初一校园生活记叙大全

美丽的校园处处都有漂亮的风景。风景就像是校园的一幅画，给校园增添亮丽的色彩；风景就像是校园的一首歌，用甜脆的歌声来装点校园。

每天一走进校门，就看到一棵硕大的桑葚数伫立在校门旁。再到宿舍旁，你会瞧见一面很大的牌子，那是我校在各种比赛中同学老师们在胜利中的喜悦的记载。哪儿还放着几盆盆栽，一根根细细的兰竹临危不惧地伫立在花盆中。在心血楼旁还有几棵树在迎风摆动。太阳大时，同学们在树下遮阴；下雨时，同学们在树下躲雨，这几棵树给同学们带来许多好处。

在新学楼对面的老教室，每天一到教室时，就会经过几棵桂花树，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静怡，毫无张扬之意，在暗暗地飘香。走进教室，同学们有的嬉笑有的在看书，有的在谈论教室外有几颗枇杷树，不时，就有同学去摘枇杷吃，还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室，他们每天一下课也在教室外的树下玩。

在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课，同学们就跑到哪儿去玩。

这所学校的老师们个个和蔼可亲，校训的主题是仁爱，他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。

校园的风景无处不在，只要你细心寻找，发现，你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到，你不是缺乏什么，而是没有细心。在生活中，你也要试试看看细心的寻找，寻找属于你自己的风景线。错你个满了风景的校园真美。

炎热的夏天过去了，秋姑娘像穿着金色纱衣的仙女，挥舞着宽大的衣袖，慢慢地像我们到来。秋姑娘的到来，农民伯伯笑嘻嘻地丰收着自己沉甸甸的果实，秋姑娘微微的挥舞着她的衣袖，我的脸上感觉很温和，不想那刺骨寒风的寒冬，给人一种反感的感觉。落叶哗哗的往下落，而在能体现出秋，可就是我的校园了，充满了秋天的柔和气息。

清晨，当我走进校园时，好像是在秋天的覆盖下。漫步校园，道路旁的小花凋谢了，不再像以前那样的鲜嫩、生机了，再走近一些小草被晶莹的露珠打在了身上，如同一颗闪闪发光的钻石。可见这是，同学们排着整齐的队伍已踏进了校园，走进了教室，这时，从窗外传来了一阵朗朗的读书声，这声音整齐又洪亮，

接着到了中午，同学们纷纷的来到了操场上，操场的跑道上落满了枯，同学们在操场上开心的玩耍着，有的同学拿起地上的枯叶子，拼起了一些美丽的图案。同学们的思维可真丰富，做什么样的图案都有，一片片的枯叶做出来的小工艺品都非常地精致。一阵风吹来，地上的枯叶子飘了起来，好像在天空中挥舞着自己枯黄的叶子，这时再开操场上，就像一幅美丽的校园秋色风景图，衬托出了秋天校园的景色。风慢慢的停了，整个校园的操场上又布满了枯黄的叶子，同学们玩耍时的戏嬉声还在回想着，那声音像是停留在了那幅美丽的校园秋色风景图上。

慢慢的太阳下山了，同学们也都排好整齐的队伍纷纷的回家了，树叶又凄凉的躺在操场上的跑道上了。教学楼房顶上也布满了枯叶，他们在等待着新的一天，等待着太阳初升的那一刻，他们展露出的生机勃勃的景象。

秋天的到来是校园的景色增添了美丽，是同学们有了新的生机和活力，把校园装饰成了一幅美丽的秋色风景画。

初一:张梦茹

阳光下的人工湖真是美丽而又平静。金光闪闪，闪闪发亮。

人工湖中的小鱼在水里游来游去，湖中有：橙色的鱼，红色的鱼，白色的鱼，黑色的鱼……还有乌龟。记得六年级时，我们班有一位同学带来的小金鱼也放在了人工湖中。它们在湖中欢快的游来游去，现在的人工湖美丽至极，鱼儿们每天都在享受着这温暖的阳光，非常幸福。一阵风来了，湖面上起了一条条波纹，小小的波浪，看起来真是让人轻松一刻。碧波荡漾的人工湖好像还叫弦歌湖，让我了解的话，我会认为：风一吹，湖边上的树叶像是声音清脆的鼓，竹子一动，就像是古筝一般来回作响。

站在湖边拍手，小鱼会游到这里，因为，他们是来要吃的呢。拍手时间越长，鱼来的更多，有些小鱼可能是因为没有地方，挤不进去，而跳了出去，鱼跳出去的这一刻，我想到了一个成语，叫做“鲤鱼跃龙门”。我们没事时常往那边跑，因为那里实在是太美丽了。碧波荡漾，闪闪发光，真是让人有一种陶醉的感觉。沐浴在阳光下的小鱼非常快乐，舒服，若是感觉压力大，也可以在那里放松一下，也觉得非常舒适。

阳光下的弦歌湖是我们校园里最美丽的地方！

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:七八班 张珂

暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。

校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声。我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。

校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。

校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射。我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的态度去面对一切。

校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光。

哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。

青春活力

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力，青春的岁月。

上午第二节课课间，听说不跑操了，同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢？这个回答更让同学们兴奋，因为：下雪了！有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外，感受冬的气息。有的人听见了，急忙把这个消息告诉另一个人，与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪，但这也是冬天的特征。上课了，有的同学的心还在窗外，不时地向外面望望。这时老师说，只要有一节语文课下大雪，她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了，一直盼望着雪精灵的到来。

中午，上完了一上午的课，我们排队来到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每个人都吃得饱饱的。午休时，几个同学在急忙的准备英语话剧，其中一个同学好像故意想逗同学们笑，把一个道具假发，戴在了头上，引来同学们的哄堂大笑。

下午，第二节课上体育，我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的，一直没见太阳的出现，显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后，老师让我们自由活动，于是女生有些同学玩起了游戏，在游戏中，发生了个意外。在奔跑的途中，我不小心绊倒了，我的身体重重的摔到了草地上，我刚想流出眼泪，这时跑来了几个同学，亲切地问道，琳琳，你没事吧！听到这种声音，我急忙把眼泪收起，换上了笑容，没事，没事。拍了拍身上的土，站了起来，继续与同学娱乐。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。

初一:爱米莉

描写松树的初一写物作文

我们校园里有三棵高大挺拔的松树，它那威武不屈的精神一直激励着我们勇往直前、不怕困难，让我们茁壮成长。

春天是一个绿草如茵、花团锦簇的季节。每当下课时，我就站在走廊里望着那三棵最引入注目的大松树，它带给我满目青翠，就算我心情再怎么不舒畅，也会被这浓浓的深绿色给陶醉。天空的黑云渐渐漫了过来，转眼间，天空的闪电亮了，雷声响了，不到一会儿，狂风大作，几乎要把松树吹倒，但是松树还是一动不动。我呆呆的望着它，油然而生出一种感慨，一种激动。

炎热的夏天到了，我和我的同学们在松树下乘凉，玩耍。暴烈的太阳当头照，有了松树的遮挡，烈日就只能像星星眨眼一样从空隙里射下来，真是金光闪耀、五彩缤纷!啊!松树呀松树，你就是我们学习的榜样，你为我们付出那么多，可你一点报酬也不要，我真佩服您的伟大。

秋天是一个凉爽的季节，秋姐姐带着一群调皮捣蛋的小孩子——秋风。秋风刮到了校园里，这群小坏蛋不听秋姐姐的话，随便破坏树木，把一些枝繁叶茂的大树变得光秃秃的了，但是唯有那三棵不怕困难的大松树仍然苍翠挺拔，它们三兄弟好像在说：“不怕困难，绝不退缩!”多么坚强的松树呀!

寒冷的季节冬天来到了，我有机会欣赏着那披着白纱似的少年，真是威武而又英俊!有时候我还跑到松树下，同学们用棍敲打着松枝，雪花落下来我就在下面接住，雪花落到我的身上，感觉软绵绵的，冰凉冰凉的，舒服极了!

我爱这三棵挺拔威武、四季如春的大松树!更爱我们美丽的校园。

初中作文刚刚开始

夜幕拉开了，黑色悄无声息地蔓延。我循环播放着那首范冰冰的《刚刚开始》，时光总是在不觉中流逝，就好像昨天才踏入这个陌生而又憧憬的学校，明天却将要为他画上尾声一样。

我站在窗边，那深邃的夜色将整个小区包围，一切即如我的内心，寂静极了，只是偶尔听得几声车鸣。不知是怎样的一种情绪牵动了我，想出去走走，孤身一人走在街道上，任灯光将自己的背影拉长，是一种怎样的感受？

半月悬挂在夜空中，还有几丝深蓝色浮云游走。我漫无目的地行走，耳边传来人群的嘈杂声，这是一个中心广场。那些小贩们在吆喝，吃的喝的玩乐的，似乎应有尽有。人们跳着广场舞，不过多数是些中年人，眼前尽是霓虹灯的闪耀，迷乱了视线。我竟觉得这眼前之景距我如此遥远，好似浮夸，只想逃离。

走近湖畔，清新的水气扑面而来，还有潺潺的流水声，静静流淌。突然想起了老师曾说过的一句话：“当你觉得累了的时候，便去寻有山有树有水的地方。”看着水中若隐若现的倒影，想着这话其中道理，或许我的内心也可以像这一汪湖水般沉淀。环着湖边向北走去，留意到身边一张张变换的面孔，似乎一张张面孔渐渐苍老，渐渐爬上了皱纹，直至消失不见。听着他们的谈笑声，家里的琐事，情感的纠葛，一切都交织在一起。湖畔的小亭中，有三三俩俩的老年人聚集。再向前，一块空地上，那些老年人们在打太极，缓和轻灵。一台老式播放机里播放着柔曼舒缓的音乐。我走到了湖的尽头，驻足欣赏，回首来路，时光是如此的不小心，不小心就白了头，不小心就溜到了尽头。

就像范冰冰在歌声里唱到：“好想一切才刚刚开始，打着代表胜利的手势。”我该庆幸，我才刚刚开始，我的人生才刚刚开始，我还有时间，我还可以去珍惜，我还可以去拼搏——直至白了少年头时，还可以回首这段往事，问心无愧。

初一生活可算结束了，再不用面对一张张惨不忍睹的令人惧怕的试卷，再也不用为了一个个只为博取老师家长安心的分数熬夜通宵，当开始高呼：“初一生活结束万岁！”谁知道更艰辛的路途才刚刚开始启航……踽踽独行错过了这个夏天，就不会有下一个夏天给予我期待了。决绝的跳过生命的断崖，在人生的歧路的踽踽独行，是彷徨迷离了一切美好的幻影，可是我不曾忘记怀揣已久的梦想，那些繁华的，锦绣的，纯美的，若即若离的，小小的愿望，绝对，绝对，不只是包装精美的礼品，有怀念的种子在心底里发芽……

初二的开学把整个完美的假期梦打破了：作业多的数不清，忙碌的开学筹备又让我把已经扔的老远的初一年级课本又拾了回来．为了让上初二时能跟上，又拼命补习，家长也真是的，平常嚷嚷着忙，现在咋就这么有闲情管学习。

这就是传说中的，出了狼口又入了虎穴吧．希望像那翱翔于蓝天的小鸟一样自由，但谁又知道在自由的背后又多少的弹弓对着你．谁又能真正意义上的得到自由？快乐的结束，艰辛的开始；艰辛的开始，快乐的结束．不可能永远快乐，也不可能永远的艰辛，一生中最重要的循环，快乐，艰辛．当一切结束时总有一些才刚刚开始……

同学在我的空间上留了言。看到同学的祝福语，我倍加感动，但是心理也难免有些辛酸。为什么这么说呢？感动是因为我们一年的同学情依然还是这么坚固。自从我放假回家，同学都与在网上与我攀谈。是他们使我在家里感觉不到寂寞的存在。辛酸的是当我们在一起时候，难免会谈到以前的班级，以前的初一十八班了。

也许到现在，很多旧同学都忘不了那个曾经整天都做到手不离卷就连课间休息10分钟都不愿意轻易浪费的女孩；忘不那个了极度富含正义感的女孩；忘不了那个一本正经的面孔；忘不了那个曾经是多么幸福的被老师喜爱的女孩；也忘不了那个当遇到困难时，会向同学显露脆弱的女孩……但是现在的我不知道是比以前退步了，还是比以前长大了，懂事了？人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失。在外人看来我进步了。可是世上的东西没有十全十美的，我虽然在这条新路上获益匪浅，但是我也失去了一些东西……

站在大海的一边，永远望不到另一边，所以开始幻想，正因为有了幻想才有了悬念，才变的美丽起来．生活因为你不知道下一秒会发生什么，才有了生活的乐趣，才因为出乎意料而有了人的各种心情，才有了快乐与悲伤。

哎，或许因为初中的生活太出乎意料了吧，所以才会因不知所措而感到艰辛吧！

现在，又进入了初二，我想：就算再苦，也要坚持下去，不能跌倒在原地。希望，才刚刚启航！那么，希望是不是也要遭到同样的结局呢！哪怕我捧在手里的是团热火，我也不会害怕被烧伤，年华溜走了总要留下一点痕迹不是吗？但愿那伤口愈合后，会开出灿烂的花，一切才刚刚开始……

春去秋来，花开花谢，成长的道路上总有一个身影相随，是那平凡的石榴树。

春日融融，万物复苏之际，一抹耀眼的绿色成为了校园里最美的风景，是那刚发芽的石榴树。新芽从枝头冒出来，好奇似地像孩子一样探探脑袋，一脸骄傲地向过往的同学显示它的生命力。引的每一位从它前面经过的同学，都禁不住驻足观望，欣赏着绵延翠绿。

夏日炎炎，那翠绿色的枝头上又多出了几丝跳跃的色彩，原来是石榴花的骨朵儿冒了出来。那火红的花儿，在太阳的炙烤下，反而显得更加艳丽了，热烈的开满了一树，他们吵嚷着不肯安静，连太阳也失去了威力。那重叠的花瓣里究竟藏着什么呢？不时有几只蝴蝶和蜜蜂赶来探访这神秘的“桃花源”，体育课上，我们欢呼着从石榴树下跑过，叫着笑着，一阵风吹来，叶子沙沙作响，想必这是他在分享我们的快乐吧！看着她一树的繁华，我们都醉了。

秋风习习，枝头上已没有了灿烂的花儿，取而代之的是满树硕果。红彤彤的石榴像一个个小灯笼挂在枝头上，咧开嘴对着我们笑，仿佛能看见她露出的满口彩牙，那是绚烂的可爱。这是，再从石榴树前经过，每个人变多了一分小心思：想从石榴树上摘几个大饱口福，但转念一想，这样做是不对的，所以只能羡慕的看着满树的累累硕果。可是几天以后，听说石榴被一些同学摘走许多，我十分惊讶又十分气愤，不禁又有些同情那可怜的石榴树。那些同学不仅造成了伤害，这真是很不应该。

石榴树是美丽的，但美的事物不应该独享，而是大家用心一起呵护。石榴树伴随着我们的成长，见证了我们每一天的进步，应该得到我们的共同呵护。