说服的艺术作文

1200字
主题:有效沟通、人格魅力、权威可信、形象管理、认知心理

在商务活动中,人们经常要说服客户、同事、亲友接受自己的观点、产品或服务。而说服是要讲究方法和技巧的。 沟通包括五个要素,即五个w:第一个w是who,即谁在说;第二个w是whom,即对谁说;第三个w是what,即说什么;第四个w是how,即怎么说;第五个w是way,即通过什么途径。其中途径包括口头、书面、广播电视、网络、报纸杂志等等。 沟通或者宣传,如果运用得当,具有很大的威力。美国总结二战取胜有三个因素:一是舌头,就是沟通和宣传;二是美元,就是经济实力;三是原子弹。在当代,美国认为征服世界的三件法宝是舌头、美元、电脑。无论过去还是现在,都把舌头放在第一位,可见沟通和宣传的重要性。法国的拿破仑曾说过:一支笔胜过两千只枪。___同志也说过:枪杆子、笔杆子,夺取政权靠这两杆子,巩固政权也要靠这两杆子。笔杆子其实主要是沟通和宣 那么,什么样的人才具有说服力?有效沟通者需要具备什么样的条件呢?古希腊的亚里士多德曾说过:与其他人相比,人们更容易和更坚定地相信完美的人,无论在什么问题上都是如此。

那么,什么样的人才是完美的人呢?一要具有威信,二要具有魅力。威信就是权威性和可信性。权威与沟通者的身份、地位有关系,人们容易相信领导人、专家、学者、研究机构透露的消息。对于可信性,人们通常认为三种人是可信的,即自信的人、自己人和局外人。一个语气坚定、做事果断自信的人,容易获得人们的信任。而说话犹犹豫豫、吞吞吐吐的人,则很难让人相信。立场相同的自己人有一种亲切感,容易相互接受。例如,推销产品的广告中,常常用消费者的证言拉近顾客的距离,效果非常好。没有利害冲突的局外人,往往会站在客观的立场,容易获得当事双方的信任。魅力是指仪表、风度给人的第一印象。第一印象如同晕轮一样,又叫光环效应,可以掩盖一些弱点。魅力就是吸引力,既要有外在的仪表风度,又要有内在的灵气和气质。契柯夫说过:人的一切都应该是美丽的:面貌衣裳,心灵思想。一个有魅力的人容易被人接纳,沟通也就容易有效。因此,在社交场合要注意自己的形象,穿着打扮要得体,一要符合身份,二要符合环境。在国外,大多数企业对着装有严格规范,职业装要符合自己的身份和环境。在商务活动中,比如会客、求职等,一定要注意自己的穿着打扮,一方面表示对对方的尊重,一方面也表示自己非常重视这件事。同时,还要注意自己的表情、动作、手势等身体语言,不要张牙舞爪,不要唾沫乱飞,不要抠耳朵,不要挖鼻孔等等。实际上,内在的灵气和气质比外表更重要的,包括道德、品质、理想、信仰、价值观念以及能力、知识、才能、兴趣和爱好等等。 运动有益健康

在国外,曾做过一个心理学实验:请大学教授、中学教师、运动员和护士分别发表演讲,谈运动对健康的重要性。他们演讲的主题、论点和内容都差不多,强调保证身体健康一定要经常锻炼身体。结果发现,大学教授的演讲对听众的影响。而护士虽然有丰富的经验和医学知识,但身份要低一些,效果就打折扣了。

精选读者点评

这篇作文信息量真不小!五个w讲得清楚,拿破仑和亚里士多德的话也用得挺自然。可是第三段突然冒出“运动有益健康”这句,像从别处剪来贴上的,前后完全不搭,你写到护士那段时,是不是笔头一滑跑偏了呢!

第一印象

850字
主题:人际感知、印象形成、成长体悟、沟通温度、自我觉察

“第一印象”这个词对我来说挺新鲜的,平时我也并不是特别注重第一印象的。不过,最近连续的三个经历让我深刻体会到了“第一印象”的重要性。

最近在游泳池的更衣间工作的阿姨是新上岗的。第一次见到她的时候,她板着一张脸,对人说话的口气也硬邦邦的。不过,刚开始我只是觉得这个人比较严肃,没有以前的阿姨那么和蔼,但是并不觉得有什么不妥。接下来妈妈来接我,洗澡的时候,我们只不过用了三块毛巾,她就不客气地说:“只能用一块毛巾,一块也不准多用。”然后又在旁边叽叽咕咕地念叨着,旁边的人都听到了,我感到有点无地自容,又非常的生气。本来我们离开的时候,已经有习惯对工作的阿姨说再见了,但是,看见她,到嘴边的“再见”又被硬生生地咽了回去。在下楼梯的时候,妈妈告诉我,刚才她想要开门,没想到那个阿姨竟然当作没听到,妈妈友善地说了好几遍以后,她才不耐烦地说“你就自己去开好了!”,我对妈妈说:“真希望她能早点退休。”妈妈点点头,表示认同了我的说法。看来,她留给了我们并不是很好的第一印象。

第二次我去游泳,看见她在和一个人聊天,而且脸也不再是板着的了,我想:原来她也并没有我们想象中那么糟糕,她也是有和蔼可亲的一面的。但是,出于第一次的情形,我对她还是有那么一点点的不满。回家的时候,妈妈问我:“这次她对你怎么样?”我告诉妈妈:“我没有跟她说话,我们也没有太多的接触。”随后,又若有所思地说:“也许她并没有我们想的那么糟糕,但是她给我们的第一印象很不好。”妈妈再一次默认了。

第三次,当我们去游泳的时候,她从游泳池里走出来,还亲切地对我们说:“现在游泳池里真的挺空的。”妈妈悄悄地对我说:“这次的态度挺好的嘛!可能是上次大家的心情都不太好,所以才有些误会。”我说:“所以嘛,她也许没有我们想象的那么差,但是她给我们留下了不好的印象。”

原来第一印象这么重要,也许它并非为最正确的,但却总是最鲜明,最牢固的,而且还决定着将来双方交流的过程,看来,我的好好注意,给别人留下一个好的第一印象哩!

六年级:雪殇

精选读者点评

这个“咽回去的再见”耐人品读!比直接说“生气”有力多了。更衣间里那三块毛巾、板着的脸、楼梯口不耐烦的“自己去开”,全是真真切切细节。结尾那句“最鲜明,最牢固”,不是抄来的吧?是你自己嚼出来的味儿。

新来的班主任

700字
主题:成长遇见、教育温度、师者形象、童年记忆、语文启蒙

新来的班主任_六年级写人作文

暑假快结束的时候,我去南戴河玩,在哪儿听说我们班换班主任了,这个太突然的消息,让我一点玩儿的心思都没有了,除了对王老师的留恋以外,更多的是想我们的新老师是个什么样子的,她是否很严厉。

登校日那天,我迫不及待地来到学校,因为我想早一点看看我们的新班主任。一进教室,一个既温柔有漂亮的面孔映入了我的眼帘。她,一定就是我们的新班主任了,我很激动,当我坐下来之后,我又仔细的看着我们的新班主任:她高高的个子,苗条的身材,配上一件白色短袖衬衫和一条有一朵黑玫瑰花图案的,褐色裙子。显得很端庄,大方而且很漂亮。她有一双美丽的大眼睛,亲切地看着走进教室里的每一位同学。

上课了,新老师微笑着向我们做自我介绍,说:“我姓董,叫董丽君跟包老师一个名字,只是姓不同而已。”我想,真是太巧了。董老师说话的声音很好听。当她说你们可以带饮料时,全班同学都“哇!”的一声,高兴的笑出了声。这么热的天,同学们多么想喝一口清凉的饮料啊!我在心里说:您真是一个懂得同学心理的的董老师。

第一次见面,我已经喜欢上了这个和蔼可亲的老师了。

董老师在三天之内就把我们班58个同学的名字都记住了,我很佩服。董老师说话很有风趣,也很幽默。当她点到我们班可爱的女生李梦溪的名字时,她微笑着说:“是梦中的小溪。”我们都笑了,那一刻我们跟喜欢董老师了。

董老师给我们讲的第一节语文课是《观潮》她讲课的声音很洪亮,感情很生动。你想留号都不可能。新老师的第一节课,大家就都入了迷。对于我来说:《观潮》这堂课将会永远留在我的记忆中。

董老师,我想对您说:董老师。我喜欢您!我一定会好好学习的!

精选读者点评

写董老师眼睛“亲切地看着每一位同学”这句真好,像小镜头推过去,你心里有她,笔下才有光。