关于你好的作文

w先生：

2026，我们认识十年了，儿时初见，路过童年，相遇在青

春。小学的你优秀得不像话，初中的你也备受老师的宠爱，高中的

你是否同样惹人注目？

十年，人生能有几个十年，而我又花掉了人生的几分之几去认

识你，又该用多长的时光去对你视而不见。视而不见这件事，你比

我做得更完美。

每一次，我都能穿过人海找到你，而你始终不曾看我一眼。看

着你落寞的背影，在人群中微跛的行走，突然间只觉得心酸，那么

骄傲不肯认输的你如何承受得起？

我们八杆子打不着的陌生人。你走在我的前面，我走在你的后

面，隔着五十米的距离，却犹如隔着马六甲海峡。你永远不会回头

看我一眼，我看不见你的孤独，你也瞥不见我的忧伤，在这个每天

有着考试的城堡。不过短短数月，你早已不复当初的光环叠加，时

间是的雕刻家。你的背影多么寂寞，如一颗琥珀，在如潮的人

流淹没。你像个落魄的王子，一个人吃饭，一个人走路，一个人吹

风，一个人做很多事，一个人看遍路旁的风景。

很多次路过你身旁，你都视而不见，当我不存在。所以只好在

路过时落荒而逃。我想要整个世界的宠溺，我想要你看到我就在你

的身后，我想要你为我唱一首歌。我知道你不会开口对我说一句你

好，因为你不愿。我也知道我不会开口对你说一句你好，因为我不

敢。我埋怨你的淡漠，其实我又何尝不是？我连跟你打一个招呼的

时间都不肯给。谁比谁更冷漠。我也很骄傲，可是在你面前我所有

的伪装不攻自破。或许是你太优秀，也或许只是因为在你认识我时

我还是一派天真的模样。输给你，心服口服。可是这一次我不想输

，我告诉自己，如果你先对我说一句你好，我就对你说一句你好。

许多昔日的朋友因为你的淡漠而远离，我为你感到悲伤。在我

心里，你一直是我的朋友，可是我真的不确定你是否把我当作朋友

。可是，我明白，在你无所谓的面孔下有着怎样一颗温暖的心。我

没有忘记，在我最难过最孤独的时候，你的微笑曾抵达我心底柔软

的角落。

记忆是根长长的线，在我路过的路上缠绕。我沿着它走过的轨

迹，一路往回。想要回到最初相识的地点，却发现回忆早已模糊，

如同染上了灰尘的玻璃。与你有关的回忆终有一天会淡忘，可是我

记得你来过你很好。

少年，你可安好？

浙江省杭州市 九堡中心小学 五（1）班 单晨阳

“你好！”

对于我的一些好朋友眼中，我这人还算会说话的，可你要知道，当我来到一个陌生的环境中，尤其在陌生人面前，我就会变成一个不折不扣的小哑巴，一声也不响，直到别人主动和我打招呼时，我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己，但无济于事。毕竟对我来说，对着一个陌生人道一声“你好！”实在是太难。

有一次，在少年宫，我就因为自己的胆小，因为简单的两个字：你好，差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天，老师重新给我们排位子，结果，我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时，我们俩我看你，你看我，见对方不说话，便不约而同的掏出一本书看起来，我也乐得这样，总比碰到一个热情的同学让我招架不住，自惭形愧强吧？虽然我也在暗暗念叨着“你好，我是……”可一张嘴，那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书，却开始心不在焉。两节课很快就过去了，我们这对同桌没有说过半句话，沉默是我们的语吧。

一个星期后，第二次去，还是老样子，谁也没叫过谁，只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意，只是我实在没有勇气去主动打声招呼：“你好！”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会，打破我从来没有主动和人接近的记录，但也是也许，我的勇气告诉我，我不行。

到了第三次上课，我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她，实在有些熬不住了，真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想，感觉胸中顿时升起一股勇气，长吁一口气：“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮，我这边卡壳，她那边却有了动静。刚下课，她好像要说什么，嘴里不住地叨念着，涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样，轻声说：“你……”我抬起头惊讶地看着她，像等待奇迹出现一样，等待着她对我那迟到的问好。“你……，你好！”，两个字从她的嘴里蹦出，她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑，我心头一暖，不由自主地笑道：“你好！”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样，话匣子自然地打开了，一聊才知道，原来我们都热衷于看书，都喜欢安静，喜欢写作，也同样是胆怯的人（不聊也知道）……，一切是那么简单，只是勇气的问题，我输了。在她向我道那声你好时，我却宁愿相信对她，那时一种壮举，毕竟我被自己打败了。为什么？在她满脸通红的时候，我却沉默着。为什么？向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在，我和她成了好朋友，无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说，我永远忘不了她那声甜甜的问候，永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚，让我无法挣脱，尽管那只有两个字——“你好”。

指导教师：张丽敏

一声你好包含了许多种理由，甚至是一个礼貌用语。但有的人对他的认识尚未肤浅，有人认为他就是一种礼貌用语，有的人有认为是笑里藏刀……

可以说，没有一个人对“你好”有正确的认识，包括我。起初，我对这两个字记忆深刻。因为，母亲经常教我这两个字的含义，而我对它的理解也是肤浅的。我以为就是一句礼貌而已，可后来我才发现，它包含了一个人对另一个人的尊重。

你好这两个字谁都理解不透。他仿佛是一只变色龙，一会儿一变，一会儿一变，几乎是变不完的，只能，一直地变，一直地变……

六年级:王睿勤

把别人当成自己

一位智者给了少年四句话，其中一句就是“把别人当成自已”。

“把别人当成自已”即在别人有危难时伸出的一只手，在别人受苦时一丝同情的眼神，也就是关爱。

社会中何尝少了关爱！从母亲的一句问候，教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐钱给灾区人民，不都体现了关受吗？他们都有着“把别人当成自已”的精神，于是，才有了这些充满了浓浓关爱的情。

然而，生活在这样一个温暖的社会中，却有人冷若冰霜，丝毫不受感化。他们认为生活是冰冷的，没有感情，其实，正是由于他们冻上了自已的心灵，才感受不到周围的关爱。

要体验到关爱，首先要把别人当成自已，即对别人施加关爱，如果那些冷若冰霜的人首先把别人当成自已，那么，尘封的心灵就会开启，关爱的阳光就会洒满心灵，他们也就会体验到社会的温情。所以说，把别人当成自已很简单，只要开启心灵之门，对别人表现出你的关爱。

这关爱并不须多，有时只是一句话，一丝微笑，甚至是一瞥眼神，就足以感化人心。面对一车的寂静，一个司机果断地下令，让全车人看看周围的人，并对对方说“你好”，就在目光相遇的刹那，就在大家说出“你好”时，汽车中冷淡的气氛立刻活跃起来，从此，大家都熟识了。每天，有一个人未来坐车，全车的人都替他担心。这不正是一种冷漠到关爱的体现吗？可见，关爱有时很简单。

如果你是一个冷漠的人，就请把别人当成自已，让心灵变得火热赤诚；如果你是一个有爱心的人，就请继续做下去，并以此来让周围的人互相关爱、互相帮助。

“把别人当成自已”，这是一句誓言，同时也是我们应铭记于心的句子，让我们把别人当成自已，以火热赤诚之心面对每一个人。

初一:周伊宁

两个月前，我从小学升入到了初中。

我原来的一切都不复存在。老师、同学……都已无处可寻。

刚跨进中学校门的第一天，我觉得一切都是新鲜的。可是，过了一会儿，我反而有点不习惯了——和我亲热地打招呼的同学去哪儿了（在母校时，好朋友一呼群拥）？

我找到我的班级，随便挑了—个位子呆坐在那里。看着从门外走进来的一张张陌生的脸孔没有一个人和我打招呼，心中难免产生一丝丝伤感。我趴在座位上想起读小学时一切美好的情景。

“你好！”突然有人和我打了声招呼。

不会错吧？是给我打招呼的吗？我心里嘀咕着。

“你好！”那个人又给我打了声招呼。

我抬起头来，一张红润圆圆的脸正朝向我。

“你好，我叫___，我们可以做一个朋友吗？”他不客气地说。

“好呀！”我高兴地说。然后，他就坐到了我的旁边。

可惜好景不长，过几天我们就迎来了分班考试。因为实力有差别，我被分到了七（10）班，而他被分到了七（13）班。

我再次走进新的班级后，也学习他的样子和别人主动交往。一个星期后，我认识了许多新朋友。渐渐地，我便把他淡忘了。

一次下课，我在操场上和他邂逅。

“你好！”还是那个熟悉的声音。

我一回头，也向他喊了一句“你好”。

“你分到哪个班了？对了，那天我忘了要你qq了……”

“叮铃铃……”上课铃打断了我们的谈话。

接下来的日子，我们再也没有谋过面。

渐渐地，我适应了新的学习环境，同时我也学会了主动与人交往和生活独立。

这里不寂寞——因为这里有文明、有青春、有友谊相伴。

六年级:刘曜铭