我家的刺刺球

300字
主题:观察、陪伴、自然、生命、童趣、守护

在我家的电脑旁边,静静地摆放着一盆仙人球。它栽种在一个黑白相间精致小巧的花盆里,刺非常的茂密,所以我给它取名叫“刺刺球”。

仙人球圆圆的,密集的刺掩盖着它圆鼓鼓绿色的身体,长约两厘米的刺少说都有上百根。瞧!密刺下面的绿色球体就是“刺刺球”的身体,绿绿的皮肤里储存了大量的水分,就是几个月不浇水也不会干死的,仙人球的根被深深的埋在土里,土地表层覆盖了一层薄薄的五彩斑斓小石块,漂亮极了!

仙人球是我的好朋友,在我上网玩游戏、查资料、上qq时,它用它的本领——防辐射,给我的身体带来保护,为我的眼睛保健做出很大的一份贡献,我一定要爱护好它。

我喜欢我的“刺刺球”。

精选读者点评

“刺刺球”这名字有生命力!光看标题就忍不住想笑,孩子眼里的仙人球,不是植物,是伙伴。后文写刺“少说上百根”,绿皮“圆鼓鼓”,小石子“明丽动人”,全是眼睛在跳着观察。别改,就留这股子鲜劲儿。

我的仙人掌

800字
主题:生命韧性、自然智慧、适应环境、植物奥秘、观察发现

我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

我爱你,四季常青的仙人掌。

精选读者点评

这仙人掌写亮了!“鲜红鲜红的小花”“毛茸茸的小刺”“戴了一顶小帽子”,眼睛真尖,心也真细。最妙是被扎出血还赌气说“不给你水喝”,孩子气扑面而来,真实得让人笑出声。后半段科普略显堆砌,要是能把妈妈的话揉进你摸它、看它、生气又佩服的过程里,就更像你在说话了。

我家的仙人球

400字
主题:生命韧性、自然奥秘、观察发现、童心好奇

我家的电脑旁有着一个妈妈刚从县城买来的仙人球。

总的来说,它是一个球体,由几十根合在一起像手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长得大约三厘米,短的也就一厘米左右。它长得很绿很绿。每个小仙人球全身长满刺。像小刺猬一样。我记得那天,闲着没事干就跑去和仙人球玩,我用手轻轻的碰了他一下,没想到手指头被扎了一下,鲜红的血一下子就流了出来,我就很生气,就不和他玩了。

我都每隔三个月左右才给他浇水,这次浇水时,我突然想起了一个问题:为什么仙人球隔了好几个月不浇水还长得这么茂盛啊?为什么没有枯萎呢?我就去百度上查了查,它上面写着:仙人球这种植物是生活在亚热带的干旱地区,为了适应这种缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部里储存着大量的水分。我这才恍然大悟。从此,我又喜欢上了它!

我爱你,四季常青的可爱的仙人球。

初二:薛芸芸

精选读者点评

仙人球“扎”得真疼啊!血都出来了,这细节太有生活味儿了,比写“它很可爱”进步巨大后面查百度那段,要是能把“我蹲在电脑前点开网页、屏住呼吸看解释”的样子也写出来,就更活了。

小学生仙人掌的作文

350字
主题:顽强、适应、平凡之美、生命力量、自然智慧

我家有一盆仙人掌,我听说仙人掌一般长着干旱的地区,所以我把仙人掌放在阳光底下暴晒。

仙人掌的茎比其他植物的茎大好几倍,你们知道为什么吗?因为仙人掌在干旱的地区,它只要一遇到水,就会把那些水都吸进自己的茎里面,等自己没水分时,它就会把茎里储存的水水分分给叶子,这样仙人掌就不会干死了。

仙人掌的叶子其实就是那些刺。刺上有一个个小黄点,一起一伏。那小黄点很有规律地坐落在上面,小黄点里还有一个小白孔,刺就是从那里长出来的。刺左边宽右边窄,顶端很锐利,像士兵的宝剑一样。

仙人掌的花也很美丽,有红、白、黄、蓝……仙人掌的花就像长长的牵牛花,花只能在早上或者晚上开,花期也只能维持两到三天。

仙人掌有着不光彩的外表,有着平凡的颜色,但它有顽强的生命力,我爱仙人掌。

小学生关于仙人掌的作文

精选读者点评

仙人掌“把水分分给叶子”?它压根没叶子啊!刺才是退化的叶子,这点搞反啦~但你观察小黄点和小白孔真细,连刺的宽窄都注意到了,眼里有光!

有趣的仙人掌

300字
主题:生命智慧、自然奥秘、科学观察、生态保护

大家都知道仙人掌,那么为什么在沙漠里没有水还活呢?那就我来告诉你吧!

原来,沙漠里的气候干燥,雨水少,天气酷热,为了能在这样的恶劣的环境中生活,仙人掌经过长期的演变使自己变成现在这个样子。

这是因为仙人掌的茎肥厚多汁,茎表皮还有厚而硬的腊质保护层,能贮存大量的水。另外,仙人掌的根系发达,可以扎入地下很深,充分吸取地下水,用自身的自下而上及储存。

还有,仙人掌可以当药用,比如:把仙人掌去刺、去皮,再把仙人掌砸烂,就可以治腮腺炎。

世界上有很多植物可以用药,我们要热爱植物,热爱大自然。

山东省莱芜市实验小学三年级:闫斐斐

精选读者点评

仙人掌“自下而上及储存”?这词儿老师翻遍字典也没找着,是自己造的吧?平心而论敢写、敢想,比抄范文强多啦!下回试试把“腊质”改成“蜡质”,再查查“腮腺炎”怎么写~

小学三年级状物作文

450字
主题:适应力、生存智慧、自然启示、生命韧性

小学三年级状物作文

在一个假日里,姑姑、姑丈从花市回来,带了一盆仙人掌送给我,我对这其貌不扬又浑身是刺的植物感到十分好奇,所以立刻上网查有关仙人掌的资料。

原来,仙人掌的刺是它的叶子,这是因为它生长在沙漠中,为了防止水分从叶子的气孔蒸发,叶片退化而成的;而那胖胖的身体是能储存水分的茎,是仙人掌的个人储水池。

仙人掌茎的内部有着许多像海绵一样能储存水分得细胞,使它在没有下雨的情况下,也可以存活好几年,就是因为仙人掌具有未雨绸缪的能力,所以能生活在干旱的沙漠之中。

仙人掌和一般植物最不同地方,是它长满如针般的叶子,让想接近它的动物都退避三舍,它的刺不但能防止水分流失,还能保护自己,真厉害。

看着仙人掌,我也不禁深深佩服它能在恶劣的环境下,展现出坚强的生命力,更让我联想到社会上常有一些人禁不起压力与挑战,竞选择结束自己生命的愚蠢行为。

世界上万物都有值得我们学习的地方,连一株不起眼的仙人掌,也给了我们很大的启示,大自然真是我们的老师。

精选读者点评

仙人掌的“储水池”这个说法真生动!后文还悄悄呼应了,脑子里画面清晰鲜活,不是抄资料,这点相当棒。

我家的滴水观音

600字
主题:观察发现、生命奥秘、平凡之美、童心探知、自然哲思

滴水观音不像玫瑰那么高贵,娇嫩;也不像月季那样散发着让人心旷神怡的芳香;更不像荷花那样亭亭玉立,能随着微风跳起优美的舞姿,更不能像仙人球,桃树一样绽放出一朵朵美丽的花儿。但我却喜欢滴水观音,喜欢它普通的一生,喜欢它那优雅而神秘的名字。

滴水观音的叶子像荷叶,像绿伞。我总是觉得,每当我看滴水观音翠绿的叶子时,它们好像在朝着我调皮地笑,好像在朝我好奇地眨眼睛;好像在朝我尽情地挥洒它们美丽的身姿……每当清晨,我都会目不转眼的盯着滴水观音,“啪嗒”一颗晶莹的璀璨的小水珠迫不及待地从叶子上蹦下来,接着又是一滴“啪嗒”“啪嗒”的小水珠凑成了一句话:“想找到我的秘密吗?要想知道话就赶快行动吧。”我实在按压不下心中的疑惑,上网查了“滴水观音为什么会滴水”这个话题。知识广泛的网络的解答让我恍然大悟。原来,滴水观音的叶子里有一块类似海绵的东西,茎里海绵状的体内有许多直径一毫米的小洞,小洞里摸上去湿湿的,这就是滴水观音储水的容量,当它感到身体里充满水分时,就会通过茎把多余的水分传输到叶子里,通过叶子中的主动脉,一滴一滴的将水分排出体外,这就是我们看到滴水观音滴水的原理。

植物王国里的秘密数不胜数,此外,我还明白了含羞草的叶子碰到物品为什么会自动合拢;明白了仙人掌为什么身体内会有水分;明白了向日葵为什么会随着太阳的方向转动……

五年级:孔子桥

精选读者点评

滴水观音“啪嗒”那声真有神叶子会笑、会眨眼、会跳舞,连水珠都在说话,孩子心里住着个童话王国啊。美中不足“海绵状的体内”这句,查查资料,“海绵组织”更准确哦。

我发现了仙人掌的秘密

800字
主题:观察、探索、自然、生命、科学、成长

前段时间,家里来了一位“客人”——一盆仙人掌。它长的与其他的植物很不相同,浑身碧绿色的,却不见又宽又大的叶子。

叶子在哪儿呢?我不禁好奇起来,站在它面前,仔细看了几遍,止不住地惊叹起来,真的没有叶子,只看见那尖尖的小刺。那它的叶子究竟在哪儿呢?

我满腹狐疑地跑去问爸爸。可爸爸听了,看着我一个劲地笑,却不告诉我原因,只是让我一个月内不要给仙人掌浇水,看看会是怎样的结果?

我按照爸爸的要求做了,尽管担心仙人掌会不会渴死?

一天、二天、三天……时间像飞驰的箭,一个月很快就过去了。我忐忑不安地来到阳台上。

“哇!太神奇了”!我不禁惊叹起来。因为仙人掌非但没有渴死,而且还长得郁郁葱葱,没有一丝枯萎的意思。我仔细的一看,嘿!怪了,它居然还开出了一朵黄色的小花。

我越来越纳闷,为什么它这么久没喝水,却没渴死呢?不过我还是赶紧拿来了水壶,给它浇了好多水。

我一边浇水,一边还在想着这件事情。正当我百思不得其解的时候,爸爸回家了。他看我手里拿着一个喷水壶,似乎已经明白了什么,没等我开口问,就已经向我提出了建议:“孩子,你查一查资料吧,为什么会有这样神奇的现象呢!”

我一听,便连忙走进房间,打开电脑,在百度上搜索起来。这一查,我才恍然大悟。原来仙人掌体内有着一种奇特的结构,正是这种内部结构帮助了它能够在沙漠中长久生长、“笑傲江湖”。

事情呢,原来是这样的:仙人掌的内部有一个专门储水的地方,一到雨季的时候,它就会拼命地吸水,储藏在身体中的“水库”里,而那些看着令人毛骨悚然的刺,其实就是仙人掌的叶子,叶子因为面积小,所以水分不会大量被蒸发,这样呢,仙人掌就可以好长时间在沙漠中生存了。

困扰我一个多月的谜团终于解开了。

仙人掌的秘密被我揭开了。它使我认识到,在我们周围还有许多奇花异草,有很多奇妙的现象,只要我们仔细观察,认真思考,勤于学习,就能认识它们,揭开其中的奥秘。

精选读者点评

这盆仙人掌灵动自然了!“尖尖的小刺”“郁郁葱葱”“黄色的小花”,画面全在眼前跳。最妙是“时间像飞驰的箭”,孩子笔下有节奏感了,不是抄的,是自己心里跑出来的。

植物的作文三年级

350字
主题:生命智慧、自然奥秘、观察发现、植物特性

我家阳台上有一盆宝石花,它的外貌就跟它的名字一样美。宝石花的厚实叶片形状如宝石一般,多枝叶片重叠在一起,莲座状的叶盘酷似一朵盛开的白莲,被誉为“永不凋谢的花”。

有一年暑假,我们一家去苏州旅游。出门前忘记把花搬到屋里,这样暴晒,会把花给晒死的。可我惊奇的发现,宝石花不仅没有死,还有着勃勃的生机的呢!我想:宝石花这么多天没有吸收到水分,怎么可以活下来呢?这其中一定有玄机!我掀开叶子瞧瞧有没有奥妙!一看,就把我的疑惑解开了。原来,它的叶片上有许多的小气泡,只要在缺水的时候,就会把水放出来。当有水分时,它就会想尽一切办法把水收集起来,这样下次缺水时又可以维持好几天。这样的话它的生命又可以延长许多了。

植物进化出许多让自己生存下来的方式,真是太奇妙了!

精选读者点评

宝石花叶片上“小气泡”这个发现真亮眼!可是小朋友,“小气泡”其实是叶面的蜡质层和储水组织,不是真泡泡哦~下次查查资料,写拿捏得当更酷!

宝石花的奥秘

450字
主题:生命智慧、自然奥秘、科学探究、细心观察、植物特性

好久没有见到我阳台上那盆绚丽多彩、引人注目的宝石花了,它会不会渴死呀,我好担心呀!

一会到家,我就去了阳台旁,只见一些名贵的花儿已经枯死了,在看看宝石花,花盆里的土已经裂开了几条小缝,可宝石花依然挺立着,只是叶片没有原来那么厚了。我心中的一块石头才算落了地。

我不顾旅途的疲劳,拿来水壶,让宝石花咕咚咕咚的喝个够。过了一会儿,宝石花薄薄的叶片又变的厚厚的了。面对这个奇怪的现象,我思考了很久很久,但还是不知道是什么原因。我怀着好奇的心情摘下了宝石花的一个叶片,仔细观察起来,只见里面水淋淋的。我拿来小刀,小心翼翼的把宝石花的叶片剖开,但还是看不出究竟来,便用爸爸的显微镜来看。

只见里面有着许许多多的小水泡,我顿时恍然大悟,宝石花在没有水的情况下,就会把小水泡里的水放出来,维持自己的生命;相反,在有水的情况下,宝石花就会尽量把水储存起来,好在没水的情况下,用来维持自己的生命。

秘密解开了,原来宝石花的叶片里有许许多多的小水库。只要你有一双善意发现的眼睛,就能发现更多的秘密。

五年级:王俣倩

精选读者点评

宝石花“咕咚咕咚喝个够”,这拟声词用得灵气十足!后文“小水库”的比喻也自然冒出来,不硬贴标签。孩子眼里有生命,笔下才有呼吸。