“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”深秋了，别的花都已经凋谢了，菊花却开着美丽的花朵，在阳光下散发出清香。你看，花的颜色，红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪，朵朵盛开，五彩缤纷。秋风一吹，她们像一群小姑娘在翩翩起舞。细看，每一朵花更加美丽。花瓣细长细长，微微向上翘起，花瓣的末端弯曲着，呈球形。微风一吹，那白色的菊花就像一个个纯洁善良的白雪公主在向我们招手，向我们问好……
秋天是菊花盛开的季节，路边隔几步就摆着一盆菊花，连假山都摆满了。有爬山菊、黄金菊……有的我连名字都叫不上来。菊花的种类繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。颜色也不一样，白的像雪那样晶莹闪亮，黄的像金子那样耀眼，还有藕荷色的，更显得娇嫩可爱。
有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海。有人喜爱使人陶醉的音乐，有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我，却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿，香味芬芳;因为它不畏严寒，傲视寒霜。
我很馋，很好吃。喜欢吃的东西有很多，水果可是我的最爱。水果中我十分喜欢吃苹果。
它不仅形状好看，而且颜色也十分鲜艳。圆圆的。红艳艳的。看上去多么饱满，多么诱人。像小朋友灿烂的笑脸。他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄，而且有许多斑点，用手摸一摸，非常光滑，很舒服。苹果的气味很香，我闻一闻，口水都要流出来了。迫不及待地咬一口，啊！又甜又酸的苹果真好吃。吃在口中让人心中有一股幸福的感觉。叫人越吃越爱吃。苹果不光好吃，而且营养也非常丰富。它饱含人体所需的很多微量元素。如果糖。果酸大量的维生素c.e等。苹果非但对身体有益大家都知道，而且对皮肤有美容作用。难怪那些大姐姐特别喜欢吃苹果，对次津津乐道。苹果的好处众人皆知，可你知道吗？它还有很多别的用途。把苹果切成小块，与另外的食物混在一起，拌上色拉酱，就是一道美味的水果色拉。把切成小块苹果与糯米小圆子酒酿一起煮。煮好后便是一道可口的点心。
听我说了那么多，你是不是也像我一样喜欢上苹果了。
初二年级作文：家乡变了
我的家乡是白洋淀，那也是小兵张嘎的老家。今年回家乡，我对家乡有了新的认识。
前几年，由于缺水，白洋淀成了干涸的大坑。1987年在党和政府的领导下，家乡的人民为白洋淀引来了水，白洋淀又生机勃勃地活了起来。
回到家乡的第二天清晨，我便约了儿时的伙伴骑车前往我日夜思念的白洋淀。一路上，林木茂密，鸟语花香，空气清新，柏油路宽阔笔直。来到白洋淀大闸，哦，这里万头攒动，人声鼎沸。这里有农民，也有城里人，有卖食品的，有租游船的。我惊奇地问：“这里怎么变得这么热闹了?”伙伴们告诉我：“咱这里已开辟为新的旅游点了!”我站在大闸上往淀里望去，只见水面上停泊着排排龙舟，十分壮观。伙伴搞来一条小划艇，我们向淀中心划去。白洋淀水清见底，成群的鱼虾在水中穿梭，五颜六色的水草浮在水中。远处大片大片的芦苇向水天相接处伸展着。伙伴告诉我，如今，芦苇塘承包以后，长势非常好。芦苇成了白洋淀地区人民发家致富的宝贝。
荷花也是白洋淀的“特产”。我们的小船划到了荷花潭，只见四周有芦苇的天然屏障，中间弥漫着鲜艳的荷花。粉的、白的，亭亭玉立，花瓣上露珠滚动，真是动人极了。
成长的记忆
不知什么时候，我家的阳台处多了一盆水生植物——令箭荷花。我模糊记得是在我上三年级时放寒假之前的几个星期，一个朋友送的。
那时，妈妈给我报了英语辅导班，说是要我学一学英语。正好，我猜想寒假肯定很无聊，去学英语应该能充实这个寒冷的寒假呢！我想起了前几天朋友送的荷花。我来到阳台，它的模样有几分憔悴，将要枯萎般，仅有一偏深绿色的叶片漂浮在冰冷的水面。
寒假第一天刚刚来临，我很早就起来了，在英语辅导班的路上我与阳光撞了个满怀。虽说是冬日的早晨，可是激动的心情总也按捺不住。
跨进辅导班的大门，我犹如进入了另一个陌生的世界，里面早就有许多学生就坐了。一位女青年微笑了，向我招手。我也向他招了招手。我可能是最后一个进去的，我就做后，她就做了一个自我介绍，然后我们依次也分别做了简单的自我介绍。那天早上时间过得飞快，但是我们都很快乐……
第二天早上，我应该是有些兴奋，吃过早饭后，我一口气从家里奔向辅导班。
我听说今天早上要上上课，心里别提有多高兴……过了一会儿，上课了，老师首先教我们学习新单词。她要我们自己先预习，我翻开了书，手指在单词上，我却一个也不会读，顿时感到自卑感。再回头看看其他人，他们每个人都在读着，我低下了头，在也抬不起来，我不敢正视他们了……。
老师喊停了，我才敢慢慢的抬起头。老师似乎看见我的神情有些恍惚，似乎察觉了我的心思。她又冲我点点头，我微笑了。后来，她教我们读单词，学习发音规则。我学得很认真，当我读出单词时，全场一阵爆笑，我完全不知道怎么了。一个小女孩儿笑着说：“你发音太不标准了。”老师又点了点头，我顿时感到心如刀绞一般的疼痛。我原有的自信早就抛到九霄云外了。
那天回家后，妈妈瞧我满脸的苦楚，便问我：“今天这是怎么回事啊？是不是老师教得不好啊？啊？是不是？”
我摇了摇头……
我哭了，我苦求妈妈说：“我能不能不去学习英语了，我没有天赋。”
妈妈见我的模样有几分难堪，便安慰我说：“不要紧，还学几天看看情况吧，”
我勉强点了点头……
那晚飘起了雪花，全城被雪罩住了，一切都白了，心情也低落了……。
第二天一大早爸爸就告诉我和妈妈令箭荷花枯萎了，我跑去阳台，之见它孤零零的在水中央，没有了生机，水面已经结冰了，它已经黯然失色了，叶子也破碎了。这正是我现在的处境吗？
我来到辅导班，或许是妈妈告诉了老师我的想法。她把我教进了办公室，慈祥地说：“你知道吗？英语不是一两天就能学好的，而要一天一天的积累，你才会有所进步。只有肯努力，肯吃苦，你才会学好。其实开始学英语就像一颗没有发芽的种子，英语需要知识的浇灌，种子需要阳光的温暖，雨露的滋润，当你积累到一定程度时，你就会有收获的。”
我深深感悟着老师的话语…。
……
春天来了，我的英语突飞猛进，当我在次来阳台时，令箭荷花抽出了新芽。
夏天，它开花了，一大朵粉红的莲花在水中摇曳着……
后来我才发现，或许什么事都是开头难。开头总是希望的出发点，什么事只要度过严寒，将会迎来春天的！
成长中有多少令人畏惧的事，但是有了令箭荷花的相伴我再也不畏惧了……
每个人都有一条通往回家的路，回家的路上也都会有那么几盏的路灯。路灯只有在晚上时才亮，它不在白天亮是因为它不想抢走了太阳的功劳。也许它散发地光并不比太阳强烈，并不比太阳亮，但是太阳晚上并不会发光，并不会为人们照亮回家的路。晚上能为人们照亮路的就只有路灯，虽然它散发的光线也许只有那么一点点，但也可以照亮回家的路灯。
也许路灯很普遍，也许你注意不到它的存在，尽管你们有这些想法，但它都不会介意，因为他知道做好事并不一定要让人知道，做好事而在那炫耀的人只是想受到别人的称赞，赞美，那么他一定是个爱慕虚荣的人。
路灯的身子总是很直，就像它不屈不挠、不折不扣、倔强挺立、坚持不懈的精神一样。它日日夜夜矗立在那里，为你们守护这条道路。它一年四季都在那守着都在那亮着，无论风吹雨打，也改变不了他的决心，它就是这么地倔强。它决心为那些孩子们守候。
有人把老师比作春蚕，有人把老师比作工程师，有人把老师比作黄牛，又有人把老师比作园丁······而我却要把老师比作那回家的路灯。它总是为你照亮回家的路，你一路上的喜怒哀乐它都知道，也许你的心情正牵动着它的心呢！你开心，它才会由衷地笑，你悲伤，它也不会开心。它从不将自己悲伤的心情带给你们，因为他知道，他不能这样，他也不应该这样，就算他伤心，它只会将这种心情隐藏到心里最深地地方，他还会以最灿烂的笑容来面对那群天真可爱的学生们。
回家的路灯是不平凡的，它在哪里都是极普遍，不被人重视的，就跟老师相似。有人鄙视老师这个职业，那是因为这些人不知道这个职业的意义，而我却要大声赞美这个职业，因为如果没有老师，那么谁来教你知识和做人的道理呢！
我真想大声告诉老师们，您是最辛苦的！您是最美丽的！祖国因为有你们才更加美丽！
长流中学初二：李倩
我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，总是看着它们。我忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感，好像是假的。
记得有一天回家，来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它，没想到手被扎了一下，鲜红的雪一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再不给你水喝，看你怎么活?”
几个星期的一个晚上，我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮，只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈：“仙人掌这么多天没浇水，怎么没有死呢?”妈妈解释说：“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区，为了适应缺水的环境，仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗，主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大，蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积，仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话，我才明白，原来仙人掌的叶子变成刺状，是为了减少失水量，以便在炎热干燥的地方生存。另外，仙人掌的叶子退化为刺状，也可以避免外来者的侵犯。
妈妈还告诉我：“仙人掌能在沙漠里生存，与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁，能储存大量的水分。仙人掌的根系发达，可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水，用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟，对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神，在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境，供人们观赏，给人们带来美的享受。
我爱你，四季常青的仙人掌。
在我们校园的东南角上，有一个漂亮的花坛。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。假如你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命……树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧？可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
当夏天来临时，花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四面。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，早已消散得无影无踪了。
阵阵萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季……冬天来临了。雪花纷飞，白花凋零，在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。
我们校园的这个花坛中，就像有一个技巧高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。
我有一个忠实的朋友，它就是一个小闹钟。他是爸爸送给我的。
它的头上戴了两顶帽子，它的整个体型壮大，呈圆状，几根兄弟的背景是粉的。这个小闹钟，存在了许多的特点。于是，我与小闹钟的缘分就此扎了根。
小闹钟里住着三兄弟，大兄弟时针，他走得慢，但也是老大。二兄弟分针，他走得比老大更快。三兄弟秒针，可别看它小，他可是这三兄弟里跑得最快的也是的。兄弟三每天辛勤的工作着，也不歇息，直到耗尽能量才肯停下手中的工作。
小闹钟每天早上提醒我别睡懒觉，晚上又催促我按时睡觉。
兄弟三总是马不停蹄的跑着，从不知疲倦。他们又是那样遵守规定，各自按自己的步伐前进，每天12点，三人就会团聚了，但是，他们团聚的时间只有一秒钟，那也没办法，只好约在12点在团聚，真实时间不等人啊‘’
渐渐地，小闹钟成为我朝夕相伴的好朋友，早晨与晚上都会用它清脆的声音催促我，我真要好好的感谢小闹钟，是你让我的生活变得有规律。
有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入药，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！
我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。
看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会独立生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。
我爱仙人掌！
竹是岁寒三友之一,它与梅、松齐名。
竹它通体碧绿、叶子扁长，叶的边缘有小齿。竹子极易养活，因此竹子基本上都是成片成片地生长的。远望一片竹林，那恰到好处的颜色给人一种清新、生机勃勃的感觉。为什么说竹子颜色恰到好处呢？因为它既不像墨绿那样老成也不像嫩绿那样轻浮。它拥有着一种完美的折中颜色，既不是墨绿显出的老态，也不是嫩绿显出的年少轻狂。只有那恰到好处的绿才能显出它沉稳、慎重的性格。
有人说竹子只是一种观赏性植物，我却不这么认为，我认为竹子是有灵性的。它有人一般的气质和毅力。每次看见挺拔的竹子，我就会想起极具柔韧性的弓：收缩是为了更好的舒张。看见竹子我还会联想起男儿的铮铮铁骨。竹片在忍耐达到极会断，而男儿在问题触及原则这扇大门时会爆发。
竹还是谦虚、虚心的象征。做人要像松一样正直，要向梅一样刚强，更有像竹一样虚心。
我敬佩竹子的柔韧性。这种坚强的柔韧揭示着以退为进这个实用的大道理。当它断裂时，它又在诠释着：当真理、正义、原则的大门被叩击时，需要放弃柔韧和让步。要毫不犹豫的还击，即使玉碎，也绝不为瓦全！
作者：陈子菱
地址：354500 建宁县第一中学八年级
指导老师：宁江炳
请你打开这扇门吧！这是我的家。家中有老爸有老妈。别害怕，他们亲切可嘉。进来吧！你先别急着回家，看看我家，到底是怎样的家！
一日繁忙在于晨
早晨的阳光照进屋子之前，妈妈总会第一个起床做饭。接着是爸爸的起床。最后，才是我的懒腰声。三人起床后，紧张的气氛就开始了。最紧张的是妈妈，她刚做完早餐就开始了打理家务，以最快的速度做好也要一上午，我真搞不懂。爸爸似乎没差妈妈多少，洗漱工作两分钟全部解决，早餐只花五分钟，穿鞋穿袜更是快得离奇。我算是比较镇定的了，但还是有些手忙脚乱，经常在出门时忘了带什么，结果只好打电话让妈妈送来。早晨，就好比一首快歌！
一日冷清在于午
午间午后，我和老爸不回家。家里只剩下老妈一人，把地檫得干干净净，做好丰盛的晚餐等待我和老爸回来。老妈真是寂莫啊！幸亏隔壁邻居与她都是好朋友。下午，就如同一去曲冷歌。
一日温馨在于晚
晚上是团圆的时候，大家一起吃晚饭，爸妈总喜欢边吃边聊，而我总是边看电视边吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完饭，爸爸便网上冲浪，妈妈洗了碗后也看起了电视剧。我只好乖乖地回房拿起笔……夜深了，我疲惫地走出来，妈妈便准备了夜宵。我吃了就感到顿时来了精神，或许还去动笔，或许就直接睡了。夜晚，就仿佛一首深情的歌！
我家的一天呀！主干就是这三部曲。评不上精彩，但是很幸福。这就是我家，你看清楚了吗？
大自然中有千变万化的色彩，都是以三种颜色为基础的，太阳那火辣辣的红;那没有熟透的水果是酸溜溜的黄;还有蓝天、大海那无边无际的蓝。而我喜欢的语文课中也有这三种颜色。
上课了，老师总是带着微笑走进教室，给同学们第一印象就是可爱的红。老师专心的上课，同学们认真地听讲，正确地回答问题，响亮而又有感情的朗读课文。老师的脸上露出了甜甜的微笑，老师竖起拇指夸奖我们，同学们的脸上也露出了喜洋洋的红，这种红从心底绽放出来，这就是火辣辣的红。
课上，同学们做小动作，而不专心听讲，老师批评我们，皱起眉头，因而感到心酸，这就是酸溜溜的黄。这同样使我们感到心酸、愧疚。但是，老师并没有训斥我们，使我们知道时间是多么重要，知识有多么重要，学习有多么重要。这就是蓝天、大海那无边无际的蓝。
这就是我心中的语文课。这样的课堂，才是我们学习的天地;这样的课堂，才是我们生活的乐园;这样的课堂，才是我们成材的地方;这样的课堂，因为有了这样的三种颜色，才变得多姿多彩。
我喜欢种花，喜欢陶冶情操。不知为什么，可能是才疏学浅，没有经验吧，我种的花都惨遭毒手，摧残致死。但是只有一例例外。
记得，我与它的初次见面，是在花店里，名贵的花有很多，母亲也喜欢花，便慷慨的让我买了一盆，我仔细的挑选起来。繁杂的笑脸为我绽开了最美的笑容——玫瑰如艺术家的雕刻般，每一瓣的花瓣都充斥着别样的视觉美。一股清新之风吹入了我的心房，不远处，似乎一位白衣仙女朝我表现着最纯正的微笑，它六瓣的裙衣，如风般轻盈。我微微俯下身，轻柔的微风漂游，它轻触了我的脸颊，浓而不腻的清香像纯白色的沙，飘忽不定，沁入心脾。百合将它的美释放到了极限，杜鹃、牡丹、海棠……一位位性格不同的如花少女将她们的青春年华绽放到了极限，梦幻般的童话也没有这么甜美。走到尽头的角落处，我真感叹着时间的短暂，却发现又有一番不同的风景——细长的嫩叶，如一个个充满欢乐。坚毅、精致心思的小精灵。绿意盎然，一条条细细的枝干上画龙点睛似的点缀着星星点点的白色小花，给这清新的植物增添了一份应有的雅兴。那小花秀气玲珑，像雪花一般雕刻细致，让人赏心悦目;那细叶一丝一丝组成，经过打磨机——阳光、风暴，大自然等的打磨，更加熠熠生辉。我当即决定将它买回家。
回到家，种在花盆里，我便认真地去观察吊篮，不禁被它的助人为乐所震惊。吊兰是无性生殖中叶生殖的生物，但它为了自己孩子更好地活下去，蜕变为更坚硬而长的似茎的东西，并将那些调皮的孩童牢牢固定在母亲的怀抱里，给他们讲听的故事!它也愿意将自己的养料做传输，这样能使其它植物更好的活下来。
与其说这样，我最敬佩它的坚韧不拔了。我没有经验，不知道土壤的质量，浇水的多少，便即兴去浇。但它好像已适应气候般，屹立不倒。哦，这便是它难得的品质!
看着看着，这不竟像个人吗?一个有坚强意志而能助人为乐的人!新的时代，有新的见解，看来，我们要听吊兰的私语哟!
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是六只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。
一天，我独自在郊外漫步。突然，我停下了脚步，好像踩到一些东西，我往脚下看，噢，原来是一大群蚂蚁，我吓了一跳，急忙往后退了几步。蚂蚁真多，而且还是会咬人的红蚂蚁。
我离它们大约有半米，蹲下来，仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候，来了一只蜻蜓，落在蚂蚁团附近，也许是累了，它正躺在那里美滋滋地睡觉。
这时，味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”，成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊！这些小东西，真是有眼不识泰山，竟敢在老_上摸须———胆子太大了。
可怜的蜻蜓，它睡得好熟，丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼，爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚，整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了，可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢！
蚂蚁们越聚越多，它们似乎在说：“一、二、三，我们一齐上！”顿时，蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时，蜻蜓才如梦初醒，从疼痛中惊醒，不停地挣扎着，可为时已晚了，蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，有的咬脚，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说：“我怎么那么笨啊！一点防备都没有，结果把自己给害了！”它痛苦地_着，挣扎着，但没有其他动物理会，最后一直_到断气。
蚂蚁团结一致，偷袭巨大的蜻蜓，并取得成功。它们把蜻蜓咬死了，一块一块地拖进洞里，美美地饱吃一顿了。看来，今天我收获还真不少，这使我明白了团结力量大！
走进我们的校园，眼前便是一块大草坪。草坪的四面诗和校园的高楼面对面，相对来比较一下，就像是一个爸爸，一个妈妈拎着孩子在校园里似的（面对这是两栋大楼）一起在校园里学习。
春天，大大的草坪时最漂亮的，雨滴将草坪染成了绿色，春天的与就如一支画笔，描绘着栩栩如生。春天，好多初一的学生对这片大草坪面生，似乎有些好奇，于是，就去草坪上多走几圈，这才发现，这草坪特别的软，好像很柔弱，想一个弱女子。
夏天，大大的草坪，是最坚强的，夏天很闷热，但是，草坪并不怕，因为有夏天的与给他洗澡，对草坪有些迷惑的我们，便利用军训的那几天，研究草坪，几个同学都各自踩了一脚，很很的踩了一脚，便发现，他倒在了地上，又起来了，这才发现，草坪好并不柔弱，而是很坚强。
秋天，草坪上的草渐渐枯黄，各个班级的卫生员也将草坪上的落叶清理干净。冬天，雪花纷纷扬扬的飘落下来，白白的雪给寒冷的小草盖上了一层厚厚的棉被，小草也吸收着水分，吧根扎得更深。
老师曾告诉过我们，我们学校的操场是威海市带有草坪独一无二的操场，所以让我们更加的保护我们校园的草坪。
古寨中学初二：徐文静
教室的窗台上，摆放着一盆郁郁葱葱的绿萝。
绿萝的叶子很绿，仔细看，它的叶子绿得也是有层次的，就如一块巨大的翡翠。有些长大了的叶子是翠绿的，绿得那么新鲜；有些刚长出来的叶子是嫩绿的，绿得那么可爱。叶片是心形的，有大有小，层层叠叠地铺上去，使人看着心里非常舒服。一阵微风吹过，绿萝的叶子就晃起来，犹如一个个阿娜多姿的姑娘扭动着腰肢翩翩起舞；静止时，叶子便像一位位训练有素的士兵，昂首挺胸地站着。
绿萝的茎蔓长在叶子的反面，颜色也是绿色的，不过很深，绿得发黑。茎蔓长长的，一节一节，好像竹子一样。一根根茎蔓垂下来，就像一串串的风铃，又像墨绿的水晶帘子，好像风一吹，它就会叮叮咚咚响起来似的。
绿萝的根生长在茎蔓上长叶柄的反面，是灰绿色的，很长，在水里清晰可见。虽然它的茎蔓是朝下生长的，但是，它的叶片是清一色朝上生长的，好像一个个勇敢的冒险家，不管前方有重重危机，都要勇敢地面对。
不仅如此，绿萝的生命力也是一等一的强。暑假里，老师没有把它带回去，只是中途来加了一二次水，回来一看，它还是那么有生机、有活力。这就是我喜欢绿萝的一个重要因素，因为它让我感受到了它那蓬勃向上、勇往直前的英雄气慨，让我很感动。
绿萝不但美观，还能够净化环境，我十分喜欢它！
我喜欢这样的音符
我愿采撷蓝天中的片片云朵，编织成五彩的乐谱；我愿摘下夜空中的点点繁星，化作跳跃的音符；我愿用我灵巧的双手，拨动如丝的琴弦，再敲击七色琴键，一首宏伟、壮阔的乐曲从我心底飞出。
一把乌黑油亮的碳木，一座小而精巧的岳山，一根根细长如丝的琴弦，一个个点状的珍珠徽。它就是琴棋书画中的古琴。右手拨动琴弦，左手如抚摸一样在琴弦上跳舞，悠扬的《长相思》、《秋风词》随风飘遍整个小院儿。啊！在一个阳光明媚的午后，端一杯沁人心脾的茉莉花茶，坐在竹编的藤椅上，听着悠扬的琴声，远离城市的繁弦急管，红灯绿酒，你会不由得会心微笑。
洁白如雪的皮肤，奇特的三只脚，加上黑白相间的牙齿和叮叮咚咚的笑声。它就是音乐——三角钢琴。活泼，欢快的旋律像一个个小精灵在上面跳着活泼动人的舞蹈，使我们不由得沉浸于其中，跟着节拍打节奏、哼调子。享受着那来自音乐的快乐。看！在一个灯光四射的舞台上，一个女钢琴家正坐在三角钢琴前，那灵动的手指，会让人不由自主的跟着一块儿弹着那属于心灵的键盘。
笛子，小提琴，竖琴，鼓，长号，萨克斯。各种各样的乐声汇聚在一起，奏成了宏伟、壮阔的交响乐，百人乐团配合默契，将各种乐声综合、连接、轮弹，《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生，给予观众一种视听盛宴，沉浸在一种美轮美奂的世界里。欢笑。
忧伤的，悠扬的，欢快活泼的，宏伟壮阔的。各种风格各具特色，在大家需要的时候跑出来，痛痛快快，轻轻松松的吹拉弹唱上一曲，让我们远离烦恼，享受来自音符的快乐！啊！我喜欢这样的音符！
初二:天歌飞扬
1、走进我的乡下一定会听见‘’叮咚，叮咚“原来是泉水姐姐唱着歌‘’春天到了，小竹子们快脱下一件件衣服与我们欢歌跳舞
2、早晨，太阳刚刚升起的时候，茶叶们就醒了。
3、云南石林的风景，就像列队的标兵一样，直挺挺的站在哪里！
4、月亮总是那么皎洁明亮，所以人们便用各种各样的词汇赞美它，时间一长，月亮就骄傲起来。
5、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
6、小树与小鸟在玩捉迷藏，看他们玩得多开心！
7、夏天，香蕉们都从地里探出脑袋，好奇地看着这个世界。
8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
9、太阳一点一点地上升，是那么地吃力，好像是被铁链锁住了，但还是越升越高。
10、太阳仿佛挣脱了铁链，一下子跳了出来。
11、树林起床了，小竹子探出头来了啦！
12、书香亭外的柳树拖着长长的枝叶，微风吹来，柳树的枝叶翩翩起舞，优美极了！
13、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
14、秋天，橙子坠满枝头。一个个成熟的橙子像一个个调皮的孩子，在秋风中摇晃。
15、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
16、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
17、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
18、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
19、春天，果园里的荔枝熟了，一个个红色的小灯笼挂在树上，在微风中跳起舞来。
20、窗外一片阴霾，好似发愁的人眉头不展的脸。
21、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
22、茶叶们揉揉眼睛，伸伸懒腰，尽情地享受着温暖的阳光浴。
23、茶叶们互相追逐，互相嬉戏，连人来了也毫不害怕。
在春天里的一个风和日丽的上午，天鹅湖的水格外的清，能看见湖底的沙石;天鹅湖的水格外得静，静得像一面大镜子;天鹅湖的水格外的绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
此时，一群天鹅游了过来。它们在湖中摆弄着自己美丽的身姿，有的飞舞了起来，仿佛说对同伴说：“瞧!我飞翔的样子多漂亮!”还有的扇动着自己那美丽的翅膀，仿佛说：“同伴们，快来看呀!我的羽毛多洁白!”还有的和同伴一起跳着欢快的舞蹈，那舞蹈真好看，一会儿伸着自己细细的腿，一会扭动着自己柔软的腰肢，一会儿低下头，仿佛他们已经沉醉在这美丽的天鹅湖里了。
快瞧!那边的几只天鹅正在进行歌咏比赛，首先登场的是一只小天鹅，他先清了清嗓子，然后“啊啊啊”的唱起来;第二只也登台了，这回是个绅士，他先不紧不慢的走上台来，然后它向“观众”们深深地鞠了一躬，接着，他“噢噢噢”的唱起来。接下来，第三、第四也陆续登台，“真精彩啊!”人们欢呼着，这些天鹅惟妙惟肖的表演带给人们很多欢声笑语。过了一会儿，天鹅们玩累了，就在湖中闭上眼睛休息一会儿，要是玩饿了，就把头伸到湖里捉几条小鱼吃。
月亮升起来了，像一只圆圆的铜盘漂浮在水面上。好奇的小天鹅们都按照心中各自的想法猜测着。那金色的盘中装着什么呢?当他们纷纷向盆中跳去时，那铜盘立刻破碎了，可过了一会儿,那破碎的铜盘又摇摇晃晃的恢复了原状。小天鹅们一个个睁着诧异的眼睛，好似心中在纳闷儿，这是怎么回事呢?
我家的蝴蝶兰，是我爸爸在情人节的时候买来送给妈妈的。蝴蝶兰有三种颜色，分别是：梅红色、淡黄色、带粉色斑点的黄色。蝴蝶兰的形状特别像蝴蝶，颜色形状都非常好，可惜的就是没有香味。
蝴蝶兰的根，就是那泥土里藏着的“小胡须”了。再往上看，一条棕色的、不细也不粗的茎从泥土里冒出来。卖花的人为了让花看上去更美观一点，就用了几个小夹子把同一个颜色的蝴蝶兰夹在了一起。蝴蝶兰的叶子长在花的下面，花朵整体挺拔向上，花姿婀娜，花朵酷似一只只蝴蝶，枯萎的时候像蝴蝶一样“飞”下，漂亮极了！
我非常喜欢蝴蝶兰，因为它不但美观，而且挺拔向上的坚强精神，值得我们学习！
去年，爸爸的好朋友陈阿姨送我了一只巴掌大的小巴西龟，从此，这只可爱的小乌龟就成为我们家庭的一员。
瞧，它看起来多神气啊：眼睛小的像用碳素笔轻轻一点似的，看起来好不精明；嘴巴真像老师打的一个大大的对号；那长长的绿色的脖子上有一块黄斑，就像是戴了一块高贵的黄褐色围巾；深绿色的大龟壳占了它身体的大部分，以便保护自己；四条脚就像套了两双绿色的靴子，看起来真像个绅士。
别看它样子像个绅士，吃相就一点也不绅士了。刚来家里的时候，虽然不吃东西，但一直通过透明的玻璃对鱼缸里的几条小鱼虎视眈眈。直到有一天，一条小鱼死了，爸爸将小鱼放在了小乌龟的玻璃缸里，这小乌龟见了这鱼，就像猫咪见了耗子一样疯狂，使劲地撕咬着这条小鱼的尸体，连两只前脚也用上了。也不知道这小乌龟跟鱼儿们结下了怎样深仇大恨。鱼儿们都死后，爸爸买回来的面包虫又成了小乌龟的新欢，一般面包虫一掷入水中，小乌龟先不去吃它，而是用前爪去抓那只面包虫，一旦面包虫在水中翻滚，它便一口要上去，如果是小的话，一口便能吞掉；但如果是面包虫的“将领”的话，由于个太大，小乌龟只好将“将领”撕咬成两段，再慢慢享用。
乌龟一天的时间除了吃饭以外，大多数时间都在睡觉，尤其是到了冬天的时候，要不是把它放在暖气片旁边，它恐怕连吃的时间都腾不出来，没日没夜地睡大觉，导致我多次误认为是它死掉了，当我拿出来时，它又睁开眼睛，真是让我又爱又恨。作为惩罚，我将它四脚朝天地躺在餐桌上，但这些小惩罚是难不倒它的，因为它有一个独门绝技——翻身。别看它笨手笨脚的，它对翻身还真有一套，不信？让我们来看看吧：首先，小乌龟利用鼻尖将头顶起，再用左侧或右侧的肢体用力一撑，“吧嗒”一声就能翻过来了。但表演家也有失误的时候，有时因为桌子太滑，它实在翻不过来，四肢便不停地在空中比划，好像在向你求助，真是让人忍俊不禁。
另外忘了告诉你们了，这只小乌龟非常喜欢人类朋友的。怎么样？有空你也来我家看看它吧！
山东省青岛市黄岛区博文中学
小时候，我随爸爸妈妈曾经在辽宁大连生活过一些日子，所以对大连是有一些了解的。大连，是一个美丽的海滨城市。小时候的我，像个假小子，十分顽皮，经常到海边玩耍。那时候的我爱蔚蓝的大海，大海是我的乐园。
春天，大海是开朗的。沉睡了一个冬天的大海，又唱起了欢乐的迎春歌。这时，我们这些小淘气，就拿着小背篓来到海边。小螃蟹们一看到我们，便吓得东逃西窜，我们在海边浅水里用泥沙造了大大小小的“军事基地”、长短不一的马路、高高矮矮的城堡。任凭海水冲洗着我们光着的脚，一阵阵欢笑伴着大海的歌声，好听极了。
夏天，大海是咆哮的。我们每天都到海里去泡上个半天。炎热的天气，谁不想在家里吹吹电扇？可我们偏在大海里追逐玩耍。一个个翻着白花的浪头打在身上、脸上，朦胧中看到一个黑点儿，不管三七二十一，伸手去抓，一把抹去脸上的水，一看，原来是一个被海水冲得很光滑的石头，笑声打破了海水的咆哮。
秋天，大海是宁静的。海水不唱了，也不咆哮了。静静的，却可以听到螃蟹的悄悄话，鱼儿的小秘密。“咔咔——”一道闪电如一条银蛇，冲破了布满乌云的天空。豆大的雨点，随之倾盆而至，打在我们身上脸上。我们在密密层层的雨帘中笑啊跑呀跳呀，有的还跳起了迪斯科。笑声伴着雨点的歌声，打破了大海往日的静寂。
冬天，大海是活泼的。冬泳的人们一个个勇敢地跳入水中，我们也加入了这些勇敢者的行列。开始，凉冰冰的海水冻得我们上牙打下牙。可是，越往前越暖和。一只只白色的海燕在我们头上飞呀飞呀，昂首挺胸，迎着一阵阵嗖嗖的西北风无所畏惧。
啊！大连那蔚蓝、清澈的大海，是我们的乐园！
我的另一片天地
我要投稿来源：作文网原创 文章作者：邹新伟 2026-01-10 21:08:51
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邹新伟
在我的学生天地涯中，学习成了我的天地，占据了我的主要时间和精力，但这并不是我的全部，走出这紧张、严肃的的学习天地，则到了我的另一片天地-我的小屋。
这片天地是轻松的，是快乐的，是温暖的，是令我向往的。空气中弥漫着自由的气息。在这片小天地中，我可以做我喜欢的事：画画儿，剪纸，阅读，做游戏，翻跟头，打滚儿，过家家，给布娃娃做衣服等等。
一次，爸爸妈妈都不在家，家中只剩下我一人，我闲来无事，在屋中东张西望想寻些事情做。我看到墙上的布娃娃，便萌生了一个想法：给布娃娃做衣服。
我在屋里翻箱倒柜找材料，万事俱备，只欠东风。这个“东风”指的是做衣服用的布。一阵风吹来，窗帘在空中飘舞着。于是，我灵机一动，嘿嘿，窗帘就缺了一大块儿。我才刚开始就遇到了“拦路虎”，那线好顽皮，东窜西蹿的，就是不肯从针上的小洞洞里钻过去。我费了九牛二虎之力才将它从洞洞里穿过去。刚赶跑了一只就又来了一只“拦路虎”，那针像一个吸血鬼，只要我一不小心，他就得逞了。那尖尖的“牙齿”好不锋利，一“口”下去，“咬”得了你鲜血直流。这才刚开始，我的手就已千疮百孔了。
布是粉红色的，所以我想做一条裙子，一是好看，二是好做。……终于做好了，结果可想而知，并不如想象的那般好。妈妈回来了，看到满屋的狼藉，残缺的窗帘，又看到我那伤痕累累的手，既生气，又心疼。
我爱我的小屋，爱这片属于我的天地，爱这自由自在的气息。这片小小的天地中，承载着我的快乐，梦想与童真。
初二:邹新伟
在去年的春天，我在无意间看到了许多小乌龟的照片，便怦然心动，想要买一只，我便去求爸爸，在我苦苦地哀求下，爸爸终于给我买了只小乌龟，它可漂亮啦！
它身上有一个碧绿的大硬壳，脑袋是三角形的，鼻子下面是一张轻易不张开的嘴。
乌龟爬的时候，脖子伸得很长，露出黄绿相间的美丽花纹，如同树叶的颜色一般。它长着四条短短的腿，和头一样能屈能伸。它还有一条小小的尾巴，平时尾巴伸出来，一摆一摆得非常好玩，如同指南针里的针一般。
小乌龟胆子很小，行事却很谨慎，做什么都小心翼翼的。刚买回来的那几天，它的头、脚、尾巴都紧累地在壳里一动也不动。有时候四周静静的，他就探出头来张望，一见有人来，脑袋又立即缩回壳里。
我看到小乌龟在水中一动也不动的趴着，怕他憋死，便把它拿出来放在石头上，让它呼吸点儿新鲜空气，然后再放进水里。
后来，它慢慢习惯了，自己爬上爬下的，有时候在浅水里踱着方步，有时候爬上来晒晒太阳，十分悠闲自在。
我专门买了小乌龟吃的食，每天拿出几粒来放进水里，还要每天一换水，省得水变质，还要把放小乌龟的小盆刷一下，否则会影响小乌龟的生活。
我看着乌龟背着龟壳活动，不费力气，便想试试它有多大力。我把玩具汽车挂在了乌龟身后，小乌龟像没事似的爬来爬去。看来小乌龟还是个大力士呢！可惜就在一年之后，小乌龟死了。我把它埋在我家的外面了。
我很伤心，为什么我一养宠物就死，看来我不适合养宠物，我以后再也不养宠物了。
初二:绯樱黎
我的校园非常美丽，在五一路的交叉口，是“油田一小”。一出校门，走几步就到了我家，离我家非常近，现在，就让我来介绍一下我的学校吧。
一进校门，你就会看见一栋高大、威武又美丽的教学楼，那就是我们的教学楼，这栋教学楼有四层高，是白色的。远远望去，它就像一个高大的巨人屹立在那里，每天都在为我们的学习做贡献。上课的时候，教学楼十分安静，因为，我们都在认真地听老师讲课，学习新的知识；下课的铃声一响，教学楼就立马热闹了起来，有的在做游戏，有的在看书，有的在画画，有的在楼道里说笑话，逗得大家哈哈大笑。有时，一个小同学摔倒了，大同学立刻会把小同学扶起来，多少年来，教学楼里成功地走出了很多人才。
教学楼前是一个很大的正方形前操场，下课的时候，我们经常在操场上做广播体操、跳舞、做游戏，操场上一片沸腾。每次星期一的早上，全校同学穿着校服，在班主任老师的带领下，排着整整齐齐的队伍，在前操场庄严地升国旗，唱国歌。
教学楼后面也有一个很大的长方形的后操场。整个地面上铺着一层厚厚的正方形的塑料草，望上去绿绿的，平平的，塑料草的周围围着一圈橡胶红色跑圈，小朋友们可以在跑圈上面跑步、上体育，在绿色的塑料草上面做游戏，开运动会，大家非常快乐。
教学楼的左面是一个果园，春天，石榴树和柿子树在春风里比赛谁最美丽；夏天，柿子树和石榴树开出了美丽的花朵，微笑地看着我们；秋天，它们结出了丰硕的果实，像妈妈怀里的娃娃扒开叶子争着看外面的世界；冬天，它们屹立在白茫茫的雪中，看我们玩耍。
教学楼的右面也是一个果园，和左面的果园一样漂亮，但是，里面有一个我最喜欢的小地方，叫“秘密花园”！它是由一栋小教学楼的墙、一个长廊和一个铁杆组成的。里面有一个小花坛，里面种着一株竹子，还有一棵高大的梧桐树，非常美丽。
啊！我的学校真美呀，而且是一个知识的海洋，我爱我的学校！