读画画有感

500字
主题:想像、创造、童年、突破、成长、真实

想像是美好的,许多在生活中的,在的想像中却是真的,比如说兔子的眼睛是红的,但也可以异想天开,把兔子的眼睛想成蓝色或绿色,是很新鲜很有个性呢?《画画》这篇短文这么回事。

画家有六岁的孙女叫婷婷,她也喜欢画画。

有一天婷婷画了一棵树,爷爷看了说:“婷婷你画的树不对,树枝比树杆粗,比树杆粗那么这就树了。”婷婷说:“树那你为说这是树呢?”爷爷无话可说。

有一天,婷婷画了一只母鸡生了蛋,那蛋比母鸡还大。婷婷拿着那张画去参加西班牙的国际儿童画展,结果,她得了一等奖。

我想婷婷的画之一等奖是她的画充满了想像,使人感到新鲜的感觉。有些人这副画画得很荒唐很离谱,并且想像很荒唐的,想到的东西想了也,没必要想像。但我想像是奇妙的空间,是进步的象征。自古,那些名人之成名,爱想像,敢想像,敢问荒唐的问题,不怕别人说荒唐,敢想能发明拉一下或按一下就会发光的东西呢?能发明像蜻蜓一样平稳飞翔的东西呢?这只是想的,但最后发明了想像中的东西呀。我想科技的发展,像那些树枝比树杆粗的树,蛋比母鸡还大的蛋,很有变成真的。

,也要大胆的想像,让一切不变成,要知道想像并不愚蠢。

精选读者点评

婷婷画的树,树枝比树干粗,这句我读了两遍,真有意思!孩子眼里哪有什么“对错”,只有她看见的世界。你写到这里时,笔尖是不是也跟着跳了一下。

啊,那个令我难忘的时刻

950字
主题:奋斗、收获、自信、坚持、蜕变、希望

六年级了,马上就要准备小升初了,我更加努力向上、认真学习,已经做好了迎接知识竞赛和小升初测试的准备。

知识竞赛当天,为了夺取理想的成绩,为了不辜负老师的期望,为了我心目中的梦想,我在考场上认真思考,挥洒笔墨,心里在不断的激励自己。

在考试过后的第三天,我们班的“消息大王”打探到班主任要公布成绩,同学们都像热锅上的蚂蚁,焦急不安,都在七嘴八舌地议论着。时间飞逝流过,一刹那,第三节课的铃声即将敲响,班主任也即将要公布成绩了,同学们更加心急如焚,教室里的气氛变得更加沉重,我的心里也不由得紧张起来:加油,一定要夺取好成绩,恩!相信自己!“叮铃铃,叮铃铃”刺耳的上课铃响起,我深呼了一口气,心里十分紧张。教室里鸦雀无声,连一棵松针掉落下来的声音都听得见,同学们静候着班主任老师的到来。来了,我听见了脚步声,更近了,我的心里像怀揣着一只小兔子在活蹦乱跳。

班主任老师进了教室,微笑着说:“同学们,想不想要知道知识竞赛的成绩呀?”

同学们异口同声地说:“想!”

“那么我现在就公布成绩。”班主任老师变得严肃了起来。“我们班有全年级一个一等奖,那就是——张欣悦!”同学们的目光齐刷刷地投向我。我瞬间愣住了,那一刻,时间仿佛就此停滞,往事就像过电影一样一幕幕浮现在我的脑海里,我看到了正在挑灯夜读、认真思考的自己;我看到正在与难题作斗争、反复验算的自己;我看到了想要放弃,却最终战胜了困难的自己;我看到了……同学们的掌声将我的思绪带回了教室,我真的得了一等奖,我的心里别提有多么兴奋,多么激动,比吃了一百颗蜜糖还甜蜜,我的心里美滋滋的。我豁然开朗:哇,同学们梦寐以求的一等奖,竟然是我,真的不敢相信,这也证明,“只要功夫深,铁棒磨成针”,我成功了。老师也鼓励没考好的同学,千万不要气馁,只要有付出就会有收获,争取在下一次的考试中展现自己的风采,加油!

回到家,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们也十分激动,对我表示了祝贺,爸爸告诉我,千万不能骄傲哦!

虽然这次考试我取得了好成绩,但那仅代表过去,不代表现在,更不代表将来。我有更高的目标——小升初测试,我不会骄傲,因为这与特等奖还存在很大的差距,必须更加努力刻苦,在小升初测试中取得更加令人羡慕的成绩。

啊,令我难忘的时刻,令我记忆深刻的时刻!这将是我奋发向上、实现自己梦想的起航点!

六年级:张欣悦

精选读者点评

力道十足!“热锅上的蚂蚁”“怀揣小兔子”这些比喻就是你当时的样子,连呼吸节奏都写出来了。结尾那句“比吃了一百颗蜜糖还甜蜜”,我边读边笑出声,孩子,你心里的甜,纸都兜不住啦!

一件烦恼事

550字
主题:亲子沟通、学业压力、兴趣发展、童年自主、教育期待、自我价值

一件烦恼事

星期六的一天,阳光明媚,天气晴朗,小鸟吱吱喳喳地叫着。我们学校为了培养学生们的动手能力,举办了一次“手工制作大赛。”

我很开心,决定参加这次活动,争取拿奖。我心里盘算着该做些什么,想呀想,喔!想到了,不如就做一只风筝,我连忙找好颜料,白纸……这些材料,开始动手制作,先用剪刀剪出一个蝴蝶形状,再为这只蝴蝶用颜料上色,等我做到一半的时候,“吱嘎”一声,门开了,原来是爸爸下班回来了,他见我在这儿做风筝,立刻板着脸问我:“怎么不在房间学习,准备上初中了,应该抓紧时间学习,怎么还有闲情在这里做风筝,快回房间学习。”我连忙说道:“我们学校为了培养同学们动手动脑的能力,特地举办了一次手工制作比赛的,我也想得奖”。这时爸爸更加严肃地对我说:“这些奖得来也没用,你现在是六年级的学生了,应该将时间放在学习上,语、数、英三科身上,准备冲刺重点中学。”我连忙说:“这些作品是需要交的,还可以锻炼动脑和动手的能力呢!况且,手工制作也是一门知识,很多科学家小时候,都喜欢动手制作,要全面发展。”爸爸还是说:“不要再和我争辩了,”你快回房间学习,这个风筝我帮你做。”说着,爸爸就抢过了我手中的风筝。

我只好无奈地摇摇头,迈着沉重的步伐走进房间。第二天,我拿我的风筝回校,得了一等奖,可一点也不高兴,我真烦恼。

封开县六(3)班 廖康如

精选读者点评

这个“吱嘎”灵气满满!门一开,气氛全变了,爸爸的脸、语气、动作,全在声音里蹦出来了。后头“抢过风筝”四个字,比写十句生气还狠。

我们勤劳的班主任----覃老师

550字
主题:师恩、奉献、坚持、童真、荣誉、感恩

‘老师’是一个多么让人敬佩的名称,而我们班的班主任。是第一个让我感到敬佩的老师。这五年里老师陪伴着我们经历过多少个日夜,老师交给了我们知识,就是想让我们能有一个好的未来。

每到集体活动覃老师都会辛苦的排练,比如:六一儿童节的舞蹈节目,亲子运动会……这样的节目老师都会精心的排练,而让我印象最深刻的就是五年级的六一儿童节了。

老师收到通知后立刻寻找了歌曲,当我们还在玩耍时,全然不知覃老师还在为节目做准备呢,当覃老师全部准备好时我们才正式的开始排练。覃老师又一次为了我们把自已好不容易养好的嗓子喊哑了,可是我们怎么唱也唱不好,覃老师才厚着脸皮把梁老师请来,覃老师告诉我们梁老师现在可是在家里休息,可是把自已的休息时间拿来帮我们排练的,我还听老师说梁老师的音乐唱得可好啦,让我们好好的配合呢。果然被梁老师指点后我们的音乐还是长进了不少,可是,还是有不少的同学在排练时捣乱……

时间过得飞快,终于到了六一儿童节当天,但是覃老师还是很担心我们的节目能不能获得好的成绩,我们登上舞台站好,音乐响起,这一次我们正正经经的把音乐唱了一遍,这也是我们和覃老师这么多天的辛苦换来的成就吧……

哈哈哈哈哈哈哈,这一次我们又获得了一等奖呢。

覃老师,你这么多年的辛苦终于没有白费,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

六年级:秦于云

精选读者点评

覃老师嗓子喊哑那段写得真倍感关切!“厚着脸皮请梁老师”这句场景真切,孩子笔下老师不是神,是会急、会求人、会累毫不虚假人,比“蜡烛”那句还打动人。

经典英语作文带翻译-六一游园

1100字
主题:童年欢乐、校园生活、游戏体验、成长瞬间、节日记忆

i and ye _inyi. fifi. chen retong take the e_amination paper of touring activities, to play our class first drums of the blind. i look back, bend to bend like a crooked serpent. fast to me, i have a look at the first several grid, i across several times, to me, i put on my sleeping eye mask, suddenly dark at the moment, i just count, across the five and a half, and then only listen to dong and david tang, i took a beating gongs and drums, teacher wang in my fete activity of paper to write down the first (3 points). i came to class one, class 1 is fit, is four nongfu spring water bottle on the table 4 below, there are 3 chopsticks on the table, let us at my desk, and then in 1 meter distance, into the chopsticks, a root is a minute, two root, no... as a result, i had to 0. and we came to class 6, 6 class is table tennis, don know this class is especially difficult, my two legs are broken, finally to fifi and i, i walk slowly, deeply afraid of their own life death, as a result, the dead one, because still three points, so i do not need to worry, but i want to put the table tennis table, suddenly dropped, but to meet the table today, i think thats ok, but the aunt gave me two points, i wish the red pen in the above plus a pie, as three points! then played 2.5 class, really happy today, i wish every week touring activities. my score is 10 points, is the first prize, long live fete activity children too good,

今天下午,我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。 我和叶心怡.陈婷婷.陈若彤拿着游园活动的卷子,先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动,弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了,我先看一下有几个格子,我就跨几次,到我了,我戴上睡觉的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照刚才数的数字,跨了五次半,然后只听“咚”又听“锵”的一声,我把锣和鼓都敲了一次,王老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。 我们来3班,那只能看运气了,不需要那么努力,看他们三个人每个人都有一颗红,要是我有透视眼那就好了,这样我就有3分了!我摸到了三颗,它们真准备着我命运的降临,我提心吊胆的拿了出来,我是两颗红,詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。 我来到1班,1班是见缝插针,是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面,桌子上有3根筷子,让我们趴在桌子上,然后在1米的距离,把筷子投进去,一根就一分,两根就……结果,我只得了0分。我们又来到6班,6班是乒乓球,就不知道这个班就特别难等,我的两条腿都快断了,终于到我和陈婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,结果,死掉了1次,因为还是3分,所以我比较放心,但是我要把乒乓球放桌上的时候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以为没事,可阿姨就给我了2分,我恨不得那只红笔在上面加上一撇,那样就三分了!后来又玩了2.5班,今天真开心,真希望每个星期都有游园活动。 我的分数是10分,是一等奖,“六一游园活动太好了,万岁”

精选读者点评

这“弯来弯去像一条弯弯的蛇”真有神人堆里那股子热闹劲儿全在里头了,眼睛一闭、脚一跨、锣鼓一响,画面全蹦出来啦。后半段“小生命”“死掉了”“红笔加一撇”,孩子气扑面而来,不雕不琢,反而最动人。

敬爱的高老师

850字
主题:师恩难忘、成长陪伴、信任鼓励、责任担当、师生情谊

她,中等身材,梳着马尾辫,戴着一副眼镜。每天清晨7:40,她总会准时出现在教室门口;每次语文课时,她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢?哦,她是我们班的语文老师兼班主任,高老师。

高老师,她在我失意的时候鼓励我,在我遇到困难是帮助我,在我犯错误时指点我,在我成功时称赞我。

一次,我中午值勤时被一位老师误解,又被那老师批评了一顿,心中十分不快。这时,高老师走来,看到我有些不高兴,便和蔼地问:“周雨斐,你怎么了?”“高老师,我不想值勤了!”我说。“为什么呀?”我把中午的情况向高老师简单的说了一下,高老师笑了笑,说:“没关系的,你去向辅导员反映一下,证明你是对的,让那位老师也了解情况,不要让它对你的影响太大。至于还值不值勤呢,你回去考虑一下再作决定吧!”听了这话,我心里热乎乎的,也好受了许多。后来,这事解决了,我也留在了值勤排,得到了辅导员的信任,这一切都应感谢高老师当初的指点。

还有一件令我难忘的事。一天,高老师把我叫到办公室,高兴的对我说:“周雨斐,区里要举行书法比赛,一个班选一位同学参赛,咱班选你。”“我?”我有些意外,有些惊喜,还有些紧张,拿不定主意,不知该不该去。高老师仿佛看透了我的心思,她鼓励我说:“学校里的比赛你不是得了一等奖吗?别紧张,试试看!只要努力了,成绩不好也没关系!”好,既然高老师推荐了我,让我试试,那我就努力吧!为了让我取得好成绩,高老师可是费了苦心。她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字,第二天带到学校来。对我写得字,高老师也作了耐心的指导:先是那别的同学的字跟我作对比,让我学习他们把字写得大方、秀气;然后,又拿姜老师的字让我临摹,把字的拐弯处写得圆滑一点,改变了我的字体。一张,两张,三张……一张比一张好,每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。比赛那天,带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场,展示出自己的水平。成绩公布了,一等奖!有谁知道,这里面含有多少高老师的汗水与精力?

高老师,在学习和生活中指引我,使我的成绩与能力步步前进,令我敬佩和喜爱。

精选读者点评

这个“热乎乎”用得真好!心里的委屈、老师的温度,全在三个字里了。后面写书法比赛那段,要是能把练字时手抖、墨团、橡皮擦破纸这些小细节补两笔,读着就更像你当时的样子了。

欢庆六一作文

450字
主题:成长体验、集体荣誉、亲子对话、节日记忆

昨天,是我们小朋友们最喜欢的节日,那就是六一儿童节。在这一天,我们每个班都要表演一个节目,一二年级表演的是广播体操,三四年级表演的是集体舞,歌名叫《泼水歌》,而五、六年级是自编自演的节目。我们集体舞的歌大家都会唱,可是在我们跳舞的时候有一些动作跳的都没有劲,所以我觉得我们班有可能得不到一等奖,在六一儿童节的前一天晚上,我躺在床上心里就在想:“我一定跳好,希望我们班能够得到一等奖。”

到了六一儿童节那天,我们准备去操场上比赛了,可来到操场上,操场上人山人海,先是一年级表演,然后轮到我们三年级表演了,先上场的是三(2)班和三(5)班,他们做的动作都非常有力,我心想:“我们班一定比他们做得好,要拿到一等奖。”现在轮到我们班上场了,老师让我们要面带微笑,动作要做得有力。

我们开始表演了,我按照老师说的面带微笑,跳完了,结果当时就出来了,我真没想到,我们班居然得了一等奖,我非常开心,快乐。

回到家我和妈妈说了这件事,妈妈说:“你做什么事都要有自信心,不要怕,勇敢地去做,这样才有机会得到第一。

精选读者点评

“心里打鼓”写绝了!“躺在床上想”“心想”“真没想到”,全是孩子自己的心跳声。广播体操、泼水歌、面带微笑……细节不堆砌,但每样都踩在童年真实的节拍上。结尾妈妈那句有点熟,要是改成她摸着你汗湿的后颈说的,就更像家里的话了。

独特的老师

450字
主题:师恩难忘、实践育人、意外收获、成长顿悟、教育智慧

记得一次课上,洪老师给我们讲授的是电灯泡。她说灯泡要经过电池与电线的连接才能放料。因为我们要制作小灯泡,所以老师让我们做一个小屋子模型,要求我们后天上科学课时交。我听别班同学都不用动手做小模型和电灯泡。我在想老师为什么要叫我们做一些附加的作业呢!

放学后,我跑到学校附近的精品店,买了一对尚未成型的小屋子和两个电灯泡。回到家后迅速完成作业,就开始拼装了。我把一个个纸块卸下来,自己钉了几个小孔,把小孔对准齿轮一拼,一个精致而又美观的屋顶就拼好了。终于把电灯泡零件安去了,再把开关和电池安装上去就大功告成了。功夫不负有心人,终于完成了,我的心头大石落下了。

第二天当我把模型交给老师时,老师微微一笑。在下周的升旗仪式中,我惊讶地发现我的模型剑获得了越秀区的一等奖,原来这是一个比赛。原来老师为了让我们有机会能参加区的比赛。不仅如此,在科学期末考试中我们班的平均分比全年级高出了8到10分。

虽然这位老师不再任教我们了,但我永远不会忘记她,永远也不会……

精选读者点评

灯泡“放料”?哈哈,是“发光”吧!只是你写拼模型时“卸纸块”“钉小孔”“对齿轮”的动作利落,像在拍微电影,手忙脚乱却闪闪发亮。

件意想不到的事

250字
主题:成长瞬间、意外之喜、童年记忆、课堂生活、自信萌芽

一件意想不到的事

张雪婷

一次,老师告诉我们要举行听写大赛。

到了下午,语文老师给每个同学都发了一张听写专用纸。还请了几位家长给我们当评委。

开始听写了,我的心里就像装了一只小兔子似的,怦怦直跳。老师报了一个又一个的生字词。不一会儿,听写结束了。老师把纸收了起来,我忐忑不安。心想,我到底能不能得一等奖呢?

成绩出来了,老师正在念得一等奖的同学名单。当老师念到我的名字时,我惊讶无比。我竟然得了一等奖,我一蹦三尺高,太好了!

这真是一件令我意想不到的事情呀!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

小兔子蹦得真欢!“怦怦直跳”“一蹦三尺高”,两个动词把心跳和腿脚都刻画得真鲜活,比光写“我很紧张”“我很高兴”力度大了下次试试,让小兔子再跑远点吧!

剪纸

500字
主题:动手实践、童年友谊、成长喜悦、创意表达

暑假的一天,老师给我们布置了一个剪纸的作业。这可是我最喜欢的,我一定完成得很好。

首先,要准备剪刀,纸,还有要剪的图案。这三样,是剪纸要用的东西。

我先选一个老虎的图案,再拿一张纸,一把剪刀。我小心翼翼的剪:先剪老虎的耳朵,再剪头,眼睛,鼻子,嘴巴;然后剪身体;接着剪脚;最后剪尾巴。好了,一只完整的老虎剪纸出来了。

我又想:“我可不可以剪一个故事呢?”于是,我就剪一个“猫和老鼠”的故事的图案。

一天,猫和老鼠搬家了,猫住在山上,老鼠住在山脚,因为,它们离的很近,经常来往。有一次,猫给老鼠送的信:“可以做我的好朋友吗?”老鼠回猫的信是:“可以。”因为它们住在山上没其他朋友,所以,它们只好做朋友了。有一天,它们发生了矛盾,老鼠哭个不停,猫也很伤心,于是,猫鼓起勇气,就送信给老鼠,猫送的信是:“你还可以继续做我的朋友吗?”老鼠同意了,它们后来又成为了好朋友。最后,我把这个故事的剪纸也完成了,我挺满意的!

开学了,我把我的暑假作业交给了老师。老师评出了优秀奖,我居然拿了一等奖。我的心甜滋滋的。

广东惠州惠城区二小二(2)班二年级:徐文浠

精选读者点评

剪老虎那段真像在看小手忙活!耳朵、头、眼睛……一样样来,节奏感有了,要是每步加点“咔嚓”“歪了!”这样的小声音就更活啦~

一次演出

350字
主题:成长、合作、荣誉、坚持、自信、集体

一次演出

这学期,学校进行了一次文艺汇演,每个班里都有十名同学参加,带上自己最拿手的乐器,如果不会,就练口风琴,我也是其中的一个,不过老师最后还要选出一部分人做打击乐。

现场好不热闹啊,有架子鼓、镲、军鼓、电子琴等乐器。老师选出了我与其他几名同学做打击乐,并说,明天没带乐器的同学带乐器来,今天先不练。

我们先练习的是茉莉花,茉莉花很简单,所以我们只练习了三个星期,重头戏是金蛇狂舞,所以我们练习的时间将近两个月。

校长也在前一天安上了一个灯,并说:学校的荣誉就靠你们了 ,希望你们演出顺利。听了校长的话我们信心百倍。

演出的那天,我们早早就来到了学校训练,我们相信,我们是最棒的,一定能取得一等奖。

那天,我们新校的第一次演出,取得了一等奖。

我们听说学校得了一等奖,感到无比自豪和骄傲!

精选读者点评

开头“这学期”太笼统啦!换成“五月那个阳光非常亮的下午”,画面立马就跳出来了~还有,“好不热闹啊”后面要是接上你耳朵里嗡嗡响的镲声、手心出汗的鼓槌,读的人就跟着你站台上了!

三年级简单英语作文带翻译-精彩的学校艺术节

300字
主题:校园生活、集体参与、才艺展示、青春活力

our school art festival is held once a year. i think this year’s was e_cellent because a lot of students and teachers took part in it. at first, the students of class1 grade6 danced the gangnam style. how wonderful they were! then, english teachers had an english choir. how good they were! i liked these two programs. finally the students of class3 grade7 sang pop songs. they sang so wonderfully! at last they won the first prize.

我们学校的艺术节每年举行一次。我认为今年的真是太棒了,因为很多的学生和老师都参加了。一开始的时候,六年级一班的学生跳江南style。他们跳得多么的棒啊!然后,英语老师组织了英文合唱团。他们唱得多么好啊!我喜欢这两个节目。最后的是七年级三班的学生们唱流行歌曲。他们唱着如此的美妙啊!最后他们赢了一等奖。

精选读者点评

江南style那段写得很有活力的,动作、节奏、观众反应全在句子里蹦出来了!再把“how wonderful they were”换成你亲眼看见的细节,比如谁甩袖子歪了、谁跳错步还冲你笑,就更构思绝妙。

快乐的六一儿童节作文

300字
主题:童年快乐、舞台体验、亲子陪伴、成长喜悦、节日仪式感

我盼望的六一节已经来到人间,虽然天空中下着小雨,但我的心里却是温暖的。

那一天,小新星英语举办了活动,我要去参加,并且还和三年级七班的王澜晰一起表演舞蹈《花孔雀》。

上场表演的时候,我的心在“怦怦”直跳。当音乐放起来时,我跟着音乐跳起优美的舞蹈,恐惧感居然消失了。我在舞台上尽情地跳呀,好象一只真的孔雀。

当所有的节目表演完了,该颁发奖状了,我们表演的《花孔雀》得了一等奖。老师奖给我们俩每人一个书包。我快乐得跳起来,还把舞台周围的气球踩爆了好几个,气球爆裂的声音象春节时的鞭炮。

妈妈答应下午带我去看电影。“妈妈真棒!”我在心里快乐地说。

你们说,这样的“六一”快不快乐呀?

精选读者点评

这个“怦怦”真鲜活心跳声一出来,小演员的紧张就扑到眼前了。后面踩爆气球那段,噼啪响得我差点笑出声,孩子,下次别踩太多,小心保安叔叔皱眉头哦~

四年级为自己喝彩作文

450字
主题:成长自信、舞台历练、自我肯定、童年荣誉、坚持收获

四年级为自己喝彩作文

在世界上,有很多值得被别人喝彩的人,比如说游泳冠军孙杨,乒乓球冠军邓亚平,革命战士汪雅臣等。但是我却要为我自已喝彩,因为在吉他考级中,我获得了一等奖。

“一年一度的吉他考级终于来到了,当我们大家怀着憧憬的心情等待着考级到来时,我知道有些选手也很紧张。好了,吉他考级正式开始!有请选手入场……”主持人在台上说着,我们在台下一遍又一遍地练习着……“有请第一位选手上场……”我己经没心情练了,就坐在那看他们弹。我发现,他们弹得都很好,我觉得我弹得一点也不好,一点点地失去了信心。

“下一位,35号选手。”到我了,我怀着忐忑不安的心情走上了台,开始了我的表演。

我竟然顺利地弹了下来!我一边弹一边等待着评委给我打分……“结果已经出来了。”随着评委严肃的声音,我的心也不由地紧张起来。“嗯,35号,94分,很优秀,一等奖。”我紧绷神经一下松了下来。主持人给我发个金灿灿的奖杯,我开心地走下考场。

在紧张的比赛中,我获得了一等奖,我要为自已喝彩!

精选读者点评

这个“94分”写得让人精神一振!后面那句“紧绷神经一下松了下来”尤为活,像小弹簧“啪”地弹开,你把心跳写成动作了,厉害!

一次有意义的故事比赛

300字
主题:成长、感恩、勇气、自信、爱国启蒙

北京海淀区外国语实验学校一年级8班 陈惜缘

2026年4月5日 晴

4月5日,我参加了期盼已久的全校讲故事比赛。比赛的主题是弘扬“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。

我是5号选手,我讲的故事名字是《小鹦鹉京京》。这个故事讲述了京京知恩图报勇救朋友的好行为。为了发挥水平,我练习了好多回。站在台上时,刚开始我十分紧张,讲了一会儿就放松多了,我对自己的表现很满意。

比赛结束时,当我听到自己得了一等奖,心里特别高兴。这次活动让我了解了北京精神还提高了朗诵能力,也变得更加自信了。这真是一次有意义的故事比赛啊!

北京海淀区外国语实验学校一年级:陈惜缘

精选读者点评

京京救朋友那段,眼睛亮晶晶的,像真看见小鹦鹉扑棱棱飞过去了!结尾“有意义”仨字太急着收了,你心里那股子高兴劲儿,多写半句多好?

快乐的六一儿童节

450字
主题:成长、努力、荣誉、集体、喜悦、期待

盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节,最兴奋的一天终于来了。

我们学校“六一”举行了一次文艺汇演,每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的舞蹈——“好好学习,天天向上”就将要上演了。我们在排练时,每天下午练到六、七点,从不偷懒,非常用功。我相信,我们一定会拿到奖!

一大早,我们跳舞的队员就来到了教室,穿上漂亮的服装,一个接一个地化妆,每个人看起来都精神抖擞,美丽可爱。八点钟,文艺汇演开始了,看完一、二、三年级同学的精彩表演,我们自信满满地走上台。音乐一响,我们跟着欢快的节奏舞动了起来,越跳越入迷,越跳越开心······最后,终于跳完了,我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说:“你们在舞台上跳比平时训练好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我们听了,心里美滋滋的。

不出我们所料,第二天,演出评比结果公布了,我们班得了一等奖。哈哈,就让四年级二班羡慕嫉妒吧!

今年的“六一”儿童节过得真快乐!

精选读者点评

“盼呀盼呀,等呀等呀”,开头这叠词真像小孩攥着糖纸踮脚张望的样子!后面却没再用上这种活泛劲儿,可惜了。