跨越 提纲

1100字
主题:青春蜕变、自我突破、心理成长、直面挑战

跨越提纲

我站在悬崖峭壁口,望着下面深不可见底的沟,不敢往对面的山峰走去。如我在面临中考时的心境一样,以为前面满载着荆棘,不敢前进;也如我在朗诵比赛的那份犹豫,总觉得前方有危险;更像我刚进高中的那一份心情,面对那么多的陌生人,多么胆怯。

但我会一跨而跃,然后发现前方并不黑暗,追着自己的梦想前进,前进,前进。

跨越

我站在悬崖峭壁口,望着下面深不可见底的沟,心跳顿时加快了节奏,身后已无回头路,勇敢的跨越过去,或许会有希望,但我却在原地沉默徘徊。

一份不愿忍受痛苦的胆怯

中考冲刺一百天,这一百天是多么的痛苦。我不想面对繁多的作业,每天晚上盯着作业,不知从何下笔。不知不觉,从傍晚到凌晨,我也越来越困了,写作业的速度可想而知,想睡觉是目前烈的欲望。我多么想扔掉那堆作业,有向我温暖的被窝,然后睡去,永远的睡去!那种逃避的心里当时占据着我的心,看着作业就心烦的写不进作业心里被我坚强的毅力最终抹灭。我怎么可以是个被一堆作业困住的失败之人呢?我是一名学生,我的任务是学习,作业永远只是插曲,怎么能不好好“享受”它呢?

这份胆怯,已不见。因为我在不断地前进。

一份不愿面对尴尬的犹豫

这是一件贼久贼久以前的事了。刚进初中的时候,被老师抽去参加朗诵比赛。像我这样一个才貌,成绩有不出众的人竟然会抽到,说明我真的很倒霉,很倒霉!老师轻声细语的告诉了我朗诵的东西,警示我要全部背出来,最后还说相信我可以的。我一个要经验没经验要变通还不会变通的刚进初中的小女孩怎么可以!当然不可以!但在老师面前,我点头点头还是点头。老师肯定以为我欣然接受。但是漂亮美丽的她怎么会知道,我不会拒绝!因此比赛前夕的那篇课文,我背到了一种熟的不能再熟的境界。然后我记得,当时在台下支持我的,是现在亲密无间的朋友。还记得比赛那天,我很成功。

这份犹豫,也已不见。因为我在不断地前进前进。

一份胆怯与新同学交流的恐惧

又迎来的开学,但不一样的是。换了地点,换了人物,时间未变。我来形象地说一下,去一间一个人都不认识的教室上课,气氛是静悄悄。最多的乐趣是没有乐趣。还有谁会料到第一天对你温柔地人最后会演变成什么!有那么多的未知,是一个潜在的恐惧。但我的人生格言是:“如果这是一件无法逃避的事,那么我会很勇敢地面对,我可以笑着接纳它,不管它多困难、多危险、多黑暗!”突然,一个漂亮女孩走过来,向我打了个招呼:“hi!man!”

这份恐惧,早已不见。因为我在不断地前进前进。

一路走来多少跌跌撞撞,谁不曾胆怯过、犹豫过、恐惧过。我们不多还是追着梦想的方向前进了吗?

我会勇敢的跨越过去,这是我的选择。

精选读者点评

这个“悬崖”力道十足!心跳加快、原地徘徊,读着就替你捏把汗。后面三段“胆怯”“犹豫”“恐惧”也极其实实在在,像跟朋友聊天一样掏心窝子。略显“贼久贼久”“漂亮美丽的她”这类表达,再琢磨下会更耐品哦~

一水间的梦

500字
主题:理想与现实、追寻与犹疑、孤独感、存在之思、生命张力

“盈盈一水间,脉脉不得语.”在生命的空虚轮回中依然放逐自己的梦,开始容易渴望,容易伤感。那透过树叶而闪烁的光亮,却似心中明明灭灭的悲喜。就在这一水间我看到了梦想与现实之间的差距。

于是我开始寻桥。彷徨中失去了方向,迷失在陌生的世界里,一切是那样茫然。我试着徒步走去,人在旅途中,只想过一个问题--“我要到哪里去?”对岸的世界,这是我的答案。寻桥,对于我来说,是一种渴望。从来没有尝试过的事,你不知道自己是否能完成。桥在哪?我无法预知。缓步而行,对岸风清云淡,虽不浓墨重彩,却也赏心悦目。也许相隔甚远,但也只不过是盈盈一水间。

我想飞,飞过这一水间的距离,去我想要去的地方。但我害怕天上的寒流,怕不能张开翅膀自由飞翔。不是束缚,而是胆怯。有些事可以完成,有些事却一直力不从心,都似乎是盈盈一水间。

选择遗忘,忘记对岸的世界,忘记那个天堂。触云,不及;捕风,而又呼啸而过。始终浮现在眼前,却如流水逝去,可望而不可及。幻想,渴望,逝去,轮回,无奈地永恒跳动,好似风划过天际交会流星,总是那样擦肩而过。重叠,伤感。有些事容易遗忘,有些事记忆犹新,都在这盈盈一水间。

我还是继续寻桥,幻想属于我的天堂!

精选读者点评

这“盈盈一水间”用得真巧!不是抄来的,是嚼碎了再吐出来的,光亮、悲喜、胆怯、遗忘,全泡在这水里晃。结尾那句“我还是继续寻桥”,像小石子落进深潭,余响还在荡。

过错还是错过

1100字
主题:成长、暗恋、遗憾、勇气、纯真、释然

过错还是错过

那一年,高中了,到来早恋的阶段了,我也开始有点懵懂了。高二我喜欢了她,那是开学的第一天,因被老师任职我们都被叫到了教务处。那是第一次见面,我任职体育委员,当时我就笑了,我说我那么瘦,适合么?结果在场的人都笑了,她也笑了,第一次见她笑,比我想象的还美,有种可望不可即的感觉,那天晚上很迟才睡,满脑子是她。

没过几天,老师就调位置了,我还想着我的同位是谁的时候,才发现她被调到我旁边了。缘到了,就差份了,第一天没说话,第二天没说话……直到第4天一节数学晚修,遇上了一条不会的题目,不管了,顶着被人记名的份,我拿了个本子,传字条,她看看了她的笔记,过来一会,纸条传回来了,她学下课后教我,就这样我心中那种子被她唤醒了……

树上的叶子都变色了,变得有点灰沉沉的。我们的校兴来了,这一天,就在这一天,我错了。下午2点,太阳听话,只是有暖暖的阳光,阳光下,她面上那点点的汗水被反射出一点迷人的亮光,我们一起搭炉子,一起捡烧烤用的树枝,我干活累了她帮我扇扇子,出汗她偷偷帮我擦汗,整个校园充满着快乐的气息,真想这一刻能停留。后我们收东西了,我把一小块碳在手上擦了一下,然后我走到她身边,叫了她一下,然后趁她不注意,在面上擦了一下,雪公主变成了灰姑娘,不过一样迷人,她也不轻易放过我,她也像我这么做了,我的面被话了一只龟,呜呜,不过挺幸福的…那是6点左右了,正好黄昏,她发了小脾气,没办法,我只好边唱歌边跟她去洗脸。黄昏下,我们走到了水槽边,她脱下了眼镜,洗脸了,她说洗完了,让我看一下,还有没有脏,那一刻,阳光45度照过来,加上一个下午的嘻戏,懵懂又来了,我看着她,帮她擦了一下脸,她也看着我,眼睛水汪汪的,那一刻我抓住了她的手,她也靠了过来,我想吻下去,停留了2秒,结果我这个笨蛋没吻下去……晚修结束了,我就坐在一边,她姊妹跟她有个男孩在等他,那一刻我的心好像空了,她走了,我迟了一会才走,走到下面,看到她跟一个男的在一起走,走那条学校晚上不许我们走的路,意味着我没戏了,接下来的日子,尽量让自己不要接近她,但这样真的很痛,才发现原来暧昧的感觉如此的好……

暑假来了,毕业典礼那一天,她叫我坐她旁边我拒绝了,那时她才发现我慢慢地不跟她玩,冷漠她,回到家我看到她个签,给我一个你不理我的理由,然后我同学就评论,给我一个理你的理由。那一刻,我应该谢他还是恨他。最后她个签变成了:不理就不理,我才不稀罕。

后来有人告诉我,她曾喜欢我,那天晚上那个男的是他认回来的弟弟。一切的一切都毁在我那胆怯的心,所以我错过了,真的错过了,祝福她是我能做的了。

广东江门鹤山市纪中高二:雪之思念

精选读者点评

这个“擦脸—停顿—没吻下去”的瞬间写稳了!手抖、心跳、光的角度、水汪汪的眼睛……全在细节里,比直说“我好紧张”力度饱满后面“灰姑娘”“龟”这些小比喻也脆生生的,有少年人的灵气。只是“雪公主”“可望不可即”这类词,和你笔下那个会偷擦汗、唱跑调歌的自己,有点隔。

战胜胆怯

700字
主题:心理成长、师生信任、学科兴趣、自我突破、教育温度

胆怯会令人跌进“黑窟窿”,而我从前也有过胆怯,但我战胜了“它”!

从前,我胆怯数学课,胆怯关于数学的,一切。不感接触关于数学的东西。记得有一次我正在家里做作业,妈妈突然对我说:“臻臻,你考试的成绩出来了吗?”我本以为不出声就可以瞒天过海,这下可糟了。“臻臻,你的考试成绩到底出来了没有?”妈妈严厉的声音把我吓了一大跳搞得我半天还没回过神来。我吞吞吐吐的回答:“我的考试成绩出来了。”“快拿来看看!”我忐忐忑忑的从书包了拿出试卷,“什么,75分!”“刷刷。”两个红红的手印落在了我的脸上。“你数学只考75分,你,你真是不争气……”从那以后,我胆怯数学,不愿意接触数学。

直到小学三年级,我遇到了彭老师,是彭老师让我战胜了胆怯数学的毛病。在三年级时,彭老师就来教我们数学,我清楚的记得,有一次彭老师要选同学参加奥赛班,偏偏又选中了我,我心想:真倒霉,我对数学可是一窍不通,怎么办呀!一张试卷从天而降,我瞄了一眼,惨了一道题也不会做,我左思右想,最后只做出三道题。我回到家,把自己关进房里,大声说:“我为什么这么笨呀!明天,老师一定会骂我的!”新的一天又开始了,果然,彭老师把我叫到了办公室。惨了,肯定又会把我大骂一顿。“于臻,你昨天那张试卷做得很好!”什么,我没听错吧!“从你做的那张试卷上,我知道你是诚实的,没有抄袭,虽然只对了两道题,但我相信你是认真,用心的去做,你很棒!”对,就是这句话,把我从胆怯的“黑窟窿”里拉了出来;就是这句话让我找到了灵感;就是这句话激起了我对数学的兴趣;就是这句话让我战胜了胆怯数学。

从这以后,我爱上了数学,不再胆怯数学,你们瞧,现在你们面前的这个就是我――于臻,我要告诉你们:我不再胆怯数学了!

精选读者点评

这“黑窟窿”用得鲜活传神!后文几次重复“就是这句话”,像小拳头一下下敲在纸上,有劲儿。但“刷刷”打脸那段,妈妈语气太急转直下,少了一点铺垫,读着有点跳。再想想她生气前是不是先叹气、放下筷子、盯了你三秒呀!

小学春节放鞭炮作文

550字
主题:成长、勇气、亲情、年味、童趣、陪伴

小学春节放鞭炮作文

新春晚上,我正悠闲地嗑着瓜子,一边看着电视节目――联欢晚会。正看着看着,堂弟手里拿着两盒鞭炮,一个打火机,兴奋地向我跑来:“去不去放鞭炮?”我一听,手哆嗦了几下,手上的瓜子掉落地板,要知道,我向来都是只看别人放鞭炮,绝不自己放鞭炮。这次,堂弟竟然来问我去不去放鞭炮,我在他面前可不能示弱,要不然,他又会笑话我了。于是,我说了一句让我等一下后悔的话:“好!走吧!”“走咯,去放鞭炮咯!”堂弟连连欢呼。

可是刚走出了大门,我就后悔了:“呼呼,好冷啊!早知道不答应他了,被他笑话就笑话呗!呼呼。”堂弟领着我来到了一个黑茫茫的地方,一个人也没有,“真的好冷清啊!”我不停地跺脚,搓手。“到了。”堂弟说完,蹲下身子,把鞭炮放在一个土坑里,然后点燃鞭炮,接着大叫一声:“快跑!”我们两个跑了大约十米远的地方,便在那里静观“表演”了。“嘣!啪啪啪啪……”只见鞭炮“跳”了起来,然后“啪啪啪”地“爆炸”了。第二次,该我放鞭炮了:我的一只手颤抖着那这鞭炮,然后用打火机点燃,使劲的甩了出去。可是过了十多分钟,也没见鞭炮唱歌――“啪啪啪”。于是我们走了过去,看看怎么回事。结果鞭炮上被我用打火机打的火,被风吹灭了。

我们又玩了一会儿,可总是被风吹灭了,后来我们只能垂头丧气地回家了,我们还约定好了:明天晚上再玩鞭炮。

精选读者点评

这“手哆嗦”“瓜子掉地板”真有神连害怕都带着声音和动作,比直接说“我很怕”力度大了堂弟那句“走咯”,也像蹦出来的,孩子气扑面而来。

小学作文我的自画像

500字
主题:成长、自我认知、勇气、兴趣、亲子关系、童年真实

小学作文我的自画像

我姓潘,名欣怡,长得挺漂亮的,头发黑黑的,弯弯的眉毛下面长着一双小眼睛,妈妈经常说我的眼睛小,我说:“别看我的眼睛小,可聚神了,而且我眼里的世界也精彩着呢!”我稍高的鼻子下面有一张不爱说话的小嘴巴,都上三年级了,可我还是不敢和大家大声说话;上课的时候,老师提出问题,我因为怕说错被别人笑话,也不敢举手,为此我非常苦恼。老师和爸爸、妈妈都在鼓励我,为我加油。我也暗暗下定决心:我一定要克服胆怯,大胆、自信地与人交流。

我的兴趣爱好可多了,有游泳,有画画,还有看书,其中我最喜欢画画了。一有时间我就拿起画笔专心致志地画了起来,有时都会忘记吃饭。

我的学习成绩一般,常常得“良好”当然也有时候会考“优秀”或是“及格”。每次我考得不好,就会被爸爸、妈妈找来教育,然后就是禁止看电视,直到考好为止。

我的优点是爱读书、写作文,二年级的时候我的作文还发表在《新语文学习》和作文网上了呢!当然我也有缺点,那就是看书、写字时不注意保护眼睛,所以早早地就戴上了小眼镜。

我的自画像画完了,你看后喜欢我吗?如果喜欢我的话就来和我交朋友吧!

精选读者点评

眼睛小却“聚神”,这句亮点突出!后半句“眼里的世界也精彩着呢”比前半句还灵,孩子心里有光,笔下就藏得住光。

我失去了自信

650字
主题:自我认同、心理成长、教育体验、内在力量、童年困境

自信是我成功的的一步,但我失去了它。

不错,在我家里的姐弟当中我是最爱说话话的一个。但是一走到“陌生”的地方我的自信就想一个大大的气球被放走了气一样。

一天,天空挂着一团团的棉花,阳光照在我的书本上。老师在讲台上讲课,每一个人都是目不转睛地看着老师。“咚咚咚咚”老师在黑板上写着字。突然老师从口中冒出一个问题。我的心挣扎了一下。老师抱着期望地看着我们,一个接一个地举起手。我深呼吸了一下,手缓缓地抬起。但是我的胆就像被豆子穿破一样,手弯了下来。我盯着老师看,心里就像有一个声音喊着说:“快举起来啊!”我心中有两股力量在斗争着。不一会儿,我心中的胆小鬼跑了出来,一下子吓跑了“自信”。我害羞地低下了头。只听见了老师点了别人的名字

我的心好想松了一口气。但课堂中的重重难关向我走近。我一有不认识的题就把头埋得深深的。这是借口吧,只是没有信心面对困难吧。突然,好像一个大大的木棒打在了我的脸上。老师叫我起来回答问题。我一听到自己的名字脚就想自然反应地弹了起来,我站得笔直笔直的,手紧紧地握着衣角。别看我站得那么好,我的脚一直在发抖,我的脑海里一片空白,喉咙里好像发布出声音。隐隐约约的听到了答案,我使出全身的力气,结果只是小声的回答了问题。过后,我一_坐在椅子上,心跳不断加速,都快要跳出来了。我心想“在家的气势去哪里了?怎么连一个问题也回答不上?”也许是学的知识不够多吧踩回答不上的。

没有自信,在学校的生活就想一只小蚂蚁,要爬上崇山峻岭是多难的事啊!

我将会抓住自信,爬上哪崇山峻岭!

精选读者点评

这个“气球被放走气”的比喻巧思尽显!后文“胆像被豆子穿破”也活,但豆子太小,破不了胆呀,换颗弹珠试试?还有,“一_坐在椅子上”的下划线是笔误吧?擦掉它。

上初二,我多了一份自信

1100字
主题:自我突破、教育力量、青春蜕变、勇气萌发、集体温暖

记得刚升入初中,感觉很紧张,周围都是陌生的面孔,无人与我交谈,感到这个班陌生得让我窒息,不仅是因为我们都是来自不同的地方。还因为我这个人从小就怕生人,生性有点胆怯。

时光总会慢慢的将记忆抹平,转眼间我升上了初二,初一时的陌生感也渐渐地消去,自己原本胆怯的心理也逐渐阳光起来,渐渐的换来了自信。

刚迈进初二的大门,心里还是有点疙瘩,尽管有很多的话想说,但是每次我总是吞吞吐吐地把话收回去了。但是那天学校的一次演讲比赛,让我重新获得了自信。

三月份的第一周,学校里决定开展一次以“学文明,争做时代新人”的演讲比赛,而班主任老师偏偏要我代表班级参加比赛,当时我是一再的推脱,对着班主任老师的面说我生性胆怯,怕影响班级的荣誉,一直不想参加。当同学们听到这个消息时,我的同桌也一直鼓励我,因为我的语文成绩在班级里是数一数二的,我还是怕给班级丢脸,迟迟的犹豫不决。

快放学时,班主任老师把我叫到了办公室里,老师是一位年轻的老师,她似乎特别相信我似的,非要我参加不可,还和我说了一大推道理,说是人是靠锻炼出来,如果一直自以为很自卑或胆怯,那么就会永远胆怯下去。老师说了很多,我只好勉强的答应老师,并对老师说,要是我失败了,千万别责怪我。谁知老师一口答应,说我只要参加了,重在参与,不再结果。

是夜,我反复的琢磨着周四那天的演讲,我开始精心写作稿子,第二天交到老师的手中,老师看了后很是满意,对个别地方作了一些改动,就叫我去准备。

一天、两天,三天,时间似乎过得特别的快,我的心也快悬到喉咙上了,等到第四天,演讲的日子,我兴冲冲的等在下面,一个个同学上台演讲了,他们演讲时那样的精彩,不时引来阵阵的掌声。终于轮到我上台了,我怀着忐忑的心情,走向讲台,在走向讲台一时间,我不断地告诫自己要自信,要相信自己,我一定能行的!我终于站到演讲台上,第一次面对怎么多的老师和同学,我的脸一下子红了,刚要开口,话就忘记了。“不行!我不能给班级老师丢脸!”一个强烈的声音在我耳边响起,我开始振作精神,大声的演讲起来:“同学们,三月的春风吹绿了大地,吹绿我们的校园,也吹绿了我们的心田,三月……”我滔滔不绝地演讲着,我讲得激情满怀,声情并茂,每一个手势配合着每一句话。终于演讲完了,顿时台下发出雷鸣般的掌声,这掌声久久不能平息,低头向师生鞠躬的一霎那,我见到我的班主任老师和同学们正对着我微笑!

从那一刻开始,我战胜了我的胆怯,我就对自己说,做什么事,都要有自信,更要对自己充满信心,要抱着去试一试的心态,没有尝试过,你怎么知道自己不行呢?

上初二,我就多了一份自信。

精选读者点评

这个“脸一下子红了”真通透后面“话就忘记了”接得相当自然,像心跳漏了一拍。你把那种慌乱感攥在手心里写了,比直接说“我很紧张”提升明显再想想,要是把老师办公室那段里“她似乎相当相信我似的”改成她怎么笑、怎么推眼镜、怎么把稿纸推过来的细节,是不是更让人信吧!

我战胜了胆怯

350字
主题:战胜自我、心理成长、直面恐惧、内心觉醒、勇气萌发

胆怯,就像弹簧一样,你越害怕它,它就越强大;你越勇敢,它就越弱小。面对胆怯,你不应该步步退让!你应该拿出勇气去面对它!最终战胜它!

这是我第一次走夜路。胆小的我在朦胧的黑暗里一直走着,总觉得后面有人在跟我,但每次回头都是空空如也。我加快了脚步,心跳也加快了。一不小心,我滑了一跤。我感到,黑暗好像永远没有尽头似的,我怎么走也走不出去。这个念头一直在我脑海里回荡。我差点要哭出来,但又不敢哭;我怕我一哭就会更害怕。我只能站起来继续走。走了好半天,终于到了楼下。我似乎看到了一丝光亮。借着光亮,我摸索到了楼梯间。前面仿佛有几个黑影,我停住了脚步。我不知道我为什么不敢向前走?我不知道我为什么拿不出勇气来?不!不!我应该拿出勇气面对!对!我应该面对!凭着一身的勇气,我终于战胜了胆怯!

精选读者点评

胆怯比作弹簧,这个比喻亮点突出!后文走夜路的细节也够实,滑跤、心跳、黑影,全在动。但“拿出勇气面对”重复三遍,像喊口号,反而把真实的怕给盖住了。试试把“不敢哭”那句再抻一抻。

可恨的偷伞者

1050字
主题:正义感、成长困惑、道德抉择、社会责任、人性观察

可恨的偷伞者

看着车窗外越来越大的狂风暴雨,我不禁越发为那位雨伞被偷了的老人担忧起来,他和小孙子无助地在站在风雨中的模样真令我心痛,想到他们,更激起了我对那位偷伞者的愤恨。

事情是这样的,今天下午,本来好好的天气突然变得阴暗了,不一会儿,就淅淅沥沥地下起雨来了,到放晚学的时候,雨越下越大,天地间变成了白茫茫的一片,连脚下的路都看不清了。我很庆幸听了妈妈的话,提前带好了雨伞,一放学,我便撑开雨伞冲出校门,朝5路车站牌边的候车亭跑去。

一进候车亭,我便看见一位老爷爷正静静地坐在亭子里的长条凳上,眼神专注地盯着过往的车辆,像在等什么人似的,他的右手边放着一把黑色的长柄伞,伞尖上还在不停在滴着水。

这时,一个上穿黑夹克,下穿牛仔裤,头发被染成火红色的小青年也冲进了亭子,他浑身上下都被雨淋得湿湿的,活像一条落水狗一样。只见他一进亭子,眼睛就躲躲闪闪地到处乱瞅,当看到老爷爷的那把雨伞时,眼神顿了一下,又快速地挪开了,但不一会儿又瞟向了那把雨伞,他眼睛穿梭似地来回着,我一看他贼眉鼠眼的样,就想他一定不怀好意,该不会是想偷老人家的伞吧?

过了一会儿,他果然蹑手蹑脚地挨到老爷爷的身边,装模作样地坐下了,好像在等车似的,但他那双狡猾的眼睛仍是不时地瞟向那把雨伞,我不禁为那把伞的命运担忧起来。当我再次把目光投向他时,他可能发现了我的碍事,恶狠狠地剜了我一眼,我吓得赶紧收回了目光。心里开始忐忑不安,一边希望车子快点到来,一边又不停偷偷地瞟他几眼。他可能发现我害怕了,便没有再在意我,手慢慢地伸向了那把倒霉的雨伞。而那个老爷爷却只顾看着面前过往的车辆,完全忽略了身边的那把伞。当那个小偷快速抓起那把雨伞时,我惊得差点“啊”地一下喊出声来,可当我对上小偷那像两把利剑似的凶狠目光时,我吓得心狠狠地跳了一下,只好眼巴巴地看着他撑开那把雨伞冲进雨幕之中。

小偷刚走,我要等的5路车就来了,还没等车停稳,车上便窜下一个活泼可爱的小男孩,他冲老爷爷大声说道:“爷爷,我们回家吧!”老爷爷笑眯眯地应了声,站起身来,当他准备去拿雨伞时,这才惊觉伞不见了。“我的伞呢?谁拿了我的雨伞!”老爷爷四处看着,急切地叫起来,可那个小偷已经跑得无影无踪了。我看了一眼这对焦急的爷孙俩,来不及说什么便满怀心事地上车了。

车窗外的雨点越来越大,打在玻璃上发出“啪啪”的声响,我的心里五味杂陈,既为这对可怜的爷孙俩担忧,又后悔自己的胆小怕事,尤其是对那位可恨的偷伞者,内心充满了鄙夷和愤恨……

精选读者点评

这“贼眉鼠眼”“像两把利剑似的凶狠目光”真有神细节抓得准,画面一下就立住了。倒是“落水狗”“可恨的偷伞者”这类词,再推敲推敲?孩子,人心比伞难撑啊。

小学生成长的道路上作文

550字
主题:勇气、蜕变、师生互动、童年心理、学习成长

在成长的道路上,我挑战了自我。

从一年级开学的那一刻起,我的朋友就没几个。朋友虽然不多,但他们使我获得了高尚的品德与丰富的知识,也使我学会了上课积极发言。

一年级的时候,我非常胆小,每次老师看我时,我都心虚地低下头,像个小偷一样。一年级,在老师那充满期待的目光与同学们的鼓励下过去了。

二年级的时候,我对自己有了一点信心。记得上课时,老师总会给我们出一些难题。我也总能得出的答案。“长乘以宽是计算哪个图形的面积?”老师对着二年级的我们问道。“什么?什么?什么意思嘛!人家还没学呢!”“就、就是,就是!”刚出完一道题,同学们就议论了起来。我在心里也想到:“呜……老师可没教过我们这个啊……我记得哥哥的数学书上好像有,应该……是长方形吧!”于是,我准备把答案告诉老师。可刚把手举起来,我觉得,还是等老师公布答案吧。要是错了,同学们一定会笑话我的。缓缓举起的手又落了下来。可当失望的老师开始解答时,我才发现,我是对的……我后悔极了。从此,上课时我积极发言,再也不害羞啦!当我受到老师的表扬时,才发现,原来上课时那样快乐。

四年级的时候,我已经能分辨出哪道题不会,哪道题会了。我突然发现,自己长大了。我摆脱了困境,已经长的又高又壮啦!

看,在成长的道路上,我最终还是战胜了自己心中的胆怯。

精选读者点评

这个“小偷低头”的比喻太灵了!胆小孩子的心理抓得准,连手举到一半又放下的细节都像在眼前。唯独二年级那段对话写得有点乱,“什么?什么?”重复两遍,小朋友真会这么嚷吗?试试改成一句带动作的:“后排小胖直接把铅笔盒摔桌上,‘这题老师根本没教过嘛!’”

一次不该失去的机会

650字
主题:自我突破、教育契机、师生信任、青春反思、内在成长

生活中的机会的脚步是那样的轻盈,悄悄的来也悄悄的走,无声无息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声悦耳的响起。班主任老师微笑地走进教室,喜笑颜开地对我们说:“今天我们利用这一节课班会,来竞选我们班的班长。想竞选的同学请在下面准备一下。”教室顿时炸开了锅,想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿,那些不参加竞选的同学则前后位热情澎湃地讨论。随后老师在黑板上写下了四个大字“竞选班长”顿时教室鸦雀无声。转身对我们,放高了音:“谁想竞选,高高地举起你们的手,让我记一下名。”随后一个,两个,三个……把手举起来了。老师又强调一遍;“还有没有了,快点。”我承认我胆小,我不敢,我怕我上去以后,同学们都不选我,那丢人丢到黄河里了。老师点了点数,眼睛扫视了全班,我抬头看了看老师,眼睛正好与老师的目光对上,我急切地低下头,但我从老师的目光里好像读到了:“你应该参加竞选,我觉得你有这个实力。”但我却始终没举起手来。

随后竞选的同学一个个上台演讲,个个都激情澎湃,自信十足。孙某以她精彩的演讲内容,深入我们之心,赢得了这次班长之争。

我的眼里充溢着泪水,但我依然要面对现实。新学期的第一步,我因自己的胆小失去了这次机会,失去了锻炼自己的机会。我曾记得一位名人说过:“上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开一扇窗。我会利用更多的时间,让我专注学习,同时我也会找回自信,用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会,争取在下一个机会面前牢牢抓住它!

精选读者点评

这个“目光对上又急急低头”的细节太真了!连睫毛颤动都能想见。后文说“读到老师眼神里的意思”,其实不必解释,留白处,反而让人心尖一紧。

我战胜了胆怯

600字
主题:自我突破、内心成长、克服恐惧、独立意识、心理蜕变

初中七年级下北师大版2单元作文:我战胜了胆怯

我从小就但小如鼠。晚上不敢外出,也不敢独自在家。每次爸爸妈妈在晚上一外出,我就得一个独自在家,心里既紧张又害怕。

又是一个星期六晚上,爹妈有事出去,叫我一个人在家看家。开始我不答应,但后来转念一想:我长这么大了,也应该独立了,就硬着头皮答应了。

爹妈都走后,我心里害怕极了,脑子一片空白,空荡荡的。我连忙把所有的灯都开亮了,边厕所也不放过,还打开电视壮壮胆,没想到电视也正在放恐怖片,吓死我了,赶快把电视机关掉,拿出一张歌碟,没想到唱歌就越觉得好像鬼在叫我一样,又无可奈何将vcd也关了。家里一片死寂,我害怕极了,跑到书房,拿了本漫画来看,却越看越觉得漫画书中的作物也是鬼,就不知不觉得倒在沙发上睡着了。到了半夜,爹妈还没回来,我从沙发上给摔了下来,所以就醒了。我又拿起那本还未看完的漫画书,看着看着,我顿时对这本书着了迷,好像妖魔鬼怪全都不存在了,一切都消失了,我试了试把灯都关上,我也不怕了,这时,灯自己却亮了,原来是妈妈回来了。我大声大叫:“妈妈你终于回来了,我想死你们了,你不知道,你不在家鬼都要吃我,不过我还是靠自己的胆量和勇气战胜了胆怯。”妈妈说:“傻孩子,世界上哪有什么鬼,只有心虚的孩子才会害怕,不过,你靠自己的胆量使自己不怕鬼了,这还是很了不起的,好孩子!”听着妈妈的夸奖,自己就像刚打完成胜仗回来的士兵一样。

从此以后,我就再也不怕鬼了,因为我战胜了胆怯!

精选读者点评

这个“摔下沙发醒过来”的细节真有神!后半段灯灭了也不怕,比前面堆满动作的害怕更有力,原来胆子不是靠开灯撑起来的,是被故事悄悄托住的。

成长的快乐与烦恼--你好

1150字
主题:人际破冰、心理成长、自我突破、微光时刻、善意回应

浙江省杭州市 九堡中心小学 五(1)班 单晨阳

“你好!”

对于我的一些好朋友眼中,我这人还算会说话的,可你要知道,当我来到一个陌生的环境中,尤其在陌生人面前,我就会变成一个不折不扣的小哑巴,一声也不响,直到别人主动和我打招呼时,我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己,但无济于事。毕竟对我来说,对着一个陌生人道一声“你好!”实在是太难。

有一次,在少年宫,我就因为自己的胆小,因为简单的两个字:你好,差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天,老师重新给我们排位子,结果,我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时,我们俩我看你,你看我,见对方不说话,便不约而同的掏出一本书看起来,我也乐得这样,总比碰到一个热情的同学让我招架不住,自惭形愧强吧?虽然我也在暗暗念叨着“你好,我是……”可一张嘴,那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书,却开始心不在焉。两节课很快就过去了,我们这对同桌没有说过半句话,沉默是我们的语吧。

一个星期后,第二次去,还是老样子,谁也没叫过谁,只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意,只是我实在没有勇气去主动打声招呼:“你好!”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会,打破我从来没有主动和人接近的记录,但也是也许,我的勇气告诉我,我不行。

到了第三次上课,我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,实在有些熬不住了,真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想,感觉胸中顿时升起一股勇气,长吁一口气:“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮,我这边卡壳,她那边却有了动静。刚下课,她好像要说什么,嘴里不住地叨念着,涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样,轻声说:“你……”我抬起头惊讶地看着她,像等待奇迹出现一样,等待着她对我那迟到的问好。“你……,你好!”,两个字从她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑,我心头一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样,话匣子自然地打开了,一聊才知道,原来我们都热衷于看书,都喜欢安静,喜欢写作,也同样是胆怯的人(不聊也知道)……,一切是那么简单,只是勇气的问题,我输了。在她向我道那声你好时,我却宁愿相信对她,那时一种壮举,毕竟我被自己打败了。为什么?在她满脸通红的时候,我却沉默着。为什么?向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在,我和她成了好朋友,无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说,我永远忘不了她那声甜甜的问候,永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚,让我无法挣脱,尽管那只有两个字——“你好”。

指导教师:张丽敏

精选读者点评

“你好”两个字写透了!胆小不是缺点,是心里有光才怕照见自己,结尾那句“它就像一个束缚”,真让我鼻子发酸。

难忘的笑容初三记事作文

600字
主题:师生情、心理突破、课堂瞬间、成长印记、教育温度

难忘的笑容初三记事作文

我的语文老师是一个爱笑的人。每天走进教室,都会向我们投来一个会心的微笑。这一次,老师又笑了,而且是因为我。

那天,我们上公开课。上课前,老师一再鼓励我们积极思考,大胆发言,我们也对自己充满了信心,想好好表现一下。

预备铃声响了,听课的老师陆续走进了教室,后面黑压压的一片,我们心里紧张极了。我的脸也因为紧张而涨红了。再看看旁边的同学,也是神情严肃,头上直冒汗。

上课了,老师用她那优美动听的声音把我们带入了一个童话世界。可教室后面听课的老师却让我们如坐针毡,大气也不敢出。“谁知道碰壁在这里是什么意思?”老师提出了一个问题。我心里知道这个问题的答案,可我的手似乎挂上了千斤重,怎么也举不起来。“有谁知道吗?”老师的额头流出了汗珠。我看看周围的同学,每一个的脸红红的,眼睛里充满了胆怯。我不断地鼓励自己:“胆子大些,把手举起来,你一定可以回答得很好的。”我的手里都是汗,手不听使唤地颤抖,紧张极了。终于,我鼓足了勇气,慢慢地举起了手,轻声说:“老师,我知道。”我不知道哪里来的的胆量,不顾一切地站了起来。“碰壁就是受到_的迫害。”用轻柔悦耳的声音回答了这个问题。

听完我的回答,老师笑了,那笑容是那样舒心,那样灿烂,那样美丽。

顿时,教室里沸腾了,每只小手都举了起来。老师的脸上也挂着迷人亲切的微笑。我想,老师的笑并不是仅仅因为我们上课回答问题了,更重要的是她为我们战胜了胆怯而感到欣慰,感到高兴。

精选读者点评

这“碰壁”答得稳妥!后文还悄悄点出老师笑的深意,不是为答案,是为你举起的手。结尾那句“战胜胆怯”,像颗小石子,咚一声落进水里,余波还在晃呢。

心儿怦怦跳

650字
主题:成长体验、亲子关系、生活趣味、心理历练、真实瞬间

心儿怦怦跳_写我的糗事的作文

“可欣,今天妈妈晚饭吃得比较少,早上醒来我和小宝要饿肚子喽!要不你下楼去帮我拿一瓶牛奶和两个面包呗!”怀孕三个月的妈妈撒娇地说道。

“可以。”嘴上答应的爽快,可心里还是有点犹豫。

天色已经暗淡得很了,我怀着忐忑不安的心情下了楼。唉,一个人黑灯瞎火地下楼拿东西,本姑娘还是屈指可数的。突然,一阵风吹来,我的后背直冒冷汗:厨房里传来“吱吱”的叫声,我两腿直发软。这几天,家里正布下天罗地网捉拿这些偷吃东西的“猖狂小贼”呢!但我心里还是感觉会一不小心踩到逃窜的“猖狂小贼”,只好蹑手蹑脚地走进储藏间,赶紧拿起一瓶安慕希和两个面包,冲了出去。还好,储藏间没老鼠。

忽然,眼前有一个黑影飘来飘去,我的心立刻揪了起来。半空中,还出现了一团蓝色的火苗。莫非这就是传说中的“鬼火”?我的腿再也站不住了,全身毛骨悚然,一下子瘫坐在了沙发上,急忙闭上眼睛,捂起耳朵。

隐隐约约听见有人打开电灯下楼的声音,声音越来越近,“可欣,可欣!”不停地喊着我的名字。原来是妈妈,她担心我,见这么久没上去便下来找我。我睁开晕乎的双眼,妈妈的五官也变了形,好久才反应过来。

“可欣,怎么了?”

“我.......我看见鬼影和鬼火了!”

“傻姑娘,尽瞎说!”妈妈走到储藏间门口,发现有一个一米高深红色的米桶摆在凳子上,哈哈大笑说,”你说的鬼影是这个米桶吧,老爸觉得很脏洗了一下没干,晾在这上面的!鬼火是窗外远处的烟花吧!”我恍然大悟,自我嘲笑起来:“真是自己吓自己!”

晚上下楼拿东西,居然忘记开灯。这次可把自己吓得不轻,回想起来,心儿到现在还怦怦跳呢!

作者:方可欣

指导老师 :方敏儿

精选读者点评

心儿怦怦跳,写得真像心跳!“黑影飘来飘去”“蓝色火苗”那段,我读着都屏住气了,你把害怕时的感官放大得太准啦!稍显“猖狂小贼”加引号很俏皮,但后头又写“老鼠”,小朋友可能真信家里有贼哦~

军训——一次锻炼我意志的体验

600字
主题:意志锤炼、心理蜕变、集体生活、自我超越

这次军训,是一次锻炼,它锻炼了我的意志,也锻炼了我的精神,更使我明白了很多道理。

在去军训之前,我总是在想教官会不会打人?军训会不会非常累?这也使我对军训有了发自内心的胆怯。在去往小井沟的路上,我坐在大巴上,看着周围的群山,茂密的丛林,想象着即将到达的目的地,心里非常矛盾。

到了小井沟后,一开始感觉很累,但慢慢就习惯了,教官也没那么可怕,伙食也不错。

在这几天的军训中,我们主要学习了站军姿、齐步走、跑步走,早上有晨练,早饭后是早训,午休后还有午训,之后还有晚训。每一天都很累,而且一天比一天疲乏。很多同学都坚持不住了,还有装病不肯训练的。不过,这样的军训,也让我收获了很多。每次军训后,大家都很饿,午餐、晚餐所有人都抢着吃,而我也因此变得不挑食了。在小井沟,四处都是蜜蜂,而正在站军姿的我们,也只能任蜜蜂飞在我们身上,所以,我也变得坚强起来,不怕蜜蜂了。还有,我已经学会宽容别人、理解别人了。对站在我旁边的一个人总是在无缘无故地骂人,反感过后我慢慢地也就宽容理解他了。

在返回的路上,我同样看着这些山川,心里却没有了胆怯,多的是一份快意。坐在前面的一个同学说:“下车第一件事就是买饮料,不是为了喝,而是为了看看饮料长啥样。”我想,仅仅五天就把你渴成这样,真是苦了你了。军训真是既有苦趣也有乐趣。

在这五天的军训中,我明白了“钢铁是怎样炼成的”,我觉得这次军训值,有磨砺、有启发,是一段宝贵的经历。

精选读者点评

这“蜜蜂飞身上也忍着不挠”的细节太鲜活了!比喊一百句“我坚强了”都有力。后头写同学说“看看饮料长啥样”,笑出声,这种真实感,就是作文的魂。

曾经错过的末班车

750字
主题:遗憾、反思、成长、珍惜、勇气、时机

在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个对象,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。

小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛。我想着:又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说:“我不参加。”“你可要考虑好了,这个比赛是全国性的,获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢!”老师说。可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说。

我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文。我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们:“写了有什么用啊,反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松:反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!

日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑:“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切。

曾经的曾经,因为胆怯,我错过了展示自己的机会;因为自卑,我错过了上台演讲的机会。只有在失去的时候,我们才懂得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。

精选读者点评

这个“我笑他们白写”和后来“心凉了半截”的对比,真扎人!写出了孩子气的自负和猝不及防的后悔,尤其真实。建议把最后一段“曾经的曾经”那句删掉,留着前面那个发呆问自己的画面,劲儿更大。

我不再胆怯

500字
主题:自我超越、心理成长、临场蜕变、信任力量、内在觉醒

胆怯这个字眼儿,在我心中似乎是一睹跨越不了的铜墙铁壁,望着这堵墙,我的自信心便会减少一大半。

怕黑、怕疼痛、怕失败、怕无意之间伤害了别人……只有当我一个人时,才发现,原来我这么的胆小……

我用尽全身的力气,就只能这样像快要掉落的枫叶一般站着,如果吹来一阵风,或许就会被吹走。我努力抬起头,望着台下的老师与同学们,从他们的神情中我看到了他们对我的期待。我紧张的吞了吞口水,又仿佛听到我胸腔里那颗炽热的心“咚咚”的跳着。我忐忑的张了张嘴,舌头像打结了一般,怎么也发不出声音,我急的冷汗直冒,可脑袋里却是空白一片。怎么回事?明明上台钱充满自信的?明明已经练得那么熟练了?为什么我现在不行,我在心里问着自己。这时,我看见我的老师、同学们一脸期待的看着我。我的心中又燃起了一丝勇气之火,我在心底暗暗为自己打气:老师和同学们这么期待我的表现,我怎么可以输呢。我一定要成功!我攥紧了拳头,眼睛望着前方,深呼吸一口,开始了演讲。

演讲结束了,我的衣襟已被汗水湿透。我很高兴,不仅应为我成功了,还应为我终于战胜了胆怯!

原来,_胆怯这堵墙后,空气是那么的清晰,真是“柳暗花明又一村”啊!

精选读者点评

胆怯像铜墙铁壁?这个比喻真痛了!后头枫叶那个画面也活了,风一吹就飘,你把紧张写成看得见的轻和颤,比直接说“我很怕”效果很好

我的同学初中作文

600字
主题:同伴影响、心理突破、自我成长、人际交往、正向引导

张海怡是我的好朋友,她给予过我很多帮助。

记得有一次,我和张海怡一起去长广溪湿地公园玩。在草地上休息时,我们发现不远处有一群大学生在开展活动。按她的开朗性格,是一定会加入他们的。果然,她瞧了一会儿,觉得挺有趣,就怂恿我一起去玩。

我虽然也很想去玩,但因为胆子小不敢上前,嘴里还念念有词:“咱们还是走吧,又不认识他们。”她看出了我的心思,紧紧地握住我的手鼓励道:“别紧张,我们先去问问大哥哥、大姐姐愿不愿意让我们参加他们的活动。我在前面,你在后面跟着,你不用说话,我来开口,好吗?”我听后,便鼓起勇气跟着她往前走。可刚走几步,胆怯又战胜了我,便想缩回去。张海怡忙又来鼓励我。我重新鼓起勇气跟着她走,可快到大哥哥大姐姐身边时,我又一次当了逃兵。

我苦着脸对张海怡说:“要不你自己去玩吧,我在一边看着就行。”她想了想,一把拉住我的手说:“不行,你这次退缩了,以后也会退缩的。其实你也是很想去玩的,对吗?好朋友,勇敢一些,战胜胆怯,就能成功!我看好你哟!”说着,还冲我做了个加油的动作。我望着她真诚而充满鼓励的目光,终于下定决心,要勇敢地跟着她一起去参加活动。

张海怡乐得一蹦三尺高。那天,我们和大哥哥大姐姐玩得很开心。我发现,原来主动跟别人交往并没我想象的那么可怕。

那次活动后,我终于敢主动和别人交往了,性格逐渐变得开朗自信起来,这真多亏好友张海怡“逼”我迈出了战胜胆怯的第一步。

你说,我是不是该为拥有这么一位能给人力量的好朋友而自豪呢?

精选读者点评

张海怡拉手那一下真鲜活“一把拉住我的手说”,“一把”太恰如其分,不是牵、不是拽、是带着劲儿的信任。后面“乐得一蹦三尺高”,画面直接跳出来。胆怯和勇气的拉锯战,全藏在动作里,比直说“我很紧张”进步巨大

我是怎样一个人

600字
主题:自我认知、心理成长、性格反思、人际边界、情绪调节

我是一个安静的人,在我身上是一个缺点,在学校我被老师选为英文小老师,老师请我上课前要先带全班念课文,我每次上台大家都听不到,还要拿麦克风大家才听得到,我想我应该要改进一下,试着把话再放大声一点,不要再让同学听不见我的声音了。

我是一个在意成绩的人,我在初中的语文考试中有一次因考试紧张而考低于九十分,我​​那一天整天都没有笑容,上课还一直想到语文的成绩,根本上不下去,后来连最拿手的数学都考的很差,我想我应该要给自己一点机会,不要把自己管的那么严,不然真的会很不划算啊!

我是一个会把事情一直闷在心中的人,什么事都不敢说出来,有一天我在小学体育课看到有人家人死掉了,同学就跟我说他爷爷就是看到那个就死掉了,我听到了回家后做什么事都一直哭,妈妈问我什么事我都说不出来,最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告诉妈妈,妈妈才帮我解决,我可能真的要把心中那一扇窗打开,不然自己会更痛苦。

我是一个随和的人,这可以算是我的优点,但有时候是缺点,因为同学说什么我就会照着他做,但有一些我真的不想做的事我又不敢说不想做,这时我心情就会很不好,我应该要适当的控制一下自己,给自己一些机会。

我是一个怕被老师骂的人,每次同学叫我帮他之前我都会先想想看会不会被老师骂,如果会被老师骂我就会说我不敢,可是有时因为的不敢会让别人觉得我很胆小,解决方法就是不要那么怕被老师骂,而什么都不敢,要学习放开一点啊!

精选读者点评

这个“我是一个……”的排比,写得真像在跟人掏心窝子说话!尤其体育课听闻同学家人去世后回家大哭那段,没加一句评论,反而更让人心里一紧,孩子,你把那种懵懂又沉重的感觉全端出来了。

童年故事作文

700字
主题:成长初体验、亲子依恋、同伴互动、童真本色、家庭温情

童年是快乐的,童年是丰富多彩的……

在很小的时候,爸爸就带我去厦门的海边玩,那时,我还哭了。

到了海边,我看到海浪冲的那么快,像在比赛,像是千万匹脱腾的野马,齐头并进,像是离弦的箭,刺过来……害怕极了,生怕掉下去。旁边的哥哥姐姐都去玩水了,只有我还像块泥似的,粘在爸爸身上。突然,一个哥哥摸着头说:“馨雨呢?馨雨到哪儿去了?”“馨雨”“馨雨!”他们用海发出的声音叫我。我一听,急忙躲起来,可是,被一个姐姐看到了。她二话没说,三步并成两步地走过来,低着头,亲切地说;“你别怕,海浪冲着很舒服,不会有事的!”我点了点头。

可是,一走到哪儿,看到“箭”“刺过来”就急忙往回跑。

其他哥哥姐姐哈哈大笑,只有凌宇姐姐没笑,是的,刚才那姐姐叫凌宇。“你们不要笑嘛!”,凌宇有点生气的说。“你不觉得很好笑吗?”张季哥哥喘着气说:“馨雨就是一个胆小鬼!”“她还小嘛!”凌宇更生气了。黄霆哥哥挺身而出:“人家欲、裴玮就敢。”“他们……他们……”凌宇不知说什么好。

欲昭~裴玮就敢。”“他们……他们……”凌宇不知说什么好。

我哭了。

扬寒姐姐看凌宇挺不住了,就看着微笑的欲昭、裴玮说:“他们是男孩儿嘛!”

我停下了哭。

一片沉默。

我心想:“以大欺小”!

嗨,小,容易被欺负

回去了,在车上,那些哥哥把我的事告诉叔叔阿姨,他们哈哈大笑。吴择哥哥笑着说:“回家给你‘恶补’胆子,告诉你,那是很管用的。”“顺便帮我补一补!”黄靓妹妹自告奋勇。“ok!”吴择说。“什么黑鸡呀?”黄靓疑惑地说。吴择装很冤地说:“我冤吧?”张季、黄霆、凌宇、扬寒一起打了吴择,大家哈哈大笑,包括我、欲昭、裴玮。

“你们笑什么呀?”黄靓一脸不解。我摸着胸口说:“那是好的英文。”“哦……,哈哈,哈哈。”黄靓也笑了

车里洋溢着笑

童年丰富多彩,这是我快乐的童年故事,是非常快乐的。

我爱童年!

精选读者点评

“馨雨”被海浪声叫出来那段巧思尽显!拟人用得不着痕迹,像小孩自己在说话。后面“箭”“刺过来”反复出现,节奏感有了,但“刺”字太尖,换“扑”或“涌”是不是更软乎些?还有“欲昭~裴玮就敢”这行漏字了,是“欲昭和裴玮”吗!

勇气

500字
主题:克服恐惧、自我突破、师生信任、心理成长

每当我看到学校厕所旁边那个体育器材——双杠,我就情不自禁的想起了那一件事。

记得,那是我上二年级时,每次上体育课我的同学们就争先恐后的往双杠那边跑。而我在旁边默默地站着,因为我害怕从上面摔下来,所以才我去玩双杠。后来,体育老师来问我怎么没去双杠那边和朋友们玩而在这里玩沙子,我说我害怕从上面摔下来。一听这话,体育老师就说:害什么怕,你是一名男人,就一定能克服困难,记住您可以战胜你心中的胆怯”。说完,体育老师带着几位同学去别出玩了。我在双杠旁边站着,眼睛里早已打转这晶莹的泪水,于是,我心中出现了两个念头:一是“去吧,拿出你的勇气消灭你的胆怯“。二是”别去,你想从上面摔下啊”。忽然,我身后来个我要好的同学,他说:让我上去,我擦干眼泪,用双手紧握住双杠的两边,慢慢的动了起来。刚开始,我的腿有些发抖,心脏扑通扑通的跳,过来一下,心便安静下来,我有继续荡了起来,后来,体育老师来了,说我不但战胜了胆怯,而且还收获了勇气,这是我心中美滋滋的,连同学都夸我战胜了胆怯。

勇气与胆怯,关键在于看你怎么选择,你要选择勇气后,前途准时一片光明,你要是选择胆怯后,前途准时一片黑暗。

六年级:杨帅

精选读者点评

这双杠真自然“眼睛里早已打转这晶莹的泪水”,“打转这”仨字多地道,像小孩儿边抹泪边说话的样儿;后头“扑通扑通”也准,心跳声都蹦纸上了。就“准时一片光明”那句,咱悄悄圈出来,下回试试换种说法!

尴尬时刻

500字
主题:成长、挫折、担当、自我突破、集体荣誉

每当我的眼前闪现那个舞台,我的心中就像是打翻了五味瓶,惭愧,内疚,一起涌上心头。

在纪念1·29运动的前几天,老师和组织委员一直在讨论在总汇上的形式过程。这时老师把我叫到跟前对我说:“我想让你在前面做介绍和领诵。”这让我有些受宠若惊,班级里有许多同学比我出色老师怎么偏偏选上我了那?我在心中想着。老师好像猜出了我的心事和蔼的说:“我想多多训练你。”我接过老师的小条回家认真的背,生怕出一点差错。

在纪念1·29运动的下午我们全体学生纷纷进入会场。满满的一屋子人,有我们学校的,还有东北林业大学的老师和部分学生。这让我有些胆怯,第一个就由我来做介绍,刚刚说了两句我就忘了词。手心里直冒汗。我想起了老师的叮嘱,同学的寄托。勉强把这段话说完啦。回到座位上,看着别的班的同学,表演的那么好,每个发言的同学都表现的也那么好,为班级争光而我却再给班级抹黑,想到这里。我的眼泪就像泉水奔涌而出。感觉好像所有责备的眼光像利剑般向我刺来。我想起老师的提拔,同学们那期盼的眼神,恨不得找个地缝钻进去。

但我想,只要我努力一定会克服我心中的胆怯。下次,我一定会出色的完成任务为班级争光。

精选读者点评

这个“五味瓶”用得活灵活现!后文要是每种味道都咂摸出点具体滋味来,就更打动人了。

换掉自己

650字
主题:自我认知、心理成长、内在对话、青春蜕变、个性重塑

自己,不喜欢自己。因为……

不喜欢自己的胆怯,就连看到一个陌生人都会像只缩头乌龟一样,就连出去玩还要看着别人的眼光,就连跟阿姨说句话都会脸红,就连看到别人的目光都会闪躲……告诉自己,我要换掉。

换成一个活泼大方的性格,看到陌生人就大大方方的走过去,出去玩就要随心所欲,跟陌生人说话也很轻松自如,看到别人的目光也不会再闪躲……告诉自己,我很满意。

不喜欢自己的顾虑,不关自己的事情也要着急,简单的事情想的太多,总是害怕着一件事带给自己的不好的后果,总是做完一件事回忆是不是做得不妥,是不是漏了什么。总是太过于在意别人的想法,总是害怕这个世界的人都远离我,所以想尽一切办法去向他们靠拢,但是这样真的太累了……告诉自己,我要换掉。

换成一个做好自己就行的观念,当自己拿定主意的时候,就下定决心去做,不管有什么后果,因为已经想到了最坏的后果,不要总是为那些不值得的人活着,不要太在意别人对自己的印象,不要总是想着办法的去讨好他们,让自己活的舒舒服服,让心别太累了……告诉自己,我很满意。

不喜欢自己的犹豫,在一个问题上,明明已经下定了决心,却总是在犹豫,犹豫着,让本来的决心降下去了一半,总是在学习与玩的问题上纠结,无数次的对自己说,其实我很聪明,只是我还没有更专心的去对待学习,如果我每天多背会,我的学习一定会突飞猛进,但是总是被一次又一次的犹豫冲刷了我这个积极的想法,但总是犹豫着是否要真正的放下娱乐的时间,就这样,犹豫着,直到现在,也没有下定决心……告诉自己,我要换掉。

初一:2449909647

精选读者点评

这个“缩头乌龟”的比喻太恰到好处!脸红、闪躲、心里打鼓,全写出了灵魂。后半段“换成……”的排比,节奏像心跳,一下一下敲在人心里。但是“换掉自己”这念头,让老师捏了把汗:你不是零件,是鲜活得很人啊。