我的老师 郭逸飞

1150字
主题:师者仁心、生命影响、教育温度、自我觉醒、学科魅力、人生启程

我的老师

郭逸飞

一个伟大的老师一定是可以影响到他的学生一生的,让他们意识到自己的错误,或对今后的人生有一个全新的定位。在老师的指引下,我们离光明越来越近,未来的曙光就徘徊在我们面前。我的初中班主任就是这个光源。

忠言逆耳,除了父母,只有老师会不惜一切地指出我们的问题所在。那会儿还是初二,初中生活虽只过了一年,但隐约还是可以听到中考钟声的回音。那时的我浮躁懒散,恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。 王老师的办公室就面对操场。一天中午,她把正在扎堆聊天的我叫了出来。“你是想放弃了吗?”“没有。”“你这样做就是在走向失败,你一直是我心中的好孩子,这不像是你该做的。活动固然好,但学习才是主要的。我知道说完这些你一定会暗自抱怨,但我不管,我只要你改掉。”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声,我沉默不语。当然是对老师那些“打击”我的话的反感,但恰是那些话让我突然意识到了我过去做的可笑的事情,操场的缤纷在我的视线里一丝丝地褪去了,取而代之的是前方更加多彩的道路。我心中涌出了一股感激。若不是老师不惜一切的批评,我的前途将多么无助。是王老师让我意识到我的错误,找到我未来路的方向。

老师永远是那个能够倾听你诉说的人。往往只有她的理解才可让你获得动力。初三来临,班里的后起之秀如此之多,让我感到空气中都充满了压力。面对那么多的问题,我有多少次都红了眼眶,心中是对自己十分的不满。爸妈不了解情况,我就不由自主地去找王老师。在她的办公室里,又是那双好似太阳的双眸,虽从未怎么改变过,但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。她默默注视着滔滔不绝诉苦的我,听我对自己的不满与对压力太大的无奈。她用她的内心承接着我的痛苦,尽管她一句话都没有说,但发泄后的我顿时感到周围的空气不再那么沉重,微风拂过脸颊,只有种轻松的感觉。那之后的每一天我都充满了动力。

不仅在培养我们做人方面,一个老师最基本的是要有雄厚的教书功底,这也是让学生敬佩的一个重要部分。王老师是我们的英语老师,她不像其他老师那样照本宣科,靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。在此之前,我从未见过英语有如此的魅力,我从未想过英语居然还可以是带有颜色的。从王老师红色嘴唇后跳动出来的活泼的内容就像星空中的点点繁星,不起眼的外表,却颗颗动人,在一望无际的宇宙中是那么的闪耀, 吸引着我们每个人的注意力。从此,英语便成了我也是最爱的科目。是王老师培养出了我对英语的兴趣,不仅是对英语,更是对任何新事物的新鲜感,我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。

不论是悉心的教导,还是严厉的批评,不论是耐心地倾听,还是活跃的课堂气氛,都是王老师对我们未来的一个指示。她让我对我未来的人生有了一个全新的定位。为我的将来铺平了道路。

精选读者点评

王老师办公室那扇窗,操场声音漏进来那段写得真好!你把“沉默”和“褪色”连在一起,画面一下就活了,这种细节比喊“伟大”有力多啦。

由沙砾和黄金而联想到的

1100字
主题:价值发现、自我认同、环境赋能、生命韧性、主动成长

如果将人比做金子和沙砾的话,那么有特长的人就是金子,没有特长的人就是沙砾,很平庸,因为它很多。但是,我相信,如果上述假设成立,那么,人中,无沙,因为每人各有其长。而既然无沙,为什么只有少数人发出光辉并得到多数人的赞赏呢?

因为,金子本身和沙子一样,是不会自己“发”光的,它的先决条件之一便是-光源,如果没有光源,那么不管是沙子还是金子都不可能“发”出光芒的,也不可能让别人去发掘,金子如何成功的“发”光,就看是否有人赏赐黑暗中的金子光源了。

先决条件之二-稀有,它决定了与沙的本质区别,正因为稀有,才会如此珍贵,就像那黑暗中的光明一样。

将这两个条件统称起来,就是环境,如果没有环境的话,金子也什么都不是,就像夜明珠和金子的区别一样:在夜里,一个可以引人注目,另一个在白昼,什么都不是;在白昼,一个可以璀璨夺目,而另一个却体现与阳光向比相形见绌一般。

又假如,有了沙砾,有光源的沙砾,亦能生辉,在需要它的地方,沙砾亦能显示其价值。

金子,就像是我们突出的能力一样,不是我们没有突出的能力,而是我们没有在合适的时候找到他,并发掘。

如今,太多的人还在委屈着自己,以换回目前急需的那一点点利益,做着自己想做的事,他们有太多的不如意,但却一直埋在心里,一个人就这样默默的承受,然后积压……只是偶尔的发发牢骚而并不做出任何的举动,因为没有找到自己的天赋或没有找到需要自己的环境,而放弃行动,而庸碌一生,自愿将自己贬为常人,而断了自己能创造奇迹的念头,将青年时或之前的“一切皆有可能”渐渐淡忘,而这可能就是我们千百年来被奴化的后遗症吧,也许至今尤存,谁知道呢。

有的人,他们只不过没有找到需要自己的环境罢了,但他们知道自己能够创造出一片属于自己的天地,只要他们坚定自己的信念,总会有出头之日的,这样的人也许不是很拔尖,但他们绝对的知道:“即使是沙砾,也能熠熠生辉,即使是沙子,也能找到体现自己价值的地方!即使不是金子。因为即使是金子,也不一定能发光,因为他们缺乏等待和寻找光源的信念。如果,我有机会,我会选择到蚌中磨砺,最后成为珍珠。”

而有的人,连自己的长处都不找寻边放弃了,最终,也就这样的过了一个生命的轮回,因为,他们固定了一种视角,一种思维方式、生活方式。而不愿意由沙砾变成珍珠,这大概就是为什么会有那么多人不会发出光辉并得到多数人的赞赏的原由吧。

金子,要出头,需要环境,而沙子要想在群沙中出头,需要的,就不单单是环境了,而是一种敢于接受生活磨练的勇气与耐心。如果,我是一粒沙,那么又怎么样,没有人能阻挡我成为珍珠的步伐!如果,我连这点勇气都没有,那么,我还怎么面对我的誓言和这世界沧桑!

精选读者点评

这比喻真有意思!金子沙砾的思辨很亮眼,但“光源”“稀有”这些词反复出现,像在绕口令,试试把“光源”换成“伯乐的手电筒”,把“稀有”改成“刚好被需要”,读着就活了。

人生的必修课 -独立

550字
主题:自我觉醒、生命韧性、精神 autonomy、人格成熟、主体建构

独立是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗;独立是大海中的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命;独立是烧杯内的一种催化剂,虽然很慢,也能改变速率。独立是我们走向成熟的标志,它是我们人生的必修课之一。

在美国,有一则谚语是这样说的“自力更生胜过上帝的手”而事实也证明了这一点。在鲁滨孙漂流记中作者塑造了一个靠自己双手独立顽强生活的这样一个鲁滨逊人物形象,热爱探险的鲁滨逊在航行的过程中,不幸遭到暴风雨袭击,最后独自一人漂流到了一个荒无人烟的小岛上,但他并没有气馁,没有放弃。依靠自己的双手,自己的能力,在小岛上建了房屋,种了菜地,独立的生活着。如果他自己不自力更生,那么等待他的就只有死亡。从这里,我们可见独立之重要。

在生活中,我们更需要独立,而现在我们已经是高中生了,所以更加需要锻炼自己的独立性。曾经,我们在父母的庇护之下,成长的一帆风顺,但现在我们已经长大了,不再是那温室里的花朵,经受不起风吹雨打,也不再是那遭遇到点困难就怨天埋地的了,因为我们独立了,要在风雨中勇敢的前进。

生活中没有旁观者的席位,每一个灵魂都是一个世界,而每一个世界都是一个独立的个体。在独立中,我们总能找到属于自己的位置,自己的光源,自己的声音。

精选读者点评

这个比喻排比亮眼吸睛!“夜幕微光”“大海木板”“烧杯催化剂”,三个意象不落俗套,还悄悄把化学知识揉进来了,小聪明藏得挺妙。

穿衣拍裸照

750字
主题:信仰异化、幸存者悖论、集体无意识、神性嘲讽、文明脆弱性

已是油光满面整装待发,我们是社会的栋梁。

一一题记

人们在接到上帝的下逐令后开始不安,拼了命的挤进教堂,希望用诚意打动上帝。年轻人身强力壮终于起了优势,轻轻松松占了一处,继而大声祈祷。再看那天空,起先犯了病似的,黑压压积了一片,露出痛苦不堪的神色,继而沉郁噤了声,连带着一切都静了下来。好些时候,祈祷声渐多,一阵风似的呼啸划去,破开了铅一样的天空。上帝怒吼,跑吧,放逐才是你们的归宿。

就这样,男女老少开始忘命的奔逃,躲在教堂里的一味心安理得。天空开始泛起小雨,如轻纱抹过,这世间就越发的不真切,似乎什么记忆都可以被遗失,连带着活生生的美丽都要消逝殆尽。可是谁也没想那么多,所有人都拼命的奔逃着,愣愣地盯着远处的微光。这么多人可往哪里逃呦,天上的洪流,地上的洪流,都汇聚一处,可怎么办哟!渐渐,雨开始下大,先是煮沸了所有的教堂,哄哄的直叫唤,这下可好了,不仅是人,连教堂都拼命拔起,然而刚抬脚就再没起来,这些建筑最后只能护住祈祷的人群,一并如愿去见上帝了。趁着空荡,雨开始肆无忌惮,哪儿热闹就一头扎进,这可苦了那些窃喜的年轻人,崩塌没有淘汰他们,好生难过别了妻女爹妈,为最后的光源一个疾步,来不及停下,没有人拉住就亲吻迎头赶上。怎么没多生两条腿呢!他们愤怒留下最后一个念头。

上帝安放一角的放逐地成了最后的光源。谁也顾不得谁了,离得越近越才可靠,人们开始更加机警,人类果真都是大智慧,越来越多的年轻人进了光源,他们喜极而泣,相拥一团,终于得以逃生。可得好好生活下去。其他的谁都不曾多想。

等雨停了,一切结束了。栋梁们扛住了人类的灾难。被隔在外面的人们带着惋惜。放逐地的人们开始放声痛哭。上帝只是开了个玩笑,你们就穿衣拍_照。

精选读者点评

这个“油光满面整装待发”尤为出彩!反讽藏得深,又脆又响,题记就镇住人。后文教堂、洪流、光源的意象跑得很有节奏,像踩着鼓点逃命,但“煮沸了所有的教堂”这句,真把建筑刻画得真鲜活,还烫嘴。

穿衣拍裸照

750字
主题:信仰危机、集体幻觉、生存悖论、身份表演、末日狂欢

高三作文:穿衣拍_照

已是油光满面整装待发,我们是社会的栋梁。

一一题记

人们在接到上帝的下逐令后开始不安,拼了命的挤进教堂,希望用诚意打动上帝。年轻人身强力壮终于起了优势,轻轻松松占了一处,继而大声祈祷。再看那天空,起先犯了病似的,黑压压积了一片,露出痛苦不堪的神色,继而沉郁噤了声,连带着一切都静了下来。好些时候,祈祷声渐多,一阵风似的呼啸划去,破开了铅一样的天空。上帝怒吼,跑吧,放逐才是你们的归宿。

就这样,男女老少开始忘命的奔逃,躲在教堂里的一味心安理得。天空开始泛起小雨,如轻纱抹过,这世间就越发的不真切,似乎什么记忆都可以被遗失,连带着活生生的美丽都要消逝殆尽。可是谁也没想那么多,所有人都拼命的奔逃着,愣愣地盯着远处的微光。这么多人可往哪里逃呦,天上的洪流,地上的洪流,都汇聚一处,可怎么办哟!渐渐,雨开始下大,先是煮沸了所有的教堂,哄哄的直叫唤,这下可好了,不仅是人,连教堂都拼命拔起,然而刚抬脚就再没起来,这些建筑最后只能护住祈祷的人群,一并如愿去见上帝了。趁着空荡,雨开始肆无忌惮,哪儿热闹就一头扎进,这可苦了那些窃喜的年轻人,崩塌没有淘汰他们,好生难过别了妻女爹妈,为最后的光源一个疾步,来不及停下,没有人拉住就亲吻迎头赶上。怎么没多生两条腿呢!他们愤怒留下最后一个念头。

上帝安放一角的放逐地成了最后的光源。谁也顾不得谁了,离得越近越才可靠,人们开始更加机警,人类果真都是大智慧,越来越多的年轻人进了光源,他们喜极而泣,相拥一团,终于得以逃生。可得好好生活下去。其他的谁都不曾多想。

等雨停了,一切结束了。栋梁们扛住了人类的灾难。被隔在外面的人们带着惋惜。放逐地的人们开始放声痛哭。上帝只是开了个玩笑,你们就穿衣拍_照。

精选读者点评

这个“穿衣拍_照”太狠了!题记和结尾像两记闷棍,中间暴雨教堂洪流全在演一场荒诞默剧,你把“幸存者偏差”裹进神话壳子里,还带点黑色幽默的体温。就最后那句“上帝只是开了个玩笑”,我读三遍才敢笑出声。

快乐和幸福是我们的思维

750字
主题:人生哲思、积极心态、价值认同、生命姿态、自我定位

粤教版高一年级下四单元作文:快乐和幸福是我们的思维

在纷繁复杂的现代社会,对于生活人们往往有不同的感叹.

有人感叹生活的艰辛.

有人埋怨命运的不公.

而我却认为,生活是美好的.之所以和别人有不同感叹,不是因为命运和生活赐予我太多的美好,而是我不同于别人对幸福和生活的思维方式罢了.面对事物的坦然,使我感觉到了更多的美好.

我坦然,所以我快乐,人生也变得美丽.

坦然是平淡中的快乐.

曾经看到那些假日的垂钓者,独钓一天,空手而归,夕阳下,脸上仍有灿烂的笑.有些为其所惑,可换个角度想,便不那么认为了,垂钓者虽空手而归,但他却钓来了一天的快乐.对于钓鱼者来说,的鱼就是快乐,的收获也是快乐.钓来了快乐,也钓来了这一天的好心情.

坦然是失意后的自信.

走在大街上,看到那些整天扫大街的清洁工,虽然从事世间最平凡的工作,可是他们仍尽职尽责,为社会环境的美好奉献着.对于他们来说,扫出了优美的环境和洁净的道路,他们的人生是最纯洁的,所以他们自信.上帝剥夺了他们活得高贵的权利,但却留给他们活得崇高、伟大的权利.他们的奉献使得他们崇高,他们平凡的工作同样受人尊敬,他们的人生也因此自信、美丽.

坦然是失败后的乐观.

在事物的发展中,对于得失成败我们难以预料,也承担不起.失败和成功往往失之交臂,幸福和痛苦也往往擦肩而过,往往在我们想要接近时,人家早就设起了屏障.面对现实,我们不必消极悲观,坦然接受,会使你走出痛苦的阴影,重新找回自信,找到自己的位置.

突然想起泰戈尔的一句名言:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过.”这也许是对坦然的诠释.

万事万物总是变幻莫测,也是客观的.对待生活中的人和事,从不同的角度,换个思维方式,也许你们就会有新的感受和发现.生活中没有旁观者的席位,面对生活,坦然相待,总会找到属于自己的位置,自己的光源,自己的声音.

精选读者点评

这篇作文立意挺稳,把“坦然”拆成三块来写,垂钓者、清洁工、失败者,例子都踩在点上!结尾泰戈尔那句用得不硬,像自己想出来的。美中不足第三段“失败后的乐观”有点飘,没接住前两段的实感,下回试试加个自己的小故事哦!

记了一笔爱

250字
主题:希望、救赎、陪伴、光明、成长、温情

我,被困在一个黑暗的世界

黑夜,打破了头也要挤进我的体内

于是

我凄凄迷迷的心上

恐慌凄凉

无奈的泪水

抚慰我内心的孤独

心里期盼着突然来电

时间过了很久很久

我以为

也许

这将成为遥遥无期的等待

因为你的到来

一切扭转了局面

你用双手捧着爱的光源

这时

黑夜被划了一道口子

这道爱的光源

拼命冲进我的体内

驱赶所有的黑夜

我的心渐渐恢复

孤独也渐渐远我而去

我问你为什么这么做

你说这是因为爱

我记了一笔爱

贵州贵阳修文县贵州省修文县久长中学初二:过了以后

精选读者点评

“黑夜被划了一道口子”,这句我画了三道波浪线!光是“划”字就让黑有了脆响,疼里透亮。后面“拼命冲进我的体内”,也够狠,不温吞。小建议:最后“记了一笔爱”稍显直白,试试换成动作?比如“把‘爱’字刻在掌心纹路里”!

停电了作文

500字
主题:意外、观察、童心、日常、瞬间、热闹

“我的天啊,怎么回事,怎么这么黑”。正在永旺采购的我们,竟遇上了停电,这也太倒霉了吧!

停电反应一:停电了么?永旺上下左右没有一处光点,说有人都在议论,所有人都停下的脚步,停止采购,我激动地问妈妈:“妈停电了么,不会吧!要真是停电那就太好了!”我非常喜欢热闹。妈妈说:“没事,这有应急设备,一会就来了。”我非常失望,以为一会会有好戏上演呢!

停电反应二:太高兴了!兴奋极了!我偷偷的问妈妈:“老妈,现在没有监控录像,可以趁虚而入!”老妈严肃地说:“别闹了,一会就来电了,你要干什么?”

停电反应三:真想知道别人在干什么?我拿妈妈的手机,看到一些画面:一个小男孩在母亲的怀里哇哇大哭;一位大伯在找保安;保安拿着手电在这么大的永旺里乱窜,像通报重大任务一样!

停电反应四:永旺中有几个来回走动的“光源”。是人们带的手机,和保安的手电,可还是微不足道,回头走向门外,外面一片漆黑,显得异常安静。

人们在黑暗的永旺中度过了几分钟后......

“哇!来电了,好亮啊!”周边的人也异口同声的说,所有的人都恢复正常了。我真想在停电一次,越长越好,让我在兴奋一次。

精选读者点评

这“停电四幕剧”真有意思!把商场里乱哄哄的鲜活劲儿全抓着了,十分是“光源”那段,手机光、手电光、黑压压的人影,身临其境。结尾那句“真想再停一次”,孩子气得可爱,又透着点小狡黠,留住了最真实的反应。