风姿物语

850字
主题:成长痛感、精神突围、自我确认、存在之思、生命韧性、内在自由

曾几何时,生命中只剩下单纯的期盼,喜欢流离失所的自我,喜欢漂洗过的颜色,更喜欢没有唱出来的歌。

曾几何时,认为万物皆有定数,暝暝中自有安排。于是,开始相信宿命。虽心比天高,海纳百川,兼并四海,却不得不在现实中沦陷。

一切是那么的飘渺,那么的捉摸不透,似调皮的音符在琴键上跳动,任其云卷云舒,自由放羁。

物语一:无奈

雪似漫天飞舞的精灵,把我锁在冰的世界里。那锥心的冷,瞬间将我的呼吸封住。记忆尘封,远处的烟火可望而不可及。高中生活就是如此,是那么的无奈,它一次又一次锋利冰冷地切割着,而我却爱那微颤微寒而确实又微带甘美的伤口。

我似一只蝙蝠,深夜是有活力的时刻。仿佛白天所有的无奈与伤痛在夜的深处全部释放,一个人哭,一个人笑,这样才有主宰的感觉。

雨一直在下……奔跑……奔跑……,让自己浸在繁忙的思绪中,没有时间并没有勇气面对这残酷的现实,眼睛里总是泪水的生活,已习惯……

物语二:无助

我讨厌乡村的生活,没有朋友,很孤单,陪伴我的只有弯弯的月亮和我那驳的影子和我那班驳的影子。无助的寒气侵袭了全身,并吞噬了我的每一个细胞。

虽然是在理科班,但我热爱文字,它使我无限的沉迷下去,在写作中,我可以任意挥霍我的青春,写出心中无法用语言表达的悲伤,一切都从我指间流过。

整天捂着mpa胡乱唱,胡乱跳,好不自在。可心里却有想流泪的感觉。我找不到倾诉的人。手中握住繁华,心里变得荒芜。当乌丝也变成白发,人已慢慢地苍老,欲上青天揽明月,却被青春撞了一下腰。此时人如死去一般,只剩下那白森森的骨头。

物语三:无悔

我没有陶渊明“种豆南山下”的悠闲,也没有东坡“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一栗”的旷达胸襟,更没有刘备“三顾茅庐”的恒心,但我却依旧我行我素,并没有蹉跎岁月,依旧无悔地在布满荆棘的道路上奋力地往前,任凭血混染在脚与荆棘之间,似最重要的铁器撞击身体最虚弱的部位。我并不在乎,仰头大笑,哈哈……

我爱这具有挑战性的生活,这残酷的生活,这欲哭无泪的生活。

精选读者点评

这个“雪似漫天飞舞的精灵”,灵气十足!冷得有光,锁得有形,连呼吸都被冻住了,你把感觉变成画面了,比好多成年人都强。

行秋

800字
主题:生命礼赞、季节哲思、自然观照、孤寂之美、刹那永恒

拈起一片春后的落花,采下一片夏后的残荷,于是眼前黄叶滚滚天上来,怎耐也漂不尽我心中愁苦千百载!

本是无风,却是异常阴冷寒冽,干燥的空气中,电火花四起,一切蝉鸣蛙唱皆归宁静,就连常现的雉鸟也隐了踪迹,偌大的世界,便在那片黄昏的灯韵下忽隐忽现!

发丝轻扬,风来了,毫无预兆,便见那树杆上的一簇黄叶努力抗拒,但身姿轻盈的她们哪里受得了风儿的那般鼓动,三下两下使舞姿翩翩。那留恋世间的蒲公英也似耐不住寂寞,跟着席翩翩起舞的枯叶也开始飘飘然,不由自主地便舞起了空中芭蕾。飘啊飘啊,淡淡的,我看见了天边的几缕祥云,偶尔也见几只南飞的大雁凄苦地鸣叫着,这是一离别的季节。行走于这一片枯黄之间,就连这日光也变得慵懒,柔柔弱弱地打照在脸上,真不敢相信这就是那个调皮的孩子,哦,原来他也在感叹,感叹这份悲凉!

我说怎么见不到鸟儿的身影呢,原来是都回到家中,保卫起自己的家园哩,但见那高高的落光叶子的树上,立着一只浑身亮黑羽毛的鸟儿,无疑让我想到“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”之景,当然,现在的我立于山顶,自然是见不到人家的,但那冒着轻烟的穿行于石缝间的流水,却是比小桥流水更有风韵,更具激情,鱼儿浅翔,是怕撕坏那一片纱吧,而潭底的石头上,还残留着未曾腐败的鱼儿来讨统它们的生活,但它们却显得大度极了,慢慢地,慢慢地移向另一处僻静。再观一旁,是满地枯草,它们仿似喝醉了,那摇摇摆摆的样子与那醉汉无差一二,他们这是难得的兴致,这是他们对简短却不失活力的生命的庆祝,这是他们对那匆匆却不乏唯美的生命的呕歌。我浅浅地鞠上一躬,仅是被那春天还生的坚强的草儿们所折服!

氤氲的雾气不知是从何处开始升腾,只知现在是一片白色朦胧,幽幽的秋菊的芬芳,也随着雾气晕开来,于是我便触着这一片冰凉,嗅着沉醉的花香,追行着那无人发掘的宁静的方向!

四川绵阳安县秀水中学高二:张婷

精选读者点评

这“枯草喝醉了”功底扎实!摇摇摆摆像醉汉,还说是在“庆祝生命”,孩子,你心里有光啊,再把“呕歌”改成“讴歌”,别让错字绊住灵气。

小学生文具盒里的悄悄话作文

350字
主题:童心、珍惜、责任、成长、观察、想象

小学生文具盒里的悄悄话作文

啪——灯熄灭了,文具盒里的小公民醒了。它们开始了属于自己的小会议。

首先发言的是年老的钢笔,他用那铜锣般的声音说:“唉,小主人一点也不爱惜我,每次一用完就到处扔,害的我一次次骨折,笔尖反复摔坏。”说完,珍惜的摸摸自己的笔尖。节奏,细长的铅笔妹妹发言了。她用脆生生的声音好听的说:“小主人老是丢三落四的,我们铅笔家族不知道失踪了多少人口!我每天头上都像悬着一把刀,说不定下一个失踪的就是我。”说完,后怕的发抖。橡皮擦小弟弟也对小主人极其不满,大声嚷道:“小主人把我从一个洁白如雪的白马王子变成了一个非洲大汉,我英俊的脸啊!”说完,瞅瞅自己那黑炭般的身体。

喔喔喔——公鸡打鸣了。天亮了,文具盒里的会议结束了。

精选读者点评

文具盒里开会?这个想法真传神!钢笔“铜锣嗓”、铅笔“脆生生”、橡皮变“非洲大汉”,全班读到这儿都笑出声了。话说回来“白马王子”和“黑炭”连着用,有点滑稽过头啦,小主人真那么粗暴?留点余地,反而更可信。

落花时节

550字
主题:生命印记、刹那永恒、自然哲思、诗意栖居、存在证明

花儿纷纷纷纷落下,引得我心里一阵空灵,些许惆怅。凉风丝丝吹过耳边,吹乱我的头发,发丝轻舞飞扬,时而吹到我的眼前,如雾一样似梦非梦。

抬着头看着天,看着漫天飞舞的花瓣如同蓝天一样,遮住天空。繁花似锦,妖治轻媚。让人不由联想到古代为帝王歌舞的姬妃。看红如火,白如雪一样的绸缎飘柔的缠圈上宫殿的柱梁,缓缓地,然后再顺着舞姿跟着素手又绕下来,如柔凉的水一样拂过心头。不久,就消失了。

我伸出手接住花瓣一种令我说不出地颜色,呈现在我眼前,花瓣的形状是这个季节留给她证明自己的礼物,花瓣的脉络是她谱写自己历史的遗迹,花瓣的味道是她为自己蓄下的两袖清风,花,落了,落地这样张狂,高调,这个时节赋予了她们最美的性格,让她们一次又一次的验证自己的存在。那繁华过的一刹那,枯萎凋零,好像做了一场真实而又迷惑的梦,而且这个梦永远也不会醒。

这个时节,落花纷纷,好像亢奋地不拘小节的肆意游荡,落到溪里,人们的肩头,书的夹页里,桌上的一角。好像一个标志性的东西,带给万物,最后残端的余香。

花物语:开心,甜蜜,爱情。我把它夹在我的书页里,让我的书页也染上它的味道,那种独一无二,有普遍自然的味道。我祝愿着,我得到花物语所标志的东西。也祝愿花能继续做着梦,梦醒了,就到了落花时节。

初二:850402728

精选读者点评

花落得真有劲儿!“落地这样张狂,高调”,这句我划了三道线,初中生能写出“张狂”形容落花,胆子大,心也细。后文“两袖清风”“残端的余香”有点飘,下次试试摸一摸真花瓣,写写它凉不凉、脆不脆吧!

伤、不起!

600字
主题:生命尊严、被弃之思、存在之痛、温情对照、命运无常、童年隐喻

小钢笔

大家好,我是一只老旧的钢笔,身上的裂纹是我老去的痕迹。

“光辉岁月”:我是一支卡通钢笔,小主人把我从文具店领回了家。原来把我当成了珍宝将我放在手心,可是好景不长,小主人又喜欢上了我的同族兄弟蓝蓝,从此噩梦之神降临……

有一晚,小主人有一道题想不出来,便咬住我的“脑袋”含在嘴里,漂亮的礼帽变得伤痕累累。脾气暴躁的小主人把我当成了“出气筒”动不动就把我扔到了地上。小主人看了一部武侠片后,便把我与尺子兄弟一决高低,小主人不甘示弱,兴致勃勃的挥动着我们,战斗结束了,我们个个遍体鳞伤,令我时常心惊胆战,夜不能寐。

伤不起,真的伤不起!

“啦啦啦”同志们早上好,我是一个逃出家门的叛逆“少年”(小狗)。

说着我便泪如雨下,想当初我还是市长家的贵族犬,可是老天欺人太甚。

在市长家我的命运一直在好与不好之间。市长夫人对我十分温柔,她很爱我,每天把我打扮的如千金小姐,今天这样,明天那样,我一日三餐都有肉,虽然这种丰衣足食的日子很好,但是市长儿子却处处欺负我,老是没事找事的惹我。整的我被迫成为了叛逆“少年”。

伤不起!真的伤不起!

干枯的树干

原本葱葱郁郁的我,如今却成了枯木……

我以前在大森林中生长,可是伐木工人将我砍下,而且把我分成了几块,在我绝望的时候,命运之神把我带到了一片郊外废弃的垃圾场,那里杂草众生……

钢笔、枯木、狗在一起倾诉衷肠。

痛苦之味是人生挥之不去的一场经历。

六年级:马一诺

精选读者点评

这支钢笔写神了!裂纹、礼帽、出气筒……全是孩子眼里的真细节,连“噩梦之神降临”都透着股童趣劲儿。稍显后头狗和树干突然插进来,像三个人抢话筒,你让钢笔说完再换人行不行?

我是书包

450字
主题:珍惜、陪伴、物哀、成长代价、情感依附、物之命运

哈喽!我是一个书包,拥有一个漂亮的外表。要说我的小主人呀,每天都背着我,不论是上学还是放学,露营还是旅游。我的肚子里装了好多好多的书和笔,真的好沉呀!但为了我的主人,我愿意为他上刀山,下火海!啊,说错了,应该是我愿意为他撑破肚皮!可是,有一天,小主人变了。他每次回家都把我赖在一边,还对我拳打脚踢,弄的我全身‘伤痕累累’,好痛呀!更可恶的是,他还在我身上乱写乱画,使我变成一个丑陋的书包,还把我甩在墙角。几天了,小主人有了新书包,而我,还是在原地踏步。一只老鼠从我面前经过,望了望,笑道:“哟,想不到你也有这天!你看你主人,天天都宠着那新书包,对它是百般呵护,寸步不离,连睡觉都在一起!”我莫不作声,眼角落出了几滴泪。那老鼠见到我伤心的样子,便快速跑开了。哎,我真的是笨,当初不应该来到这个小男孩家。不知,曾经有多少书包被他欺负过。小男孩像我跑来,朝我阴险的笑了笑,随后,我眼前一黑,失去了知觉。不知过了多久,我睁开了眼睛,对眼前的景象惊呆了:这、这是垃圾场,一个装有成千上万的书包的垃圾场!

初一:小丑兔

精选读者点评

这个书包会哭会疼会自嘲,跃然纸上了!“撑破肚皮”比“鞠躬尽瘁”有力多了,“阴险地笑”四个字让我后背一凉,孩子,你写出了物的委屈,也悄悄写出了人的凉薄。

春之物语

550字
主题:生机、希望、诗意、童真、自然之美、季节律动

她摇着清脆的银铃,驾着华丽的马车,唱着欢快的歌曲,从遥远地国度来到这里。她带来了新绿,带来了桃红,带来了絮白,带来了湖蓝。她载走了冬日的宁静与寂寞,载来了春日的轻盈与烂漫。

走出家门,顿时感到一股暖暖的气息扑来。春天来了。她走过湖面,湖面上的冰融化了;她走过河岸,柳树上的枝条发芽了;她走过草坪,小草探出脑袋了;她走过花园,鲜花绽放笑脸了……

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是叶绍翁的一句诗,它正描述了当时叶绍翁看到的情景。你瞧,在一个院子里,高墙竖起,不知里面弥漫着如何绚烂的春色。然而却有一枝红杏,悄悄地探出了墙头,展现着自己的姿容,似乎在告诉我们,院中早已花团锦族,莺歌燕舞了,让人不禁浮想联翩。该是一幅多美的景色啊!

小河边,柳树枝条随风摆动。柔软而细长的柳条,披上了丁点儿新绿,长出几片嫩绿的小叶子,那样的绿,直沁入人心底,有如微风拂过心坎。

碧绿的田间呢?早已成为金色的海洋,飘荡着淡淡的芬芳。油菜花竟已开的如此绚烂。一根根青色的粗菜苔上缀满了精致的花朵,在风中你推我挤的摆动着,蜜蜂像赶集时代徜徉在这金色的花海中,追风逐浪。一只只蝴蝶在花上盘旋飞舞,一瞬便不见了。真真应了一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

春之物语,春天轻轻呢喃的话语,你听见了吗?

六年级:陈晓曦

精选读者点评

这个“她”真自然银铃、马车、歌声,春姑娘真像童话里走出来的~但“载走/载来”重复两次,试试换个动词?比如“抖落了冬的寂静,撒下了一把把嫩芽”!

铅笔的自述

700字
主题:平凡之爱、生命价值、工具之美、责任意识、童年记忆

我是所有同学的亲密伙伴,尤其是刚刚学会写字的同学更是离不开我的帮助。我的身体构造非常简单,我的外形是松木做的,里面包裹着一颗黑心,我的这颗黑心,可不是恶心、坏心,而是一颗能让同学把字写更好更漂亮的好心。

我出生在工厂里,工人叔叔们首先将铅笔板上蜡、画图和着色,再把铅笔板切出,然后将铅笔板与我的黑心粘合在一起,最后上漆。然后又在我身体的一端给我带上一个金属箍并在里面装上我的伴侣——橡皮,我就这样诞生了。

离开了我的第一个温暖的家,我和我的伙伴们一起来到了我的另一个家——文具店。身长19厘米的我就这样和伙伴们静静地等待着主人把我带走,很快我的小伙伴们接二连三被人买走了,后来有一对母女走进了文具店,小女孩嚷道:“妈妈,我要买这支铅笔。”就这样我被这个女孩买走了。

小主人把我带回了她的家里,她先用卷笔刀把削尖,放到她的铅笔盒里。我发现在铅笔盒里还有我许多同们,我很快便和它们成了好朋友,大家都说我漂亮,圆珠笔说它最喜欢我身上那条粉红色的连衣裙,橡皮爷爷也说,我比那支穿着白色衣服的铅笔还要漂亮。听到了它们的赞美我很高兴,暗暗在心里告诉自己一定要好好为小主人服务,帮助小主人把字写好,争取做到外表美,心灵更美。

每次小主人用写字时,有时太用力把我弄断了,我会觉得很疼,但是能为主人做出贡献,我感到很高兴。就这样一次又一次小主人把我削尖,写秃了,又再次削尖,我渐渐变得越来越短,最后我的寿命也到了尽头,接着我又搬家了,我搬到了——垃圾桶。虽然我的生命即将结束,但我并不难过,因为作为铅笔我认真、努力工作了,我为自己感到骄傲。

五年级:吴晓华

精选读者点评

这铅笔的“黑心”耐人品读!不是坏心,是让字变漂亮的“好心”,孩子把拟人用活了,还悄悄埋了双关,比好多大人写得都灵光。

七夕许愿灯

250字
主题:守望、愿力、灵犀、奔赴、静美、还愿

一定有失意的少年

把灯火的自由收掖在纸怀里

倘若不释放这股炙热的心火

这漆黑的夜空哟

牛郎和织女怎会在鹊桥相会

月老昏花的眼怎会发现

坠入爱河的情侣

/

去一家农舍借个温馨的火光吧

在城市的天阶借个爱恋的眼神

一注许愿点亮一枚灯芯

每一盏灯都有一个物语

你许我一世情愿

我愿化灯乘风直奔天穹

在你的星空演绎飘渺、静美

今夜的灵鸟飞掠而去

白鹭鸶轻捻江水的柔波

夜色恰到好处

我用九十九颗痴念还愿

当漫天弥升的信灯,倒影在江面

如同颗颗清澈的诱饵

能否魅惑你的醉心,与我牵走今夜的桥头

精选读者点评

这首小诗真像悄悄塞进我手心的一颗糖,纸短情长,意象蹦跳着发光!“灯火的自由收掖在纸怀里”这句太灵了,把抽象的心事写得能攥出温度来。就是后半段“灵鸟”“白鹭鸶”跑出来得有点急,要是再埋一两处和前文呼应的小线索,整首就更像一串叮当响的风铃啦。

羚羊木雕

550字
主题:信任危机、价值错位、童年纯真、物我关系、情感重量

非洲,遥远的地方。我卧在一位非洲上商人的手中,他大声叫卖着我贵重的身价。

一个人走过来了。他拿起了我,我想:终于要摆脱这位商人整天唠叨的关于金钱的话语了。我一兴奋,在商人把我递给他的过程中,他们的手把我的心摩擦得愈热乎了。

我被带回男子的家,虽然飞机颠簸得很厉害,但我毕竟只是一件工艺品,并且此刻我的心很舒畅。

回到那位男士的家,他豪爽地将我送给她的小女儿,小女孩很兴奋,把我放在桌子角上,我觉得我站了很高,很高。

可是渐渐久了,孤独涌上我的心头。我开始怀疑当初我昂贵的身价。终于,有一天…

我终于见到了被赞美的、被仰望的目光了。小女孩的朋友万芳,她似乎也很喜欢我,当然,小女孩喜欢万芳的仗义,便毫不犹豫地将我送给万芳了。

我被万芳小心翼翼地捧着一直到家。她是多么珍重我,此刻我还带着情谊与谎言。可是,

这种被仰望的感受多幸福啊!

被带到万芳的家不久,小女孩进来了,她的眼圈红红的,“能不能把羚羊木雕还给我我”。谎言终是被打破的,我的成就感霎那间无。

我被递到小女孩手中,这个瞬间,我能为他们传递情谊吗?不,这时,我只传递物质腐败。

我又回到家了,我都不知哪儿是我的家了。我站在更高,更远的书架上,但此刻我的心却是充满了悲伤。

精选读者点评

这个“羚羊木雕”会心跳、会怀疑、会悲伤,真少见!拟人用得不刻意,反而让人心头一颤,它比人还懂情谊的分量。

倾听物语

300字
主题:亲近自然、生命哲思、心灵成长、返璞归真

自然万物,是秀的也是最本色的老师,他们潜移默化地传授给我们广播而充满趣味的知识。自然万物有自己存在的理由,而观察自然,倾听物语,就是靠近自然,亲近自然。生命是自然创造的,人本是自然的孩子,亲近自然,其实就是反观人类自身。

是的,大自然有美丽的日出日落,有动听的天籁之音,有顽强生存繁衍不息的生命现象,有雄浑,柔曼,清纯,绚丽等变幻无穷的气质风貌。这些丰富与内涵和气质,是人类的启示录,它是提醒人们开阔胸襟,它教会我们离狭隘和庸俗远一点。鄙弃卑微,培养大气。

让心灵贴近心灵,让谛听贴近心弦,也许你很匆忙,学业很紧张,但每天静下心来,倾听物语,你将步入一个奇妙世界。

四年级:刘雯霞

精选读者点评

把“自然”写亮了!“日出日落”“天籁之音”“顽强生存”这些词不是堆砌,是真看见、真听见、真动心了。结尾那句“让心灵贴近心灵”,读着心头一暖,孩子,你心里住着一片林子。

橡皮擦的自述

400字
主题:爱护文具、生命共情、责任意识、和平理念、物我关系

嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家对我都很熟悉了吧,特别是小学生们,我是他们的好帮手,因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手,让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳,但是有时候我也好伤心,因为有的小朋友一点都不爱惜我,他们有意无意的把我弄伤,有时候我真的觉得好疼,因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮,甚至用笔戳我,把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了,然后很快她们又有了新的橡皮擦—我的同伴们,但是当她们再用我的同伴们时,她们也一样的不爱惜,很快就把它们弄得一身伤,要嘛把它们给掰成好几块,要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉,每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的,然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出_了!

小朋友们,你们不是希望世界永无战争,永远和平吗?那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧,好好珍惜爱护它们吧,更何况它们是你们的好帮手呢?

精选读者点评

这个“橡皮擦开口说话”的点子灵气满满!拟人得自然,不硬拗,读着就笑出声来,十分是“扒皮”“戳我”“遍体鳞伤”,小家伙把日常糟蹋文具的细节全嚼碎了写出来,有观察,有疼感,还有点小幽默。结尾那句“忍无可忍的一致提出_了!”留白刚好,像没说完的话,比直接喊口号聪明多了。

钢笔的自述

900字
主题:陪伴、遗忘、重拾、价值、童真、环保

我是一支漂亮的钢笔,身穿粉色礼服,礼服上有一圈花边,花边的上面有一个小猫,小猫是蓝色的,耳朵上有一个红色的蝴蝶结,小猫还穿着红色的礼服,好看极了,我的礼服上还有一些五颜六色的蝴蝶结,蝴蝶结上有很多白色的小点点。

有一次,小主人把我放到了书包里,第二天早上,小主人要写作业的时候,怎么也找不找我,小主人急坏了,就像小主人的同桌借了一支钢笔,小主人回家后对小主人的妈妈说:“妈妈我的钢笔找不到了,能再给我买一只吗?”小主人的妈妈就说:“好的,一会儿我就给你买,好吗?”小主人开心极了,就和小主人的妈妈一起去了一趟超市,买了一只漂亮的新钢笔。它比我漂亮多了,身穿红礼服,戴着红帽子大眼睛,小鼻子,小嘴巴。我想小主人大概已经忘记我了吧,我还是自生自灭吧,可是我这一生难道就这么过去了吗?小主人啊你就不能好好找我吗,我就在这里啊。

后来,小主人的妈妈帮小主人收拾书包,在一堆乱七八糟的东西里找到了我,小主人的妈妈就找来小主人,小主人看到我,身上脏兮兮的就对小主人的妈妈说:“妈妈这支钢笔都脏了,我不想要了,你把它扔了吧。”小主人的妈妈看到自己的儿子这样不环保,就对小主人说:“孩子,这支钢笔只是脏了而已,用玻璃水擦一下就好了,而且还跟新的钢笔一样。”小主人听了就说:“好啦,我把这支钢笔拿去就是了,用得着这样吗?”小主人把我拿去之后,用玻璃水把我擦得干干净净的,但是小主人对我的感情却大不如从前了,他把我拿去以后就把我放在一个铅笔盒了,对我不管不问。

有一次,小主人要考试了就把我拿出来,给我吸蓝水,然后又把我放到那个从前的铅笔盒里,我又光荣上岗了,但我心里依然有一种自卑的感觉,因为我不再是从前的那个让小主人开心快乐的有用的钢笔,我也不再是小主人最喜欢的钢笔,我从现在起在小主人的心里就排在第二了,到了学校,小主人把我和小主人最喜欢的那支钢笔一起放在桌洞里,然后小主人就跑出去玩了。

铃铃铃,上课铃打响了,这堂课居然要测验,粗心的小主人昨天晚上居然忘记给他新钢笔打蓝水。于是小主人就想起了我,拿起我朝我做个鬼脸,然后开始考试了。此时我的心理既高兴又难过……

四年级:李子彤

精选读者点评

这支钢笔会哭会自卑,还会做心理斗争!拟人用得栩栩如生,连“玻璃水”都写进来了,生活味儿扑面而来。话说回来“小主人的妈妈”重复太多次啦,试试换“她”“我妈”“妈妈”?读着更顺。

钢笔奇遇记

350字
主题:成长、陪伴、遗弃、重生、善意、物之灵性

在琳琅满目的商店里,一支钢笔舒服的躺着,和他的好朋友迈里聊天。一位小姑娘向这支钢笔看去,选中了我,问老板“这支钢笔多少钱?”“5元”“好的,我买这支钢笔。”就这样,这支钢笔被小姑娘买了。

我被小女孩带回了家,她把我放进墨水瓶里,咕噜咕噜,我的肚子装满了墨水。她拿出了作业本,正准备做作业。我在作业本上飞快地写着,我痛苦地写着。过了很多天,小姑娘似乎忘记了我的存在,但在一个晴朗的午后,小姑娘看了看我,说∶“钢笔啊!我已经有一支新钢笔了,是好朋友送给我的。”然后把我丢在了垃圾堆里,我闻着很臭的味道,想吐。

这时,一个白发苍苍的老爷爷出现了,问我∶“怎么了,钢笔。”“主人有了新的钢笔后就不要我了”“你不用担心,我来帮你。”谢谢你!老爷爷。”“你想变成什么?”“我要变成一个人。”“好!”说着,用手一挥,就变成了人。

三年级:冰炫雨铭

精选读者点评

这支钢笔会说话,还会“咕噜咕噜”喝墨水,真逗!小姑娘丢它时它想吐,这“臭”字用得又狠又准,三年级能写出这种身体感,厉害!平心而论“迈里”是谁?新朋友?还是笔名写岔了?