铅笔的自述

700字
主题:平凡之爱、生命价值、工具之美、责任意识、童年记忆

我是所有同学的亲密伙伴,尤其是刚刚学会写字的同学更是离不开我的帮助。我的身体构造非常简单,我的外形是松木做的,里面包裹着一颗黑心,我的这颗黑心,可不是恶心、坏心,而是一颗能让同学把字写更好更漂亮的好心。

我出生在工厂里,工人叔叔们首先将铅笔板上蜡、画图和着色,再把铅笔板切出,然后将铅笔板与我的黑心粘合在一起,最后上漆。然后又在我身体的一端给我带上一个金属箍并在里面装上我的伴侣——橡皮,我就这样诞生了。

离开了我的第一个温暖的家,我和我的伙伴们一起来到了我的另一个家——文具店。身长19厘米的我就这样和伙伴们静静地等待着主人把我带走,很快我的小伙伴们接二连三被人买走了,后来有一对母女走进了文具店,小女孩嚷道:“妈妈,我要买这支铅笔。”就这样我被这个女孩买走了。

小主人把我带回了她的家里,她先用卷笔刀把削尖,放到她的铅笔盒里。我发现在铅笔盒里还有我许多同们,我很快便和它们成了好朋友,大家都说我漂亮,圆珠笔说它最喜欢我身上那条粉红色的连衣裙,橡皮爷爷也说,我比那支穿着白色衣服的铅笔还要漂亮。听到了它们的赞美我很高兴,暗暗在心里告诉自己一定要好好为小主人服务,帮助小主人把字写好,争取做到外表美,心灵更美。

每次小主人用写字时,有时太用力把我弄断了,我会觉得很疼,但是能为主人做出贡献,我感到很高兴。就这样一次又一次小主人把我削尖,写秃了,又再次削尖,我渐渐变得越来越短,最后我的寿命也到了尽头,接着我又搬家了,我搬到了——垃圾桶。虽然我的生命即将结束,但我并不难过,因为作为铅笔我认真、努力工作了,我为自己感到骄傲。

五年级:吴晓华

精选读者点评

这铅笔的“黑心”耐人品读!不是坏心,是让字变漂亮的“好心”,孩子把拟人用活了,还悄悄埋了双关,比好多大人写得都灵光。

鲸的自述

500字
主题:生命尊严、生态警示、科学认知、人鲸关系

大家好!,我是来自大海的鲸。我们是哺乳类动物,有人说是鱼类,那是错的,因为我们是跟牛羊一样是用肺呼吸的,而且我们还是胎生的。

我的体重很重,有3万公斤重,14米长,我属于须鲸,主要吃小鱼和小虾,但我的同胞兄弟--齿鲸不一样,它们主要吃大鱼和海兽,有时还会吃我们呢!

我们呼吸时最漂亮了,我的鼻子长在头顶上,过一会儿就要呼气,我们呼气时,形成了一股水柱,是垂直的,又细又高,像花园里的喷泉一样,我们最多能喷到15米那么高,但我兄弟却截然不同,他们喷的水柱是倾斜的,又粗又矮,他们的水柱比我们矮多了,所以有经验的渔民能根据我们水柱的大小来判断我们的种类和大小。

睡觉是我们的必修课,我们总是几头聚在一块,头朝里,尾巴朝外,像圆圈似的浮在水面上,这样既有利于我们逃生,又利于我们呼吸。

其实我们的性情是很温和的,我们不会主动去攻击人类,我们很想与人类交朋友的,如果你愿意,可以去大海或者海洋博物馆。

由于我们的营养价值很高,所以捕猎者疯狂的捕杀我们,现在鲸的数量正在急剧减少,我也咬死了几个捕猎者,因为我认为这是对的。

呀!捕猎者来了,我要走了,拜拜。

五年级:李运恒

精选读者点评

鲸的呼吸描写真生动!“像花园里的喷泉”这个比方,我读着都仰起头来了。水柱高低、粗细、方向全写清了,还带出渔民的小知识,这观察力,精巧至极!

保温杯的自述

550字
主题:温暖、陪伴、成长、器物有灵、生活智慧

大家好!我是人见人爱,花见花看的保温杯!刺骨的冬季将要来临,你是否为寒冷而合不到热水发愁?不用担心,我可以让你的身子暖起来!

我是怎么使用的呢?很简单,我的“头”是空心的,只要不他拧开,把水倒进去,等上一小会,便可以喝了。是不是很方便呢?我有很多兄弟姐妹,颜色各异,有小黄人的;有哆啦a梦的;有蜡笔小新的。当然还有纯颜色的。

比起别的杯子,我在冬季,可是像酵母似的发挥了作用——给别人带来了温暖!如果在郊外玩耍,口渴了怎么办?哈哈,可以将我的升级版——便捷保温杯带着。不仅内存高,还采用了纳米技术,防摔,防爆,外观美丽,重量轻。非常适合较外活动。现在给看看我自己了:粉红色的身体上点缀了许多白色的蝴蝶结,两只大眼睛忽闪忽闪的,六只胡须在旁边来回摆动。这就是我——凯帝猫型保温杯!有时小主人会在我的身子里放满热水,“咕噜咕噜”我开始工作了!我的工作成果让小主人喝上了热水,我笑得合不拢嘴!

“叮铃铃”眨眼间放学了小主人也忘不了我,把我整整齐齐的放进书包,我就和书朋友一起聊天,可每当小主人写作业时,书朋友就离开了我,我只能在那黯然神伤....晚上小主人要吃饭了,我就从现在睡到明天早上,你是不是觉得我很贪睡呢?没错,我就是这样!

听了我这么一说?你想不想和我做朋友了呢?(回答:想!)

五年级:祁芷莹

精选读者点评

这保温杯会说话!“咕噜咕噜我开始工作了”,读到这儿我真笑出声,拟人用得活泛又不硬拗,连胡须都“来回摆动”,心里真住着一只凯帝猫呀!话说回来“酵母似的发挥作用”这句,酵母是发面的,暖身子……是不是换个比方更贴啊!

我的铅笔盒

500字
主题:陪伴、童趣、温情、成长、器物有灵、日常珍爱

大家好,我是小主人的新款文具盒,我是正反两面都能使用的文具盒,深得小主人的爱戴。

小主人还给我起了个名字,叫“史努比”,正因为我的正反两面都有史努比的图案,它背着一个大的向日葵走路显得很神气的样子非常可爱,史努比的周围还有五颜六色的格子,上面绘制着孩子们玩耍的笑脸,当小主人伤心的时候,她一看到我就立刻开心起来了。

虽然不能动,但是也是小主人的好帮手,我的肚子里面有专门归放文具的大小不同的格子,小主人如果需要用笔或其它文具,她只要打开我,就可以轻松随意地调自己喜欢的笔。我呀,和其它的文具盒可不一样,我的盒盖是双层的,外表是用彩色无毒塑料做的,里面装有海绵,盒盖和盒体之间是靠一块吸铁石相互闭合的,即使掉在地上也不会摔开的,这可以良好地保护小主人的笔,虽然我摔得很痛,但我也心甘情愿。

主人很是喜欢我,出门在外都要把我带上,把我带到同学面前,带到伙伴家里,就是游山玩水也带着我。有一次小主人带着我去游乐园玩,我被装在小主人的背包里,坐过山车的时候,我在包里翻来翻去的,小主人没晕,我先晕了。

“呀!不好了,小主人在找我呢,我得马上现身,要不小主人该着急了,再见!”

阜外一小五年级:李佳宁

精选读者点评

史努比会晕过山车?哈哈,这句我划了三道线!拟人不硬拗,疼得真实,笑得自然,孩子心里真住着个很有活力的文具盒。

斗罗大陆的自述

500字
主题:阅读热、校园生活、成长悖论、童真视角、隐性对抗、趣味表达

书名:《斗罗大陆》

自述开始:

最近,五(3)班又开始流行《斗罗大陆》了。当时,吴非易带来《斗罗大陆》,点燃了热潮的引火线,经过老师的冷水压制,才得以暂时平息。可是,叶鑫驿又带来了我,救援热潮炸弹。于是,五(3)班烽火再起……

“铃铃铃铃……”随着上课铃声响起,我被刘蓓蕾等人拿起,把我塞在桌子下、放在腿上……我们《斗罗大陆》的聚会又开始了!

我躺在支持者的腿上、桌子里,尽情地享受着支持者的亲情。

我觉得我真是一本好书,不然怎么会有那么多人看上我?老师反对我,一定是太忙没得看,纯属忌妒!

咦?英语课开始了!这是我们《斗罗大陆》家族大聚会的时机呀!

我瞧了瞧身上,没有一丝灰尘。我喜笑颜开地等待支持者们把我拿起。

哦!支持者陈宣亦来了,我大喜过望,头上仿佛飘着几朵幸福的云。

陈彦羽一丝不苟地看着我,但怕被misswang发现,时不时停下来,装模作样地听课。我在这时候想:有什么好怕的?只不过是看好书而已,没什么好怕的!

在这漫长的时间里,帮助支持者压低成绩。

经过长时间的努力,我终于“功夫不负有心书”:在一次考试中,我成功将大部分好学生的分数压到九十分以下!

在此,祝愿全班支持者分数下压,谢谢!

五年级:wesd54

精选读者点评

这本“书”开口说话啦!拟人用得俏皮又大胆,连“压低成绩”都敢写成功劳,童言无忌里藏着聪明劲儿,记得下次悄悄把“压分数”改成“偷走注意力”,更像书的脾气哦。

三剑客之铅笔自述

400字
主题:平凡之美、默默奉献、成长陪伴、工具品格、童心视角

hi!大家好!我是一只铅笔,一支非常平凡的铅笔。天然环保人人爱!

我没有钢笔华丽的外表。简单朴素的外衣,有的是淡雅的灰色、有的是简约的蓝色、还有的是清新的绿色。长长的外衣遮住了我瘦长的身体;我没有圆珠笔润软的芯。我的芯是又黑又硬,比不上圆珠笔软软的芯。但小主人依然爱护着我每当我的笔芯太粗时,小主人就会请“理发师”卷笔刀来帮我整理整理“头发”。

当我的“头发”又变得美丽的时候,我就可以帮助小主人学习了。小主人用我写出来的字永远是那么秀气;用我画出来的画永远是那么美丽。

我和小主人朝夕相处,关系十分亲切。虽然小主人现在已经有了钢笔、圆珠笔,并且我既没有钢笔的高贵,也没有圆珠笔的便捷。但小主人却依然离不开我,因为我还可以帮小主人做很多事:比如画画、数学课画图形、语文课画网络图、看书时做注释……

这就是我,三剑客之一的铅笔,外表虽然淳朴,却透露着智慧,内心虽然铅黑,但阻挡不了我牺牲自己为人民服务的信念。

五年级:萌萌?咪雪

精选读者点评

铅笔开口说话啦!“理发师”卷笔刀这个比喻表达真妙,读着就笑出声,孩子,你心里住着个童话家。

啄木鸟

400字
主题:自然奥秘、生命智慧、生态责任、科学童趣

hello!大家好,我是啄木鸟,常年生活在茂密的森林里,人称“森林医生”。

我长着又硬又长的长嘴,它可是一把天生的“手术刀”。每当给树木治病的时候,我就会举起“手术刀”东敲敲,西啄啄,从敲击树干的声音中,寻找到害虫躲藏的位置,然后在树上啄出一个小洞来,伸出我那又长又细蚯蚓似得长舌头,将虫子钩出来吃掉。

我的四趾很特别,两个向前,两个向后,趾尖上都有锐利的钩爪,便于抓住树干;我有刚硬的尾羽,啄木时用它撑着树干,像坐在椅子上似的,舒适极了。我每天能啄木五六百次,大约能吃掉1500条害虫,你们说:“我厉不厉害呢?”

我告诉你们一个秘密,我昨天帮老杨树伯伯治好了多年的老病,你们知道我用什么办法的吗?我可是用了最先进的声波骚扰战术,让躲在深处的害虫无处可逃,乖乖自投罗网,现在老杨树伯伯经过我的治疗,又精神百倍了。

你们说:“我的治树本领是不是名不虚传呢?”

浩田小学五年级:lsd防御

精选读者点评

这个“声波骚扰战术”太有创意啦!连啄木鸟都用上高科技了,老杨树伯伯听了怕是要笑出新芽来~务必下次写“蚯蚓似的舌头”,“似得”要改成“似的”哦,小笔误别让它溜走!

鲸的自述

550字
主题:生命演化、海洋生态、物种保护、科学认知、人与自然

嗨!大家好!大家知道我是谁吗?对了!我就是鲸。

我们是水栖哺乳动物,用肺呼吸,我们分为两类,我们须鲸,没有齿,有鲸须,长须鲸,蓝鲸、座头鲸、灰鲸等就属于我们须鲸一类;齿鲸类,有齿,没有鲸须,鼻孔一个,像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。

似鱼不是鱼,这句话就是说我们鲸,我们是胎生哺乳动物,不是鱼类。小鲸要吃一年的母乳才能发育成熟。鱼类则是卵生的脊椎动物。亲鱼一般没有照顾小鱼的习性。鲸的“鳍”其实是由四肢演化来的。而鱼类则不是。鲸用肺呼吸;鱼用鳃呼吸。

我们须鲸一般吃微生物、浮游生物、软体生物以及小虾、小鱼为食物;齿鲸比较凶猛,一般齿鲸以鲨鱼、乌贼、海兽、大鱼等为食物。

我们须鲸偏爱吃小虾是由于它们没有牙齿,喉咙又小,所以不能咀嚼,只能靠吃小鱼、小虾生活。我们须鲸吃东西的方式是先喝大量有海水,大量的小鱼小虾自然别连着吸入我们口中,嘴巴闭上了之后,再将海水排出去,就把食物吞下。

我们鲸睡觉时会结伴找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一个圈,浮在海面。为什么要这样呢?因为,我们尾巴很光滑,即使人们捉住我们尾巴,我们也可以挣脱出来。

鲸的种种用处对人是很有好处的,现在鲸大量的死亡,使人类也走向灭亡,我们要保护鲸类,让它们继续生栖繁衍。

五年级:依心可

精选读者点评

开头“嗨!大家好!”真有劲儿!像站在讲台上做自我介绍,一下子就把人拽进鲸的世界里了。话说回来第二段“我们须鲸”“我们齿鲸”来回切换,读着有点晕,你到底是哪一类鲸呀?

虎鲸的自述

500字
主题:动物习性、生命力量、生态角色、自然法则、科普表达

大家好,我是无比凶猛的海中猛虎――虎鲸,人们还给我起了个凶猛响亮的名字叫逆戟鲸,如果我问你谁是海中霸王,你可能毫不犹豫地回答:“鲨鱼”。但是你回答错了,真正的海中霸王是我,鲨鱼只不过是我面前的一碟小菜而已。

我们虎鲸是鲸类中最小一种,体长也不过10米,体重7-8吨,但对于你们我也是个庞然大物;我每小时55公里,追捕时还可加快一倍的游泳速度,不管海洋中什么动物,只要被我发现难逃虎口,小到鱼虾海鸟,大到鲨鱼海象甚至大形鲸类都是我经常扑食的对象,嘿嘿,怎么样?我很厉害吧!不仅如此,我们还十分聪明,看看我们怎么捕猎吧,多学着点。

当我们遇到大型鲸时,我们会“组织起来”,先将大鲸围住,再由两头虎鲸冲上去分别咬住大鲸的两个鳍肢,使它难以逃跑。然后其他虎鲸一拥而上猛烈撕咬,吃了一阵之后,还会有虎鲸替换咬住鳍肢的鲸,让它们也去享口福。小须鲸、座头鲸、灰鲸、以至个体的蓝鲸都经常遭受我们袭击而成为腹中之物。有时拖着死鲸的扑鲸船被我们发现,我们也会不顾鲸炮的轰击一拥而上钻入大鲸的躯壳中,吃掉里面的鲸油后扬长而去。

新世纪五年级:毛子毅

精选读者点评

这“海中猛虎”的腔调有力!开头那句“鲨鱼只倒是是我面前的一碟小菜”,我边读边笑出声,孩子,你把虎鲸的傲气传神至极,连标点都在喘粗气!

桔子的自述

400字
主题:成长变化、生命观察、自然趣味、童心视角、食物认知

大家好,我是一个黄澄澄的大桔子,被人们从桔树上摘下,运到了水果摊上。

我生下来的时候,是绿油油的。一到秋天,我就会焕然一新,变成一个个金黄色的小灯笼,在阳光的照耀下显得更加绚丽夺目,深受人们的喜爱。我长得胖嘟嘟的,像一个小皮球,连我的英文名“orange”,开头的字母“o”都是圆圆的。我穿着绿衣裳的时候,一看就没有成熟,要是你咬上一口,保准酸掉你的大牙。但是等我换上了金黄色的衣服,你剥开我的外套,用手掰开一看,就能看到一个个月牙形的小桔肉,像一个个胖娃娃,这时,会有一股清新扑鼻而来,让你忍不住咬上一口。一口咬下去,酸酸甜甜的,一股清凉的汁液一下子涌入你的喉咙里,多美味啊!这些果肉里还有些小核,这些小核一头圆,一头尖,像一滴小水珠,但摸起来硬硬的。我的果皮上还有一些“白须”,这就是人们常说的桔络,听说这些可以当做药材呢!

看,有位叔叔来买我了,再见!

上海巨人学校

指导教师:朱海霞

精选读者点评

这个“胖嘟嘟的小皮球”真灵动连“o”是圆的都想到了,童心闪闪发亮。但“酸掉大牙”后面那句“但是等我换上了金黄色的衣服”,转折有点急,像踩了刹车又猛踩油门,试试加半句喘气?比如“悄悄攒够了阳光”呢!

橡皮的自述五年级作文

500字
主题:珍爱文具、善待物品、同理心、成长蜕变、责任意识

我是一块橡皮,我是学生的好朋友。学生天天把我放在文具盒里,我和铅笔姐姐,钢笔哥哥住在一起,我和他们形影不离。

我全身雪白雪白的,身体小巧玲珑。别看我个子小,我的本领可大了。我可以帮小主人擦去错字,你可别小看我,我可是错字的克星。每当小主人写错字时,我就可以一展绝技,把错字消灭得无影无踪。

可是,我的命运不是很好。前天,一个调皮的小男孩把我从文具店里买回去,没过几天,我就被“毁容”了。他在我的脸上乱涂乱画,搞得我胆战心惊;还把我扔来扔去,弄得我浑身是伤……有一次,小主人用完我之后,往旁边一扔,扔到了地上,使我成了一块没人要的橡皮。他的同学把我踩得又黑又臭,我在地上伤心地哭泣,看着朋友们过着幸福的生活,我多么羡慕呀!哎!谁来救救我呀?

正在这时,一个文静的小女孩把我从地上捡了起来,从此我的命运改变了。我的新主人对我可好啦!她每次做完作业,便会帮我“洗一下澡”,还送我回家,和哥哥姐姐住在一起。所以我每天都是那么干净、漂亮、快乐。因此,我还被评为了“橡皮公主”呢!

我希望,每一个小主人都能像我的新主人一样,爱护我们橡皮家族。

橡皮的自述五年级作文

精选读者点评

橡皮开口说话啦!“错字的克星”这个说法有力,擦得干净,写得也利落~后半段从被踩到当上“公主”,情绪转得自然,像看了一场小电影。美中不足“毁容”“胆战心惊”用在橡皮身上,稍显重了点,小朋友心里的害怕,换个轻一点的词试试?比如“脸花啦”“晕头转向”啊!

文具盒的自述

450字
主题:童趣想象、物品自述、功能说明、学习伙伴、成长陪伴

hi!大家好。我是文具盒大将军。小主人的文具都归我管!哈哈,怎么样,威风吧?

我的身体方方正正,全身裹着一层紫红色的“外衣”,上面刻画着金色花纹。在我肚子的部分,还有一套“房子”,“房子”里住着一只可以拿出来放进去的毛绒小熊。那小熊眨巴着一对机灵的小眼睛,好奇的环顾着四周。

虽然我的样子十分弱不禁风,但你只要认识我后,也会发现我的“肚量”还不小:扣盖上一层,打开扣盖后又是两层,最里面还有一个小笔筒,反面还有一层。呵,够多吧?小主人有这么多文具,一层放一种还放不满呢!

对了,我的这些夹层,就是为了“将士”们的“住宿”所准备的。我的“将士”们可厉害了——有“作业大王”中性笔,有“画图能手”自动笔,有“书法专家”钢笔,还有“画线主将”尺子……

别以为我们光说不做,其实我们还是“时刻准备着”的呢!每天晚上,小主人写作业时,中性笔就会出列;画图时,尺子和中性笔就会蹦出来;练字时,钢笔就派上了用场……

怎么样?我这个大将军——文具首领当得还算称职吧?

五年级:孙凯璇

精选读者点评

文具盒会说话?还当将军!这脑洞我服了,小熊眨眼睛那段,我读着笑出声,真想摸摸它毛茸茸的脑袋。

铅笔的自述

400字
主题:成长陪伴、平凡伟大、责任意识、物我对话

竹西小学五(4)班陆佳雯

hello,大家好。我是你们随处可见的朋友,猜猜我是谁?对了,我就是铅笔。

我穿着一身绿衣裳,又高又瘦,黑黑的脑袋又小又尖。仔细看,衣服上还有几个大字呢!可你别看我样子平平凡凡,可作用却大着呢!

告上写出工整的字迹;每当上数学课的时候,我写出漂亮的阿拉伯数字和精致的数学公式:每当上英语课时,我在纸上留下我的足迹——一个个英文字母:每当上美术课时,我在上画了一个又一个美丽的图画:每当上······总之小主人生活处处都离不开我。

“哎呀,主人我掉地上了,快把我拾起来!”我急得大喊大叫。不知是谁,又无情地踩了我一脚。这下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看见了,连忙把我拾起来。

其实,每当我和亲密的朋友——纸聊天时,我就会短了一截,不过我很快乐。我很希望主人能让我写出工整的字,不要乱涂乱画。

这就是我——你们随处可见的朋友:铅笔,你们喜欢我吗?

指导老师:冯国湘

五年级:欧阳凌

精选读者点评

铅笔开口说话啦!“hello,大家好”这句真像小朋友打招呼,俏皮又自然。绿衣裳、黑脑袋、掉地上喊救命……通篇都是孩子气的鲜活想象,连“粉身碎骨”都用得毫不违和。结尾问“你们喜欢我吗”,心一下子被揪住了,童心不是写出来的,是冒出来的。

鲸的自述

600字
主题:生态保护、物种危机、人与自然、科学关怀、生命尊严

大家猜猜,世界上的动物是什么?没错,就是我——鲸!

当然,我只是鲸的一种,我就是稀有的蓝鲸。

我是世界上已知的体积的动物。我最长能达到33米,重达181吨。

我喜欢在南极海域生活,这里的水温是5~20°c,对我来说十分舒适。有时候我的同类喜欢到台湾海域嬉戏,日子过得闲适自在。

和其他种类外形偏矮壮不同,我则显得瘦长,像被拉长了一样。我的背鳍小,高0.4m左右。生活在北边的同类比南方的药效。我的鳍枝长3~4米,上方是灰色,窄边白色,下方全白。我的体色是很容易辨别的深蓝,掺杂着灰色,大海的颜色。

我属于温和的须鲸。我最喜欢的食物是鳞虾,一天可以吃2~4吨。

蓝鲸是很喜欢音乐的。

我爷爷告诉我,上世纪60年代,一些科学家对我们的歌声十分感兴趣。40年之后,他们发现我们的歌声一年比一年低沉,一年比一年忧伤,这是为什么?

这应该追溯到20世纪初。那时候,我们在海洋里几乎算得上是“随处可见”。后来,人类发现我们身上含有大量的鲸油,因此我们被大量捕杀,我们的数量急剧减少着。幸好,到1996年我们又被保护,数量才慢慢恢复。不过,又因为海水被污染,我们蓝鲸在全世界仅存五千至一万二百头之间。这种动物会在某一天消失得一干二净么?这是谁也无法预测的……

现在,让我这个幸运的存活者用歌声来向你们呼吁:请你们爱护环境吧!自然已经给你们太多了,请你们用行为来报答她——这样,我们也满足了……

五年级:夕末初

精选读者点评

蓝鲸开口说话啦!这个“我”字用得真大胆,读着像听它在耳边喘气~但“药效”怕是打错了?还有“鳍枝”是不是“鳍肢”?小错别字可别让蓝鲸背锅哦~

空调

550字
主题:科技温情、平凡伟大、责任担当、童年视角、物我交融

我是一台空调。我穿着白白的衣裳,就像冬天的雪花一样白,长得正正方方,最为突出的是我的嘴巴,又大又长,中间还有一根窄长的舌头。

我也是一个宝,人人都想要,因为我长长的嘴巴有“神功”。冬天,人们受尽了寒冷,回到家中我就开始“发力”了,我的嘴巴里喷出了暖气,把室内变得跟春天一样温暖。夏天,烈日炎炎,人们奔跑着,汗水像小溪的流水一样,在身上流淌着,回到家中我又开始“发力”了我的嘴巴里喷出了寒气,把室内变得跟秋天一样凉快。我不可以改变时间,当我可以改变“季节”,有我的地方肯定是一块“风水宝地”冬暖夏凉,气候宜人。

有一次,小主人在小区里踢足球,头上的汗珠比黄豆还要大,脸红得像一个成熟的红苹果,马上开启了我,“嘀”我启动了,开足了马力,口中呼呼的吹着冷风,正可谓“寒风凛冽”,小主人凉快的大叫起来:“啊!啊!好凉快啊!正是太舒服了!空调好厉害呀!”听了小主人的夸奖我不禁得意起来,开始沾沾自喜。小主人身上的汗也渐渐干了,脸也不再通红了,这时他拿起遥控器,让我休息一下。我便漫不经心吹起了微风,在保证不让小主人生病的情况下,又要保持凉快,可是一个很艰巨的任务哦!可是我做到了,为了自己的职业——让人们幸福。一直尽职尽责着。

这就是我,一个又能改变“季节”,又让人们幸福的空调。

江苏南京鼓楼区赤壁路小学五年级:滕一飞

精选读者点评

哇!把空调写成会说话、会得意、还会“尽职尽责”的小英雄,太有童趣了!“嘴巴喷暖气”“舌头是遥控器?”,这想象力,比我家空调还凉快!值得注意的是,“寒风凛冽”用在屋里有点吓人哦,下次试试“清风拂面”啊!

介绍一种事物五年级作文

700字
主题:成长、消逝、回归、自然、存在、转化

介绍一种事物五年级作文

hello!我是一个橙色的橘子,我人见人爱,可我也有烦恼。

出生后我是个小不点,过了漫长的岁月,我和兄弟姐妹都长成了美味多汁的橘子。渐渐的,他们被人们“残忍”地脱离了父母的怀抱,看到他们被人吃下去的时候,我在心里暗暗祈祷:我不要被打下来,我不要让人们吃掉。

几天过去了,我躲在了父母的汗毛底下,谁也没发现我。可是,一个调皮的小孩爬上父母的身体找到了我。所以,我被他兴致勃勃地从树上拔下来带回了家。

我一到他的家,便被带到了“地狱垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手紧紧地捏住我,之后用右手慢慢地将我的衣服脱下来。哦,我的妈呀,我遇流氓了,如来佛祖玉皇大帝观世音姐姐救救我吧!我想努力挣脱都无济于事,我还是被脱下了衣服,然后就进入了小男孩的肚子,开始了一场“长途旅行”。

旅行一会儿后,我就变成了一堆臭烘烘的大便,被送到了马桶里,一阵漩涡把我吸进了下水道。一群臭烘烘的屎壳郎围上了我,我看到它们的眼睛闪着绿光,不怀好意地爬过来。天哪,他们也想吃我!不会吧?我只能被他们“狂欢”一顿后,被两只屎壳郎运回了家。在他们马上就要把我运进去的时候,在这千钧一发之际,一只屎壳郎把我滑到了草丛里。之后,我没被找到,心里的一块大石头放了下来。

可这时一只土狗来了,我的心又提到了嗓子眼,他突然发现了我,舔舔舌头,慢慢地向我走来。救救我啊,我只剩一点点了。放过我吧,上帝啊!我绝望地闭上眼睛昏了过去……当我醒来时已经变成了一坨更臭的狗屎。随后一位农民发现了我,他戴上口罩,用铲子将我铲进土里,埋了起来。

这就是我的烦恼,到现在我还被埋在那片土地里。

精选读者点评

这个橘子的“临终自述”太鲜活了!拟人不落俗套,从树上到肚里再到土里,一路跌宕,连屎壳郎都写出了绿光,孩子心里有戏,笔下才有活物。然而“流氓”“臭烘烘”这类词,下次试试换成更俏皮的说法?比如“他手一拧,我外衣就簌簌掉渣”啊!

假如我是一颗柳树

550字
主题:成长、奉献、自然之美、乡土情怀、生命力

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”同学们,你们听过这首诗吗?你们知道这首诗讲的是谁吗?——是我,柳树!

春风一吹我就开始发芽,长出嫩绿的小叶子,换上我最喜欢的绿色长裙翩翩起舞。我的腰枝很细很柔软,不仅跳舞好看,还有别的用处呢!你看,小朋友头上戴的帽子,老奶奶手上拎的篮子……都是用我的腰枝做的呢!

夏天到了,天气好热呀!我把叶子长的又细又长,来遮挡阳光,给地上的小草撑起了一把绿色的大伞。一些顽皮的小朋友也在我的身下追逐嬉戏。我喜欢夏天的雨水,甜甜的,真解渴。雨水冲在我的身上,我就享受着大自然的淋浴,真舒服。还有风儿帮我把凌乱的头发梳得整整齐齐。大家都对我赞不绝口。

秋天来了,秋高气爽,我的叶子渐渐地变成了黄色,秋风给我床上了黄色的裙子一点一点地脱掉。叶子掉在地上,“化作春泥更护花。”

冬天到了,我的树叶掉的一无所有,但是我不怕冷,因为冬爷爷给我盖上了雪白棉被,我的腰肢也变成了白色的棉条,人们夸我银装素裹,分外妖娆。

一年四季,我最喜欢的是夏天。

大江南北,我最喜欢的是江南。

在江南这块滋润的土地上,人们把我插到哪里,我就在哪里生根发芽。

公园里,小河边……到处都能看到我曼妙的身姿。欢迎大家来找我玩哦!

五年级:陈小楠

精选读者点评

开头用贺知章的诗引出“我”,真灵动!把柳树当人写,还带点小骄傲,读着就笑,略显“腰枝”重复三次,换两个词试试?比如“枝条”“嫩枝”“细条”,读起来更活。

电脑的自述

700字
主题:科技与生活、成长陪伴、工具理性、健康意识、自我认知

我是一台惠普牌笔记本电脑,皮肤黑得似煤碳,长像十分秀气!我的身高不高也不矮,可却是笔记本电脑群中的小胖子,

我原本是住在一家百货商场里。一天一对高个子的夫妇带着他们可爱的孩子来这儿选购笔记本电脑,经他们的千挑万选,最终把我给选中了。他们付款后,我便被装进了一个黑色的包中,在这个包里伸手不见五指,让我感到十分恐慌。紧接着包包便开始颠簸起来,我也被带的摇摇晃晃、头昏眼花,大约过了30分钟,包包停止了晃动,我来到了我的新家。男主人把包打开后,小心翼翼地把我放到书房的桌子上,我便在新家里住了下来。

下面就来看看我的身体结构吧。我的脸是个神奇的玩意儿,它可以显示出许多多姿多彩的图像,十分吸引大家的眼球;我的脖子上有颗大大的圆痣,它可以决定我工作和休息的时间;我的肚子上呢,有一排排整齐的键,它可以往我的脸上添加更多的内容,我的身体侧边有几个小洞,这是我呼吸的重要通道;我的腰上有很多密秘机关,它们可以决定我一生的命运;我的腿上有个小长方形,它能操纵我的大脑运用功能……

我的作用可大了!记得有一次,小主人闲着没事儿,就打开我开始兴高采烈地玩儿起游戏来,看见他的高兴劲儿,我心里也美滋滋的。还有一次,小主人独自在家写作业,一道难题却让他犯了难,他灵机一动,请求我来帮助他,我爽快地答应了,心里得意洋洋地想,我可是个万能的百科全书,这道题交给我,那简直就是so easy!

可我也有个缺点,那就是小主人天天和我作伴,虽然性格变得很开朗,可视力却一天天变差,我也正在替他担忧呢!

这就是我,一个万能又会给人带来麻烦的笔记本电脑。

五年级:杨雨卉

精选读者点评

这个“小胖子”电脑真扎实!黑皮肤、圆痣、呼吸小洞……全班就你敢把键盘叫“肚子上的键”,还让电脑替主人担心视力,结尾那句“万能又会给人带来麻烦”,像颗小石子,咚一下掉进我心里。

小闹钟的自述

450字
主题:自我介绍、物品观察、童年视角、生活陪伴、拟人想象

hi!大家好,我叫小闹钟,我还有一个名字叫“小黄人,”是我的小主人给我起的。

我有血有肉;有壳会动;还会说话,而且我还很听话,小主人叫我说我就说,不叫我说我就不说。其时我会动指的是我肚子里那三根“针”会动。当然啦,我会说话是不可能的,我只会打铃,不说话的时候,就是小主人把我的“打鸣键”给关上了。

我的外表是黄白相间的,两个黄条一个白条,我的头上戴着一个银光闪闪的“王冠”(是开闹钟里面的灯用的)。我的侧面也有一个银光闪闪的“护臂”(是铃声响与不响的开关)。我肚子里面有1---12这几个数字,有三根针轮流的指着它们,它们围成一个圈,圈里有一个小人,两根头发,两个椭圆的大眼睛,一个微笑着的小嘴巴,还有两个细长的手臂,一个的掐腰,一个摆手式,衣服是黄色的。

我的背后有四个大圆孔(固定镙丝的)。还有伸出来的两个圆孔(调时间和铃声的)。还有一个后备箱(装电池的)。

我天天陪着小主人,叫他起床,告诉他时间……

这就是我,酷酷的我,帅帅的我,可爱的我-----小闹钟!

五年级:无望的心

精选读者点评

小闹钟会“掐腰”“摆手”,还戴王冠、穿黄衣、有两根头发,这哪是闹钟,是童话里走出来的活宝啊!光是“肚子里有个小人”这一句,就让我笑出声,五年级能这么放胆想象,真难得!

钢笔

550字
主题:成长陪伴、学习乐趣、物我情感、童年记忆、工具温情

大田县实验小月五连二班林晨昊

大家好,我叫钢笔,我有一件黑色的礼服,还有一个金色加黑色的帽子,我的爸爸是钢笔头,我的妈妈是钢笔心,我最爱吃的就是黑黑的墨水了。

主人每天早晨起来都要用到我,给我吃完了早餐后就给我放到我的房子铅笔盒里,我就跟随着主人去了工作的地方。我工作的地方就是主人的教室和主人的房间,主人十分爱我,每次都是轻轻的把我放到家里,住在一个的地方的。我还有橡笔檫师兄,晚上睡觉时总有它们和我在一起。

主人每当要写作业的时候会想起我,我也是主人的神气能手,我一般会有我的食物,给主人写出优美的字,我能在主人的本子上,各显自己的作用。我还有一个用处,就是能给主人写出作文,如果写得好,就能有主人最爱的甲优了。寒假就能让主人轻轻松松的玩了。

我被主人看中时候,是因为我让主人感到我是一根坚强的钢笔,我能让主人感到快乐,还能让主人学到更多更好的新字。我不能像电视一样让主人感到电漫的有趣;也不能像电脑一样让主人感到十分好玩,但我能让主人感到快乐,能让主人感到学习的乐趣。

我是主人的学习精神。主人觉得我是世上,一根能让他它的东西。还说我是那个:“人见人爱,花见花开,”我爱我的主人。

我就是钢笔,大家快来买我吧!不会贵的只要20元钱的。我就是你这世上,的文具。

指导老师:林共时

五年级:林晨昊

精选读者点评

钢笔开口说话啦!“我有一件黑色的礼服”,这句亮点突出,像小星星突然眨了眼。后头“橡笔檫师兄”有点迷,是“橡皮擦”写串了?顺手改一改,人物就更靠谱啦。

白鲸的自述

500字
主题:生命演化、动物智慧、生态危机、物种保护

大家好,请问你们谁知道世界上哪种动物比大象大吗?恩,没错,就是鲸,我们鲸是世界上的动物,这一点是我最引以为豪的。

许多年来,那些无知的“两脚兽”一直认为我们是鱼类,其实,我们是哺乳动物。这一点有很多证据可以证明。我的祖先其实跟牛羊一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,我的祖先便生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,我的祖先便渐渐演变成了鱼的样子,适应了海洋的生活。还有,我们鲸的幼仔和“两脚兽”一样是吃母乳长大的!

我们鲸有很多种类,而我,是其中的一种——白鲸。我的智商是我们鲸鱼家族里公认智商的。不仅如此,我们白鲸还能模仿上百种声音,比如陆地上“两脚兽”坐的那个交通工具的声音﹑陆地上的小鸟唧唧叫的声音﹑猛兽隆隆叫的声音以及“两脚兽”幼仔叫的声音呢!

我们白鲸还有许多亲戚,比如﹕抹香鲸﹑座头鲸﹑蓝鲸等……什么!你说虎鲸也是我的亲戚?我才不认它呢,它那么凶猛……

唉,说来也烦,我们鲸的繁殖能力本来就差,一两年才生一头。可如今,因为“两脚兽”疯狂的捕杀我们鲸类,现在,我们鲸类中体型的蓝鲸只剩下二十多头了,许多鲸类都濒临灭绝……

我希望我们鲸类不要灭绝。

五年级:杨定烨

精选读者点评

这个“两脚兽”用得生动逼真!通篇以鲸自述,语气俏皮又带点小傲娇,连嫌弃虎鲸都像小孩赌气。结尾“唉,说来也烦”那句,突然沉下来,劲儿一下就出来了,孩子心里是有分量的。

牛奶与健康

1100字
主题:生命起源、健康生活、科学认知、成长陪伴、自然馈赠

当随着挤奶工将鲜奶哗哗挤下时,我诞生了,我的名字众所皆知,叫牛奶。

我不仅人见人爱,花见花开,营养也十分丰富,如果你问我的成分,那可是十分讲究的。我是由水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、,铁、维生素a、维生素b1、维生素b2、尼克酸、维生素c等100多种物质组成,能满足各种人体的养分所需,最重要的一点是,我自身很大一部分,还是浑然天成的呢!辽阔的草原上,奶牛妈妈一边咀嚼着鲜嫩的青草,一边欣赏着蓝天白云,到一定的时候惬意地把我“生产”了出来。只是我刚被产出来的时候,还含有一些有害的细菌,这时我就在第一时间被送到了工厂,工厂里的叔叔非常专业地给我杀菌、消毒,经过一道道严格的加工程序,我已经调配好了各种美味,并且装进了造型可爱的瓶子,还穿上了各式各样好看的衣服,打造成型!接着工人们把我装上车,由送奶工把我送往千家万户,也受到了广大小朋友甚至是成年人的青睐。

我的小主人十分喜欢我,每天的早上,我都被热的香喷喷的,等待着他的到来,当他闻到我的香味时,总是迫不及待的将我喝光。纯牛奶刚入淡而无味,而再次用心品尝时,就会有一股浓香醇厚的味道在嘴里弥漫开来。心情也会变得淡然,只觉得有一种淡定的心境渐渐沉淀在心底,让人平静下来。

我有可爱的乳白色,远远的仿佛就能尝出味道。当你细细的品味,是一种咸咸的,有一点点甜,还有润滑的感觉。我那乳白色的液体,像极了刚刚挤出的牛奶,还有一点沙沙的感觉,好像每一滴都有几万个细胞在跳动。香味似有似无,有时浓香至极,无时仿佛一杯清纯的水,我就是那样的神奇。

我还帮了小主人不少忙呢!每当小主人伏在桌上做功课时,我就会悄悄来到她身旁,对她说:“我体内的维生素b2,有助于视力的提高,缓解视觉疲劳!”她听了高兴地将我送入口中,当小主人在镜子前臭美的时候,我总会来到她身旁,细声细气地说:“我身体里有维生素a,有美容效果哦!”瞧,小主人在镜子前转得更欢了!夜深人静时,小主人要睡觉了,这时,我又对她说:“小主人,我体内的乳糖,可促进人体对钙和铁的吸收,增强肠胃蠕动,促进排泄,而钙,可增强骨骼牙齿强度,促进青少年智力发展,还能改善睡眠呢!”于是,小主人又微笑着将我送入口中,继而走进香甜的美梦中……

所以,我也被西方人称作是“人类的保姆”。嘿,这名字真有趣,有了这个称号,我更是尽心尽力地帮人们服务。

哦,对了,我可是有强大的亲友团的呢!不仅有酸奶、奶酪、奶粉,工人叔叔还给我添加了果汁、花生等,使我有了不同的口味。每次小主人在超市里望着琳琅满目我和我的家族成员,总会情不自禁地买一大堆放在冰箱里。假如你也喜欢我,就到超市里来找我吧,我将成为你的好伙伴!

云南昆明中华小学五年级:王佳一

精选读者点评

牛奶开口说话?这脑洞我服!通篇拟人得自然又俏皮,连“沙沙的感觉”“几万个细胞在跳动”都写出来了,五年级娃能把科学知识嚼碎了混进童话里,真不简单!只是“维生素c”在牛奶里几乎为零,下次查证下哈~

我的米妮文具盒

450字
主题:陪伴、成长、童趣、鼓励、学习、温情

大家好,我叫米妮文具盒,我已经陪小主人度过了两年的快乐时光。

我长得长长的,方方的。四个角都是圆弧形的,显得很柔和。文具盒的上面是漂亮的米妮,粉红的英文字母环绕着她,周围还有许多鲜花,衬得米妮好似一个戴着花环的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望着小主人,好像在说:“小主人,需要什么帮助吗?”

我的作用可大了。我分为上下两层。第一层住着红笔大叔和黑笔大叔。第二层住着“画画大王”铅笔,“擦字专家”橡皮,“划线之神”尺子等。他们都住在这幢豪华的公寓里,生活得可开心啦。他们还有一个邻居——小卷笔机。他住在公寓外面。他可是个不错的“理发师”,铅笔粗了就找他“理发”,理得铅笔可有精神啦!

我这个文具盒里的一家子平时生活得井井有条,铅笔、钢笔负责写字,橡皮负责擦去错误……小主人有了我学习可好啦!

有一次,小主人考试考得不好,垂头丧气的。米妮就笑盈盈地看着小主人,安慰小主人:“别伤心,下次努力!”后来小主人果然考了一百分。这下米妮笑得更灿烂了。

这就是我——讨人喜欢的米妮文具盒,你喜欢我吗?

精选读者点评

这个“米妮文具盒”开口说话啦!拟人用得活灵活现,连卷笔刀都成了“理发师”,读着忍不住笑出声。平心而论“红笔大叔”“黑笔大叔”这称呼,跟后文“花仙子”“划线之神”的调性有点打架,再捋捋就更顺啦。

鲸的自述

650字
主题:科普、生命、生态、和谐、演化、保护

大家好,我是世界上的动物——鲸。我想大家都有在动物园里看过大象,我可比大象大的多,5-6头大象加起来才有我重哦。我们鲸中的约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤,在中国已经发现的我的一个同伴有将近四万公斤重,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。他张开大嘴,一个成人站在里面都还摸不到它的上腭,四个人围在它嘴里读书,还显得很宽敞呢。

我们鲸生活在湛蓝的海洋里,因体形像鱼,许多人管我们叫鲸鱼。其实我们鲸不属于鱼类,而是像你们人类一样是哺乳动物哦。在古代我们鲸的祖先跟牛马的祖先一样生活在陆地,后来环境发生了巨变,原来的陆地变成了海洋,于是我们的祖先被迫生活在靠近陆地浅海里,为了适应海洋的生活,祖先们的前肢和尾巴逐渐演化成了鳍,后肢完全退化了,慢慢地变成了现在我们这幅样子。

我们鲸的种类有很多,总得来说可以分成两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

你们有看过鲸浮出水面喷水柱的情景吗?那可是我们在呼吸。因为我们是哺乳动物,是用肺呼吸的,所以每隔一段时间,我们需要浮出水面来呼吸,我们呼气时从鼻子喷出来的水柱,像广场上的喷泉一样,许多时候引得人们驻足观望。其实也可以从水柱的形状上来判断我们的类别。如须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

虽然我们很庞大,但我们很温柔。可是由于人类对我们生存环境的破坏及捕杀,现在我们的数量大大减少了。希望人类能像对待朋友一样对待我们。

五年级:淘气的安迪

精选读者点评

这“鲸”自述真饱满!舌头比十几头肥猪还重?四个人在嘴里读书?哈哈,孩子你把说明文写出童话味儿了,数据记得牢,还敢编得有鼻子有眼,下回试试把“被迫生活”改成“慢慢学着游”,更像鲸说话。

鲸的自述

550字
主题:科学认知、生命演化、海洋生物、自然奥秘、科普表达

大家好,我是世界上存在的哺乳动物中体形的动物。你一定认为象才是的,但是你错了,的动物不是象,而是我——鲸。你一定会说,最庞大的动物难道不是象吗?哼,我可不是在吹牛。就让我来告诉你吧!

你一定没有想到茫茫大海里也有哺乳动物。我就是生活在海洋中的哺乳动物。我们鲸是胎生的,小时候靠妈妈的奶长大,所以不是鱼。我们的祖先和牛羊一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,他们就生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,他们的前肢和尾巴渐渐成了鳍,后肢完全退化了,体型与鱼相似。人们误认我们是鱼,管我们叫鲸鱼,其实这是不对的。

我们鲸可比陆地上的象大得多哩!约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我们鲸身体这么大,吃什么才能饱呢?鲸的种类有许多,可以分成两大类——须鲸和齿鲸。我属于须鲸,主要吃小鱼和小虾。在海里游泳时,我张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚,一餐能吃两千多公斤呢!

我们是哺乳动物,没有鳃呼吸,在大海里,我们怎么呼吸呢?我们是用肺呼吸的,鼻子长在头顶上,呼吸时浮出海面,从鼻孔里喷出的气流形成一道水柱。我们须鲸的水柱是垂直的,又细又高,像公园里的喷泉一样美丽。

现在你们认识我了吧?你们喜欢我吗?

五年级:zyt2000

精选读者点评

鲸的自述真新鲜!开头“你一定认为象才是的”这句,像跟同学聊天,一下子把人拉进去了。可“的动物不是象”漏了“最庞大”三个字,读着有点卡。后面讲呼吸那段,“像公园里的喷泉一样美丽”,这个比方我划了两道线,表达清爽!