果，就算有我也不知给谁。

那些小_孩偷偷的跑去我们后面跟着我们，他们突然大叫害我吓一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其实我们男生都忘记今天是万圣节，我们只顾着玩躲避球，女生却是记得万圣节。只是她们找了别班的一起来吓我们男生，我们走呀走女生偷偷的跟着我，女生说一二三大声的说不给糖就调皮，男生们都被吓了一大跳。

我们男生当然也有吓女生了计划，我们男生跟着她们停了一下我们男生马上躲了起来等了一下她们说走吧，有一位说好像快到上课了，走吧，我说快点要不然就要上课了，我们跑去女生后面吓她们，她们说好没差，反正今天是万圣节，所以没差。

我觉得几天是最快乐的一天了。

九年级万圣节作文（4）

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。

接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，啊的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名护魔鬼卫守住这个监狱，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个要糖队，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室，领魔高喊一声：口号！小魔们便一起高声呐喊起来：给我糖！给我糖！给这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有小魔一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

九年级万圣节作文（5）

今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，_同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道： 一切搞定！ 助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道： 这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。 助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

以下是为大家整理的《有关万圣节的作文：快乐的万圣节之夜》的文章，供大家参考

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。

我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

元宵节晚上，我们院子几个好朋友先观看天空中五彩斑斓的烟火。过了一会儿，烟火渐渐没有了。我们就提出打着打火机到花园里去玩“鬼抓人”的游戏。

我们都怕“鬼”，于是就先让胆大的张坤扮鬼来抓我们。只见他立马把外衣往头上一罩，大叫一声：“鬼来啦！”把大家吓得四处乱窜。我在一簇万年青的后面躲藏起来，只见花园里到处是星星点点的飞逝的火光，恰似萤火虫在飞舞。不一会，花园里就黑灯瞎火的。

突然，花园深处突然传来一声“姐姐，我怕。”紧接着便是一声“哇！我吃掉你！”原来是尹雪的弟弟没跟上尹雪，在花园里乱转，见一下了没有了亮光，一个人害怕就叫了起来，因些招来了鬼。

这时，躲藏在三角梅后面的尹雪发现自己弟弟被鬼抓了，她急得哭了。尹雪天生胆小，一只老鼠也能把她下一跳。我悄悄地挪过去安慰她时，她对我说；“帮我把弟弟救回来吧！”我点了点头。

我带上尹雪，又轻轻地叫出躲在附近的刘茜的李梅。我们合计着，要救小弟弟，必须把张坤这个鬼消灭了。于是我们便躲在一个路口，让刘茜在附近打打火机，用火光把张坤引过来，然后我们一起伏击他。不一会儿，鬼看见火光，知道这边有人，便大声听吼道：“鬼来了，鬼来了?”并一路冲过来。刘茜知道鬼上当了，便一会儿燃，一会熄地用火光把鬼往我们这边引。正当鬼大叫着“我吃掉你！”扑向刘茜时，我们一下子冲过去把鬼按在了地上。这时我们一起大叫道：“大家快出来吧，我们把鬼抓住了！”

这时，花园里的萤火虫又开始飞舞起来。突然，花园深处突然传来一声“姐姐，救我?”原来尹雪的弟弟被鬼抓住后把他绑在了一棵小树上了。我们一起过去救下他。并告诉他：“其实世上并没有鬼，人们往往是自己吓自己。”

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。

快乐的万圣节之夜作文

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

老师点评:

这篇叙事作文主要写了“快乐的万圣节之夜”孩子们狂欢的场面，有当鬼的，有要糖的，真是热闹。文中内容安排合理，结构清晰，描写得生动有趣，是优秀的作文。

快乐的万圣节

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯） 接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。 玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。

本篇记叙文详细记录了小作者在学校所经过的一次万圣节经历。全文对于事件的记叙较为条理详细，但是语言略显得平淡乏味，并不出彩。希望小作者注意并改进。

动物学校的万圣节

动物学校举行化装舞会啦！这是为什么呢?原来是万圣节呀。看，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦乐乎：发传单、布置学校、装饰t台……传单上的内容是这样的：万圣节，一个神秘而好玩的节日……我校在万圣节之夜举化装舞会，冠军1名，亚军2名，季军2名，由100名大众评审评出，公平公正。有意参加的，请到学校教务处孔雀米娅老师那报名。舞会主持人由百灵鸟荀梦、黄莺灀函担任。 夜晚，舞会开始了。动物学校布置得亮丽堂皇，“各位安静，我校举办的化装舞会重在参与，友谊第一，比赛第二!参赛选手有天玺班的蜂鸟心音、鹦鹉诗文，水系班的鸭子姬芸、天鹅纳兰，土熙班的猫咪杰森、小狗伊苏，万希班的北极熊裴藜、龙羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的长颈鹿比勒、梅花鹿姈茹，梦昔班的凤凰冰冉，祺烯班的麒麟藜闵。”荀梦、灀函说。心音、诗文戴着南瓜头，手中捧着糖果，抛给群众；姬芸、纳兰穿着白色的长衣飞起来，就像幽灵浮在空中；杰森、伊苏手提南瓜灯，戴着面具；裴藜、羽鳯则抛花，像从空中飞下的阵阵花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向评审要糖；冰冉飞向天空洒下“糖果雨”；藜闵扮成鬼，向群众“索要”糖，还说着流利的英文：“trick or treat!give me a sweet. happy halloween！”…… 比赛结果出来了：冰冉得了冠军，“天女洒糖”得到了大众评审的36票；藜闵、羽鳯得了亚军，共34票；纳兰、诗文是季军，共30票。“舞会进行到此，很高兴，冠亚季都出来了！最后祝大家万圣节快乐！！”荀梦、灀函诉说着激动的喜悦。大家高兴的喊着：“happy halloween!”

我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，_的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。

玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。